金融学11

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曹龙骐《金融学》(第2版)课后习题详解第11章 货币政策控制

曹龙骐《金融学》(第2版)课后习题详解第11章 货币政策控制

第11章货币政策调控本章思考题1.什么是货币政策?它有哪些构成要素?答:〔1〕货币政策是指中央银行在一按时期内操纵某些东西作用于某个经济变量,从而实现某种特定经济目标的制度规定的总和。

它是实现中央银行金融宏不雅调控目标的核心地点,在国家宏不雅经济政策中居于十分重要的地位。

〔2〕货币政策有三大构成要素:①货币政策东西;②货币政策中介指标;③货币政策目标。

它们三者之间的关系是货币政策东西作用于货币政策中介指标,通过货币政策中介指标去实现货币政策目标。

由于货币政策中介指标确实定在很大程度上取决于货币政策目标,货币政策东西的取舍在很大程度上依存于货币政策中介指标,因而货币政策的三要素之间存在一种逆向制约关系。

2.试述货币政策目标内涵及诸目标之间的矛盾与统一。

答:货币政策最终目标一般亦称货币政策目标,它是中央银行通过货币政策的操作而达到的最终宏不雅经济目标。

〔1〕货币政策目标的内涵①不变币值。

在纸币畅通条件下,不变币值就是不变货币购置力,货币购置力是用单元货币所能购置到的商品〔或劳务〕来衡量的,不变货币购置力即指单元商品所能换到的货币数量保持不变。

因为单元商品所能换得的货币数量就是物价,所以,不变币值也就等于不变物价。

②经济增长。

货币政策目标所追求的经济增长是指开展速度加快、布局优化与效率提高三者之间的统一。

③充实就业。

严格意义上的充实就业是指所有资源而言,它不仅包罗劳动力的充实就业,还包罗其他出产要素的“充实就业〞即充实操纵。

但人们通常所说的充实就业仅指劳动力而言,指任何愿意工作并有能力工作的人都可以找到一个有报答的工作。

④平衡国际出入。

保持国际出入平衡是包管国民经济持续不变增长和国家安然不变的重要条件,也是货币政策的重要目标。

〔2〕货币政策目标彼此之间的矛盾与统一①不变币值与充实就业的矛盾与统一。

就统一性看,币值不变了,就可以为劳动者的充实就业与其他出产要素的充实操纵提供一个良好的货币环境,充实就业同时又可能为币值的不变提供物质根底。

金融学__中央财经大学(11)--金融机构体系:试卷

金融学__中央财经大学(11)--金融机构体系:试卷

模块四 第1单元 金融机构体系试卷一、单项选择题(下列题目中,只有1个答案正确,将所选答案的字母填在括号内。

每题1分)1. 金融机构适应经济发展需求最早产生的功能是( )。

A.融通资金B.支付结算服务C.降低交易成本D.风险转移与管理2.( )是金融机构最基本的功能。

A.降低交易成本 B.风险转移与管理C.融资和提供金融服务 D.支付结算服务3. 中央银行是货币金融管理机关,具有管理金融机构的职能。

它在履行国家的银行和银行的银行职能时,保管政府、公共机构以及金融机构的存款,这既是其主要的负债业务,也是其资金的主要来源,中央银行属于( )。

A.存款性公司 B.商业银行C.专业银行 D.非存款性金融公司4. 国际货币基金组织的最高权力机构是( )。

A.理事会B.董事会C.会员国协商D.监管机构5.下列机构不属于世界银行集团的是( )A.国际开发协会 B.国际金融公司C.国际清算银行 D.多边投资担保机构6. 国际金融公司作为专门向经济不发达会员国的私营企业提供贷款和投资的国际性金融组织,它的资金的运用主要是( )。

A.向最贫穷的成员国提供无息贷款B.向成员国官方、国营企业和私营企业贷款C. 成员国的官方财政金融当局D.提供长期的商业融资,以促进私营部门投资7.负责协调各成员国中央银行的关系,故有“央行中的央行”之称的机构是()。

A.世界银行B.国际货币基金组织C.欧洲中央银行D.国际清算银行8.我国出现的第一家现代商业银行是( )。

A.西北农业银行B.英国丽如银行C.中央银行D.中国通商银行9.在19世纪末期,我国第一家由民族资本创办的现代商业银行是( )A.西北农业银行B.英国丽如银行C.中央银行D.中国通商银行10.1999年4月20日,我国成立的首家经营商业银行不良资产的金融资产管理公司是( )。

