《形势与政策》期末考试论文要求
关于《形式与政策》期末学生论文考核的参考要求
关于《形式与政策》期末学生论文考核的参考要求第一篇：关于《形式与政策》期末学生论文考核的参考要求各位同仁：为做好本学期《形势与政策》课程考核工作，以下相关要求供大家参考：一、期末考核方式课程期末考核采用论文形式。
要求所有学生从所提供的两个专题中任选一专题，围绕专题撰写一篇字数不少于2000字的论文。
具体考核要求如下：1、论文首页格式要求为：第一行：作业题目第二行：学号，专业，班级，姓名第三行：正文2、任课教师需对每篇论文进行打分和点评。
成绩一律打在论文第一页右上角，评语写在论文最后一页。
二、考核题目国内部分：以纪念辛亥革命100周年为契机，广泛开展爱党爱国主题宣传教育活动。
（以下是参考题目，围绕专题可自行拟题目）1、当代大学生眼中的辛亥革命2、当代大学生如何传承和发展辛亥革命3、在当今中国社会转型时期，我们应该怎样传承辛亥革命精神4、辛亥革命百年纪念之我见5、请谈谈如何将爱国情怀转化为爱国之志、报国之才国际部分：世界经济形势及主权债务危机。
（以下是参考题目，围绕专题可自行拟题目）1、如何看待当前我国经济中存在的一些突出矛盾和问题2、如何看待当今国内外的经济形势3、国际经济形势的现状与未来4、如何准确把握国际安全形势与地缘政治的新动向5、当前世界经济发展形势下我国面临的机遇和挑战三、评分标准考核成绩采用百分制，平时成绩占30%，期末考核成绩占70%。
内容要求：观点正确，内容充实，层次分明，写出自己的认识或体会。
1．扣题。
论文的范围应在所给题目涉及的内容范围内。
（20分）2．字数、格式符合要求。
（20分）3．内容充实，观点正确，文笔流畅。
（40分）4．文章独立完成，有独到见解。
（20分）注：辅导员各自保存好学生论文（电子版和纸质版） 1第二篇：关于《形式与政策》期末学生论文考核要求一、期末考核方式课程期末考核采用论文形式。
所有学生从所提供的两个专题中任选一专题，围绕专题撰写一篇字数不少于2000字的论文。
形势与政策论文格式
形势与政策论文格式一、引言在这个快速发展的时代，了解和分析形势与政策的论文显得愈发重要。
形势与政策作为实施国家政策的重要工具，对经济、社会和国家治理等方面起着决定性的作用。
因此，本文将探讨形势与政策的重要性，以及撰写形势与政策论文的格式要求。
二、形势与政策的重要性形势与政策是对国家、社会以及经济领域中所面临的具体情况进行科学客观的分析和定性的工具。
它不仅仅是对过去和现在的形势进行总结，更是对未来发展的预测和规划。
形势与政策不仅对于决策者进行科学决策，也对于学者和研究人员提供参考和借鉴，为社会进步和国家治理提供了重要的支持。
三、形势与政策论文的格式要求1. 标题：形势与政策论文的标题应该简明扼要地概括论文的主题和内容。
2. 摘要：摘要是形势与政策论文的重要组成部分，它主要介绍论文的主要内容、目的和结论，要求条理清晰、简明扼要。
3. 引言：引言部分主要对论文的目的、意义和研究背景进行阐述，引入读者对论文内容的理解和阅读。
4. 文献综述：在形势与政策论文中，文献综述部分是非常重要的，它可以提供已有研究成果、学者观点以及相关统计数据的引用，增强论文的可信度和权威性。
5. 形势分析：形势分析是形势与政策论文的核心部分，它需要对所研究的形势进行深入细致的分析和说明。
可以结合实证数据、案例分析等来支撑论述，从多个角度进行探讨。
6. 政策建议：形势与政策论文的一个重要目的就是给出相应的政策建议，这需要根据形势分析的结果，提出具体可行的政策方案，并说明其实施的意义和价值。
7. 结论：在论文的结论部分，需要对全文进行总结，重申论文的主旨和观点，并展望未来可能的研究方向。
四、小结形势与政策论文的撰写要求形式严谨、内容全面，要求条例分明，语言通顺、流畅。
通过对形势与政策的分析，读者能够全面了解相关形势以及相应的政策建议，为决策者提供科学准确的参考和指导。
因此，在撰写形势与政策论文时，需要遵循上述的格式要求，确保论文的质量和可读性。
形势与政策论文格式
1.论文的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。
2.附表的表头应写在表的上面，居中；附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。
3.参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间，至少引用2个。
形势与政策论文格式
论文格式一、ຫໍສະໝຸດ 文基本要求1、每位学生论文选题应有所区别，不得几位学生选同一题目；
2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语言流畅；
3、论文内容较为新颖，不得抄袭他人已发表的学术论文，需要引用时，应注明引文出处；
4、论文排版整齐，插图清晰准确，全文篇幅恰当，字数在不少于2000字。
5、论文定稿及交稿时间为12月19日之前。
《形势与政策》论文要求
附件1《形势与政策》论文要求一、论文题目根据参考选题自拟；二、要求观点鲜明，论据有力，资料详实；格式规范；三、论文格式包括封面（含题目）、摘要、关键词、正文和参考文献等，用A4纸打印，字数不少于1500，论文格式不规范、字数不足的将相应扣分；四、论文须独立完成，若发现抄袭或网上下载，代写、雷同等作弊行为，将给予零分处理；五、封面格式用统一的模板（见附件2），模板里面的学号为长学号；文件名称格式：短学号-姓名（学号为个位数的前面加个0，例如：01、02）六、送交时间：2015年11月30日前发送至邮箱3190401630@；七、选题参考范围（论文题目自拟）：1.简述社会主义核心价值观的基本内容，并联系实际，谈谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观。
2.西方对高校进行意识形态渗透有哪些方式？你有没有感触？3.面对西方意识形态的渗透，如何用自己的言行为中国形象加分。
4.拿破仑说：“世界上只有两种强大的力量，即刀枪和思想；从长远看，刀枪总是被思想战胜的。
”你怎么理解这句话？5.简述“一路一带”战略的基本内容，并联系国内外形势，谈谈我国实施“一路一带”战略的国内外背景、现实意义及前景展望。
6.联系历史与现实，试述新中国成立65年来取得巨大发展成就的原因。
7.今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我国为何要高规格纪念抗日战争胜利70周年？谈谈你的理解和认识。
8.简述“四个全面”战略布局的基本内容，联系实际，试述你对“四个全面”战略布局的认识及理解。
9.什么是“三严三实”？结合全面从严治党，谈谈你对“三严三实”专题教育活动的理解和认识。
10.李克强总理五四青年节给清华学生创客回信：大众创业、万众创新核心在于激发人的创造力，尤其在于激发青年的创造力。
青年愿创业，社会才生机盎然；青年争创新，国家就朝气蓬勃。
结合当前实际，谈谈你的理解和认识。
《形势与政策》论文要求
《形势与政策》课程考查方案
