高二政治期末考试复习生活与哲学 (1)
高二政治生活与哲学知识点总结归纳
生活与哲学知识点总结归纳 (1)哲学就是一门给人智慧,使人聪明的学问。
(注意:此处不能改成科学。
只能就是学问): (2)哲学就是系统化理论化的世界观。
(或关于世界观的学说)(3)哲学就是对自然、社会与思维知识的概括与总结。
(注意:具体科学包括自然科学、社会科学与思维科学,之间关系不能等同):(1)产生于人们实践活动中;(1)源于人们对世界的追问与对实践的反思:指导人们正确的认识世界与改造世界(注意:哲学有正确与错误之分。
只有正确的哲学才能让人们正确的认识与改造世界)(1)哲学与世界观:①区别:a 、含义不同:世界观就是人们对整个世界及人与世界关系的总的瞧法及根本观点b 、世界观人从都有,哲学并非人人都有;c 、世界观就是不自觉的、不系统的,哲学就是系统化、理论化的。
四、哲学、世界观、方法论的关系: ②:联系:哲学就是对世界观进行系统化、理论化而形成的思想体系。
(世界观与哲学一样有正确与错误之分)(2)世界观与方法论:一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观。
有什么样的世界观就有什么样的方法论。
(注意:在解题时时要注意世界观与方法论对应正确):1.区别:具体科学揭示某一具体领域的规律与奥秘(强调具体);哲学则对具体科学进行新的概括与总结,从中抽象出最一般的本质与最普遍的规律(强调抽象、一般)。
联系:(1)具体科学就是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导。
:1、就是什么:(思维与存在关系问题)具体包括:(1)思维与存在何者为本原的问题。
(以此划分唯物主义与唯心主义)思维与存在有没有同一性问题。
(思维能否正确认识存在的问题)(以此划分可知论与不可知论)为什么:(1)思维与存在的关系问题,首先就是人们在生活与实践活动中遇到的与无法回避的基本问题。
思维与存在的关系问题,就是一切哲学都不能回避的问题。
它贯彻哲学始终。
1.唯物主义:(1)基本观点:物质就是本原,意识就是派生的;先有物质后有意识;物质决定意识。
高二下学期期末测试题：政治生活与哲学
(新教材)高二政治《生活与哲学》期末重点理论测试题一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题2分）1、哲学与世界观的关系（）A、世界观人人都有，而哲学不是B、世界观就是哲学C、哲学是正确的世界观D、哲学是系统化和理论化的世界观解题思路：答案D。
A项说的是说的是区别。
B、C两项说法错误。
有D项指明了二者的关系。
2、下列选项中对哲学的含义表述准确的是（）A．哲学是关于世界观的科学，是具体知识的概括和总结B．哲学是认识世界和改造世界的根本原则和根本方法C．哲学是关于世界观的学说，是具体科学的概括和总结D．哲学是具体知识的概括和总结，为具体科学提供了指导解题思路：A项说法错误，哲学并不是都是科学的。
B项说的不是哲学，而是方法论。
D项不够全面，只说明了哲学与具体科学。
3、哲学的基本问题是（）A、思维和存在的辩证关系问题B、思维和存在的是否具有统一性的问题C、思维和存在谁决定谁的问题D、思维和存在的关系问题解题思路：A项说法错误，不是辩证关系。
B、C只是基本问题的一个方面。
答案是D4、世界皆是神的意志。
这一观点属于（）1.辩证唯物主义和历史唯物主义B.客观唯心主义C.主观唯心主义D.可知论的观点解题思路：答案B。
5、下列说法正确的是( )A、任何哲学都可以成为社会变革的先导B、哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C、哲学作为社会变革的先导，可以对社会经济、政治发展起着决定作用D、任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求解题思路：答案B。
A项任何哲学说法错误。
C项不是决定作用。
D项正确用词不对。
6、“西气东输”工程是根据我国资源分布不均，各地发展不平衡则做出的重大能源调配政策。
它蕴含的哲理是( )A．物质决定意识，一切从实际出发B．唯心主义的新表现C．事物发展是前进性和曲折性的统一D．认识总是不断升华的解题思路:答案A，材料中分析可得。
7、目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久，由此可见，宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。
高二政治生活与哲学重点知识背诵
高二政治生活与哲学重点知识背诵生活与哲学是政治考试必考的内容，高二学生需要把重点知识进行背诵记忆，下面小编给大家带来的高二政治生活与哲学重点知识，希望对你有帮助。
高二政治生活与哲学重点知识(一)具体问题具体分析(1)含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
(2)重要性：具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，是我们正确解决矛盾的关键。
矛盾的普遍性和特殊性(即共性与个性、一般和个别)(1)辩证关系：①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。
另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。
②矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。
