开学第一课历史 .ppt

【为什么学历史】
1.个人：修养、气质；明智、做人等 2.民族：文化、精神、凝聚力、地位等 3.国家：借鉴、资政、教化、前途等 4.学业：学考、高考基本要求
【什么是高中历史课程】
【什么是高中历史课程】
■今年河北省高中课程改革将实行语数外必考， 其余六门选考的形式。文理分科取消后，更考验 学生对于自己兴趣特长、未来发展的选择和定位。
C
（2017高考历史第25题 ） 表1
皇帝纪年 汉高帝十二年 汉文帝十六年 汉景帝中六年 汉武帝元封五年
公元纪年 前195年 前164年 前144年 前106年
郡级政区 15郡 24郡
68郡、国 108郡、国
表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知
A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化
B．中央行政体制进行了调整 C．朝廷解决边患的条件更加成熟
【为什么学历史】
1.个人：修养、气质；明智、做人 2.民族：文化、精神、凝聚力、地位
若一民族对其以往了无所知，此必为 无文化之民族；此民族中之份子对其民族 必无甚深之爱，必不能为其民族有奋斗而 牺牲，此民族终将无争存于世之力量。故 欲知其国民对国家有深厚之爱情，必先使 其国民对以往历史有深厚之认识。
【走近高中历史课】
【四个基本问题】
1.什么是历史？ 2.为什么学习历史？ 3.什么是高中历史课程？ 4.怎样学习高中历史课程？
【什么是历史】
【什么是历史】
历者，经历也；史者，记录也。
——东汉许慎《说文解字》
历史是客观的，历史学是主观的
《中央日报》
《大公报》
《解放日报》 《西北文化日报》
“历史事实一旦如此就永远如此而无可更改，但历史学 （即对历史事实的理解和诠释）却必然不断地在更新。一 旦我们的思想观念更新了，原来的史料就被转化为新史料 并被给予新的诠释而获得新的意义”。
C
D．王国控制的区域日益扩大
故事1
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼， 老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人 见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头， 老人惊异的问道你为何不要？ 小孩回答：“我想要 你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？小孩 说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就 可以自己钓，一辈子也吃不完。”
政治史(必修Ⅰ政治史) 经济史(必修Ⅱ经济史)（选修） 文化史(必修Ⅲ文化史) （选修）
【怎样学习高中历史课程】
初中历史与高中历史异同
初 梗概、基础
高
中
中
历
历
史 拓展、深入
史
（2017滨州中考历史第1题 ）下列对如图实物表述不正确 的是
A．多为占卜记录 B．一种比较成熟的文字 C．反映了夏朝历史 D．河南安阳大量出土
成功与失败的最大分野，来自不同的习 惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是 一扇向失败敞开的门。wenku.baidu.com
——美国励志大师奥格•曼狄诺
■高考招生模式实行“两依据、一参考”：指依 据统一高考、高中学业水平考试成绩，参考学生 综合素质评价，择优录取。
【什么是高中历史课程】
■三新一旧：新高考方案、新课程方案、新课标、 旧教材 ■实质是一个过渡时期的课程方案。 ■高一第一学期必修：政治模块 ■高一第二学期选修：经济、文化等模块。 ■选修模块通过选课走班形式进行。
——何兆武《对历史教学的若干反思》
【为什么学历史】
惨不忍睹的抗日神剧！变相玷污贬损抗日先烈艰苦卓绝的浴血奋战历史！
新《水浒》历史错误雷人
宋江和公孙胜初次见面是在一片玉米地里，而玉米是明 代才引进中国的。
大玉儿在剧中自称 孝庄，她好有先见之 明，连自己死后的谥 号都知道！
【为什么学历史】
在一次直播的电视节目里， 在谈到抗日战争的时候，吴宗 宪问她抗日战争打了几年。杨 丞琳说，好像11年吧，吴宗宪 告诉她了8年，她居然说：哇！ 才打了8年耶！
【为什么学历史】
2001年，赵薇为《时装》 杂志拍摄了一组照片，有一 款服装的图案酷似日本军旗， 引起了社会的很大争议和网 友的强烈谴责。在强大的舆 论压力下，赵薇为此事在媒 体上公开道歉。
哲人说: 科学告诉我们世界是什么， 技术告诉我们能做什么， 人文告诉我们应该做什么。
【为什么学历史】
1.个人：修养、气质；明智、做人
——钱穆
【为什么学历史】
1.个人：修养、气质；明智、做人等 2.民族：文化、精神、凝聚力、地位等 3.国家：借鉴、资政、教化、前途等
■龚自珍：欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史；隳 人之枋，败人之纲纪，必先去其史；绝人之才，湮塞人之教， 必先去其史。 ■连横《台湾通史》自序：国可灭，而史不可灭。 ■列宁：忘掉历史就历意味着背叛！
故事2
父子俩住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父 较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼 神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道， 牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又 拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿 子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看 无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛 应声而动。