一、内容安排
根据本课程的专题讲解，建立选题范围（参照四）。
学生在授课教师的指导下，自己确定选题方向，并拟定题目。
题目应紧密联系当前时政前沿和热点。
围绕所拟定的题目搜集资料，进行整理分析，展开论文写作，写成不少于800字的论文，作为评定学生本门课程成绩的主要依据。
二、基本要求
1、学生应严格按照授课教师的要求，谨慎选题，认真撰写论文，选题和论证要求立场正确，观点鲜明，有一定的逻辑性；学生在写作过程中要认真踏实，围绕选题进行深入研究；所撰写的论文，必须是本人所得，严禁抄袭和弄虚作假，一经发现，成绩以零分计；论文必须按照论文格式，用淮阴工学院考试用纸，手写论文内容（打印无效）。
2、考核与成绩评定：
成绩按优、良、中、及格、不及格五级分评定。
成绩的评定标准参考：
优秀：选题恰当，论证丰满；论文材料丰富，且是本人研究所得；能够运用学过的理论对某些问题加以深入的分析，并能提出自己的见解；格式很规范。
良好：内容比较丰富，且是本人研究所得；能运用所学过的理论联系实际分析问题；格式规范。
中等：内容和格式比较规范；注意理论联系实际。
及格：内容和结构不够完整；格式不够规范。
不及格：有明显原则性错误；抄袭严重。
三、论文格式：（要求段落整齐，组织有序。
）
题目（居中）
在题目下写清楚班级、学号、姓名
导言
正文
结语
参考文献。
《形势与政策》期末考试论文要求
《形势与政策》期末考试论文要求本学期《形势与政策》期末考试说明如下：1、学期成绩构成：平时成绩占30%-40%；期末考试成绩占70%-60%。
2. 考试仍旧采用论文形式，论文选题如下：（论文评阅标准）（1）当代大学生如何自觉践行勤学、修德、明辨、笃行的价值理念（2）当代大学生在国家拔尖人才与创新人才培养战略中的责任担当（3）当代大学生如何正确看待反腐倡廉与党的执政能力建设的关系（4）当代大学生如何理解中国在国际事务中面临的新机遇与新挑战（5）当代大学生如何看待全面深化改革与改善社会民生之间的关系3、论文字数不少于3000字，按照统一的格式要求完成。
4、论文于9月31日12：00前统一交给各班学习委员，按学号排好统一交到办公室，过期不收。
附件一：课程论文写作要求附件二：课程论文封面附件一：课程论文写作要求西南大学课程论文写作要求一、目的通过课程论文的写作，考查学生分析问题和运用基本理论解决问题的能力，同时引起学生对该门课程前沿理论和热点问题的关注，锻炼学生的写作能力，提高学生的理论素养水平。
二、内容要求与本门课程有关的理论和实践的前沿问题，热点问题，焦点问题，要求论点要正确，观点要明确，内容充实，论据要有说服力。
三、格式要求课程论文由封面、标题、正文和主要参考文献几部分组成。
1．页面设置：纸张：A4；页边距：上下2.5cm，左右3.2cm；装订：一律左边装订；2．字数：在3000字以上；3．打印：A4纸双面打印，封面单独一页；4．文章页码：位于页面底端，居中，封面不显示页码；5．层次标题：一级标题用一、二、三、……编号，二级标题用1、2、3、……编号，三级标题用⑴、⑵、⑶、……编号；6．封面：见附件二，7．标题：正文标题（黑体，三号，加粗），正文内容中的层次标题一律（黑体，小4号）8．正文：字号为小4宋体，行间距21磅。
要求：文字和图表字迹清晰，数学公式表达规范，数据准确，图表内文字必须是中文，不是是外文。
“形势与政策”课程考核论文格式与内容要求
“形势与政策”课程考核论文
格式与内容要求
（一）标题
1、题目自拟
2、格式：（1）中文四号黑体，英文“Times New Roman”体；（2）居中；（3）首行缩进0字符；（4）段前0行，段后0行；（5）1.5倍行距。
（二）署名
1、署名内容包括姓名、学院、专业、年级。
2、格式：（1）题目下第1行署作者姓名，第2行署所在学院、所学专业及所属年级三项信息，用“（）”括住，且学院、专业和年级之间分别空一格；（2）中文五号仿宋GB2312体，英文“Times New Roman”体；（3）居中；（4）首行缩进0字符；（5）段前0行，段后0行；（6）1.5倍行距。
（三）正文
1、内容：围绕近一年内的国内外重大事件，及党和国家方针政策，按照心得体会的体例和规范撰写。
2、格式：（1）中文用小四号宋体，英文“Times New Roman”体；（2）两端对齐；（3）首行缩进2字符；（4）段前0行，段后0行；（5）1.5倍行距。
（四）提交文件名
使用WORD或WPS编辑，确认内容与格式无误后，文件名更改为：**学院**专业**级姓名：“形势与政策”课程考核论文。
国家开放大学2024年秋《形势与政策》大作业参考答案论文不少于1000字
国家开放大学2024年秋《形势与政策》大作业参考答案论文不少于1000字国家开放大学2024秋形势与政策大作业大作业题目：中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是什么?大作业版本1答：中华民族现代文明是在五千年历史积淀基础上，结合现代化进程所形成的独特文明体系。
它既继承了传统中华文明的核心价值观，也融入了现代科技和全球化的元素。
一、中华民族现代文明的鲜明特质1.文化自信与包容并蓄中华民族现代文明的首要特质是文化自信与包容并蓄。
文化自信建立在对自身文化价值的坚定信念和对历史文化遗产的深刻理解上，体现在对传统文化的珍视与现代文化的创新相结合。
例如，中国在电影、文学、音乐等领域创作了大量既有传统影子又融入现代元素的作品。
同时，中华民族现代文明表现出强大的包容性和开放性。
在全球化进程中，中国一方面坚持自己的文化主体性，另一方面也积极吸纳外来文化的有益成分，如对西方科技和管理经验的学习借鉴，形成了兼容并蓄的文明特色。
这种开放包容的精神不仅促进了中华文明的自我更新，也为世界其他文明提供了借鉴。
2.社会主义核心价值观的引领社会主义核心价值观是中华民族现代文明的价值导向。
它涵盖了“富强、民主、文明、和谐”等国家层面的价值追求，以及“爱国、敬业、诚信、友善”等公民层面的道德规范。
这些价值观不仅是中国社会发展的内在动力，也是中华文明在现代化进程中坚持社会主义道路的根本保证。
3.科技进步与创新驱动数据来源：电大之家网科技进步和创新驱动是中华民族现代文明的重要特质。
在现代化的进程中………………………………………………………大作业版本2答：中华民族现代文明在继承五千年文明传统的基础上，融合了现代化进程的多重因素，形成了独特的文明体系。
它既保留了中华文化的核心价值，也适应了现代社会的发展要求。
要深刻理解中华民族现代文明的内涵，需要明确其鲜明特质，并探讨在新时代背景下建设中华民族现代文明的路径。
一、中华民族现代文明的鲜明特质1. 文化自信与创新中华民族现代文明的重要特质之一是文化自信，这种自信来自于对本民族悠久历史和深厚文化的高度认同。
大一形势与政策考试论文格式
大一形势与政策考试论文格式一、引言在大一的形势与政策课程中，考试论文是重要的一部分。
论文旨在考察学生对当前国际国内形势和政策的理解和分析能力。
本文将介绍大一形势与政策考试论文的格式要求和写作技巧，帮助学生顺利完成论文写作。
二、论文题目选择一个与当前形势和政策相关的议题作为论文题目。
