关于博物馆运用虚拟现实技术的思考

关于博物馆运用虚拟现实技术的思考

作者：于红

来源：《祖国》2019年第08期

摘要：时代的发展和生活水平的提高，促使人们更加注重精神领域的消费与享受。作为中华传统文化的一面镜子，文物带给人们的不仅是过去的历史回味，更是折射出对当前个人生活品味的追求愿景。而虚拟现实技术的出现，给文物的展示带来了全新的视角，给观众近距离接触文物、体验历史添加了新的动力。基于此，本文首先阐述了博物馆应用虚拟现实技术的意义，然后简要论述了博物馆应用虚拟现实技术的基本原则，在此基础上详细分析了博物馆运用虚拟现实技术的若干策略。

关键词：虚拟现实技术; ;博物馆; ;原则; ;策略

随着信息时代的飞速发展，信息和通信技术已被广泛运用到各行各业中。对文博行业说，信息和通信技术的应用将大大拉近文物和观众之间的距离，让文物更好地走入大众视野中，让文物活起来，更加充分地发挥出博物馆教育价值的功能和历史责任。所谓虚拟现实技术（Virtual Reality），亦称“VR技术”，是指利用计算机对现实世界进行仿真或是创建一个未知的虚拟环境，让使用者从视觉、听觉、触觉等方面来感受模拟的空间;是计算机模拟的三维环境，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。人们不仅能够通过虚拟现实系统感受到在客观物理世界中所经历的身临其境的逼真性，而且能够突破空间、时间以及其他客观限制，感受到真实世界中无法亲身经历的体验。虚拟现实技术在博物馆未来的可持续发展中有着广泛的应用前景及其重要作用。

（一）提升博物馆客户的体验感

由于人们对精神消费的心理层次和要求逐步提高，博物馆在提供展示服务的过程中面临着免费与收费之间的矛盾，加上伴随博物馆之间的竞争形势日趋加紧，这种免费与收费之间的矛盾益加凸显。而虚拟现实技术的应用，则可以将博物馆和观众更加紧密地联系起来，在提高博物馆知名度的同时激发观众对博物馆的忠诚度。有调查表明，使用虚拟技术对推进博物馆数字化和信息化进程有重大影响，几乎50%的博物馆增加了实物访问量，博物馆的网站访问量也增加了50%。虚拟现实技术能够有效地提升博物馆客户的体验感，这一点是显而易见的。因为它可以为客户提供额外的信息支持，使客户可以通过自己的移动设备来获得更多的信息资源，可以有更大的博物馆参观自治区，以更有趣的方式进行参观，正所谓“艺术家创造故事，博物馆则告诉观众技术可以使他们访问”。

（二）拉近文物和观众之间的距离

博物馆的宣传教育作用非常鲜明，通过文物的展示让人们了解到历史文化，了解到人类文明，从而增强爱国情感、民族自豪感和文化自信。对于虚拟博物馆来说，同样也有这样的作用，既可以放大博物馆的宣传教育价值，更可以让人们便捷地接触文物，避免空间距离带来的障碍，直接拉近文物和观众之间的距离。人们借助网络技术可以快捷地获取有关文物的相关信息，并通过对虚拟博物馆的访问找出自己更加感兴趣的藏品，不仅节省了观众的时间，还大大激发了观众了解文物的兴趣，真正让文物“活”起来。

（三）提高文物展示与保护的效果

众所周知，文物遗址遗迹无法移动，我国就拥有这样大量无法移动的文物遗址遗迹，加上受制交通不便利因素的影响，它们的价值就无法充分发挥出来。而虚拟现实技术的应用，则提供了可行性，让这些文物遗址遗迹能够飞入寻常观众的视野。通过虚拟现实技术更好地呈现出原物的全貌、重量，甚至模拟那些还未被挖掘或者已经湮灭的遗迹遗址，从而分毫不损害到文物自身的安全性，大大提高了文物展示与保护的效果。具体表现在以下几点：第一，通过影像数据采集技术，将文物实体建立起三维或模型数据库，对一些重要的文物数据和空间关系等资源进行有效地保存，从而更好地保存那些濒危的文物资源;第二，虚拟现实技术可以提高文物修复的精准度，同时可以事先选取和判断所需要采用的保护手段，为大大缩短修复工期打下了良好的基础;第三，利用计算机网络技术统一整合更大范围内的文物资源，在虚拟技术的辅助下更加生动、全面、立体、逼真地将文物展示出来，从而摆脱文物地域限制的局限性，更好地实现资源共享，使文物“面向世界、面向未来、面向现代化”，使文物“不仅是民族的，更是世界的”。