(2)应用：矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理，是关于事物1/ 4矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。
1.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系不是多数和少数、整体和部分的关系。
2.特殊性包含普遍性，而非普遍性包含特殊性。
3.“麻雀虽小，五脏俱全”、抓好典型、“从群众中来，到群众中去”、举一反三、先“试点”后推广，是普遍性与特殊性辩证关系的体现。
高二政治生活与哲学重点知识(二)坚持两点论和重点论的统一的(1)哲学依据：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面辩证关系的原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。
(2)坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
(3)坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。
高二思想政治必修Ⅳ期末试题及答案 生活与哲学
高二思想政治必修Ⅳ期末试题及答案生活与哲学
高二思想政治必修Ⅳ生活与哲学期末测试
第Ⅰ卷(选择题共84分)2006.1.18
一、单项选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
本大题共24小题，每小题2分，共48分。
1．下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是()
A．哲学是世界观和具体知识的统一B．哲学就是科学的世界观和具体知识
C．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结D．哲学决定世界观，世界观决定具体知识
2、下列说法正确反映思维和存在的关系的是()
A、眼开则花明，眼闭则花寂B、“形存而神存，形谢则神灭”
C、神灵天意决定着社会的变化D、“物是观念的集合”
3、《半月谈》载文指出，在推进产业结构优化升级的过程中，一定要从我国的国情出发，扬长避短，趋利避害，正确处理好各种关系。
推进产业结构优化升级的哲学依据是（）
A、整体的功能等于个部分功能之和
B、当个部分以合理的结构形成整体时，整体的功能大于各部分功能之和 C、整体有部分组成，没有部分就没有整体
D、整体和部分在一定条件下可以相互转化
4.胡锦涛指出“要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从代马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出。
高二政治生活与哲学期末测试题
高二政治生活与哲学期末测试题哲学测试题本试卷共分两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，总分为100分，测试时间为100分钟。
第一部分（选择题，共50分）1.下列选项中体现了矛盾观点的有（）A。
①金无足赤，人无完人②失败是成功之母③塞翁失马⑥相反相成，相辅相成B。
①②④⑥C。
②③④⑥D。
③④⑤⑥2.当前，一些同学推崇“地球村”“世界公民”，以做“世界公民”为荣，看不到国家利益、民族利益的差别。
待他们出国后，才切身感受到世界上没有世界公民。
产生这种错误认识从辩证法上看是因为（）A。
人的意识对物质具有反作用B。
实践决定认识C。
事物是发展的D。
忽视了统一中的对立3.___说：“天行有常，不为___，不为桀亡”，“天不为人知恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。
”这两句话揭示的哲理是（）A。
规律具有客观性，不以人的意志为转移B。
事物的发展变化不由人的意志决定，而由天的意志来决定C。
规律的存在和其作用是无条件的，不以人的意志为转移D。
规律是客观的，就是说人们在客观规律面前无能为力4.下列选项中属于因果联系的是（）A。
四季更替B。
读书破万卷，下笔如有神C。
牵一发而动全身D。
月晕而风，础润而雨长江起初发源于现在的三峡地区的山地，在1亿年的漫长岁月里，沿东高西低的地形走势，向西流入地中海。
一直到5000万年前，由于印度洋板块与亚欧板块的挤撞使地中海的东部隆起，形成了原始的青藏高原，从而使原来的东高西低的地势变成___低，长江也就由___注入地中海变为向东注入太平洋了。
长江的源头也由三峡地区转移到了唐古拉山的山峰——各拉丹东雪峰。
5.长江流向漫长的变化过程体现了唯物辩证法的道理是（）A。
事物的变化发展是有规律的B。
发展就是变化，变化就是发展C。
客观物质世界始终处于不断运动，变化，发展中D。
事物的发展变化千头万绪，毫无秩序可言6.长江流向由西向东的变化历经5000万年，这说明（）A。
任何事物都处于绝对的运动变化之中，根本不变化的事物是没有的B。
高二政治生活与哲学知识点归纳
高二政治生活与哲学知识点归纳高二政治生活与哲学知识点(一)实践和认识的辩证关系：1、原理：(1)实践是认识的基础(实践决定认识)。
①实践是认识的来。
(在变革客观对象的实践中获得对客观事物的认识)②实践是认识发展的动力。
(实践不断提出新问题、产生新要求;实践提供更完备的认识工具;实践提高了人的认识能力)③实践是检验认识真理性的唯一标准，④实践是认识的目的和归宿。
认识的来是实践。
认识的内容是客观事物。
人们获得知识的途径有两个，参与实践获得的直接经验和学习间接经验。
但归根到底都实践。
(2)认识对实践具有反作用：正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用，错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途。
