小标题作文_初中作文
简短的小标题初中作文
简短的小标题初中作文篇一《我的“吃货”之旅吃,对于我来说,那可是人生头等大事。
我的“吃货”之旅充满了各种有趣的故事。
就说有一次去逛小吃街吧。
刚走到街口,那香味就像无数只小手,拉着我往里面钻。
我眼睛都看直了,左看看右瞧瞧,每一个摊位都像是一个装满宝藏的小盒子。
我先被一家卖烤串的吸引住了。
肉串在烤架上滋滋冒油,老板熟练地翻转着肉串,撒上各种调料。
那辣椒粉,红红的,像火焰一样,一撒上去,香味“呼”地一下就散开了。
我迫不及待地要了几串,咬上一口,肉的鲜嫩和调料的香辣在嘴里炸开。
可真不是我夸张,那感觉就像舌头在开派对。
旁边一个小男孩,眼睛直勾勾地看着我的烤串,口水流得老长,他妈妈拉他走的时候,他还一步三回头呢。
接着我又看到了卖糖画的。
这可是传统美食啊,做糖画的大爷简直就是艺术家。
只见他轻轻舀起一勺糖稀,那糖稀就像一条金色的小河流到铁板上。
他手一甩一勾,一只活灵活现的蝴蝶就出现了。
我都舍不得吃,就在那细细观赏,那蝴蝶的翅膀薄得像纸一样,在阳光下发着光。
最后我还是没忍住,舔了一小口,甜甜的味道瞬间充满了整个口腔。
从街头吃到街尾,我的肚子圆鼓鼓的,就像个小皮球。
但是我还意犹未尽呢。
这小小的小吃街,就像是我的美食天堂,到处都是好吃的等着我去发现。
我的“吃货”之旅还在继续,不知道下一站又会有什么美味在等着我呢。
篇二《校园“糗”事》校园生活就像一个五味瓶,有时候会不小心就打翻了那瓶名为“糗”的调料。
有一天课间,我正跑得欢呢。
那是课间休息嘛,我和小伙伴们就像刚出笼的小鸟,满操场跑。
我当时脑子不知道在想啥,就是一个劲儿地往前冲啊。
突然,我感觉自己好像撞到了一个软软的东西。
我抬头一看,完了,我撞到了年级主任。
主任那时候可能在想事情,被我这么一撞,愣了一下。
我也懵了啊,脸“刷”一下就红了,大脑一片空白。
站在那里结结巴巴地说不出话来。
主任可能也觉得有点突然,并没有太责怪我,就笑着说:“哎呀,你这小子跑慢点,操场又跑不丢。
”我当时尴尬得只想找个地缝钻进去。
优秀初中小标题作文(5篇)
优秀初中小标题作文(5篇)西瓜是我们小朋友最爱吃的东西之一,它消暑止渴,香甜可口,一想起来口水都能流下来。
但吃完西瓜后,是把西瓜皮放进垃圾箱,还是随地乱扔,这可是环境保护的一个大问题。
小小的一块西瓜皮,是污染大气、传播疾病的隐形杀手。
大家都知道,我们生活的自然环境主要是由空气、水和生物组成的,离开了哪一个,我们就难以生存和发展。
每到夏天,我们经常可以看到,地上如果有一块西瓜皮,就会招来一批又一批的苍蝇和蚊虫,这些苍蝇和蚊虫又会不断地繁衍生息,它们飞行在空中污染空气,活动在水上污染水源,飞到食品上污染食品,许多疾病就是这样在不知不觉中传播的,对我们人类身心健康的危害可大啦!小小的`一块西瓜皮,也是阻碍交通、制造事故的罪魁祸首。
我曾经遇到过这样一件事:去年夏季的一天,我放学回家,刚走到西岗楼附近,一位骑自行车的叔叔在我前面突然摔倒在地,一下子来了许多围观的人。
我不明白是怎么回事,仔细一看,原来是一块巴掌大的西瓜皮把自行车给滑倒了。
只见这位叔叔躺在地上,爬不起来,围观的人就一边帮助这位叔叔,一边谴责乱扔瓜皮的人不文明、不道德。
