高考语文古诗文阅读专题：杜甫《秋兴八首》(附：试题演练)

高考语文古诗文阅读专题：杜甫《秋兴八首》（附：试题演练）
秋兴八首
《秋兴》八首是公元766年（大历元年）杜甫五十五岁旅居夔州时的作品。

它是八首蝉联、结构严密、抒情深挚的一组七言律诗，体现了诗人晚年的思想感情和艺术成就。

持续八年的安史之乱，至公元763年（广德元年）始告结束，而吐蕃、回纥乘虚而入，藩镇拥兵割据，战乱时起，唐王朝难以复兴了。

此时，严武去世，杜甫在成都生活失去凭依，遂沿江东下，滞留夔州。

诗人晚年多病，知交零落，壮志难酬，心境是非常寂寞、抑郁的。

《秋兴》这组诗，融铸了夔州萧条的秋色，清凄的秋声，暮年多病的苦况，关心国家命运的深情，悲壮苍凉，意境深闳。

其一
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。

巫峡里面波浪滔天，乌云则像是要压到地面上来似的，天地一片阴沉。

花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾回家，就不免伤心落泪。

小船还系在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。

又在赶制冬天御寒的衣服了，白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。

第一首是组诗的序曲，通过对巫山、巫峡的秋色秋声的形象描绘，烘托出阴沉萧森、动荡不安的环境气氛，抒发了诗人忧国之情和孤独抑郁之感。

其二第二首写身在孤城，从落日的黄昏坐到深宵，翘首北望，长夜不寐，表现出诗人对长安的强烈怀念之情
夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。

听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎。

画省香炉违伏枕，山楼粉堞隐悲笳。

请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。

夔州孤城夕阳西斜，常借天上的北斗星来遥望京华。

听猿哀鸣三声愁思泪下，奉使白白随行八月浮槎。

没能在尚书省中熏香卧病，只听到山城粉墙隐没于暮色时的鸣笳。

请看笼罩在石上藤萝的月光，已映照到洲前的芦荻花。

其三第三首写晨曦中的夔府，秋气清明，江色宁静，而这种宁静给诗人带来的却是烦扰不安，抒发自己有志而不遇的慨叹；
千家山郭静朝晖，一日江楼坐翠微。

信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。

匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。

同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。

千户人家的山城静对着朝晖，天天在江楼上面对山色翠微。

常来的渔翁在江里放船，清秋的燕子在上下纷飞。

学匡衡那样上疏直谏结果功名不就，像刘向那样授徒传经也事与愿违。

而昔日的同学少年也脱离了贫贱，他们著长安轻裘肥马享富贵。

其四第四首是组诗的前后过渡，遥念长安，慨叹当年唐朝政治动乱、人事变化以及边境的不安；
闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。