2、方法论：坚持实践第一的观点，自觉参加实践活动;坚持理论与实践相结合。
重视科学理论的指导作用。
1、联系的含义：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的普遍性(1)原理：①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
任何事物都处在联系之中。
②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。
③整个世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。
并非任意两个事物都是有联系的，联系是具体、有条件的。
(2)方法论：这要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点。
高二政治生活与哲学知识点(二)在实践中追求和发展真理1、真理是客观的具体的有条件的：(1)真理是客观的。
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属性是客观性。
在同一时间、地点、条件下，人们对同一事物的真理性认识只有一个，真理面前人人平等。
(2)真理是有条件的。
任何真理都有自己适用的条件和范围。
如果超出这个条件和范围，真理就会成为谬误。
(3)真理是具体的。
任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一。
如果人们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理都会转化为谬误。
高二政治必修4 生活与哲学 期末测试
高二政治必修4《生活与哲学》期末检测卷第Ⅰ卷 （选择题 共50分）一、单选题【以下各题只有一个正确答案，每小题2分，共50分】1、玛雅人预测公元2012-12-21那天，太阳落下后不会再升起；后来有人提出，这一天太阳落下后地球有持续3天的黑暗；个别市民信以为真，慌乱抢购蜡烛。
这给我们的启示是 （ ） A ．世界观决定于方法论 B ．规律是可以认识和利用的C ．社会存在决定社会意识D ．认识受认识主体的局限性的限制2、一位会移山大法的大师曾说道：这世上根本就没有移山大法，惟一能够移动山的方法就是：山不过来，我就过去。
“山不过来，我就过去”的移山方法 （ ） ①蕴含着可贵的创新思维 ②实质是一种主观唯心主义式的欺骗 ③包含着辩证的思维方法 ④启示我们主观能动性能够决定成功 A.①② B ．③④ C ．①③ D ．②④3、中国式过马路，是指部分中国人集体闯红灯的一种现象，即凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。
有人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。
”与此观点相通的是 （ ） A ．巧妇难为无米之炊 B ．未有此气，先有此理C ．天行有常，不为尧存，不为桀亡D ．心外无物，天下无一物非吾度内者4、法国巴黎的报纸上曾登过一则广告：“每个人只要花25生丁就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。
”布朗立即寄去了25生丁。
不久，他收到回信：“先生，请您安静地躺在床上，并且请牢记：我们的地球是在旋转着的，在巴黎的纬度——49度上，您每昼夜要跑数万千米。
假如您喜欢看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽吧！”布朗顿时目瞪口呆。
布朗之所以目瞪口呆，从哲学上分析是因为广告商 （ ） A ．片面夸大了运动的绝对性 B ．认为运动是物质的唯一特性 C ．肯定物质运动是有规律的 D ．否认了世界的物质性5、 “你最痛苦的时候，窗外有小鸟在快乐地歌唱”，这句格言的哲学寓意是 （ ） A ．意识的形式是主观的 B ．世界的本质是客观的C ．人的尊严在于思想D ．思维是客观存在的反映6、在抗菌素发明以前，医生们常常给病人服用一些明知无用的粉末，有些时候病人果真奇迹般地康复了，有的甚至还平安地渡过了诸如鼠疫、猩红热等“鬼门关”。
高二政治《生活与哲学》期末考试题精选
《生活与哲学》期末考试题精选一、单项选择题（每题1.5分，共60分。
做完后用2B铅笔把答案涂到答题卡上。
）1.心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来下了一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更坚定了这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。
这一说法体现了CA.哲学是系统化、理论化的世界观B.方法论决定世界观C.世界观决定方法论D.预言都能最终实现2.古代中国人认为天地最大，它包容万物，天在上，地在下，天为阳，地为阴，天地和，万物生，没有天地便没有一切，天地就是宇宙，宇宙就是天地。
上述观点B①坚持了唯物论和辩证法的统一②坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的③是科学的世界观和方法论④对世界的认识是一种可贵的猜测，没有科学依据A.①③B.②④C.②③D.①②3.“存在即被感知”和“理生万物、理主动静”这两类哲学观点因对意识的不同理解而分属不同的基本形态。