通过这件事,我清楚了乱扔瓜皮的又一危害。
小朋友们可以这样想一想,如果我们每一个人在大街上扔一块西瓜皮,那街道将会脏乱成什么样子,我们还能在街道上正常行走吗?车辆还能通行吗?保护我们的生存环境就是保护我们自己。
为了我们的健康成长,为了我们的环境优雅,为了我们的人身安全,我们小朋友都要从自己做起,从身边的小事做起,自觉养成不乱扔果皮、不乱丢垃圾、不随地吐痰、不踩踏花草等良好习惯,争当环保小卫士,用自己的双手和智慧去创造我们美好的明天!洗袜子初一优秀作文今天中午吃完午饭后,妈妈在厨房里洗碗,我看见小板凳上放了一双我昨天晚上脱下的脏袜子,我想妈妈每天作家务很忙很辛苦,我应该帮妈妈干些家务活,给妈妈减轻些负担。
说干就干,我把袜子放在盆里接了一些水,等袜子湿透后,再在袜子上打上肥皂,然后学着妈妈的样子搓起来,不一会儿肥皂泡泡就被我给搓出来了,这些泡泡在阳光下被照射的五颜六色,漂亮极了。
有关爱的作文小标题初中
有关爱的作文小标题初中小标题一:《爱的陪伴》作文一《爱的陪伴》我有一个超级爱我的妈妈,她的陪伴让我感到无比幸福。
每天早上,当太阳公公还在睡懒觉的时候,妈妈就已经起床给我做早餐啦。
热乎乎的鸡蛋、香喷喷的面包,还有甜甜的牛奶,妈妈总是变着花样给我准备好吃的。
放学的时候,不管刮风下雨,妈妈都会在校门口等着我。
一看到我,她就会露出大大的笑容,接过我的书包,然后问我:“今天在学校过得怎么样呀?”晚上,妈妈会陪我一起做作业。
我遇到不会做的题目,她总是很耐心地给我讲解,直到我听懂为止。
记得有一次,我生病了,妈妈一夜没睡,一直守在我的床边,一会儿给我量体温,一会儿给我喂药,还不停地用湿毛巾给我擦身子降温。
看着妈妈忙碌的身影,我的心里暖暖的。
妈妈的陪伴就是最温暖的爱,我要永远和妈妈在一起!作文二《爱的陪伴》在我的成长过程中,爸爸的陪伴就像阳光一样,照亮了我前行的路。
爸爸总是会在周末带我去公园玩耍。
我们一起放风筝,看着风筝在蓝天上高高飞翔,我高兴得又蹦又跳。
爸爸还会陪我在草地上踢足球,他跑起来的样子可滑稽啦,逗得我哈哈大笑。
每年暑假,爸爸都会带我去旅行。
我们一起去看大海,海浪拍打着沙滩,我和爸爸一起捡贝壳、堆沙堡,那是我最快乐的时光。
有一次,我参加学校的演讲比赛,特别紧张。
爸爸一直在台下给我加油鼓劲,他那坚定的眼神让我充满了信心,最后我成功地完成了演讲。
爸爸的陪伴让我变得勇敢和坚强,我爱我的爸爸!小标题二:《爱的鼓励》作文一《爱的鼓励》老师的鼓励,就像一阵春风,吹进了我的心里。
老师的鼓励,让我在学习的道路上充满了信心和力量!作文二《爱的鼓励》我的好朋友小明,总是在我遇到困难的时候给我鼓励。
有一次,学校组织跑步比赛,我因为害怕跑不快不敢参加。
小明对我说:“别怕,你要相信自己,你平时跑步可厉害了,只要努力,一定能取得好成绩的。
”在他的鼓励下,我鼓起勇气参加了比赛,虽然没有拿到第一名,但是我超越了自己。
小明的鼓励,让我变得更加勇敢和自信!小标题三:《爱的拥抱》作文一《爱的拥抱》奶奶的拥抱,是世界上最温暖的拥抱。
初中语文5篇优秀小标题作文
初中语文5篇优秀小标题作文记住该记住的斗转星移,银河璀璨,越过晨昏线,越过日界线,与星星一起走过天幕之际,走过繁华大道,走过我的初三年华,走过了我最该记住的最美风景。