王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。

直北关山金鼓振，征西车马羽书驰。

鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。

听人谈起长安的政局真像在弈棋，彼争此夺。

反复不定，百年的世事，回想国家和个人所经历的动乱与流亡，真叫人抑制不住伤悲。

王侯们的朱门甲第都换了新主，朝廷里的文臣武将已不同往时。

回纥内侵，正北的关山金鼓震耳，吐蕃入寇，征西的军队告急文书飞驰。

鱼龙都那么寂寞连秋江也凄冷，昔日在长安的生活常常出现在怀想之中。

其五第五首描绘长安宫殿的巍峨壮丽，早朝场面的庄严肃穆，以及自己曾得“识圣颜”至今引为欣慰的回忆
蓬莱宫阙对南山，承露金茎霄汉间。

西望瑶池降王母，东来紫气满函关。

云移雉尾开宫扇，日绕龙鳞识圣颜。

一卧沧江惊岁晚，几回青琐点朝班。

蓬莱宫阙正对着南山，承露的铜柱耸入霄汉之间。

西望瑶池有王母下界，东来紫气已充溢函谷关。

云彩般移动的是雉尾宫扇，日光照耀着龙袍可看到皇帝容颜。

而今卧病江边惊心韶华已晚，回忆自己也曾几次进入青琐门身列朝班。

其六第六首怀想昔日帝王歌舞游宴之地曲江的。

繁华盛况，在无限惋惜之中，隐含斥责之意
瞿塘峡口曲江头，万里风烟接素秋。

花萼夹城通御气，芙蓉小苑入边愁。

珠帘绣柱围黄鹄，锦缆牙樯起白鸥。

回首可怜歌舞地，秦中自古帝王州。

从瞿塘峡口想到曲江江头，万里烽烟天气正是素秋。

当年从花萼楼经过夹城可往来御驾，如今的芙蓉园已经笼罩着边患隐忧。

珠帘绣柱围着黄鹄，锦缆白桅惊起白鸥。

回想最可恋念的歌舞之地，秦中毕竟是从古以来的帝王之州。

其七第七首忆及长安西南的昆明池，展示唐朝当年国力昌盛、景物壮丽和物产富饶的盛景。

昆明池水汉时功，武帝旌旗在眼中。

织女机丝虚夜月，石鲸鳞甲动秋风。

波漂菰米沉云黑，露冷莲房坠粉红。

关塞极天惟鸟道，江湖满地一渔翁。

昆明池的开凿是汉代人之功，汉武帝的旌旗仿佛就在眼中。

在月光下似乎看到织女的机丝，在秋风中好似见到石鲸在摆动。

水波飘动的菰米像沉云暗黑，寒露凝结的莲房坠下花片粉红。

关塞摩天只通鸟道，江湖上漂泊着我这个渔翁。

其八这首回忆当年与旧友共游长安附近昆吾、御宿、渼陂等名胜的诗意豪情。

昆吾御宿自逶迤，紫阁峰阴入渼陂[měi bēi]。

香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。

佳人拾翠春相问，仙侣同舟晚更移。

彩笔昔曾干气象，白头吟望苦低垂。

昆吾御宿川曲折逶迤，紫阁峰影映入渼陂池。

这里有鹦鹉啄过的香稻米，这里有凤凰栖过的碧梧枝。

佳人游春拾翠羽相互来问询，仙侣同舟天晚转移地方还不愿分离。

我的彩笔当年也曾上干气象，到如今只能在苦吟中白头低垂。

(一)古代诗歌阅读
1．下列对《秋兴八首（其一）》的赏析，不正确的一项是（）
A．《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作。

课文选取的是八首中的第一首，写夔州一带的秋景，寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。

B．一、二两联，诗人所见无不是阴晦凄森的景象，可见诗人心情的孤寂凄楚，又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。

C．诗中那无所不在的秋色，笼罩了无限的宇宙空间，而它一年一度如期而至，又无言地昭示着大自然的岁华摇落，宇宙间的时光如流，人世上的生命不长存。

D．尾联作者直抒胸臆，在秋风里一片捣衣声的环境气氛中，抒发了游子无家可归的惆怅凄婉之情，紧承上文之“故园心”，又暗扣题目。

2.下列对这首诗的赏析，不正确的是（）
A．首联描写枫叶凋零、秋气萧森之景，寄寓了诗人老大伤悲凄苦落寞的情怀。

B．额联中的“兼”“接”二字，极为练达而传神，渲染了诗人的沉重郁闷之情。

C．悲秋是古代诗歌中常见的主旨，此诗与刘禹锡的《秋词》，悲秋的含意相同。

D．本诗因物兴怀，使情思有所依；即景寄怀，使景物有了生命，可谓情景交融。

3．前人评《秋兴八首》（其一）后两联“触景伤情”。

对此，你是怎样理解的？请选择其中一联，简要分析。

（二）古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成后面小题。

秋兴八首①（其四）
杜甫
闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。

王使第宅皆新主，文武衣冠异昔时。

直北②关山金鼓振，征西③车马羽书驰。

鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。

【注】①《秋兴八首》是公元766年杜甫流寓夔州（今重庆奉节）时所作。

②直北：正北，指北边的回纥。

③征西：与西边吐蕃之间的战事。

1. 首句中的“闻道”有何作用？“弈棋”该如何理解？
2. 结合全诗分析“悲”体现在哪些方面。

（三）阅读下面的唐诗，完成下列各题。

见萤火
杜甫
巫山秋夜萤火飞，帘疏巧入坐人衣。

忽惊屋里琴书冷，复乱檐边星宿稀。

却绕井阑添个个，偶经花蕊弄晖晖。

沧江白发愁看汝，来岁如今归不归。

1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
A．题目“见萤火”点明了诗歌的内容，写“我”所见所感，暗示了抒情主体，交代了兴感之由。