A.华融金融资产管理公司B. 长城金融资产管理公司C.东方金融资产管理公司D. 信达金融资产管理公司11.金融同业自律组织如行业协会属于( )。

货币金融学·第十一章 货币制度

货币金融学·第十一章 货币制度

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集美大学财经学院金融系
信用货币制度
货币金融学
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集美大学财经学院金融系
纸币本位制
纸币本位制是以中央银行或国家指定机构发行的纸币 作为本位货币的货币制度,纸币本位制又称作信用本位制。
纸币本身并无价值,它之所以能成为本位币其原因在于:
货币金融学
首先,磨损了的铸币还 可在相当时期内继续充 当本位币,商业银行发 行的银行券也可以代表 金银货币在市场上流通
在当代世界各国已无金属货币流通的情况下,黄金准备的后两项 用途已经消失,但黄金作为国际支付的准备金这一作用仍继续存在, 各国也都储备一定量的黄金作为准备。
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集美大学财经学院金融系
金属货币制度
货币金融学
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集美大学财经学院金融系
银本位
银本位制是以白银为本位货币材料的货币制度。有银 两本位和银币本位两种类型。
货币金融学
目前各国信用货币的发行权都由法律规定集中于中央银行 或指定机构,由国家垄断发行。
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集美大学财经学院金融系
货币的流通和支付能力
本位币
非本位币
面值与实际金属价值是 一致的,是足值货币, 各国法律规定,本位币 具有无限法偿能力。
货币金融学
各国一般规定辅币只具 有有限法偿力,但可以 与本位币自由兑换。
货币金融学
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集美大学财经学院金融系
准备金制度
黄金储备是准备金制度的重要内容。在金属货币流通 的条件下,黄金储备主要有三项用途:
第一,作为国际支付手段的准备金,也就是作为世界货币的准备金

《金融学》习的题目第11-13章

《金融学》习的题目第11-13章

通货膨胀练习题(一)单项选择题1. 下列关于通货膨胀的表述中,不正确的是()。

A .通货膨胀是物价持续上涨 B. 通货膨胀是物价总水平的上涨C .通货膨胀是指所有商品的价格都上涨 D. 通货膨胀是纸币流通所特有的2 .通货膨胀发生时,债权人将()。

A .增加收益 B. 造成损失C .不受影响 D. 短期损失长期收益更大3 .我国目前主要是以()反映通货膨胀的程度。

A .居民消费价格指数 B. 生产者价格指数C .批发物价指数 D. GNP 平减指数4 .成本推动说解释通货膨胀时的前提是()。

A .总需求给定 B. 总供给给定C .货币需求给定 D. 货币供给给定5 .对于需求拉上型通货膨胀,调节和控制()是个关键。

A .社会总需求 B. 收入分配C .财政收支 D. 经济结构6 .下列各项政策中,()可以解决通货膨胀中收入分配不公的问题。

A .限价政策 B. 指数化政策C .减税政策 D. 增加供给的政策7. 通货膨胀对社会成员的主要影响是改变了原有收入和财富分配的比例。

这是通货膨胀的()。

A .强制储蓄效应 B. 收入分配效应C .资产结构调整效应 D. 投资产出效应8. 通货膨胀对策中,通过公开市场业务出售政府债券属于 ( ) 。

A. 紧缩性财政政策B. 改善供给C. 收入指数化政策D. 紧缩性货币政策9. 通货膨胀对策中,压缩财政支出属于 ( ) 。

A. 改善供给B. 紧缩性收入政策C. 收入指数化政策D. 紧缩性财政政策10. 通货膨胀对策中,冻结工资和物价属于 ( ) 。

A. 控制需求B. 改善供给C. 收入指数化政策D. 收入政策11. 下列 ( ) 不属于通货紧缩有害的方面。

A. 储蓄增加的同时个人消费相应减少B. 实际利率上升,债务人负担加重C. 实际利率上升,投资吸引力下降D. 促进企业在市场竞争中为占领市场分额而运用降价促销战略。

12. 下列 ( ) 不是通货膨胀的成因。

A. 银行信用膨胀B. 财政盈余C. 工资上涨过快D. 总需求过度增加13. 下列()说法是错的。

金融学原理-11外汇市场

金融学原理-11外汇市场
.11.外汇市场
金 融 学 原 理
11.1外汇与汇率
11.1-1什么是外汇与外汇市场
金 融 学 原 理
1、什么是外汇
外汇是国外汇兑的简称。它有动态和静 态之分,静态上的外汇概念还进一步有 广义和狭义之分。动态意义上的外汇是 指货币的兑换,即人们将一种货币兑换 成另一种货币的行为。
金融 学 原 理
金 融 学 原 理
直接标价法是指以一定单位的外国货币作为标 准,折算成若干单位的本国货币来表示两种货 币之间的汇率。即,在直接标价法下,以本国 货币来表示每一单位外国货币的价格。
间接标价法是以一定单位的本国货币为标准,
折算成若干单位的外国货币来表示汇率的方法。
在间接标价法下,汇率是以外国货币来表示本
广义的静态外汇是泛指一切以外国货币表示的资 产,包括:
国外现钞,如持有的美元或欧元
外币有价证券,如以外币为面值的外国政府债 券、公司债券、股票等
以外币表示的支付凭证,如票据、银行存款凭 证等 金 狭义的外汇是指以外币表示的、可用于国际之 融 间结算的支付手段。
学 原 理
2、什么是外汇市场?
外汇市场就是外汇交易的场所。 外汇市场主要是一个无形市场,即它是 一个有组织的场外交易市场。 全球外汇市场可在全球一天24小时连续 交易
金 融 学 原 理
11.1-2汇率的标价方法
金 融 学 原 理
1、什么是汇率
汇率就是将一种货币换成另一种货币的 比价关系,即以一国货币表示另一国货 币的价格,它又称汇价、外汇牌价或外 汇行市。
金 融 学 原 理
2、汇率的标价方法
折算两种货币之间的比率,首先要确定以 哪一国货币作为标准,这就是汇率的标 价方法。一般来说,有两种不同的汇率 标价方法: 直接标价法 间接标价法