散作满河星当夜深人静,黑夜笼罩之际,我发现:天空越暗,星星就越亮。
支生花笔,陪我伏案到天明;两册如玉籍,点燃锦绣流年一脉香。
复杂的图形、拗口的定理、陌生的符号……我从未见过更从未想过的高难度题型正呈现在我的书桌上。
笔尖,响了又歇,歇了又响;星星,暗了又明,明了又暗;不时有沙沙的写字声分明地落入耳中,不时有闪亮的星星照亮坚持的道路。
抬眸望钟,已是深夜,终于停笔,关灯。
月光透过遒劲的枝干,像是一座银白色的滑梯,让那星星滑进我的窗口,继而随徐徐清风,飘进我的梦乡。
纵然有时月朗星稀,也无法阻挡我要与星星共舞的愿望。
初三,我挑灯夜战,孜孜求取不倦,星星为我闪耀光芒。
搭乘星路,散作满河星,慰吾心,暖吾心。
手可摘星辰小时候的我发出疑问:猴子捞不到月亮,那我怎样才能够摘到我心爱的小星星呢?后来呀,我发现:站在金字塔顶端的人“手可摘星辰”。
人类文明的征途是星辰大海,为此我们应同心协力,生生不息,直到踏上宇宙的边界。
中考是一个狼烟四起、火气十足的战场,我们只有擦亮我们的利剑,坚定胜利的信心,才能拨云见日,跨过崇山峻岭,越过惊涛骇浪,斩除满路荆棘。
让我们徒手去摘那颗属于我们的星星,那颗璀璨的星星,让那满天的星辰闪耀堪比白昼。
散作满河星,我与知识一起走过;手可摘星辰,我们要一起尝试……即使至此我的眼睛被一层水雾蒙住,有泪砸在本子上,晕开一团团笔迹,也要以梦为马,不负韶华。
初三,即将远离,但是,初三的这些岁月,我和星星一起走过,我都会永远记住,记住这些应该记住的最美风景。
【名师点评】本文以自己初三紧张的学习过程和最后的中考为内容,着力描述了初三的紧张岁月及其对人生的巨大影响和意义。
文章善用修辞。
对于两个小标题,作者可谓用尽了心思。
初三的深夜苦读,考生引用“散作满河星”这一古诗来做标题,夜读与“满河星”实在是完美的结合。
初中二三事小标题作文
初中二三事小标题作文一、那“恐怖”的班主任初中的时候啊,班主任可真是个让人又爱又怕的存在呢。
我们班主任是李老师,嗯...他总是戴着一副厚厚的眼镜,看起来就特别严肃。
每次他走进教室,哇,那气场,就像一阵冷风突然吹进来似的。
我记得有一次,我在课堂上偷偷看漫画书。
我正看得入神呢,突然感觉背后有一股“杀气”。
我一抬头,妈呀,李老师就站在我身后。
他啥也没说,就那样静静地看着我,那眼神就像要把我看穿似的。
我当时就想,完了完了,我这是要被“处决”了啊。
不过后来他只是把我的漫画书没收了,还说:“下次再让我看到,就请你家长来。
”唉,从那以后,我可再也不敢在他的课上搞小动作了。
你们说,是不是每个班主任都有这种“超能力”啊?能在你干坏事的时候突然出现在你身后。
我觉得吧,这可能是他们的“独家秘诀”,哈哈。
二、那些奇葩的同学初中同学里啊,那可真是啥样的人都有。
有个同学叫王大力,这家伙力气是真的大。
有一回,我们学校举行拔河比赛,他一个人就像是一头小牛似的,把绳子拉得死死的。
我在旁边喊着:“大力,加油啊!”他就咬着牙,脸涨得通红,嘴里还喊着:“看我把他们都拉过来!”最后我们班还真的赢了呢,哇,那感觉可太爽了。
还有个女生叫林晓,她特别爱唱歌。
但是吧,她唱歌的声音就像一只刚学叫的小鸭子,嘎嘎的,可难听了。
