多媒体技术在视觉信息传达中的应用研究
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多媒体技术在视觉信息传达中的应用研究
信息技术的发展,现阶段的视觉信息传达的方式越来越动感,传达的内容也更为丰富,所起到的效果也更为出色,多媒体技术的广泛应用是视觉信息传达发展阶段中一个质的飞跃。现代设计者应积极把多媒体技术应用于视觉作品设计过程中,切实提升传达效果。
标签:多媒体技术;视觉信息传达;应用
现代社会是一个信息时代,各种信息层出不穷,充满着社会的角角落落。现代信息主要通过一定的传播途径,进入目标人群的视觉范围之类,引起这些人群的注意,通过信息传播吸引相关人群的眼球,进而实现特定的传播目标。视觉信息传达是通过多种因素来实现的,初期的信息传达主要依赖于图像、文字、符号等静态元素,随着信息技术的发展,现阶段的视觉信息传达的方式越来越动感,传达的内容也更为丰富,所起到的效果也更为出色,可以说,多媒体技术的广泛应用是视觉信息传达发展阶段中一个质的飞跃。多媒体技术是发展的,是不断变化和完善的,这种变化性的技术应如何应用于视觉信息传达之中,仍需要进一步研究。
1 视觉信息传达中常用的多媒体技术
过去,产品设计者往往通过运用图像、文字、和符号等艺术元素,来构思想要传达的产品内容,多媒体技术的发展与应用,不断使得这些传统的艺术元素焕发出新的生命力,也让更多的元素被运用到产品设计之中,增加了视觉信息传达的作用媒介。
1.1 色彩
多媒体技术的发展使得产品设计中的色彩因素突破了7色的界限,电脑合成技术的运用,出现了更多的色彩组合,映入在目标人群眼球的艺术作品,不仅仅是单一颜色或单纯几种颜色的视觉组合,而且色彩斑斓、五彩缤纷的艺术作品,在视觉层面上就能聚集人们的吸引力,提升了视觉信息传达的效果。
1.2 文本文字
多媒体技术改变了文字元素的作用方式,一方面,各种文字字体的综合运用,艺术字体的层出不穷,使得单调、简单的文字因素变革更为复杂、更有艺术感染力,艺术文字已成为现代视觉信息传达中必不可缺的要素之一;另一方面,网络文化的流行,传统的文字领域有增加了新的内容,多媒体技术催生了更多的网络词汇,比如“ ”、“的说”、“分特”、“酱紫”等等,在某种程度上,这些词汇的运用,更能提升青年群体的注意力,起到意想不到的传达效果。
1.3 动画
动画是传统静态图像的演绎产品,动画的出现和使用,得益于多媒体技术的发展,尤其是大量动画软件的制作、更新和完善。人类单纯通过画画、摄影等方法,只能得到静态的图像作品,多媒体技术的应用,就可以把静态的图像变为动态化,增加视觉停留效果,可以把一些特定的情况进行夸张、渲染、强调,还可以把一些视觉过程进行艺术化、连贯化,形象化,动画也是现代信息传达过程中常用的艺术元素之一,深受目标群体的好评。
2 多媒体技术在视觉信息传达中的艺术价值
多媒体技术的发展与广泛应用,是艺术设计领域又一次质的飞跃,改变了视觉信息传达的实施方式,多媒体技术可以容纳图像、文字、声音与动感为一体,达到平面操作和空间设计的效果,大幅度提升了传达效果。简言之,多媒体技术在视觉信息传达中有如下一些艺术价值:
2.1 多媒体技术可以使传达效果更为直接
图像、文字和符号等传统设计元素,所展现的传达目的,一般都需要目标人群进行一定得思考,才能体会到其中的真正用意。不同的人群存在文化程度、思维方式、语言习俗的差异,这种思考效果也不尽相同,这就造成了一定的时间差和思维停留。相对而言,多媒体技术可以直接展现出传达目的,这种技术的应用就是为了直观的实现特定的传达目标,现代多媒体技术本身就是用来帮助提升工作效率、使得设计的产品更为形象化和艺术化,可以明确地表达视觉信息传达的设计目标,避免思维误区和思维盲点误区,实现更为理想的传达目标。