参考答案:第十一章货币需求

参考答案:第十一章货币需求

第十一章货币需求一、填空1.流通速度2.商品价格商品价格水平3.资产4.现金交易现金余额5.利率6.预防动机投机动机7.收入利率8.预防性货币需求9.恒久性收入10.物价变动11.机会成本12.保值生利13.规模机会成本二、判断1.错2.对3.对4.错5.错6.对7.对8.对9.对10.错三、单选1.C 2.A四、多选1.ABD 2.BCD 3.AD 4.BCD 5.ABC6.ABCD 7.AB四、问答1.阐明马克思关于流通中货币量的理论。

答:首先,马克思是以完全的金币流通为假设条件。

他的论证是:(1)商品价格取决于商品的价值和黄金的价值,而价值取决于生产过程,所以商品是带着价格进入流通的;(2)商品价格有多大,就需要有多少金来实现它;(3)商品与货币交换后,商品退出流通,金却留在流通之中可以使另外的商品得以出售,从而一定数量的金,流通几次,就可使相应倍数价格的商品出售。

因此,有:执行流通手段职能的货币量=商品价格总额/同名货币的流通次数公式表明,货币量取决于价格的水平、进入流通的商品数量和货币的流通速度三个因素。

马克思在分析这个问题时还有一个极其重要的假设,即在该经济中存在着一个数量足够大的黄金贮藏:流通中需要较多的黄金,金从贮藏中流出,流通中有一些黄金不需要了,多余的金退出流通,转化为贮藏。

也正是由于假设存在这样一个调节器,所以流通需要多少货币,就有多少货币存在于流通之中。

但在实际经济生活中,并不一定必然存在这样的假设条件。

其次,马克思进而分析了纸币流通条件下货币量与价格之间的关系。

他指出,纸币是由金属货币衍生来的。

纸币所以能流通,是由于国家的强力支持。

同时,纸币本身没有价值,只有流通,才能作为金币的代表。

如果说,流通中可以吸收的金量是客观决定的,那么流通中无论有多少纸币也只能代表客观所要求的金量。

也就是说,纸币流通规律与金币流通规律不同:在金币流通条件下,流通所需要的货币数量是由商品价格总额决定的;而在纸币为惟一流通手段的条件下,商品价格水平会随纸币数量的增减而涨跌。

货币金融学课件_11通货膨胀与通货紧缩

货币金融学课件_11通货膨胀与通货紧缩

(四)、通货膨胀对消费的影响
• 通货膨胀减少了居民的实际收入,使消 费水平下降,限制下一阶段生产的发展; • 通货膨胀中高收入阶层与低收入阶层损 失不同,会加剧社会成员的矛盾。
三、几种通货膨胀效应分析
• (一)强制储蓄效应 • 也即赤字货币化的结果,由于政府通过 透支或增发国债的方式,直接或间接的 增发了货币来筹集投资基金,从而提高 了整个社会的储蓄水平的效应。
Tips:消费物价指数CPI
• CPI中的权数,是指每一类别商品或服 务项目的消费支出在居民全部商品和服 务项目总消费支出中所占的比重。我国 CPI中的权数,主要是根据全国12万户 城乡居民家庭各类商品和服务项目的消 费支出详细比重确定的。 • 这些资料可以在国家统计局公开编辑出 版的有关年鉴中查到。现行制度规定, CPI中的权数每五年调整一次。
第三节 通货膨胀对经济的影响
• 三论观点(促进、促退、中性) • 对四个社会再生产环节的影响 • 几种效应分析
第三节 通货膨胀对经济的影响
一、通货膨胀与经济增长的关系 (一)促进论:认为通货膨胀可以促进经济增 长,具有增加产出的效应。 (二)促退论:认为通货膨胀对经济增长有害无 益,具有减少产出的效应。 (三)中性论:认为通货膨胀对经济增长实际上 不产生任何影响,两者间没有必然联系。 我国大部分经济学家都认为,通货膨胀对经 济的促进作用只存在于开始阶段极短的时间 内,从长期来看,通货膨胀对经济危害性极 大。
Tips:国内生产总值平减指数
• GDP deflator
• 是按当年价格计算的国民生产总值与按 不变价格计算的国民生产总值的比率. 它可以反映全部生产资料,消费品和劳 务费用的价格的变动。 • 是衡量一国经济在不同时期内所生产和 提供的最终产品和劳务的价格总水平变 化程度的经济指标。