可是她自己还不知道呢,每次课间都要唱几句。
我们一开始还觉得有点烦,后来啊,听习惯了,还觉得挺有趣的呢。
嗯...这可能就是所谓的“习惯成自然”吧。
我在想啊,如果把我们班这些同学都聚在一起,那肯定能拍出一部超级搞笑的电影。
你们有没有遇到过这么奇葩的同学呢?三、神秘的校园角落初中的校园里啊,总有一些神秘的角落。
在我们学校的操场后面,有一片小竹林。
那地方可安静了,风吹过的时候,竹叶沙沙作响,就像在演奏一首轻柔的曲子。
我和几个好朋友经常偷偷跑到那里去。
有一次,我们在竹林里发现了一只小松鼠。
哇,那小松鼠可机灵了,一看到我们就窜上了树。
我们就在下面仰着头看它,想把它引下来。
初中语文作文成长类小标题
初中语文作文成长类小标题篇一《挫折中的成长》成长就像一场冒险,总是充满了意想不到的事情。
就像我学骑自行车那事儿。
一开始,看着那辆崭新的自行车,我心里可兴奋了。
我觉得骑自行车嘛,不就是腿蹬几下的事儿。
于是我毫不犹豫就跨了上去,连基本的平衡都没把控好,车子晃悠一下就往一边倒去。
我整个人就像个倒地的木偶,摔得那叫一个狼狈,手掌擦破了皮,膝盖也有点淤青。
可我不服气啊,爬起来拍拍灰又继续。
这一回我聪明了点,让爸爸在后面扶着我。
我战战兢兢地骑着,感觉还不错,还有点得意了。
骑了一会儿,我大喊:“爸爸,你看我骑得多好!”结果一回头,哪有爸爸的影子啊。
心里一慌,车把又不受控制了,直接冲向了路边的花丛。
那花丛里的刺就像一个个小恶魔,我的手臂被划了好几道口子。
当时我就想放弃了,这骑自行车怎么就这么难呢。
可看着那自行车,又有点不甘心。
我坐在地上想了会儿,觉得不能这么轻易就被打败。
我再次起身,仔细回忆之前骑行的感觉,慢慢地试着自己找平衡。
终于,在我无数次摔倒又爬起之后,我能歪歪扭扭地自己骑一小段了。
这就和成长一样,挫折总是会出现,就像那一次次的摔倒。
但是只要不放弃,在经历这些挫折之后,就能收获成长,就像最后学会骑自行车的我,在挫折中有了新的能力,这就是成长。
篇二《友谊见证成长》成长的路上,朋友就像明亮的星星,照亮着我们前行。
我就有这么一个朋友,叫小浩,我们之间发生过很多难忘的事。
有次学校组织了一场知识竞赛,我和小浩都报了名。
我们两个就开始一起准备,每天放学后都留下来在教室复习。
那时候,教室里只有我们翻书的哗啦声和偶尔小声的讨论声。
可没过多久,问题就出现了。
在一个关于历史年代的知识点上,我们有了分歧。
我觉得是一个年份,小浩却坚持是另外一个。
我们俩都不肯让步,脸涨得通红,声音也越来越大。
最后,他气呼呼地把书一摔,说了句:“那就按你的来,错了别怨我。
”就走了。
我当时也很生气,心想:这么点小事都不依我。
可是第二天,小浩像没事儿人一样又来找我了,还拿着一本历史资料书。
小标题作文初中范文
小标题作文初中范文一、校园的早晨——活力之美。
清晨,第一缕阳光洒在校园的操场上。
鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛是大自然奏响的晨曲。
同学们背着书包,迈着轻快的步伐走进校园。
操场上,篮球队的队员们已经开始了晨练。
他们奔跑、传球、投篮,每一个动作都充满了力量。
那一声声篮球与地面的撞击声,如同激昂的鼓点,敲打着校园的宁静。
