2021年端午节粽子销售计划

2021年端午节粽子销售计划

端午节粽子销售计划端午节、春节、清明节和中秋节也被称

为中国四大传统民间节日。端午节文化在世界上有着广泛的影

响，世界上一些国家和地区也有庆祝端午节的习俗。以下是端午

节的策划书，欢迎阅读！端午节粽子销售计划1

一、推广主题：回忆一个历史故事，品尝美味二、推广目

的：树立五四时期新华都的人文形象，同时增加销量。

三、推广时间：6月20日333，546，25四.推广对象：第一商业区居民5.促销品：主要成品、熟食、海鲜等。

不及物动词推广内容：(1)价格推广：部分成品粽子、熟食将开展特价活动(6月20日25)具体项目由采购部确定(一楼宣传

栏，广播宣传)(2)娱乐促销：可选择两项中的一项1)粽子比赛游戏规则是333，543人/组；5分钟，赢家是饺子多的那个；获胜者奖励他包的所有粽子；其余的参与者每人赢得一个粽子。

活动时间：6月23/24，6活动地点在一楼生鲜部冷冻产品区前道具需要桌，音箱，饺子的材料(糯米，豆类，花生，肉，竹叶)生鲜部和采购部负责人配合2)射击粽子比赛游戏规则每人可获得

5发子弹；这种粽子是通过把它标记为豆沙、肉馅饺子等而获得的。

活动时间：6月23/24，6地点：一楼，生鲜部制海区前道具需要个气球，挡板，气枪，子弹生鲜部和采购部负责人配合(3)免

费品尝：在场馆内免费介绍供应商品尝时间：6月22日-25日具体负责采购部(4)新产品推广：考虑推出一批闽南肉水饺，进行现场特别推广。

具体负责采购部(五)门店展示及布局：现场：1)在一楼的冻货区前，两个桩头排列成龙舟头，两个桩头为龙舟体；2)冰柜顶部挂着"五月五日吃粽子"的字样，上面有粽子或气球。

场外：横幅宣传"回忆历史故事，品尝美味饺子"端午节粽子销售计划二第一，题目背景是龙飞图，百战千饺子.中华民族的传统节日端午节又来了。但是，通过调查发现，学生对端午节了解不多，对端午节的文化现象了解甚少。问了很多问题才明白。

大部分同学提到端午节马上想起了好吃的饺子，于是及时组织了这次以端午节为主题的综合实践活动。

二是设计思路以端午节的文化内涵为核心，以小规模研究为基本形式，从感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、访谈、参与实践、信息收集与处理、表达与交流、展示与评价等方式。了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、家乡和人民的热爱。

三.活动安排整个活动从5月到6月持续了6周。活动分为四个阶段：1.宣传启动阶段(一周)2.活动实施阶段(两周)3.活动阶段总结(两周)4.成绩展示阶段(一周)端午节粽子销售计划3四.活动目标(a)活动的总体目标：端午节快到了。开展关于端午节的活动，可以帮助学生了解各种关于端午节的小知识，拓宽知识面。

同时，学生收集和处理数据的能力在活动中得到提高。在端午节的欢乐气氛中，它也能增进我们之间的友谊(1)通过小规模的研究，引导学生自主发现和提问，寻求各种处理和解决问题的方式，促进学生实践活动能力的提高。

(2)通过小组合作调查、访谈、报告和交流，促进学生的合作探究精神、学习交流能力和相互欣赏意识，提高学生的人际交往能力、口头表达能力和自我评价能力。

3.情感目标：(1)以小规模研究的形式，通过合作小组的集体研究，对自己的成果产生喜悦感和成就感，感受到与他人合作交流的快感。

(2)通过研究，增强学生对家乡、人民和端午节文化的热爱，增强学生探索传统文化知识的心理，鼓励学生不断学习和创新。

端午节粽子销售计划4动词（verb的缩写）活动实施的具体流程活动准备的第一阶段(1周)(a)活动目标：选择主题，生成子主题，设计改进方案，为研究的实施出好主意。

(2)活动过程1.制作主题，讨论聆听端午歌谣，欣赏端午动漫视频，畅谈端午场景，引起学生思想情感共鸣。大家讲述了之前的端午场景，产生了这次实践活动的主题宗庆香谈端午。

同学们热烈讨论，提出了很多问题，比如：端午节是什么时候来的？有没有传说是怎么来的？为什么来的？现在端午节有哪些习俗？端午节的习俗包括悬挂菖蒲艾草、悬挂钟馗雕像、吃粽子、避五毒和划龙舟。

5历代有哪些与端午节有关的诗词歌赋；是谁写的，什么意思？根据学生的讨论，引导学生对提出的问题进行总结和分类，生成子话题，引导学生根据研究内容取出好听的名字：副主题1:探索端午节的起源副题2:端午节美食副题3:端午节才艺大赛子话题4:端午节搜索副题五：端午节诗词演唱3.成立课题组，为小项目设计研究方案。

根据自己的兴趣和特长，将8-9名学生自由组合成研究组，考虑到同一组的异质性。

以小组为单位，讨论设计子项目的活动计划。

(教师以导师、参与者、协作者的身份立即参与各组活动，重点引导话题贴近生活，入口小，易于练习。

)4、交流项目计划、指导和改进。

每个组长介绍自己的研究计划B.其他团队成员评估并提出建议三、教师指导评价d、小组修改完善，确定研究方案。

5.老师们强调了在实际活动中应该注意的问题和事项。

(1)注重实践活动的安全性；准备一些必要的设备；调查、面试或拍摄时，注意提前预约，使用礼貌用语，提前设计面试大纲；(4)各小组应按照既定计划团结合作，创造良好效果。

附件1:小课题研究方案及总结报告，只填写方案设计的前半部分。端午节研究方案组长姓名、组员、研究过程、活动时间、研究内容、研究方法、活动收获与体会、第二阶段、活动实施阶段1、活动时间：2周二课后、活动方法：邀请导师或家长收集相

关资料、参加相关实践活动、访谈调查相关人员、或亲身体验实践。