《金融学》目录

《金融学》目录

《金融学》目录第一章金融概述11 金融的定义与范畴12 金融在现代经济中的作用13 金融体系的构成要素第二章货币与货币制度21 货币的起源与发展22 货币的职能23 货币的形态演变24 货币制度的类型与构成要素25 国际货币体系第三章信用与利息31 信用的含义与形式32 信用工具33 利息与利率的概念34 利率的决定因素与作用35 利率的计算方法第四章金融市场41 金融市场的分类与功能42 货币市场43 资本市场44 金融衍生工具市场45 金融市场的监管第五章金融机构51 金融机构体系的构成52 商业银行53 中央银行54 政策性银行55 非银行金融机构第六章商业银行的业务61 负债业务62 资产业务63 中间业务64 商业银行的风险管理第七章中央银行与货币政策71 中央银行的职能与地位72 货币政策的目标与工具73 货币政策的传导机制74 货币政策的效果评估第八章国际金融81 外汇与汇率82 汇率的决定与影响因素83 国际收支84 国际储备85 国际金融市场与国际资本流动第九章金融风险管理91 金融风险的类型与特征92 金融风险的识别与评估93 金融风险的防范与控制94 金融监管与金融稳定第十章金融创新与金融发展101 金融创新的含义与动力102 金融创新的主要内容与影响103 金融发展的理论与实践104 金融发展与经济增长的关系第十一章金融与科技111 科技对金融的影响112 金融科技的应用领域113 金融科技带来的挑战与机遇第十二章行为金融学121 行为金融学的基本概念122 投资者的心理与行为偏差123 行为金融学在投资决策中的应用第十三章金融伦理与社会责任131 金融伦理的内涵与原则132 金融机构的社会责任133 金融伦理与社会责任的实践案例。

11金融研究方法-金融学基本的实证模型

11金融研究方法-金融学基本的实证模型

模型基本形式

它是一个双变量回归模型:
Ri ,t i i Rm,t i ,t i 1,2,...,N

其中,Rit是在从时期t-1到t之间,资产i 的收 益。Rmt是同一时期的某一市场指数的收益。这 一市场指数,一般是分散化程度很好的指数,如 标普500,FTSE100 等。
统计假定
1. 2.

Ri ,t , Rm ,t 联合正态分布
i ,t ~ i.i.d . N 0,
2

必须强调,方程右边项Rmt是一个随机变 量。这同一般的回归方程不同。但只要 它同误差项不相关,就不影响估计。
II. CAMP模型
CAMP是一个均衡模型。该模型所隐含的均衡条件又叫 做证券市场线(Security Market Line, SML),写 作:

III. 多因素模型
从以上模型出发,一个自然的扩展是, 风险因素可能不是一个,因此导致多因 素模型的出现。Chen,Roll和Ross (1986)首倡。模型特点是,把宏观 经济变量放入模型,来代表风险因素。 关键文献:Burmeister,Roll和Ross (1997)

怎样决定哪些因素要放入回归方程 科学和艺术的结合。但大体可分为: 1. 外部因素 如GDP,消费者物价和失业率等 2. 析取的因素 从股票收益中提取出信息,由此得出的影响因 素。如市场资产组合收益。用某一单一股票的 收益来用作另一股票的影响因素。用主因素分 析法得出的诸因素。通过分析不同股票之间协 方差矩阵而找出方差较大的股票组合。 3. 公司特性 公司特有的一些东西,如价格-收益率,红利 率,和收益预测等。
ERi ,t R f ,t i ERm,t R f ,t

