我是小小环保员主题队会活动方案

我是小小环保员主题队会活动方案

一、活动目的：本次活动的目的旨在培养学生的环保意识，让学生主动参与、主动探究，用孩子的眼光去观察、发现电池的污染，思考分析污染大的原因。寻找解决的办法，并宣传废电池的危害，如何正确的处理废电池，呼吁大家关注废电池的处理问题，保护与我们息息相关的家园。

二、活动目标：

1、知识目标：通过活动，是学生明白废旧电池如果和生活垃圾混合处理，电池腐

烂后，其中的汞、鎘、铅、镍等重金属溶化后会污染地下水和土壤，在渗透进

入鱼类、农作物中，破坏人类生存环境，威胁人类的健康，使同学们从小养成

爱护环境的好习惯。

2、能力目标：通过活动，培养和锻炼学生一定知识能力以及实践、创新、合作、

反思等综合能力。

3、情感目标：通过对周围废电池的处理情况和废电池对环境的影响、破坏的了解

和分析，自觉地、逐步地进行思考和反省，引起对环境的关注和热爱，增强保

护环境的责任感。

三、活动的主题：

防止废电池的污染，建设我们美好家园。

四、活动步骤：

1、老师以各种方式、从各种渠道收集和整理与电磁相关资料。

2、老师通过指导或自由组合的方式把学生分成三组，通过民主选出小组长，组成小分

队，便于调查、分析、探讨和管理。具体分组和详细分工如下：

（1）电池结构调查组（了解电池的组成、种类、名称、用途等）

（2）废电池处理调查组(调查居民处理废电池的情况)

（3）废电池环境污染调查组(调查研究废电池给环境造成的污染)

教师指导各小组严格按照自己小组具体分工进行研究和探讨，对不懂的问题及时咨询，

3、探究和整理

（1）问卷调查

围绕活动主题，对学生和家长分别进行问卷调查，目的是让学生明白活动主题目标，为学生指明学习方向。同时了解学生家长对此活动的意见、看法和支持程度。调查方案如下：

学生调查问卷

A、活动前

．你对电池及电池结构了解多少？

．你认为电池的危害大不大？

．你希望何种方式进行探究？

B、活动后

．在这次活动中你最大的收获是什么？

．在这次活动中你哪些方面得到了提高？

．今后你想探究哪方面问题？

家长问卷调查

A、活动前

．您的孩子是否具备一些保护环境的意识，对电池是否有一定的了解？

．您是否支持孩子参加此次活动？

．您准备在哪方面给予孩子一定的指导和帮助？

B、活动后

．您认为这次活动对您小孩学科学习有何影响？（是否有促进作用）

．您的孩子在这次活动后有何变化？

．您对孩子今后的实践活动发展有何建议？

（2）各活动小组将自己研究的成果及收集的相关资料进行分类汇总，根据整理的资料准备各自的成果汇报工作。

（3）成果汇报

老师合理安排时间进行成果汇报，要求学生提交简单的调查报告和电子作品，具体形式不作要求，最好以创新的形式，发表自己的见解。教师参与评价，多鼓励，多赏识。