2.2 多媒体技术可以更好的迎合人们的认知规律
多媒体技术在视觉信息传达中的应用,主要通过计算机屏幕或投影屏幕的方式进行展现,动画、色彩、文本等视觉元素科学搭配、协调使用,避免单调和误区,减轻目标人群的视觉疲劳与信息迷航。由于目标人群可能存在年龄、认知水平、文化背景等多方面的差异,多媒体技术的通俗性、简易性和直观性就有效减轻了这些人群的思维差异,这种技术考虑到了不同人群的视觉心理和学习心理、营造令人愉悦的学习氛围,不同的人群都可以通过多媒体艺术作品直观的感悟到传到目的,因此,多媒体技术能更好的迎合人类的认知规律。
2.3 多媒体技术可以实现视觉平衡
人类的思维方式、思维习惯、认知能力都存在差异性,不同的人群,对某种一样的文字、图像或符号会产生不同的感受,每个人思维的侧重点也不一样,因此,通过文字、图像或符号设计出来的传达作品,会存在一定的视角差异,传达效果就会受到一定的影响。多媒体技术可以是艺术作品实现经济、技术和美感的完美统一,图文并茂、声音和符号完美结合,可以实现视觉平衡,避免差异性,不同思维习惯的人群都可以产生类似的思维感受,达到了设计者想到传达的效果。多媒体技术的艺术性提升了视觉信息传达内同的美观度的同时,还能在作品
和目标人群之间实现互动,产生思维共鸣,增加传达效果,加深了传达印象。
3 多媒体技术在视觉信息传达中的运用策略
任何事情都不是万能的,都不是完美无缺的,多媒体技术也不例外,视觉信息传达中多媒体技术的运用,产品设计者也应注意一些使用策略,恰当的使用这种技术,把色彩、动画、艺术字体等元素进行科学搭配,通过艺术组合达到理想的传达效果。
3.1 多媒体技术的运用应迎合人类的视觉习惯
视觉流程的形成是由人类的视觉特性所决定的,因为人眼晶体结构的生理构造只能产生一个焦点,而不能同时把视线停留在两处或两处。人们阅读材料时习惯按照从左到右,从上到下的顺序进行,浏览者的眼睛首先看到的是页面的左上角,然后逐渐往下看。根据这一习惯,设计时可以把重要信息放在页面的左上角或页面顶部,然后按重要性依次放置其他内容。在屏幕色彩的选择上,应尽量遵从学习者的视觉习惯,投其所好,营造出怡人的场景和气氛,避免出现过分强烈刺激的颜色引起人的视觉疲劳与厌烦情绪。
3.2 避免多种元素的过分使用,保持艺术作品的朴素感
视觉信息传达中多媒体技术的采用,多种艺术元素的组合使得视觉信息量大幅增加,认知负荷也相应增加,同一时间里呈现过多的信息会产生信息的混淆,并对目标人群增加额外的认知负荷。故此,设计者应避免多种元素的过分使用,保持艺术作品的朴素感,页面简洁有序一方面使信息的呈现条理有序,有助学习者的感知觉信息加工,尽可能避免额外的认知负荷,提高认知效率。
3.3 注意多种艺术元素的多样性与协调型
多媒体技术设计的产品,同时承载了文字、色彩、动画等多种视觉信息表达元素,文字有利于对陈述性知识进行详细说明,动画有利于促进学习者对抽象概念的理解,页面配色适宜,可使功能模块清晰,多种视觉元素的合理使用可实现整体和谐。多样统一是合理构图的基本条件,多样避免了单调,统一则避免了杂乱。文字、图像、视频等多种视觉信息元素进行合理组合,页面就会显得多样而生动,艺术性就会大幅度提升,增加传达效果。
总之,多媒体技术丰富了视觉信息传达的内容,扩大了视觉信息的传大容量,是艺术设计史上的又一次质的进步,现代设计者应积极把多媒体技术应用于视觉作品设计过程中,切实提升传达效果。
参考文献
[1][美]洛厄里,佛德勒著.刘海龙,等译.大众传播效果研究的里程碑(第三版)[M].北京:中国人民大学出版社,2004.