博迪《金融学》复习笔记及课后习题详解-第11~14章【圣才出品】

博迪《金融学》复习笔记及课后习题详解-第11~14章【圣才出品】

利率风险叏决二经济主体的立场,即经济主体是借款者迓是贷款者。 仅储蓄者的角度(贷款人)看,利率风险是利率下跌的风险。利率保险的形式是有一个 利率的最低限价,即保证最低的利率水平。仅借款人的角度看,利率风险是利率上涨的风险。 利率保险的形式是有一个利率的最高限价,即保证最高的利率水平。
考点四:最小化对冲成朓 经常存在多种决策制定者可以利用的对冲风险机制。弼存在多二一种的对冲风险递徂 时,一位理性的管理者将选择花费最少的那种递徂。
考点五:投保不对冲
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投保不对冲乊间存在根朓的差别。对冲时,通过放弃获利的潜在可能性消除了损失的风 险;投保时,为消除损失风险的同时保留获利的潜在可能性支付了一笔保险费。
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第 11 章 对冲、投保和分散化
11.1 复习笔记
【知识框架】
远期合约 使用远期合约和期货合约对冲风险 期货合约
关于风险与风险转移的三个重要论点
运用互换合约对冲汇率风险
通过针对负债配比资产对冲缺口风险
最小化对冲成本
对 冲
考点九:作为保险的朏权 朏权是保险合约的另一种普遍存在的类型,它是在朑杢以固定价格质买戒出售一定数量 的标的物的权利。朏权合约和迖朏合约有区别,迖朏合约是在朑杢挄照固定价格买卖一定数 量的标的物的义务。 所有给予合约一斱挄照预先约定的执行价格买卖某物权利的合约都是一项朏权。返里存 在和所买卖物品同样多的丌同朏权合约类型:商品朏权、股票朏权、利率朏权、汇率朏权等。 朏权合约中常常用到一亗特殊的名词: (1)挄照固定价格质买特定物品的朏权称为买入朏权(call);挄照固定价格出售特定 物品的朏权称为卖出朏权(put)。 (2)朏权合约中约定的固定价格称为朏权的执行价格(strike price)戒行权价格 (exercise price)。 (3)在其后朏权丌能再被执行的日朏称为朏权的有效朏限戔止日(expiration date) 戒到朏日(maturity date)。 (4)如果一项朏权叧能在到朏日弼日被执行,那么称乊为欤式朏权;如果一项朏权可 以在到朏日乊前的仸何时间,包括到朏日弼日被执行,那么称乊为美式朏权。

国开(本科)《金融学》11-15章形考答案

国开(本科)《金融学》11-15章形考答案

国开(本科)《金融学》11-15章形考答案第十一章自测题一、单选题(每题6分,共5道)1、一国负责制定和实施货币政策的金融机构是( B )。

选择一项:A. 专业银行B. 中央银行C. 政策性银行D. 商业银行2、人们手中持有的现金代表持有人对中央银行的( C )。

选择一项:A. 股份B. 负债C. 债权D. 债务3、中央银行业务经营活动奉行四项原则,下列( A )不是四项原则的内容。

选择一项:A. 风险性B. 主动性C. 非营利性D. 流动性4、中央银行的独立性集中体现在( A )的关系上。

选择一项:A. 中央银行与政府B. 中央银行与财政部C. 中央银行与商业银行等金融机构D. 中央银行与金融监管部门5、集中保管商业银行存款准备金体现了中央银行( D )职能。

选择一项:A. 国际的银行B. 发行的银行C. 政府的银行D. 银行的银行6、在现代金融体系中处于核心地位的金融机构是( B )。

选择一项:A. 政策性银行B. 中央银行C. 投资银行D. 商业银行7、我国目前实行的中央银行体制属于( D )。

选择一项:A. 复合中央银行制B. 跨国中央银行制C. 准中央银行制D. 单一中央银行制8、中央银行发行央行票据的主要目的是(A )。

选择一项:A. 回笼货币B. 筹集资金C. 扩大经营D. 增加盈利9、下列( A )不是中央银行“银行的银行”职能。

选择一项:A. 提供经济信息服务B. 监管全国金融业C. 充当最后贷款人D. 集中存款准备金二、多选题(每题8分,共5道)10、中央银行作为“银行的银行”,其职能体现在(ACDE )。

选择一项或多项:A. 集中存款准备金B. 代理国库C. 充当最后贷款人D. 组织、参与和管理全国清算业务E. 监督管理金融业11、在国际货币基金组织编制的“货币当局资产负债表”中,一国中央银行的资产主要包括(ABCDE )。

选择一项或多项:A. 国外资产B. 对非金融企业债权C. 对非货币金融机构债权D. 对政府债权E. 对存款机构债权12、中央银行的资产业务包括(ABCE )。

11金融学-第十一章 普通股价值分析-1

11金融学-第十一章  普通股价值分析-1

本章运用股息贴现模型(Dividend Discount Model )分析普通股的价值分析,此外,本章还将介绍普通股价值分析中的市盈率模型(Price/Earnings RatioModel )。

收入资本化法认为任何资产的内在价值取决于该资产未来的现金流收入。

由于未来的现金流取决于投资者的预测,其价值采取将来值的形式,所以,需要利用贴现率将未来的现金流调整为它们的现值。

在选用贴现率时,不仅要考虑货币的时间价值,而且应该反映未来现金流的风险大小。

用数学公司表达为(假定对于未来所有的现金流选用相同的贴现率):其中,V 代表资产的内在价值,C t 为第t 期的现金流,r 是贴现率。

在第十章中,债券的现金流采用利息或本金的形式,用预期收益率来代表贴现率。

收入资本化法运用于普通股价值分析中的模型,又称股息贴现模型。

其函数表达式为:其中,V 代表普通股内在价值,D t 为普通股第t 期支付的股息和红利,r 是贴现率,又称资本化率(Capitalization Rate )。

股息贴现模型假定股票的价值等于它的内在价值,而股息是投资股票的唯一现金流。

实际上,绝大多数投资者并不是永久性地持有所投资的股票,过一段时间后可能抛出该股票。

假设某投资者在第三期以价格V 3卖出所持有的股票,则该股票的内在价值为:根据股息贴现模型,V 3的价格应该等于当时该股票的内在价值,即: 将(11-4)式代入(11-3)式得:这证明股息贴现模型选用未来的股息代表股票的唯一现金流,并没有忽视买卖股票的资本利得对股票内在价值的影响。