要正确区分这两种形态，必须理解DA.物质与物质具体形态的区别B.思维与存在、物质与意识的区别C.物质与自然科学中的原子的区别D.主观精神与客观精神的区别4.马克思主义哲学具有与时俱进的品格，根本原因在于AA.它实现了实践基础上的科学性和革命性的统一B.它是社会变革的先导C.它是无产阶级的世界观和方法论D.它对事物的发展起推动作用5.全部哲学，特别是近代哲学的基本问题，是思维和存在的关系问题，这是因为思维和存在的关系问题DA.是唯物主义和唯心主义必须首先回答的问题B.是辩证法和形而上学必须首先回答的问题C.是区分可知论和不可知论的根本标志D.是一切哲学都不能回避、必须回答的问题6.达尔文的进化论不仅是生物学上的革命，还带来了哲学上的革命。
它沉重打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心的目的论和物种论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。
上述事实说明C①具体科学的进步推动着哲学的发展②哲学是对具体科学的概括和总结③哲学是具体科学的总和④离开具体科学知识，哲学就会缺乏生机与活力A.①②B.②③C.①④D.③④7.科学发展观不仅从哲学理论上体现了马克思主义关于发展的世界观和方法论，而且从我国国情出发揭示了我国社会经济发展的特殊规律。
高二政治《生活与哲学》基本知识点归纳
【导语】着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别*的痛苦中，进步是⼀个由量变到质变的过程，只有⾜够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。
⽆忧考⾼⼆频道为你整理了《⾼⼆政治《⽣活与哲学》基本知识点归纳》，希望对你有所帮助！ 【第⼀单元⽣活智慧与时代精神】 1、哲学与⽣活 (1)哲学就在我们⾝边。
①哲学智慧产⽣于⼈类的实践活动。
②在⼀定意义上，哲学源于⼈们对实践的追问和对世界的思考。
因此，哲学与我们的⽣活、与我们置⾝于其中的⾃然和社会密切相关，它总是⾃觉或不⾃觉地影响我们的学习、⼯作和⽣活。
(2)哲学是指导⼈们⽣活得更好的艺术。
①哲学就是给⼈智慧、使⼈聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“⽂化的活的灵魂”。
②哲学的任务就在于指导⼈们正确地认识世界和改造世界。
2、哲学的含义 (1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。
(世界观是⼈们对整个世界以及⼈与世界关系的总的看法和根本观点。
)(2)哲学是世界观和⽅*的统⼀(世界观决定⽅*，⽅*体现世界观。
)(3)哲学是对⾃然、社会和思维知识的概括和总结。
(具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和⽅*的指导。
) ●注意：①具体把握哲学与世界观、世界观与⽅*、哲学与具体科学的关系。
②哲学、世界观、⽅*都正确与错误之分，不⼀定科学 3、哲学的基本问题 (1)是什么?思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。
⼀⽅⾯，思维与存在何者为第⼀性的问题。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯⼼主义的标准。
另⼀⽅⾯，思维和存在有⽆同⼀性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。
(2)为什么?①思维和存在的关系问题是⼈们在⽣活和实践活动中⾸先遇到和⽆法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是⼀切哲学都不能回避、必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终，对这⼀问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和⽅向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
高二思想政治生活与哲学期末复习试卷
高二思想政治《生活与哲学》期末复习试卷（一）一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题2分，40分）（请将选择题的答案填写在答题纸的表格里）1．下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是A．哲学是世界观和具体知识的统一B．哲学就是科学的世界观和具体知识C．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结D．哲学决定世界观，世界观决定具体知识2．下列关于哲学的说法，正确的是A．哲学是关于方法论的科学B．哲学是人们对于整个世界的根本观点C．哲学是关于世界观的学问D．哲学是对社会科学知识的概括和总结恩格斯指出：“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。
”运用所学知识，回答3 -4题3．恩格斯的上述论断指出了A、一切唯物主义的基本问题B、唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性C、哲学的基本问题是物质和意识的关系问题D、思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点4．之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题，是因为它是A、唯物主义者必须首先回答的问题B、唯心主义者必须首先回答的问题C、区分可知论和不可知论根本标志D、所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题5．下列说法正确反映思维和存在的关系的是A、眼开则花明，眼闭则花寂B、“形存而神存，形谢则神灭”C、神灵天意决定着社会的变化D、“物是观念的集合”6．“富贵在天，生死由命”属于A．机械唯物主义观点B．客观唯心主义观点C．主观唯心主义观点D．朴素唯物主义观点7．“西气东输”工程是根据我国资源分布不均，各地发展不平衡则做出的重大能源调配政策。