题目应简明扼要，能够准确反映论文的内容。
避免使用太宽泛的题目，以免论文过于笼统或篇幅不足。
三、论文结构1. 引言引言部分应包括对论文题目和选题背景的介绍，并提出研究目的和意义。
可以简要介绍当前形势和政策的背景，引起读者的关注。
最后，明确文中的论点和结构安排。
2. 论文主体论文主体是论文的核心部分，包括以下几个方面：a) 形势分析首先，对所选议题的国际国内形势进行分析。
可以结合历史背景、现实情况和相关统计数据等，客观全面地描述形势的现状和发展趋势。
b) 政策解析其次，对当前的相关政策进行解析。
分析政策的目标、原则、内容和影响等方面，评估其实施效果和问题。
c) 现状评价根据形势分析和政策解析，客观评价当前形势和政策的优势、不足和挑战。
可以从社会、经济、环境等多个角度进行综合分析。
3. 结论结论部分是对论文内容进行总结，并提出对当前形势和政策的建议和展望。
结论应紧密围绕论文题目，简明扼要地概述论文的核心观点和研究结论。
4. 参考文献论文末尾列出参考文献，按照引用顺序和格式规范进行排列。
引用的文献应来源可靠、权威，并在正文中标注出具体引用部分。
四、写作技巧1. 主题明确在写论文前，先明确论文的主题和目标，确保整个论文围绕着主题展开。
不要跑题，注意杜绝无关内容的冗长赘述。
2. 材料准确在写作过程中，应充分搜集和整理相关的材料和数据。
确保所使用的材料准确可靠，不得歪曲事实或捏造数据。
3. 逻辑清晰论文应具备良好的逻辑性，各部分之间应有明确的逻辑关系。
可以使用标题、段落和连接词等来构建逻辑结构，使读者易于理解和跟随。
4. 语言简练避免使用冗长的句子和复杂的词汇。
大学形势与政策考试论文怎么写
大学形势与政策考试论文怎么写大学形势与政策考试是一门旨在培养大学生政治思想和政治素养的必修课程。
通过该考试，学生将了解政治和社会的最新动态以及国家治理的基本原理。
在考试中写好论文是考察学生对于所学知识的理解和综合运用能力的重要部分。
本文将为大家介绍如何写好大学形势与政策考试论文。
1. 论文结构首先，一个好的论文应该有清晰的结构。
一般来说，一个论文包括引言、正文和结论三个部分。
•引言：引言应该简明扼要地说明论文的目的和意义，以及提出相关研究问题，给读者一个明确的导读。
•正文：正文是论文的核心部分，需要对研究问题进行深入分析和论证。
可以从宏观和微观两个维度进行论述，分析相关政策、社会事件和理论知识，并进行抽象归纳、分析比较等研究方法。
•结论：结论应该对整个研究进行总结和归纳，回答研究问题，并提出对未来的展望或建议。
2. 论点和论据一个好的论文应该有清晰的论点和充分的论据，能够准确地回答研究问题。
以下是一些写作技巧：•明确论点：在写论文时，首先要确立一个明确的论点，即自己对研究问题的立场和观点。
论点应该具备明确性、可证伪性和可操作性。
•充分论据：论文应该提供充分、准确、有说服力的论据来支持论点。
可以引用相关的政策文件、统计数据、研究成果等，用以证明自己的观点是可信的，并进行逻辑推理和分析。
•反驳异议：在论文中，应注意预测读者可能会提出的异议观点，并进行有力的反驳。
这样可以进一步巩固自身的论点和论据。
3. 文史相结合在写大学形势与政策考试论文时，应注意融合文科和理科的知识。
政治学作为一门综合性的学科，综合了政治学、经济学、历史学等多个学科的内容。
因此，在写论文时，可以借鉴历史和文学的分析方法，结合政策和理论知识，进行多维度的论述和分析。
•历史视角：可以回顾相关政策的历史背景、演变过程和影响，从历史的角度分析当前政策的制定和实施是否得当，以及未来的发展趋势。
•文学分析：可以运用文学作品中的政治隐喻、象征意义等手法，加深对政治问题的理解和娓娓道来。
形势与政策论文格式要求
考查科目论文格式要求
期末考查科目，采取论文形式考查的,请学生按照以下格式要求执行。
1、以小论文考查的科目，必须打印，首页用统一的卷头。
2、纸张用A4，页边距左边用默认设置，右边设置为2厘米。
页码用阿拉伯数字编写，居右侧。
3、题目（一级标题）为三号黑体，二级标题为四号宋体、加粗。
4、正文为小四号宋体，行距为固定值22—24磅。
5、注释及参考文献为五号宋体。
6、论文须独立完成。
如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，则按学校有关规定处理。
附：《形势与政策》科目考查卷样本。
2010-2011年第2学期《形势与政策》科目考查卷
专业：********** 班级：******* 任课教师： 姓名：* * * 学号：1234560523 成 绩：
毛泽东与马克思主义中国化
一、马克思主义民族化是马克思主义的一个基本问题
马克思主义创立时就提出了这样一个观点：“工人没有祖国”，但是工人“本身还是民族的”。
（《马克思恩格斯选集》第1
二、毛泽东把马克思主义中国化 列宁及其领导的俄国布尔什维克为马克思主义的民族化开通了世界历史前进的道路，但是明确提出马克思主义要中国化即民族化的口号的，是其后的中国共产党和毛泽东。
……
参考文献
1.《邓小平文选》，1983年，人民出版社。
2.《建国以来毛泽东文稿》，1992年，人民出版社。
3.《列宁选集》，1995年，人民出版社。
形势与政策期末论文
形势与政策期末论文第一篇：形势与政策期末论文我们这一代人是随着改革开放的波浪出生的，每一刻都见证了改革开放的伟大与艰难。
中国改革开放走过了30多年波澜壮阔的历程。
30多年在历史的长河中也只是短短的一瞬，但它却影响和改变了许许多多中国人一生的前途和命运。
一、中国三十年改革开放的成就经济方面：1978年，我国国内生产总值只有3645亿元，人均国民总收入仅190美元，位居全世界最不发达的低收入国家行列。
30年来，我国国内生产总值居世界的位次由1978年第10位上升到2007年的第4位。
根据国际货币基金组织统计，折合成美元，我国2007年国内生产总值为32801亿美元，相当于美国的23.7%，日本的74.9%，德国的99.5%，分别比1978年提高17.2、59.7和78.9个百分点。
社会生活方面：改革开放30年，生活上的巨大变化，我们每个中国人都能深刻地感受到。
2007年和1978年比，我国城镇居民人均可支配收入由343.7元提高到13786元；农民人均纯收入由133.7元提高到4140元。
而同时，城镇居民家庭的恩格尔系数从57.5%下降到36.3%，农村居民家庭的恩格尔系数为67.7%下降到43%。
2006年1月1日起，党和国家为进一步提高农民收入、改善农民生活，又取消了在中国有着2600多年历史的农业税。
文化教育方面：从1978年到2008年，中国普通高校招生报名人数约1.28亿，录取人数约5386万，其中，1999年实施高校扩招政策至2008年的录取人数约4010万，10年间录取人数占改革开放30年来录取总数的75%。
从1986年颁布义务教育法起，经过10多年奋斗，中国终于在2000年实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲目标，“两基”人口覆盖率超过85%，2007年进一步扩大到99%，跻身于免费义务教育水平较高国家行列。