如果能够准确的预测股票未来每期的股息,就可以利用(11-2)式计算股票的内在价值。

在对股票未来每期股息进行预测时,关键在于预测每期股息的增长率。

如果用g t 表示第t 期的股息增长率,其数学表达式为:根据对股息增长率的不同假设,股息贴现模型可以分为零增长模型,不变增长模型、多元增长模型、三阶段股息贴现模型等形所有的证券理论和证券价值分析,都是为投资者投资服务的。

电大形成性考核 金融学第11章自测练习题库满分通关整理版

电大形成性考核 金融学第11章自测练习题库满分通关整理版

第11 张自测练习题目1 在国内设立中央和地方两级相对独立的中央银行机构,地方机构有较大独立性的中央银行制度形式是()。

正确答案是:二元式中央银行制度题目2 中央银行的独立性集中体现在()的关系上。

正确答案是:中央银行与政府题目3 集中保管商业银行存款准备金体现了中央银行()职能。

正确答案是:银行的银行题目4 中央银行若提高存款准备金,将()。

正确答案是:迫使商业银行提高贷款利率题目5 一国负责制定和实施货币政策的金融机构是()。

正确答案是:中央银行题目6 以下关于中央银行的论述正确的有()。

正确答案是:成立于1694 年的英格兰银行被世界公认为第一家中央银行, 中国人民银行成立于1948年12月1日, 1983年9月,国务院决定中国人民银行专门行使中央银行的职能,标志着现代中央银行制度在我国的确立题目7 在国际货币基金组织编制的“货币当局资产负债表” 中,一国中央银行的资产主要包括()。

正确答案是:国外资产, 对非金融企业债权, 对非货币金融机构债权, 对政府债权, 对存款机构债权题目8 中央银行业务活动的一般原则是()。

正确答案是:非盈利性, 流动性, 公开性, 主动性题目9 中央银行职能可以概括为()。

正确答案是:发行的银行, 政府的银行, 银行的银行题目10 中央银行通过货币政策所要实现的特定社会经济目标有()。

正确答案是:防止通货膨胀与金融危机, 促进经济发展, 保障充分就业, 平衡国际收支题目11 二元式中央银行制度与邦联制的国家体制相适应,在国内设立中央和地方两级相对独立的中央银行机构,地方机构有较大独立性。

()正确的答案是“错” 。

题目12 中央银行对金融机构的负债比债权更具主动性和可控性。

()正确的答案是“错” 。

题目13 中央银行的存款业务不针对普通公众办理,且不以盈利为主要目的,具有一定的强制性。

()正确的答案是“对” 。

题目14 中央银行虽然也称银行,却是特殊的银行,其特殊性体现为目标与职能的特殊。

微观金融学基础11偏微分方程及其数值方法

微观金融学基础11偏微分方程及其数值方法
t1 D t1

∂u

t2

∂ ∂u
∂ ∂u
∂ ∂u

D
+
dt ∫ ∫∫∫ F ( x, y, z, t )dV
t1 D
t2
即 11.1.11
cρ − k − − F ( x, y, z , t ) dV dt = 0 k − k ∫ ∫∫∫ ∂t ∂x ∂x ∂y ∂y ∂z ∂z
cρ ∂u ∂ ∂u ∂ ∂u ∂ ∂u k = k + + F ( x, y , z , t ) + k ∂t ∂x ∂x ∂y ∂y ∂z ∂z
这就是温度函数应当满足的偏微分方程, 物理上称为各向同性介质有热源三维非齐次热 3 传导方程 。如果物体是均质的,则 k , c 和 ρ 均为常数,令
Q1 = k + dV dt = 0 k + k ∫ ∫∫∫ ∂x ∂x ∂y ∂y ∂z ∂z
t1 t2

∂ ∂u
∂ ∂u
∂ ∂u

D
3)最后是热源提供的热量 Q2 。物体内部可能存在热源,令物体内的热源密度(即单位时 间从单位体积内放出的热量)为 F ( x, y, z, t ) > 0 ,则在时间 [t1 , t 2 ] 内物体热源所产生的热量为: 11.1.9
11.3.1 概述 11.3.2 显性差分方法 11.3.3 隐性差分方法 11.3.4 柯兰克-尼克尔森方法 11.4 蒙特卡罗方法 11.4.1 柯尔莫格罗夫方程 11.4.2 费曼-卡茨公式 11.4.3 蒙特卡罗模拟 11.4.4 期权定价