B．首联点明时间地点，巫山秋夜，萤火纷飞，有的巧穿疏帘，落在诗人衣上。

C．颔联写屋内清寂，秋夜微凉，屋外星空寥落，星光模糊。

“惊”字写出了诗人惊醒状。

D．颈联写萤火绕井群飞，映水成双，闪过花间，与花互映，萤火忽明忽暗的景象。

2．本诗和《秋兴八首》（其一•玉露凋伤枫树林）同是杜甫在夔州的诗作，请指出两者表达的情感有何异同。

（四）阅读下面一首唐诗，回答问题。

秋兴八首（其三）
杜甫
千家山郭静朝晖，一日江楼坐翠微①。

信宿②渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。

匡衡③抗疏功名薄，刘向④传经心事违。

同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。

注：①翠微：青翠的山。

②信宿：连宿两夜。

③汉元帝初，匡衡数上疏陈便宜，迁光禄大夫、太子少傅。

④汉宣帝令刘向讲论五经于石渠，成帝即位，诏向领校五经秘书。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A．《秋兴八首》为组诗，是诗人流寓夔州时所作。

“秋兴”，就是因秋景感物抒怀。

B．本诗由夔州清晨的景致入笔，自述心事，表达了诗人对自身遭遇的感慨。

C．颈联用典，诗人借匡衡、刘向的事迹，抒写功名无望、心愿落空的苦闷。

D．尾联既表现诗人对“同学”地位和生活的欣慰，也表现诗人自伤自怜的心情。

2．请从“景”与“情”的角度，简析本诗的首联和颔联。

(一)
1【答案】D
【解析】试题分析：“直抒胸臆”错误。

2.【C】C“此诗与刘禹锡的《秋词》，悲秋的含意相同”表述错误。

刘禹锡的秋词一反过去文人悲秋的传统，赞颂了秋天的美好，并借黄鹤直冲云霄的描写，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。

与杜诗中老大伤悲凄苦落寞的情怀不同。

故选C。

3.答案一：颈联以“丛菊两开”“孤舟一系”的图景，写诗人离蜀两年，旅途飘零，表现了他深沉浓烈的思乡之情和欲归不得的无奈与凄伤。

答案二：尾联描写风霜凄紧，捣衣声声，写诗人无家可归的惆怅与凄凉，表达了他羁旅之愁，家国之忧，凄苦之情，身世（漂泊）之感，思乡之意，显得沉郁厚重。

（二）1.首句中的“闻道”有何作用？“弈棋”该如何理解？
答：“闻道”一词总领全诗，以下的一系列感慨与伤悲，都从“闻道”生发出来，表明诗人虽流落夔州仍时刻关注国政时局。

“弈棋”运用比喻的手法，形象地表明了国家的政治中心长安多年来权力争夺不休、局势变化不定的混乱状态。

2.①唐王朝的政局多变，朝政混乱，此为一悲；
②外患严重，关河动荡，此为二悲；
③朝廷人事更迭，导致国运昔盛今衰，此为三悲；
④忆及往年在长安的生活，而如今自己远居夔州，身世飘零，徒有忧国之思，此为四悲。

（三）1．【C】C项，“‘惊’字写出了诗人惊醒状”错误，颔联写屋内清寂，秋夜微凉，萤火虫从屋内飞到檐边，与夜空中几点星宿混在一起，让人眼花缭乱，分辨不清。

“惊”字用拟人的手法写出了萤火虫忽然从诗人的衣上飞向屋外檐边的情景。

故选C。

2．本诗和《秋兴八首》（其一•玉露凋伤枫树林）同是杜甫在夔州的诗作，请指出两者表达的情感有何异同。

答：同：均表现羁旅之愁、思归之情。

异：《秋兴八首》（其一）还表现出诗人对时局动荡国运衰颓的忧虑；本诗则有生命衰老、时光流逝的伤感。

（四）
1．【D】本题D项，“尾联既表现诗人对‘同学’地位和生活的欣慰”中对生活的欣慰错，尾联用同学少年腾达得意反衬自己功业未成的愤激之情。

故选D项。

以乐景衬哀情。

前两联写朝晖轻洒，山青江静，渔人和燕子惬意地活动，反衬出诗人孤寂、苦闷的心情。

【解析】本题要求从“景”与“情”的角度分析首联与颔联。

首联、颔联用一些比较欢乐的景致，如“郭静朝晖”“燕子故飞飞”，表现大自然的美好，但是诗人内心却是愁苦的，烦闷的，诗人这样的表达，是为了反衬内心的愁苦、凄凉，这是乐景写哀情。