民主政治方面：改革开放之前，中国缺乏基本自由，单位制度、人民公社制度、户籍制度、票证制度、计划经济制度把人民牢牢地束缚起来了；那时没有法治，宪法不能保护国家主席，更不能保护平民百姓。
关于《形势与政策》期末论文
关于《形势与政策》期末论文《形势与政策》课程是大学生学习时事政治的必修课程。
它不仅是学习国家政治理论和实践的重要途径，也是培养学生社会责任感和担当精神的重要课程之一。
本文将重点介绍关于《形势与政策》期末论文的要点，帮助学生更好地完成此项任务。
一、期末论文的目的和意义《形势与政策》期末论文是整个课程的重要组成部分。
它的主要目的是考验学生对本学期所学知识的掌握和理解程度，同时也是检验学生研究和表达能力的机会。
期末论文所涉及的主题必须与当代国内外重要政治、经济、文化话题或领域相关，这意味着学生需要认真阅读周刊、民意测验、报纸、杂志、学术论文等大量的学术资料，全面了解当今的国际和国内政治经济、文化形势和政策动态。
二、期末论文的写作步骤1. 主题选择一篇好的论文首先要选择一个与时俱进的主题，同时也要和自己的学习、兴趣爱好相关。
主题要有针对性、可操作性和实用性，更重要的是能吸引读者的眼球，产生阅读兴趣。
在确定主题后，就需要对该主题进一步深入研究，查看相关资料，了解研究进展，积累和整合有关信息。
2. 选题分析在选题分析阶段，需要对自己所选的话题进行科学研究和分析，查看相关的文献和书籍，同时结合当今的社会现象，进行系统思考和核心思路。
3. 文献阅读在进行文献阅读时，需要从理论角度对所研究的话题进行分析。
阅读文献可以带来新的思路和见解，并能为论文的写作提供有用的素材。
4. 核心框架的构建核心框架是整篇论文的基本布局，主要包括了导言、正文和结论。
在构建框架时，需要有系统性的思考，论文必须具备一定的逻辑性、连贯性和实用性。
5. 论文的撰写完成上述几个步骤后，就可以进行论文的正式撰写。
在撰写论文时需要注意以下几点：（1）语言简洁明了、通俗易懂，避免套用单一引用过多的高级词汇。
（2）对照所选的主题，分析情况、进行调研、关注分析研究结果，进而加深对该话题的了解，说明新思想、新观点。
（3）文献引用清晰，一切来源必须注明出处，严格遵守学术规范和道德标准。
形势与政策课程论文要求
1.课程论文或调研报告的题目由学生自拟，要求紧 扣形势，在围绕课程内容、当前热点、难点事件的基 础上，阐明国家对相关问题的基本原则、基本立场及 应对政策，并提出作者独立思考探索的想法。
2.课程论文内容较为新颖，论证充分，不得抄袭他 人已发表的学术论文，需要引用时，应注明引文出处 。
◆调研报告参考格式如下： 题目：为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区 作者：年级 专业 姓名 学号 摘要：概括报告的主要内容和中心观点 关键词：大学生 就业 择业倾向 报告正文：阐释调研的起因、目的，引出中心问题，并通过详述调查研究的基本情况、 做法、经验，分析调查研究的材料，提出作者的具体认识、观点和基本结论。 参考文献、引文出处 5.论文递交时间：请任课教师自行安排。
3.课程论文排版整齐，插图清晰准确，全文篇幅恰 当，字数不少于2000字，论文打印纸张规格：A4。
《形势与政策》课程论文要求
4. ◆课程论文参考格式如下： 题目：论中国与美国的关系问题 作者：年级 专业 姓名 学号 摘要：中美关系问题的核心是国家利益的博弈。…… 关键词：中美关系 利益博弈 地缘政治 正文：通过阐释问题的现实存在性，探析原因，并提出未来发展思考。 参考文献，引文出处
形势与政策论文题目及格式要求（五篇范例）
形势与政策论文题目及格式要求（五篇范例）第一篇：形势与政策论文题目及格式要求形势与政策课程论文参考题目及格式要求一、论文参考题目1、美国的全球反恐战略；2、培育和践行社会主义核心价值观3、学习中共中央十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国的决定》心得体会。
4、如何理解十八大以来总书记的系列讲话精神？5、列举香港“占中”对香港和大陆的危害和我们的对策。
6、怎样理解中国特色社会主义道路是实现“中国梦”的路径选择。
7、“我的就业观”——读“习近平给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信”有感（《人民日报》2014年5月4日第一版）8、怎样理解中国提出的亚洲安全观，如何才能建成亚洲安全的新机制？9、如何理解习近平主席在中法建交50周年纪念大会上所讲的“中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子”？10、构建诚信社会，大学生应该做些什么？11、对于当前全社会正在践行的实现中华民族伟大复兴的中国梦的心得体会。
二、论文题目也可以在上述参考范围内自拟。
三、具体要求：1、要求文章紧扣主题，内容要贴近我国现实、贴近大学生的学习和生活、积极向上。
正文应观点正确，阐述科学，结构合理，文句通顺。
2、严禁抄袭或从网上原文下载，一经发现以0分处理。
3、格式不符合要求的或逾期上交者给予减分处理。
4、上交打印稿一份。
按照要求，单面打印，一律在打印稿左侧装订。
5、封面要求。
封面上需注明论文题目（宋体二号加粗）、个人信息（专业班级、姓名、学号，宋体三号）。
6、正文格式要求如下：（1）正文标题宋体四号加粗，正文（宋体小四号），行间距为固定值1.5倍，页边距上下左右均为2cm，A4打印，页码居中。
（2）参考文献格式：作者：《书名》，出版社****年**月。
（3）字数2000字左右，最低不得少于1500字。
7、报告完成时间。
要求最迟在2014年12月15日以前完成（各任课老师有具体时间要求的按照任课老师的要求时间完成），由班长或学委收齐后按学号顺序排列整齐统一交到10号教学楼（人文楼）六楼社科部办公室。
《形势与政策》课程论文写作要求
《形势与政策》课程论文写作要求按照学院教务处和基础课部的相关考试要求，本学期《形势与政策》课的考试采取撰写课程论文的方式，直接交给任课教师。
具体规定和要求如下：一、写作要求（一）论文字数：不少于1500字。
（二）论文提交日期：任课教师另行通知，未提交论文者以缺考论处。
（三）论文选题：由任课教师给出参考选题，学生也可根据教学内容实际情况自拟题目，题目尽量不要重复。
（四）论文要求独立完成，不得在网上下载、抄袭，如发现雷同部分超过20%的，均按不及格处理，未按要求撰写的扣分。
（五）班级、姓名、学号写在题目下面（宋体小四号）（六）论文撰写格式：1、统一用电脑打印，要求用A4纸双面打印，左侧装订。
2、标题字体：题目二号黑体字，一级标题三号黑体字，二级标题四号黑体字，三级标题小四号黑体字。
标题序号标号：一级标题用一、二、三……编号；二级标题用1、2、3……编号；三级标题用（1）、（2）、（3）……编号。
3、正文及参考文献的要求：字体为宋体，小四号字，行距（固定值），设置制23磅，。