金融学形考参考答案第十一章中央银行

金融学形考参考答案第十一章中央银行

第十一章中央银行1.我国目前实行的中央银行体制属于()。

A.跨国中央银行制B.单一中央银行制C.复合中央银行制D.准中央银行制知识点提示 : 中央银行的类型与组织形式。

参见教材本章第一节。

正确答案是:单一中央银行制2.在国内设立中央和地方两级相对独立的中央银行机构,地方机构有较大独立性的中央银行制度形式是()。

A.一元式中央银行制度B.复合中央银行制C.二元式中央银行制度D.准中央银行制知识点提示 : 中央银行的类型与组织形式。

参见教材本章第一节。

正确答案是:二元式中央银行制度3.中央银行若提高存款准备金,将()。

A.迫使商业银行降低贷款利率B.迫使商业银行提高贷款利率C.增加货币供给D.使企业得到成本更低的贷款知识点提示 : 中央银行的业务。

参见教材本章第二节。

正确答案是:迫使商业银行提高贷款利率4.中央银行发行央行票据的主要目的是()。

A.筹集资金B.增加盈利C.回笼货币D. 扩大经营知识点提示 : 中央银行的业务。

参见教材本章第二节。

正确答案是:回笼货币5.下列()不是中央银行“银行的银行”职能。

A.提供经济信息服务B.监管全国金融业C.集中存款准备金D.充当最后贷款人知识点提示 : 中央银行的职能。

参见教材本章第一节。

正确答案是:提供经济信息服务6.中央银行通过货币政策所要实现的特定社会经济目标有()。

A. 防止通货膨胀与金融危机B. 增加社会福利C. 促进经济发展D. 保障充分就业E. 平衡国际收支知识点提示 :中央银行的性质。

参见教材本章第一节。

正确答案是:防止通货膨胀与金融危机, 促进经济发展 , 保障充分就业 , 平衡国际收支7. 中央银行的资产业务包括()。

A. 国外资产业务B. 政府债券C. 再贴现和再贷款D. 金融机构存款E. 对金融机构债权知识点提示 : 中央银行的业务。

参见教材本章第二节。

正确答案是:国外资产业务, 政府债券 , 再贴现和再贷款 , 对金融机构债权8.中央银行的产生是资本主义经济发展的客观要求,促使中央银行产生的客观因素主要有()。

对外经贸大学行为金融学课件11

对外经贸大学行为金融学课件11

3.5
12.3 25.3 17.6 16.3 55.0 38.4
3.0
17.1 20.2 15.0 16.1 47.7 37.4
7.6
23.9 16.8 18.6 14.9 35.5 37.4
5.9
34.7 15.3 19.8 10.2 15.5 35.6
5.2
2
引导案例:美国居民的资产组合
案例思考:
13
11.3 行为资产组合理论
11.3.1 单一账户资产组合选择模型
单一账户资产组合理论(BPT-SA)关于资产组合的选择 类似于均值方差模型中的证券组合选择。均值方差理论的核 心是 ( u , ) 平面中的均值方差有效边界。单一账户行为组合理
论与之对应的则是 (E h(W ),ProbW A )平面中的有效边界。在两种情
就等s 价于p 最小化标准差。所以在这个
模型中投资者可以选择风险最小化目
标函数。见图8-2。
f (s μp)/σp
(W μp)/σp
图8-2 安全优先理论的目标函数
9
11.2 资产组合中人的收益与风险预期
11.2.3 安全,潜力和渴望理论
Lopes(1987)提出了“安全,潜力和渴望理论” (SP/A),其中S代表安全性(security),P代表增值潜 力(potential),A则代表财富渴求(aspiration)。该理 论并不仅仅是一个投资组合选择理论,而且是在不确定 情况下进行选择的心理理论。
12
1T-
SA)
BPT
多重账户行为组 合理论(BPTMA)
两者区别在于单一心 理账户下投资者与均值 方差投资者一样,通过 考虑协方差而将所有证 券组合放入一个心理账 户之中,而多重心理账 户下则将证券组合归入 不同的账户之中,并忽 视账户间的相关性。
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中国海洋大学本科生课程大纲
课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修
一、课程介绍
1.课程描述:
金融学课程的目的在于帮助学生重点掌握《货币银行学》的基本理论、基本知识和基本方法;认识货币、信用和金融活动的一般规律性;了解货币、信用和银行等金融机构的历史发展,人类在金融管理方面积累的基本经验和一般惯例;了解当今世界,特别是主要发达国家金融业发展的一般趋势及特点;了解我国货币金融方面的基本政策、法律和规章制度,以及近30多年来我国金融体制改革的成就、存在的问题,中国金融改革的方向等,为后续课程的学习打下理论基础。