作为一种辅助性陈展技术，虚拟现实技术不是藏品展示的主角，不应占据主导地位，因而在应用虚拟现实技术进行展示时需要分清主次，能够根据展示文物的具体内容、场合等情况进行具体分析，不能盲目地跟随其他博物馆应用虚拟现实技术的潮流，以避免造成所展览内容空洞、天马行空的形式化。对此，在博物馆中应用虚拟现实技术应遵循以下几个基本的原则：

（一）有针对性地设计展示技术

虚拟现实技术应用范围非常广，但不是代表在博物馆陈展设计中可以随意选用。每一个博物馆都有自己的特色，每一件文物都有自己独特的历史属性，因此，应当根据博物馆的特点和文物的属性有针对性地选用虚拟现实技术，对真正需要用该技术的才能应用。

（二）形式与内容相一致

技术的发展源源不断地更新了博物馆的陈展方式，让文物能够更加生动、逼真地展现在观众面前，大大提升了文物藏品陈展的趣味性。与此同时，虚拟现实技术的应用需要以熟练掌握为基础，需要深刻理解到文物展示的精髓，如果不能准确地展示出文物的主要内容，则要谨慎对待虚拟现实技术。因此，对虚拟现实技术的使用应做到形式与内容的相一致。

（三）新技术与传统陈展方式的相结合

随着虚拟现实技术的产生，传统陈展方式在一定程度上受到了一定的冲击，但并不就是说传统陈展方式已经没有任何利用价值了，因为针对不同的参观群体有着不同的参观方式。比如对青少年观众，由于他们更注重陈展的趣味性，因而也就对虚拟现实技术更加感兴趣;而对于一些研究性較注重的参观者，他们对传统的实体展示更加感兴趣。所以，在设计文物陈展时应注重真实性强的传统陈展方式与趣味性、交互性都很强的虚拟现实技术陈展相结合。

现有大部分博物馆是向公众开放的，主要目的是教育、学习和娱乐，因而在运用虚拟现实技术进行陈展时需要充分考虑到陈展的目的和价值，将传统展示方式和现代陈展方式结合起来，提高文物展示的效果，让文物的教育价值功能真正彰显出来。对此，在处理虚拟现实技术时需要充分考虑到藏品的特色，注重参展的特殊群体，营造融合的参展环境，侧重陈展内容策划。下面对此进行具体分析。

（一）注重参展的特殊群体

虚拟现实展示项目在分众化设计上有先天的优势，观众可以选择自己感兴趣的或是适合自己的项目进行体验。在一个展项中提供给观众的选择更多了，个性化展示内容更丰富。比如，设置多级多类菜单，让观众自主选择体验的内容。但是，在面向青少年儿童和功能受限人士设计时，除了展示内容，在外观等方面还需特殊考虑。

1.面向青少年儿童

博物馆往往是亲子活动、学校组织教育活动的首选场所。所以，在设计时，有必要设计针对青少年儿童的展项，重点在于培养学习兴趣、注意力集中的能力，应采取生动活泼的方法，寓教于乐，培养儿童的感性认识和形象认识，培养初高中学生的理性认识。

在布置外观上应充分考虑儿童的视觉偏好，采用相对鲜艳的色彩，高饱和，高对比，高亮度。跳跃的颜色，一来可以营造生动的氛围环境，吸引儿童主动参观，二来对大脑思维的发育有启发帮助作用。例如其展示内容应以图形画面元素为主，设计不应太过冷静理性，应从青少年儿童的认知水平出发，减少甚至避免文字的使用，过多的文字说明容易引起儿童的消极情绪，从而失去参观体验的兴趣。而在交互设计上趋于简单，简单的、重复性的、激励感强的交互方式更符合儿童的心理需求。另外，发育未完全的少年儿童不适合长时间使用虚拟现实设备，避免对他们的眼睛发育产生不良影响。

2.面向功能受限人士

针对功能受限人士进行富有人性化的设计，是现代博物馆陈展设计的基本理念。西方国际中就有法律明文规定应充分考虑到功能受限人士。因此，无障碍设计也就成了“通用设计”，在