一旁的跑道上,也有不少同学在跑步。
他们的脸上洋溢着青春的朝气,汗水从额头滑落,却丝毫没有减慢他们的脚步。
这就是校园早晨的活力之美,像初升的太阳,充满希望。
二、课堂的时光——智慧之光。
“丁零零……”上课铃声响起,同学们迅速走进教室,端坐在座位上,等待老师的到来。
语文课上,老师声情并茂地讲解着古诗词。
从李白的豪放飘逸到杜甫的沉郁顿挫,同学们仿佛穿越时空,与古代诗人对话。
在数学课堂里,一道道复杂的几何题在老师的讲解下变得清晰明了。
同学们的眼睛紧紧盯着黑板,手中的笔不停地记录着解题思路,思维的火花在教室里碰撞。
科学课则像是一场奇妙的探险。
老师通过有趣的实验,展示着物理、化学的奥秘。
那神奇的化学反应,让同学们发出阵阵惊叹。
课堂上,大家积极发言,提出自己的疑问和见解。
这智慧之光,照亮了我们探索知识的道路。
三、课间的乐趣——欢乐之韵。
课间十分钟,是同学们最欢乐的时光。
教室里,几个同学围坐在一起,讨论着刚刚课堂上未解的难题,你一言我一语,思路渐渐清晰。
而教室外的走廊上,就更加热闹了。
女生们聚在一起,分享着自己的小秘密,时不时发出清脆的笑声。
男生们则在走廊的一角玩起了小游戏,他们的欢呼声、嬉闹声回荡在整个走廊。
还有些同学跑到操场的角落,静静地看着校园里的花草树木,享受着片刻的宁静。
这课间的欢乐之韵,如同灵动的音符,奏响了初中生活的美妙旋律。
四、校园的黄昏——宁静之境。
黄昏时分,太阳慢慢西沉,校园被染成了一片金黄。
教室里的灯光逐渐亮起,与窗外的余晖交相辉映。
操场上的喧嚣渐渐散去,只剩下几个值日生在打扫卫生。
图书馆里,还有一些同学沉浸在书的世界里。
小标题形式的作文 初中生活
小标题形式的作文初中生活
《我的初中生活》
小标题:初一,那懵懂的开始
哎呀呀,还记得刚上初一的时候,我那个懵啊!到了新学校,看着那么多陌生的面孔,我都有点不知所措了。
第一天上课,我居然找不到教室在哪里!我就像只无头苍蝇一样在教学楼里乱跑。
“哎呀,到底是哪个教室哇!”我一边嘟囔着一边着急。
最后问了好几个同学才找到,进教室的时候都已经上课好几分钟了,我红着脸低着头赶紧找个座位坐下。
那时候啊,真是傻傻的,对初中生活充满了迷茫和好奇呢。
小标题:初二,有点小调皮
到了初二,我可算适应点了。
有一次上自习课,我们几个同学偷偷玩起了纸飞机。
嘿嘿,我们把纸飞机扔来扔去,教室里充满了欢声笑语。
结果,正好被班主任给逮到了!“你们几个,干什么呢!”班主任那严厉的声音响起,吓得我们赶紧坐好。
不过现在想想,那时候的我们还真是调皮捣蛋啊。
小标题:初三,奋斗的时光
初三了,学习压力一下子就大了起来。
每天都有做不完的作业和考不完的试。
可我也知道,得为了中考努力啊!记得有一次晚上写作业写到很晚,我都快困得不行了。
“哎呀,不行了,太困了!”我一边打着哈欠一边坚持写着。
但是想到自己的目标,还是咬咬牙继续。
那段奋斗的时光虽然辛苦,但是也很充实呢。
初中生活就这样匆匆而过,有懵懂,有调皮,有奋斗,现在回想起来,还真是让人难忘啊!。
初中适合写小标题的作文
初中适合写小标题的作文篇一《多彩的初中生活》初中生活就像一个大杂烩,啥滋味都有,每天都能整出点新花样。
今天我就来讲讲我的初中生活中的几件乐事儿。
