孩子有必要上幼小衔接班吗

孩子有必要上幼小衔接班吗？
孩子快上一年级了，这是很多家长的疑问，要知晓答案，只需问自己这样的问题即可：问：我的孩子属于一点就透，一学就会的类型吗？我的孩子专注力强，懂得遵守纪律吗？我的孩子在新的群体中能很快适应老师和同学们吗？如果答案都是肯定的，那么，您可能没有必要让孩子参加这样的课程；如答案是否定的，那您确实该让孩子参加一下，因为孩子的成长过程无法重来，而且过来人的经验也很值得我们去借鉴。

经调查发现：刚从幼儿园毕业的孩子进入小学后，孩子的生活方式和教育方式将发生重大变化。

幼儿园以游戏为主的活动逐渐改变为以学习为主的活动，58%的小学生有不适应现象。

学习兴趣低落、上课无法认真听讲、新学知识记不住、恐惧厌学、攻击性强等问题时有发生。

因此，提高孩子专注力、记忆力，夯实拼音、算术等基础知识，培养孩子良好的学习习惯、行为习惯，提高孩子自信心，是做好幼小衔接的关键！
一线教师专业解答：大多数孩子必须上幼小衔接的10大理由！
1、进入小学，拼音课程1个多月学完，如果是零基础，家长普遍反映孩子跟不上。

2、基础薄弱，问题很多，家长着急上火都白搭，关键还是要加强练习。

而提前学习为强化练习提供了必要的时间。

3、数学课刚开始老师会带着读题，但不会带很长时间，不识字，影响做题速度，会丧失学习兴趣与信心。

4、幼儿园对于知识的培养相对很少，主要偏重于游戏为主的活动。

但是升到一年级，就会学习大量的、面很广的知识，这是一个很大的跨度。

5、对于很多孩子来说，很难理解并掌握短时间内学习的大量知识。

一个月，或者两个月，这些孩子可能就会被小学老师贴上了差学生的标签。

这样没有一个好的开始，孩子以后的学习必然会很难。

6、在全新的小学环境里，孩子需要独立面对很多问题，孩子能否正确处理人际关系，至关重要。

如果孩子感到孤单，无法融入集体，便可能会厌学，甚至影响健康性格的形成。

7、习惯养成教育对孩子至关重要。

很多孩子上小学后会没有良好的课堂规则感和课堂意识，也无良好的学习习惯（如坐姿、握笔姿势等），进而影响学习效率和学习成绩。

8、激发孩子学习的兴趣，是提升孩子学习能力的重要途径。

小学前的学习是人生学习生涯的开始，能否打好基础至关重要。

9、一年级老师普遍反映：3分之2的孩子专注力、记忆力跟不上课堂老师的要求。

孩子聪明未必就能够学习好，小动作多、随时下位、不会听课影响孩子学习效率与成绩。

视觉专注、听觉专注都存在很大的问题。

这些孩子的家长必然没有给孩子提供很好的幼小衔接，但是别的家长做到了，你的孩子就可能落后了。

10、近年来，公办幼儿园老师强烈建议自己班级的孩子上幼小衔接，做好知识和行为习惯上的衔接，才能开启小学生的智慧之门。

有能力、有知识、有朋友，孩子才能够自信、快乐、受欢迎。

才能够爱上学习，成为佼佼者！
各位家长们，近年来，一年级孩子呈现出来的各种问题，被媒体广泛关注。

可见，一年级孩子的教育问题越来越突出。

帮助孩子做好幼小衔接，让孩子自信面对一年级，是家长、学校，以及社会各界义不容辞的责任与义务。