4、参考文献的格式：如 [1]宇海金：《高校马克思主义大众化的路径选择》，《淮北师范大学学报》(哲学社会科学版)，2012年第3期。
[2]荆钰婷、谭劲松：《推进高校马克思主义大众化载体与方法创新探析》，《思想理论教育导刊》，2010年第6期。
[3]石云霞：《高校思想政治理论课程建设史研究》，武汉：武汉大学出版社，2006年版。
[4]本书编写组：《十七大报告学习辅导百问》，北京：党建读物出版社、学习出版社，2007版。
5、网上参考资料格式：请依次注明作者，文章名，网址。
如：[1]王岩：《建立临时仲裁制度探析》，[EB/OL]./news[2]《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》[EB/OL]./test/2008-08/13/content_1071062.htm[3]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗———在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[EB/OL]./newscenter/2007-10/24/content_6938568.htm.二、论文评分标准论文以优(90-99分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五个档次计分，评分标准如下：（一）优：1. 论点正确，有独特见解；2. 论据充分，紧密联系实际，条理性强；3. 论证严密，文章的重点和中心突出，结构严谨，层次清楚；4. 文字精练，有一定文采，语句流畅；5. 格式规范，版面工整。
形势与政策课论文要求
形势与政策课论文要求第一篇：形势与政策课论文要求2012级形势与政策课论文要求“形势与政策课”是中宣部、教育部规定的高等学校学生的必修课，是高校学生思想政治教育的重要组成部分。
形势政策课期末考试为上交论文形式。
以本学期四门课程专题为内容，只要择其一书写论文。
专题如下：1.全面推进依法治国——十八届四中全会精神解读2.2015年我国的经济形势与工作任务3.“一带一路”战略与福建自贸区建设4.国际体系变革的大趋势要求：1、论文写作基本要求：观点正确、有理论深度和自己的独到见解、理论联系实际，不得抄袭。
2、字数：2000字左右；注意写上论文题目、专业年级、姓名、学号；打印即可。
3、2015年6月3日（第14周周三）前各班将同学论文收齐后按照学号排序，统一交至辅导员办公室。
逾期不再接收论文，期末成绩按照缺考处理。
第二篇：形势与政策课论文要求2016-2017学年《形势与政策课》期末安排一、论文选题参考范围：1.不忘初心继续前进——总书记“七一”重要讲话精神解读。
2.新常态下中国经济形势与未来展望。
3.如何看待我国“十三五”脱贫攻坚的形势任务与战略部署。
4.如何看待新常态下推进供给侧结构性改革。
5.长征对我们的影响——纪念长征胜利80周年。
6.新形势下大学生就业创业问题。
7.根据我国具有的后发优势，谈谈如何建设网络强国。
8.正确看待党风廉政建设和反腐败斗争新形势。
9.如何正确认识两岸关系发展面临的新形势。
10.如何看待当前南海局势。
11.以G20为例，分析国际体系调整动向、发展趋势及对我国影响。
12.结合当前世界经济形势，谈一谈你对G20杭州峰会主题的认识。
13.当前大国关系新变化。
二、学生的论文要求：1、观点正确、有理论深度和自己的独到见解、理论联系实际。
2、字数：1500字左右，A4纸打印。
3、正文：字体：宋体；字号：小四。
封面：格式和要求详见附件1。
✨备注：授课教师写辅导员。
第三篇：形势与政策论文要求2013-2014第2学期形势与政策论文要求一、为2011级开设首场专题讲座的老师应向学生布置本课程结业所需的小论文写作任务，指定班级学习委员届时负责收齐作业。
《形势与政策》期末考查要求
《形势与政策》期末考查要求本课程考核由2种形式组成，即期末考查论文与社会实践报告，每个学生必须按照要求各交一份,具体格式与要求如下：一、期末考查论文格式与要求《形势与政策》期末考查论文教师评语：成绩：教师签名：20年月日题目，居中姓名，居中（班级学号……），居中前言、主体、结语其它要求：1.字数2500字左右，杜绝抄袭与网上下载，必须手写，不能打印；2.每部分采用先说论点，再用论据论证的方式；3.要求紧扣题目，结构完整、层次清楚，中心突出，格式规范，语句通顺；4.从以下参考题目中任选一题（学生也可以按照上课内容具体命题）：4.1试论述抗战胜利是中华民族走向复兴的转折点4.2反思历史展望未来——纪念反法西斯战争胜利70周年4.3论我国制造业面临的新挑战4.4浅析未来我国制造业的发展方向4.5浅论中国经济新常态及其发展策略4.6我国经济创新驱动发展战略探析4.7试论“中国制造”如何形成国际竞争优势4.8论大国关系的调整对世界格局的影响4.9论如何看待中国特色的大国外交5.上交论文统一使用A4纸，双面手写，限一页。
注：未按照老师规定时间上交，视为缺考二、期末考查论文格式与要求（一）题目：根据《2015年下半年高校“形势与政策”教育教学要点》，特拟定以下8个社会实践题目，以供参考，学生也可结合内容自己确定题目：1.要实现“中国梦”，你该做什么？2.贵州在抗日战争暨世界反法西斯战争胜过程中有哪些重大事件，作用如何？3.针对环境污染问题，目前贵州大气、水、土壤污染治理等生态文明建设的新进展新成效如何4.如何把握我国就业总体形势，国家为什么大力推进大众创业、万众创新的政策措施？5.根据我国经济发展新常态的趋势性变化，贵州经济社会发展有了哪些新的变化？5.当前我国党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂的背景下，如何把握反腐败与中国特色社会主义现代化进程之间的关系7.习近平主席近期访美，引起国际社会关注，那么，你如何认识习主席所说的：中国始终是国际秩序的维护者而非挑战者，是国际秩序的建设者而非破坏者，是国际秩序的贡献者而非所谓“搭便车者”。
关于形势与政策乡村振兴论文题目
关于形势与政策乡村振兴论文题目形势与政策乡村振兴论文题目 3 篇《形势与政策》课程论文考核题目及要求：1、在 7 个论文题目中任选一题。
2、论文总字数要求在 1500 字以上〔占总分 5%〕。
3、竭力以自己的语言完成论文的写作〔占总分 20%〕。
5、论文内容质量得分占总分的 70%。
二、论文题目：09 中医 1 班级题目为如何解决食品安全问题09 中医 2 班级题目为当代大学生应如何传承辛亥革命精神附格式及打印要求：1、统一使用 A4 纸，单面打印。
2、封面：要求单独打印，样式见下页。
3、字体全部用宋体。
题目二号加粗〔主标题与次标题字号不作要求〕，正文内容用小四号字，行距 1.5 倍。