那是一节体育课,老师说要测八百米。
还没开始跑呢,我这心里就直打鼓。
我们班的小张那可是出了名的“飞毛腿”,他在起跑线上就不停地做着拉伸运动,那架势像是要打破世界纪录。
我站在旁边直翻白眼儿,心想我只要能平安跑完不瘫倒就谢天谢地了。
哨声一响,大家就像脱缰的野马一样冲出去了。
我那两条腿捣腾得还挺快,可是没跑多远呢,就觉得嗓子眼儿开始冒烟儿了。
再看看旁边的小李,跑得满脸通红,那头发竖起根根分明的,就像被电到了一样。
我想笑又不敢笑,怕一口气喘岔了。
跑到一半的时候,前面的小王不知道怎么突然摔了一跤,就像个土豆一样在跑道上滚了一小下。
这下可好了,本来严肃的跑步气氛被他这一摔全给打破了。
我们好几个人想去扶他,可他连忙摆手说不用不用。
爬起来拍拍屁股又接着跑,还喊着“我要跑得更快,把摔跤丢的时间补回来”。
他这一喊,把我们累得半死的人都给逗乐了,也好像有了动力。
最后我晃晃悠悠地跑完了全程,一屁股坐在草地上。
虽然累得要死,但回想起来这一路的趣事又觉得特别有意思。
这初中的体育课,看似是运动,倒更像是一场充满欢笑与意外的闹剧。
这就是我初中生活中的一个小片段,像这样有料的事儿啊,每天都在上演呢。
篇二《我的初中好友大赏》在初中,要说最让我印象深刻的,不是那些难搞的数学题,也不是冗长的文言文,而是我那帮各式各样的好友。
我有个朋友叫小赵,他是个超级漫画迷。
有一回上自习课的时候,这哥们偷偷在抽屉里看漫画。
他一只手装作在翻课本,另一只手在抽屉里飞速地翻着漫画书,眼睛那叫一个贼亮,就像夜里找肉的老鼠。
我在旁边看得是提心吊胆,生怕他被老师发现。
可是这小子太入迷了,连老师走到他身边了都不知道。
老师敲了敲他的桌子,他条件反射地直接把漫画书举了起来,就像举着个盾牌一样,还大声说“我看看这页这页,等会儿就写作业”。
初中语文6篇小标题满分作文
校园几何数学老师说:“点组成了线,线构成了面,面构成了体,体是一个最高境界。
”这令我想到了校园中的几何人际关系,层层递进,层层完美。
点周围的一切是那么地陌生,陌生的教室,陌生的面孔,陌生的身影。
刚进校门的我被陌生包围,恐惧在心底膨胀。
当一个几何图形以点的形式存在的时候,它是孤立和无助的。
线“你叫什么名字?”前排的女生转过身,向我投来友好的目光。
这时,我分明看见,两个点在延长,终于搭在了一起,成为了线。
从此,我的孤独消失了,取而代之的是走廊上一群嬉戏打闹的笑声。
当点变为线的时候,它是快乐的。
面“3 班获胜!”运动会上,主持人刚刚宣布完成绩,54个激动的人同54颗“奔腾”的心一起跳了起来,同学们三两个抱在了一起,就像几根线被揉作了一团,大伙之间不分“敌我”,不分男女,不分成绩,一同大叫欢呼。
当线合成面的时候,它正在成长。
体伴随着运动会胜利的喜悦,我们又接到了一项艰难而又光荣的任务:代表全校参加区赛。
(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)从那一天开始,同学们就开始了认真的练习,别班的同学也为我们做起了后勤工作,放音乐、整理场地、购买服装,辛苦的、麻烦的事,他们都往身上扛,为的是让我们能更好地参加训练。
这时,每一个人的心里都充满了使命感和荣誉感。