它蕴含的哲理是A．物质决定意识，一切从实际出发B．唯心主义的新表现C．事物发展是前进性和曲折性的统一D．认识总是不断升华的8．建设中国特色社会主义，必须坚持从中国的实际出发，既要发挥主观能动性，又要尊重客观规律，把二者有机统一起来，这种方法属于A．辩证唯物主义 B．客观唯心主义C．主观唯心主义 D．机械唯物主义9．唯心主义的两种基本形式是A．形而上学唯心主义和辩正唯心主义 B．主观唯心主义和客观唯心主义C．彻底唯心主义和不彻底唯心主义D．自然唯心主义和历史唯心主义10．下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是A．哲学具有时代性 B．哲学都是自己时代在精神上的反映C．任何哲学都是精神上的精华D．哲学属于精神的范畴11．马克思说：“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
高二政治《生活与哲学》归纳(一)
唯物论与认识论的基本原理（一）唯物论1.世界的物质统一性原理内容：界的本质是物质的，世界上先有物质，后有意识，物质决定意识，意识是客观存在人脑中的反映。
方法论：们要一切从实际出发，理论联系实际，主观符合客观。
2.物质和意识的辩证关系原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。
方法论:我们要处理好主观和客观的关系，一方面要做到一切从实际出发、主观符合客观，另一方面又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
3.规律的客观系和普遍性原理内容:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观地，既不能被创造，也不能被消灭；规律是普遍的，事物在运动变化发展过程中都遵循其固有的规律。
方法论：我们必须遵循规律，而不能违背规律。
4.尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理内容：规律是客观地，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。
但人在规律面前并不是无能为力的，可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
方法论：我们既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。
【或:解放思想，实事求是】（二）认识论1.实践和认识的辩证关系原理内容：实践是认识的基础（实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准），认识对实践具有反作用（正确的认识、科学的理论对实践具有巨大的指导作用；错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途）。
方法论：我们要积极的参加社会实践，理论和实践相结合；也要重视认识的作用，特别是正确的认识、科学理论的指导作用。
2.真理的客观性原理内容：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。
在特定的时空条件下，真理只能有一个。
方法论：真理与缪误的界限不容混淆。
高二政治会考复习要点(生活与哲学部分)
高二政治会考复习要点（生活与哲学部分）一、辩证唯物主义（一）【辩证唯物论】1、物质和意识辩证关系物质决定意识，意识是物质的反映。
要求我们坚持一切从实际出发。
意识对物质具有能动作用（意识具有能动性），人能够能动地认识世界和改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，对于人体生理活动具有调节和控制作用。
要求我们积极发挥主观能动性，树立正确意识，坚持以正确的理论为指导。
2、规律的客观性和普遍性事物的运动变化发展是有规律的，规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，规律是客观的、普遍的，违背规律就会受到它的惩罚，规律又是可以认识和利用的。
要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律，做到实事求是。
3、总结1+2：物质决定意识，意识对物质具有能动作用；规律是客观的、普遍的，又是可以认识和利用的。
要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
◆坚持一切从实际出发，实事求是什么是坚持一切从实际出发，实事求是？①是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
②一切从实际出发，实事求是，并不是否定发挥主观能动性。
要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
为什么要坚持一切从实际出发，实事求是？①哲学依据：物质和意识的辩证关系原理和规律客观性普和遍性原理要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。