江西中医学院科技学院《形势与政策》 11 年秋期末论文论文题目〔2 号宋体加粗，普通不超过 20 字〕班级：┅学号：┅姓名：┅2022 年形势与政策论文题目1.结合去年召开的中央经济工作会议，谈谈你对当前和未来中国经济形势的理解2.结合当前我国经济形势，谈谈为什么必须牢牢抓住供应侧结构性改革这条主线3.结合课程内容，谈谈如何实现由“中国创造〞转向“中国质造〞4.结合课程内容，谈谈你对“房子是用来住的，不是用来炒的〞这句话的理解1.论思想对一个人的重要性2. “双一流建设〞与强国之路3.我与中国崛起4.一流人材与家国情怀1.结合 2022 年全国“两会〞课程学习内容，以论文形式谈谈大学生该怎样践行两会精神2.请结合在 2022 年全国“两会〞上的讲话精神，论述您对“撸起袖子加油干〞的理解。
3.请结合 2022 年全国“两会〞课程学习内容，谈谈您对全面深化改革的理解。
1、亚太地区战略形势及影响2、亚太地区安全形势和中美关系3、亚太地区形势变化及走势4、浅析亚太地区新形势下中国和平开展战略进程5、亚太地区形势演变对中国周边海洋形势的影响及对策丰富的内涵,成为当今中国的时代强音、高昂旋律和精神旗帜,也对当代大学生赋予了神圣的历史使命.高校作为人材培养、科学研究、社会效劳和文化传承创新的主力军,理应成为中国梦宣传教育的主力军,成为用中国梦凝结当代大学生力量的主力军,增强大学生对中国梦的认知认同,强化大学生对自身所肩负责任和使命的深刻认识 ,激发大学生强烈的爱国之心、强国之愿、报国之志.【关键词】中国梦;当代大学生;历史使命;凝结力量党的以来,明确提出了实现中华民族伟大复兴中国梦的重要思想,并在不同时间和不同场合,从不同角度对中国梦进行了论述,高度凝炼了我们党现阶段的奋斗纲领和目标,凝结了党心、振奋了民心.他还指出,历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希翼,实现我们的开展目标就有源源不断的强大力量.当代大学生作为青年一代的重要组成,应以勇于担当、敢于担当、善于担当的气势与能力,勇担时代赋予的重任与使命.高校是当代大学生教育、培养的主阵地,应在向当代大学生阐释中国梦、用中国梦凝结当代大学生的力量、增强当代大学生对中国梦的认知认同、教育引导当代大学生感知中国梦赋予的历史使命等方面主动作为.一、中国梦的历史渊源与时代内涵2022 年 5 月 4 日,在同各界优秀青年代表座谈时强调,中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是国家的、民族的,也是每一个中国人的;更是青年一代的,中华民族伟大复兴终将在广阔青年的接力奋斗中变为现实.(一)从历史角度分析,中国梦唤醒了人们深沉的记忆,是中国化时代化群众化的新拓展历史是照亮现实、照亮未来的镜子.纵观历史,中国经历了历史上的辉煌时期,如汉唐时期;也经历了衰落时期,如明朝中叶以后到清朝康熙时期.1840 年雅片战争后,中国逐渐沦为半殖民地,开始了屈辱的历史,从此也开始了民族复兴的历史,也就是开始了中国梦的历史.此后,经过无数仁人志士 170 多年的奋斗和努力,现在到了快要梦想成真的时候.可以说,中国梦是在中华民族的深沉记忆中孕育而生的,它生长的土壤是屈辱的、苦难的,于是也是动人心魄、撼人心魂的.就本质而言,实现中国梦与实现社会主义现代化的奋斗目标不是矛盾的,而是统一的,其根本都在于实现国家富强、民族振兴、人民幸福,都是坚持和开展中国特色社会主义事业的内在需要.作为当下中国社会的最强音,中国梦是全国各族人民的共同理想和最高追求,是马克思主义中国化时代化群众化的新成果,是推动马克思主义中国化时代化群众化的新动力,为马克思主义中国化时代化群众化指明了前进的方向.同时,在实现中国梦的征程中,与实现社会主义现代化的奋斗目标一样,也同样面临我国如何由大国向强国迈进的时代课题,需要解决当前改革开展建设中面临的一系列问题,这些都需要运用马克思主义根本原理予以指导、引领实践.因此,中国梦为马克思主义中国化时代化群众化拓展了新思维、开辟了新境界、指明了新方向.(二)从现实角度分析,中国梦照亮了民族奋斗的进程,是中国道路、中国精神、中国力量的新导向改革开放 30 余年以来,在对新中国成立 60 余年不断探索的经验进行总结、对雅片战争后的 170 余年的开展历程进行梳理、对中华民族5000 余年的悠久文明进行传承的根抵上,我们找到了中国特色社会主义这条道路.实践证明,这条道路是成功的、正确的,也是来之不易的.如今,“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标.〞中国梦以国家强劲开展为现实支撑, 照亮了中华民族艰难卓越的奋斗历程,于是是冲动人心、振奋人心的.实现中国梦,必须走中国道路,必须宏扬中国精神,必须凝结中国力量. 实现中国梦,中国道路是最正确途径,中国精神是内在灵魂,中国力量是动力源泉,这三者就是“中国梦〞梦想成真的根本保证.中国特色社会主义道路是马克思主义根本原理同当代中国国情和时代特征相结合而形成的,是引领中国走向繁荣富强、和谐幸福的道路,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路、成功之路.中国精神是中华民族共同创造、共同依托、共同传承的文化精神、价值观念的总和,包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是凝结中华民族团结一心、促进中华民族开展壮大的强大精神动力,也是为实现中华民族伟大复兴中国梦凝心聚力的兴国之魂、强国之魂.中国力量是 56 个民族大团结、 13 亿中国人会聚而成的磅礴力量,是一股奋勇拼搏、开辟创新的力量,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的力量之源、胜利之本.因此,以中国梦这一目标导向为引领,势必谱写中国道路、中国精神、中国力量的新篇章.(三)从未来角度分析,中国梦描绘了国家开展的蓝图,是建设中国特色社会主义五位一体总布局的新要求中国梦是强国梦、复兴梦、幸福梦.党的明确了“两个百年〞的奋斗目标. “两个百年〞的奋斗目标分别以建党一百年、新中国成立一百年作为时间节点,是实现中国梦的两个关键历史节点,说明实现中国梦是一个长期奋斗、持续奋斗的过程.在全面建成小康社会的根抵上建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想.这一梦想是中华民族根本利益的凝结,是中华儿女共同期盼的缩影,描绘出国家开展壮大的宏伟蓝图,于是是鼓励人心、催人奋进的.中国特色社会主义是由道路、理论、制度三位一体构成的,是党和人民长期实践取得的根本成就.建设中国特色社会主义,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴.中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体总布局要求科学统筹我国各项改革和建设,有力协调社会主义现代化建设的各个方面,着力推动生产关系与生产力、上层建造与经济根抵的相互促进,坚持和开展中国特色社会主义.中国梦是富强中国、民主中国、文明中国、和谐中国、漂亮中国的有机统一,与中国特色社会主义建设五位一体总布局之间遥相照应,表达了在中国特色社会主义总布局下系统推进各项建设、改革、开展的内在要求.二、中国梦赋予当代大学生的历史使命青年兴那末国家兴,青年强那末国家强.