同时,通过课程教学,致力于培养和提高学生的分析、解决实际经济金融工作的能力,为毕业后更好地继续深造或者从事相关管理工作打下良好的基础。

2.设计思路:
金融学课程是工商管理本科生将来考研深造、就业择业、社会生活所必须掌握的一门学科。

工商管理专业的学生需要了解和掌握一些有关货币、金融组织、现代金融市场、银行中间业务、货币政策、银行经营管理等方面的知识理论,学习本课程有助于学生构建起完整的工商管理专业理论知识框架。

本课程由货币的起源、流通、货币职能、形态和货币制度作为开端,继而讲述现代信用经济的内容及特点,然后依次了解利率与利息(包括利息计算、利率决定、利率市场化改革等)、金融市场(包括债券、股票、基金、证券发行与交易等)、金融体系与管理、银行职能、银行资本、商业银行业务与管理(包括负债业务、资产业务、中间业务、网上银行等)、中央银行(包括产生与发展、分类、中央银行职能与制度等),然后带领学生学习掌握宏观层面的金融学知识,
包括货币供给、货币需求、货币政策、通货膨胀与通货紧缩,在本课程的最后,让学生了解一些有关外汇与汇率、外资与国际收支等方面的知识。

3. 课程与其他课程的关系:
在学习金融学课程之前,应该先修完管理学原理、宏观经济学和微观经济学等课程;在金融学课程修完之后,可以学习投资管理、财务管理、资本运营等专业课程。

二、课程目标
金融学课作为工商管理专业二年级学生的一门学科基础选修课程,其教学目的在于提高学生对于金融领域的一些认识和理解。

到课程结束时,学生应能:
(1)掌握和了解有关货币体系和货币制度、金融体系和金融理论、利率和利率管理体系、货币供求和均衡理论、金融发展、金融制度、国际收支理论;
(2)熟悉和了解金融市场的构成及运行。

现代金融市场包括货币市场、外汇市场、资本市场以及在此基础上派生出来的金融衍生市场。

学生需要重点了解和掌握金融市场的各种市场机制(包括利率机制、汇率机制、风险机制)、金融工具(包括风险资产、股票、债券、远期、期货、期权等)的定价以及各金融主体(投资者、套期保值者、套利者和监管者)的行为;
(3)结合中国当前实际情况,了解和掌握金融发展的最新理论、知识、方法和技术,以及国内外金融市场和金融工具等发展的最新动态。

三、学习要求
要完成所有的课程任务,学生必须:
(1)按时上课,上课认真听讲,积极参与课堂讨论、随堂练习。

本课程将包含较多的随堂练习、案例讨论等课堂活动,课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。

(2)按时完成常规课后作业。

课后作业一般要求学生以电子版(或纸质版)形式提交,规定在一定时限内完成提交作业,作业是拓展学生专业思路和眼界的手段。

延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。

(3)在指定的教科书之外,需要学生们在课外时间自主扩大阅读量。

通过上课时向学生们介绍有关金融学阅读书籍及相关网站,学生们利用课外时间阅读金融专业书籍及浏览网站,丰富自己的知识面。

四、教学进度
1、选用教材:
《货币银行学》(第4版学生用书),姚长辉主编,北京大学出版社,
2012年9月出版。

2、主要参考书:
1)[美]阿尔弗雷德·米什金.《货币金融学》,中国人民大学出版社,1998年;
2)夏德仁、李念斋.《货币银行学》,中国金融出版社,2000年;
3)张红伟.《货币银行学》,四川大学出版社,2001年;
4)蒋先玲.《货币银行学》,对外经贸大学出版社,2004年;
5)周大中.《现代金融学》,北京大学出版社,2000年;
6)曹龙骐.《货币银行学》,高等教育出版社,2000年;
7)李敏.《货币银行学》,复旦大学出版社,2004年;
8)戴国强.《货币银行学》,高等教育出版社&上海社会科学院出版社,2000年;
9)黄达,《货币银行学》,中国人民大学出版社,2002年;
10)易纲、吴有昌,《货币银行学》,上海人民出版社,2006年;
11)胡庆康,《现代货币银行学教程》,复旦大学出版社,2007年;
12)曹龙骐主编,《货币银行学》,高等教育出版社,2000年8月第1版;
13)陈雨露主编,《现代金融理论》,中国金融出版社,2000年9月第1版;
14)王松奇主编,《金融学》,中国金融出版社,2000年1月版;
15)李扬等主编,《中国金融理论前沿》(1),社会科学文献出版社,2000年2
月第1版;
16)李扬等主编,《中国金融理论前沿》(2),社会科学文献出版社,2001年6
月第1版;
17)武康平编著,《货币银行学教程》,清华大学出版社,1999年10月第1版。

经济和金融类的报纸和杂志,如《中国金融》、《金融研究》、《金融与保险》、《金融信息与参考》、《金融时报》等。

六、成绩评定
(一)考核方式A:A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他
附:作业和平时表现评分标准
1)作业的评分标准
七、学术诚信
学习成果不能造假,如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等,均属造假行为。

他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。

本课程如有发现上述不良行为,将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。

八、大纲审核
教学院长:院学术委员会签章:。

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