②意义：是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确路线、方针、政策的前提和依据。
怎样做到坚持一切从实际出发，实事求是？①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
②要发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
高二政治生活与哲学期末复习 新课标 人教版
高二政治生活与哲学期末复习新课标人教版第一部分辩证唯物论部分重点：世界物质统一性原理规律的普遍性与客观性原理1、（2004年江苏卷）“树欲静而风不止”，这句话反映了（）A. 客观事物的存在与发展不以人的意志为转移B．运动是物质的根本属性C．世界上一切事物都是物质的D．物质决定意识，意识对物质有反作用“三农”工作的中心是促进农民增收。
现阶段农民增收困难是城乡二元结构长期积累的各种深层次矛盾的集中反映：我们要本着“求真务实”的精神，在统筹城乡发展中解决“三农”问题。
这说明想问题办事情要 ( )A.分清主流和支流B.做到主观和客观的统一C.重视内因的作用D.坚持适度的原则（2004年两广卷·论述）.1985年至今是中国经济的高速增长期，GDP年均增长率为8%以上。
2003年，在遭遇“非典”影响的情况下，我国GDP增长仍达到9.1%。
但是，我国人均资源拥有量很低，资源使用浪费很大，环境污染日趋严重，教育、卫生等社会发展方面欠帐太多。
因此，我们不能仅仅以GDP作为测定发展的唯一指标，而应设坚持全面、协调、可持续的科学发展观，处理好经济发展与资源利用、环境保护、社会进步之间的关系。
为了更好地解决环境和资源方面的问题，加快教育、卫生等方面的发展，我国政府决定将2004年的GDP预期增长确定为7%。
运用哲学原理分析以上材料，并联系实际回答以下问题：⑴为什么不能仅仅以GDP作为测定发展的唯一指标？⑵在经济高速增长的情况下，我国政府为什么决定将2004年的GDP预期增长下调为7%？（06·全国Ⅱ·38）根据以下材料回答问题。
我国北方某地，虽然林地、农地、水面资源丰富，但由于生产方式和农业科技落后，资源优势无法转化为产业优势。
为解决这一问题，当地政府经过调研，制定发展规划，实施优惠政策，利用市场机制引导企业和农民加大投入，重点抓好优质经济林开发、冷水鱼养殖及深加工、大豆稳产高产这“一树、一鱼、一豆”三大科技项目，开发高产、优质、高效特色产品，并推进产业化经营，形成优势产业链，发展现代农业。
高二政治《期末复习_生活与哲学》(课件)
《生活与哲学》部分
第一单元 生活智慧与时代精神 （哲学的前言）
主体部分注意抓住四大范围：
1、（辩证）唯物论=探索世界（第四、五课） 2、（辩证唯物主义）认识论=追求真理（第六课） 3、（唯物）辩证法=思想方法与创新意识（第七、 八、九、十课） 4、历史唯物主义=认识社会与价值选择（第十一、 十二课）
设问角度 运用实践和认识的辩证关系分析（说明）×× 结合真理的特点分析（说明）/运用真理的有 关知识分析（说明）×× 从（辩证唯物主义）认识论/追求真理的角度 分析说明×× 用实践的观点分析（说明×× 从实践是认识的基础的角度分析（说明）××
唯物辩证法的联系观
联系观中的哲学原理和方法论的要求
1.事物是普遍联系的，我们要坚持联系的观点。——××影响了（导致了）××。比 如：“美国金融危机殃及中国”“欧债危机影响世界” 2.联系具有客观性，我们要从事物本身固有的联系中去把握事物，切忌主观随意 性。——虽然承认××与××之间的联系，但这种联系是本来不存在的。比如：“吉 祥数” 3. 联系的多样性，我们要全面认识和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、 地点、条件为转移。——不仅承认两个事物之间的联系，而且看到了多个事物对一个 事物的影响（或一事物对多个事物产生了影响）。 4.人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联 系。——人力利用某种条件加深了联系，如网络、交通等。 5.整体与部分 （1）整体与部分相互联系，相互影响，我们要坚持整体与部分的统一。——材料有 整体也有部分，如结构调整、各个环节等 （2）整体居于主导地位，整体统帅部分，要求我们着眼整体，统筹全局。——（材 料强调整体） （3）整体与部分相互联系，相互影响，关键部分对整体的发挥产生决定性的影响， 要求我们搞好局部，使整体功能达到最大发挥。——（材料强调部分） 6.必须掌握系统优化的方法： （1）着眼于事物的整体 （2）注意遵循事物内部结构的有序性 （3）注重系统内部结构的优化趋向，使整体功能大于部分功能之和 （4）用综合思维方式来认识事物，既要着眼整体，又要统筹全局，优化组合。
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高二政治期末考试复习生活与哲学（二）一、单项选择题1．“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。
故君子事来而心始现，事去而心随空。
”《菜根谭》中的这句名言从一个侧面表明（）A．主观可以决定一切B．意识是客观存在的主观映象C．意识能够正确反映客观事物D．运动是物质的存在方式2．在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。
这首诗体现的是（）A.朴素唯物主义观点B.形而上学唯物主义观点C.辩证唯物主义观点D.客观唯心主义观点3．阅读漫画“任务终于落实到人了”。