青年最富有朝气、最富有梦想. 当代大学生作为最富有朝气、最富有梦想的青年群体,应积极、主动担当起时代赋予的历史重任和使命,志存高远,脚塌实地,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想.(一)中国梦要求当代大学生坚决理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚决对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信中国梦是党的执政理念的升华,是全国各族人民的共同理想,也是当代大学生必须坚固树立的远大理想.这就要求当代大学生应坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚固树立马克思主义的唯物主义世界观、人生观、价值观, 自觉树立和践行社会主义核心价值观,把个人梦与中国梦有机结合起来,把理想信念与理性认同科学理论、正确认识历史规律、准确把握根本国情有机结合起来,把个人品德的锤炼与社会公德、职业道德、家庭美德有机结合起来,做一个放眼世界、关心国家,志存高远、追求执着, 信念坚决、胸襟宽广的人,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚决对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,以实际行动践行中国梦,努力成为可堪大用、能负重任、敢于担当的栋梁之材.(二)中国梦要求当代大学生练就过硬本领,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,增强勤于学习、善于钻研、勇于实践的思想自觉、行动自觉中国梦既表达了国家意志,又表达了 13 亿中国人的愿望,是每一个中国人的梦.当代大学生的素质与本领是影响实现中国梦进程的直接因素之一.这就要求正处于学习黄金期的当代大学生应珍惜夸姣的大学时光,把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,每天比别人努力一点点,埋头苦读、刻苦钻研,勤于思量、善于总结,将自己培养成为根抵扎实、知识广博、业务精通的复合型人材,为自己扬帆远航、搏击青春提供持久动力与能量.坚持三个面向,不断更新知识、学以致用,在实践中发现新知、运用真知,掌握真才实学,增强本领技能,积极、主动在践行中国梦的生动实践中、在社会主义现代化建设的大熔炉中奉献青春、奉献才干,积极、主动在现代科学技术的学习和运用中、在迎接新技术革命的挑战中担当重任,成为国家富强、民族振兴的中坚力量.(三)中国梦要求当代大学生勇于创新创造,以敢为人先的锐气、艰难奋斗的精神、持之以恒的韧劲,争做锲而不舍、驰而不息的自强者、践行者中国梦是斩新的梦、远方的梦,实现中国梦需要一个长期的历史过程, 需要发扬中华民族百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神.当代大学生是富有朝气、活力、创造力的群体,理应成为创新创造的先锋,在各个领域形成积极向上的正能量.这就要求当代大学生应以敢为人先的锐气,超越因循守旧的思维,冲破满足现状的藩篱,致力于解放思想、上下求索、开辟进取, 树立在继承前人的根抵上超越前人的雄心壮志;以艰难奋斗的精神,牢记“空谈误国、实干兴邦〞 ,用逢山开路、遇河架桥的意志,从自身做起,从点滴做起,特殊是勇于到条件艰难的基层、国家建设的一线、工程攻关的前沿,干事创业,经受锻炼,增长才干,让全社会的每一个肌体、每一个岗位都焕发出最大的创造活力;以持之以恒的韧劲,用探索真知、求真务实的态度, 投入到创新创造的具体实践中,坦然面对创新创造道路上的暗礁与险滩、挫折与失败、苦闷与烦恼,敢于啃硬骨头,甘于坐冷板凳,在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果.三、以中国梦凝结当代青年大学生的青春正能量高校推进中国梦的宣传教育、用中国梦凝结当代大学生的力量是一项政治任务,也是一项系统工程,应从自身特点与优势出发,在唱响主旋律、筑牢主阵地、畅通主渠道上下功夫,积聚起当代大学生在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑中国梦的正能量.(一)用中国梦凝结当代大学生的力量,必须唱响主旋律,着力引导当代大学生领略中国梦的精神实质中国梦表达了中华民族充满自信、大步前行的高昂旋律,是承载几代人夙愿、承继先人荣耀传统、具有时代内涵的精神旗帜.用中国梦凝结当代大学生的力量,要贯通“中国梦的本质内涵、实现路径、根本保障〞这一主线,唱响中国梦的时代主旋律.1.把握内涵实质.引导大学生深刻领略中国梦的精神实质,把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的根本内涵,把握好坚持中国道路、宏扬中国精神、凝结中国力量的重要遵循,把握好中国梦归根到底是人民的梦的本质属性,把握好中国梦是对中国古代五千余年文明史的追忆、近代百余年屈辱史的反思、新中国开展改革史的回顾而得出的理性思量,把握好国家梦、民族梦、集体梦与个人梦之间的辩证关系,突出中国梦的思想内涵、挖掘中国梦的历史底蕴、阐述中国梦的现实意义,坚决理想信念、铸牢精神支柱、夯实思想根抵,进一步坚决走中国特色社会主义道路的信心决心.2.做好结合文章.将中国梦的宣传教育与党的精神的学习宣传贯彻有机融合,与中国特色社会主义的宣传教育有机融合,与社会主义核心价值体系的建设和社会主义核心价值观的哺育有机融合,与党的群众路线教育实践活动的开展有机融合,与一系列重要讲话精神的学习领略有机融合,与高等教育质量的全面提高有机融合,与青年教师思想政治工作的加强和改良有机融合,与办好人民满意教育有机融合,进一步宏扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神.3.宏扬实干精神.引导大学生深刻认识实现中国梦的关键是靠脚塌实地、真抓实干,必须从自身做起,从现在做起,将实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的激情;深刻认识每一个个体都是中国梦的参预者、践行者、书写者,必须坚持实事求是,从实际出发,谋实策、鼓实劲、办实事、出实效,踏石留印、抓铁有痕,一步一个脚印地实现梦想 ; 深刻认识圆梦的旅程中可能遇到巨大的阻力、承受巨大的压力,必须以攻坚克难的勇气、开辟创新的精神、持之以恒的韧劲团结在一起,心往一块想、劲往一处使,进一步凝结起实现中国梦的强大力量.(二)用中国梦凝结当代大学生的力量,必须筑牢主阵地,着力激发当代大学生践行中国梦的强大动力课堂教育教学是高校深化中国梦宣传教育的主渠道.第一课堂与第二课堂共同构成高校育人的有机整体,两者相辅相成、相互促进.用中国梦凝聚当代大学生的力量,要发挥第一课堂、第二课堂的主阵地作用,推动中国梦进教材、进课堂、进头脑.2.注重教学内容的全面性.在思想政管理论课程教学过程中深入解读中国梦的历史底蕴、现实意义、时代内涵,以及实现中国梦的重大意义、本质要求、根本保障,深入解读我国革命、建设、改革的历史进程、辉煌成就、珍贵经验和前进方向,深入解读党的提出的两个一百年战略目标;在专业课程教学过程中故意识地融入中国梦的相关内容,引导师生积极投身于实现中国梦的生动实践,并准确解答学生关注的热点、难点、焦点问题. 同时,采取通俗易懂的语言、生动鲜活的事例、新颖活泼的形式,不断激发学生学习的积极性、主动性、创造性.3.注重教育方式的实践性.以形式多样的社会实践活动为载体,组织大学生积极参预到各级各类以中国梦为主题的社会实践活动中,比方:“梦想中国〞大学生志愿者行动方案,暑期大学生“三下乡〞社会实践活动,学雷锋社会实践活动等,引导大学生深入基层、深入一线、深入百姓,匡助他们将对中国梦的感性认识转化为理性认识,将对中国梦的认识、认知、认同落实到具体的行动、行为上,以实践活动传递中国梦,以实际行动践行中国梦,以实干精神托起中国梦.(三)用中国梦凝结当代大学生的力量,必须畅通主渠道,着力增强当代大学生实现中国梦的自信自觉开展中国梦宣传教育工作是一项面向各层面的系统工程,也是一项重大而长远的政治任务.用中国梦凝结当代大学生的力量,要畅通由学校宣传教育、教师研究创新、学生学习展示等三个平台共同构成的主渠道,推进以中国梦为主题的校园文化建设,切实把握唱响中国梦的主动权.3.构建学生学习展示平台.以网络为载体,在校园网上开设专题网站, 设立专门的互动专区,既为学生学习中国梦的有关理论及新观点、新论述搭建平台,也为学生环绕中国梦的主题抒发自己的情怀、寄语国家的开展未来、展示自我才华创造条件,利用网络的内容丰富、覆盖面广、共享度高的特点助推中国梦的品读、传播、传递.以微博为载体,建立由校方微博、名师微博、微博粉丝等共同组成的微博联盟,在微博上发起以中国梦为主题的互动话题,并通过微博征文、微博签到、微博接力等多种方式,把握微时代的话语主导权,引导师生以独特的视角和全新的创意广泛参预、展现自我,将个人的成长成才梦想统一到中国梦上来,利用微博传播速度即时性、内容自主性、方式互动性的特点助推中国梦的传播.以活动为载体,坚持寓教于乐的原那末,举办与中国梦相关的演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、文艺展演、影视展播、毕业涂鸦等主题活动 ,精心组织学生参预活动筹画、活动实施,充分展示当代大学生激扬青春、追逐梦想的良好精神风貌,利用活动主题鲜明、组织有力、实践性强的特点助推中国梦的品读、传播、传递.。
形势与政策评分标准
形势与政策期末论文考核评分标准
评分项目评分标准得分
10分主题论文主体是否在所给题目的范围内，角度是否新颖、
富有创造性，是否具有较高的理论与现实意义，否
则应扣相应的分数。
内容内容是否充实，观点是否正确，使用材料是否翔实、
60分恰当，掌握大量的背景资料和相关内容。
能在问题
研究中综合运用所学知识。
理论分析是否准确，逻
辑是否严密，层次是否清楚，结构是否合理，语言
是否流畅。
是否有独到的个人见解。
字数字数应符合要求，否则应当扣分。
10分
10分格式应符合论文格式，否则应当扣分。
（要有题目、摘要、关键词、正文、注释或参考文
献等，规范要达到考卷要求，不符合规定格式的文
章予以酌情扣分。
错别字较多的，要扣分。
）
其他教师布置的其他要求10分总分：
说明：（文章应独立完成，不得抄袭下载。
如发现抄袭的，根据相应程度予以酌
情扣分，直至0分。
）。
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《形势与政策》期末考试论文要求
本学期《形势与政策》期末考试说明如下：
1、学期成绩构成：平时成绩占30%-40%；期末考试成绩占70%-60%。
2、考试仍旧采用论文形式，论文选题如下：（论文评阅标准）
试论中国梦与大学生的责任和担当；
分析我国经济发展形势论述全面深化改革的必要性；
试论我国城镇化建设带来的挑战与机遇
各位同学亦可在上述论题范围内自行确定更加具体的论述主题。
3、论文字数不少于3000字，按照统一的格式要求完成。
4、论文于6月6日12：00前统一交给各班学习委员，按学号排好统一交到办公室，过期不收。
附件一：课程论文写作要求
附件二：课程论文封面
附件一：课程论文写作要求
西南大学课程论文写作要求
一、目的
通过课程论文的写作，考查学生分析问题和运用基本理论解决问题的能力，同时引起学生对该门课程前沿理论和热点问题的关注，锻炼学生的写作能力，提高学生的理论素养水平。
二、内容要求
与本门课程有关的理论和实践的前沿问题，热点问题，焦点问题，要求论点要正确，观点要明确，内容充实，论据要有说服力。
三、格式要求
课程论文由封面、标题、正文和主要参考文献几部分组成。
1．页面设置：纸张：A4；页边距：上下2.5cm，左右3.2cm；装订：一律左边装订；
2．字数：在3000字以上；
3．打印：A4纸双面打印；
4．文章页码：位于页面底端，居中，封面不显示页码；
5．层次标题：
一级标题用一、二、三、……编号，
二级标题用1、2、3、……编号，
三级标题用⑴、⑵、⑶、……编号；
6．封面：正面见附表1，背面见附表2；
7．标题：正文标题（黑体，三号，加粗），正文内容中的层次标题一律（黑体，小4号）
8．正文：字号为小4宋体，行间距21磅。
要求：文字和图表字迹清晰，数学公式表达规范，数据准确，图表内文字必须是中文，不是是外文。
文中注释应加注在该页下端，与正文之间划一条短横界线，界线划在该页左下方，每页的注号均应从①起，顺序编号，不能全篇文章连续编号。
9．主要参考文献：“主要参考文献”六个字（黑体，5号），内容（仿宋，5号）。
参考文献附于正文之后，所列文献应与文内相对应。
(参考文献不少于5个)
文献代码为：专著M期刊文章J、报纸N论文集C、学位论文D；
文献格式为：著者（译者）、书名、页码、出版者、出版地、年份（用阿拉伯数字，后面不加“年”字）。
如：
专著[M]：XXX（作者）：《XXXX》[M]（书名），XXX（出版社），XX（出版地），XX（版次），XXXX（年份）。
期刊文章[J]：XXX（作者）：《XXXX》（文章名），《XXXX》[J]（期刊名），XXXX年第X期。
报纸[N]：XXX（作者）：《XXXX》（文章名），XX年X月X日，《XXXX》（报纸名）[N]。
主要参考文献:
1、专著[M]：胡顺延,周明祖,水延凯等：《中国城镇化发展战略》，中共中央党校出版社,北京，2002。
2、专著[M]：季琨、胡瑞法、张林秀等：《中国农业科技投资经济》，中国农业出版社，北京，第一版，2000年7月。
3、期刊文章[J]：章徐春铭、张涛：《发展中国家农村信贷的现状及思考》，《农业经济》，2001年第7期。
4、期刊文章[J]：张小松：《农村信贷风险问题研究》，《理论前沿》，2001年第5期。
5、期刊文章[J]：蔡兵、陈鸿：《我国农民失业问题产生的原因及解决对策》，《岭南学刊》，2002年第10期。
附件二：课程论文封面
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