漫画中的做法（）A．充分调动了个人积极性，有利于整体功能的发挥B．坚持了具体问题具体分析，正确的处理了矛盾C．忽视了部分间相互联接，破坏了事物间的有机联系D．只看到眼前利益，没有看到长远利益4．下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是：A不见高山，不显平川B．灯不拨不亮，理不辩不明C．不是鱼死，就是网破D．前事不忘，后事之师5．宋楚瑜在答记者问的时候说：“再长的隧道也有出口，再长的黑夜也有天明的时候。
两岸血脉相连，只要我们有信心和诚意，两岸关系一定会有光明的未来。
”体现的主要哲学观点是（）①道路是曲折的，前途是光明的②要充分发挥主观能动性促进事物的发展③实践决定认识④矛盾具有特殊性，需要具体问题具体分析A．②④B．③④C．①③D．①②6．中华文化博大精深，处处闪耀着辩证法思想的光辉。
“千里之行始于足下”“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”“因地制宜，因材施教”“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理依次是（）①矛盾双方既对立又统一，并在一定条件下相互转化②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果③事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要一分为二④矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析A．①②③④B．③①②④C．②④①③D．②①④③7．《物权法》明确规定：“国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
……国家巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
”我国坚持公有制为主体的哲学依据（）A.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的 B.主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决C.要坚持用全面的观点看问题D.主要矛盾对事物的发展起决定作用8．“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”体现的哲学道理是（）A.要做好量的积累，为实现质变创造条件B.要善于抓住机遇，促成质变的发生C.社会意识推动着社会实践的发展D.要相信人民群众，反对个人英雄主义9．下列说法是世界观的是A闻鸡起舞B张三早上5点起床C事物的运动是有规律的D太阳东升西落10．中国的改革不求一步到位，但求持续渐进、分轻重缓急，最后通过逐步积累而完成。
实践证明这是一条务实有效的成功之路。
以上材料说明：（）①人们办事情要重视量的积累②人们办事情坚持两点论和重点论的统一③人们办事情要分清主流和支流④经过实践检验的认识都是正确的认识A．①②B．①③C．②③④D．①②④11．许多成功者有这样一句经验之谈：“脑子决定步子”。
这句话主要强调了（）A．意识是客观存在的反映B．意识是人脑的机能C．意识具有巨大的能动作用D．意识可以决定物质12．中国古人说“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。
”这说明：（）A事物是由量变引起质变的B事物是普遍联系的C事物是变化发展的D事物的本质是由现象表现的13．“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。
这两句话包含的哲学道理主要是：（）Ａ．量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果Ｂ．事物的发展是前进性和曲折性的统一Ｃ．矛盾的主要方面规定事物的性质Ｄ．矛盾的双方在一定条件下相互转化14．权威人士指出，中国作为美国“债主”，拥有巨额美元储备，在面对人民币升值、美元贬值的问题时，会陷入了“两难”：如果抛售美元资产，美元就会急剧贬值，中国外汇储备就会大量缩水；如果不抛美元资产，美元会缓慢贬值，中国会缓慢赔钱。
权威人士的观点说明（）A．办事情要善于抓住重点B．特殊性寓于普遍性之中C．看问题要分清主流与支流D．要用一分为二的观点看问题15．培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。
”这表明：（）Ａ．事物内部都存在矛盾Ｂ．矛盾双方各有其共同之处C．矛盾在其发展的不同阶段各有其特点Ｄ．矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质16．“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。
这一名句给我们的哲学启示是（）A．要重视量的积累B．要学会从整体上把握事物的联系C．要善于分析事物的因果联系D．要学会具体问题具体分析17．下列说法符合辩证否定原理的是（）Ａ．把写好的字又涂掉Ｂ．将虫子踩死Ｃ．改革是自我完善和发展Ｄ．将小麦磨碎18．我们经常看到这样的广告：“移动用户编辑短信到×××，联通用户编辑短信到×××，小灵通用户……可以知道自己的前世及今生命运”这种广告（）A、是朴素唯物主义的表现B、是唯心主义的表现C、坚持发挥意识的能动作用D、认为世界本质是物质，不以人的意志为转移19．以下选项中最能表现主观能动性的是（）①天意从来高难问，人生由命非由他；②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；③请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝；④抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁A、①③B、②④C、①④D、②③20．《道山晴雨》中有一则故事：一个长相很丑的人叫画家给他画像，嫌画得不好，让画家改了几次，最后还是说他画丑了。
从哲学上看，故事中的丑人一再让画家把自己画漂亮一点，这种想法（）A．是正确的，因为爱美之心人皆有之B．是错误的，因为客观存在不以人的意识为转移C．是正确的，因为意识对物质具有反作用D．是错误的，因为主观对客观不会产生任何作用21．元好问有诗：眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。
画图临出秦川景，亲到长安有几人？下列选项中与此诗所包含的哲理相同的：A沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春B山重水复疑无路，柳暗花明又一村C．暗潮已到无人会，只有篙师识水痕D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同22．曹植七步诗的后两句是：本是同根生，相煎何太急。
”其实，曹植和曹丕如果不是“同根生”，曹植的才华和抱负就不能对曹丕的皇位构成威胁，曹丕也无须去“煎”他。
丕、植两兄弟的真实关系应该是：“只缘同根生，相煎分外急。
”由此可知（）A．矛盾双方没有对立，就没有统一B．矛盾双方没有统一，就没有对立C．矛盾双方互相依存，共处于一个统一体中D．矛盾双方依据一定条件各向其相反方向转化23．日前，“改革开放30年十大流行语”在上海揭晓，“下海”、“下岗再就业”“农民工”“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”“上网”“改革开放”“北京奥运”“炒股”“中国特色”“雄起”……成为广大人民群众耳熟能详的热门词汇。
这表明（）A．社会存在和社会意识同步发展B．社会意识具有相对的独立性C．社会存在决定社会意识D．社会意识对社会存在具有反作用24、走亲串门坐公交，外出旅行减装备，年夜饭摆“全素宴”，低碳家电、植物年礼走俏，节能灯取代花灯，网上拜年风行，“低碳过春节”倡议得到数百万网友响应……不论是在过节生活中，还是网络世界里，“低碳过年”、“低碳春节”成了虎年春节的时尚。
材料表明（）①人的实践活动总是一定历史条件的产物②人的正确认识对实践具有决定作用③认识是标志着主观符合客观的哲学范畴④正确的意识对事物的发展起推动作用A．①②B．②④C．①④D．①③25、2010年温家宝在政府工作报告中强调，结合国内外经济形势，我国继续实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策。
确立这一政策的哲学依据是（）①坚持一切从实际出发，实事求是②树立实践第一的观点③坚持主观与客观具体的历史的统一④尊重真理、追求真理A①②B．①③C②③D③④26、2010年是我国实施西部大开发战略10周年。
经过10年的开发建设，西部地区经济发展、社会进步、民族团结、边疆稳定，各项事业都取得显著成就，为实现全面建设小康社会的奋斗目标创造了条件。
实施西部大开发战略的哲学依据是（）①用局部的发展推动整体的发展②尊重系统内部结构的有序性③科学理论对实践具有指导作用④事物的发展是前进性与曲折性的统一A①②B①③C②③D③④27、超市中出现一种水果：长得像菠萝蜜，看上去像蜜柚，披着“红苹果”外套，本质上属于“梨”家族的啤酒梨。
一个有趣的生活现象说明了一个哲学道理（）A．矛盾双方相互贯通B矛盾特殊性离不开普遍性C矛盾双方相互对立D矛盾普遍性寓于特殊性之中28、2008年5月12日中国汶川发生8.0级强烈地震，2010年1月12日海地发生7级强烈地震。
20世纪以来各种自然灾害频繁发生，与人类只注意自然的经济价值而忽视生态价值密切相关。
这说明（）①价值观对人们认识世界和改造世界具有指导作用②人们应该树立科学的生态价值观③不同时期的人们应该有不同的价值观④片面的生态价值观使人类遭受惩罚A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④29、2010年1月20日，在上海世博会倒计时101天之际，上海世博会志愿者歌曲《世界》正式发布，发布会上志愿者郑重承诺“只要世博会有需要，我都会全力以赴”。
近年来参与各项活动的千百万志愿者，以自己的实际行动和爱心奉献，受到了社会的广泛好评。
这说明人生价值包括（）①个人对社会的责任与贡献②个人的生命历程③个人对社会和他人需要的满足④个人受到社会的尊重A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④30、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行。
”高中阶段在人生中如此关键，我们必须珍惜时光，集中精力努力学习，为今后成才打好基础。
从唯物辨证法角度，这就是说要（）A．抓住矛盾的主要方面B．集中力量解决主要矛盾C．学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾D．坚持一切从实际出发1 2 3 4 5 67 8 910 1112 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30二、非选择题31．(9分)西部某地政府为抓住西部大开发的机遇，实现脱贫致富的目标，制定了一系列优惠政策，到东部地区招商引资，满以为可以引来金凤凰，但结果却一无所获。
该地领导通过深刻反思和广泛调查，决定调整思路，根据本地的自然景观发展旅游业，大力治理环境；引导农民发展市场前景广阔的中草药种植，并加强技术服务；还聘请高新技术人员，办起了高新制药厂，产品远销海内外，效益十分可观；大力发展交通运输、电信和服务业。