当面构成体的时候,它已经成熟,已达到了最高境界!数学老师说:“点组成线,成功与否,在于点的排列;线合成面,大小在于线的比例;面构成体,完美与否,在于面与面的结合。
”家家都有本难念的经,校校都有本幸福的书——《几何人际说》。
读《唐诗宋词选》,我真痴迷看着“春风又绿江南岸”,赏着“漠漠水田飞白鹭”,听着“无边落木萧萧下”,吟着“燕山雪花大如席”。
我手捧一本《唐宋诗词选》,嗅着茗品的馨香,吟着这些或清新隽永、或语意明快、或感人肺腑的诗章,心也随着一起陶醉在这些文学作品中了,我的喜怒哀乐也一起随它们荡漾了。
喜当“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”字字如珍珠般跳入我眼帘时,我脑中立即展现出一幅苏轼畅游西湖的图画。
初中语文13篇小标题优秀作文,超经典,总有一篇让你受益匪浅
杭州市中考作文题:见证美好阳光洒在小道上,顺着它的指引,我踏入了这条布满爱与美的小道,去寻找、去见证生活中那一个个关于美的瞬间……亲情之美冬去春来,和煦的阳光洒在农家小院中。
一位母亲正在为女儿编着辫子,她脸上满是慈爱的笑容,眼中充满了爱与温暖,手轻轻地抚摩着女儿的秀发,不时地把阳光编入了女儿的头发中。
阳光调皮地亲吻着她们的脸,温暖留在了她们的脸上。
望着这犹如圣母与天使般的画面,我甜甜地笑了。
美就在那一瞬间绽放了,是母亲为女儿编辫子的动作,是母亲那满脸的柔和。
友情之美碧绿的草坪中传来孩子们阵阵的笑声。
不远处一个小男孩不小心摔倒了,血慢慢地渗了出来。
他紧锁着双眉,咬着嘴唇始终不肯叫喊一声。
一个小女孩看见后,毫不犹豫地拿出一块洁白的手帕,为小男孩轻轻地包扎着。
她低着头,手慢慢地包着,仿佛害怕弄疼小男孩一样,手帕上映出了一朵鲜红的花朵,仿佛早晨七八点钟的太阳。
望着这充满了友情与关爱的一幕,我仿佛看到了20年后他们依旧是朋友的画面。
美在这一瞬间又静静地绽放了,是他们的友情,是那一个微小的动作。
鼓励之美战败后的我,像落汤鸡一样,漫无目的地骑着自行车。
骑到一个山坡前,我骑了几次都没有冲上去,刚想下车,却听见身后传来了声:“加油啊,年轻人!”我循声望去,是一位和蔼慈祥的老人,他正微笑地望着我,眼中充满了鼓励。
我朝他点点头,然后用尽全力向上冲去。
一次次失败,一次次鼓励,老人的鼓励直至伴我成功。
我回头向老人望去,他向我竖起了大拇指,笑容依旧荡漾在他脸上,那满头的白发仿佛盛开的雪莲,是那样的纯洁与美丽。
那一声声“加油啊”依旧回荡在我的耳边,是那一声声的鼓励带给了我美的瞬间。
(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)我轻轻地采撷着这一个个美好的画面,见证着美好。
让美静静地绽放吧,让“美”的花朵绽放于大地的每一个角落。
河南省中考作文题:从开始妈妈你在哪里,哪里就是爱的港湾。
——题记我一直在深深思索,爱是什么;也一直在苦苦寻觅,爱在哪里。
生活需要___初中小标题作文
生活需要___初中小标题作文哎呀呀,生活就像一幅大大的画卷,嘿嘿,而色彩就是让这幅画卷变得美丽动人的魔法呀!
小标题一:红色的热情
生活中需要红色的热情呀!嘿呀,就像我和小伙伴们一起玩耍的时候,大家那满脸的笑容,红彤彤的,哈哈,充满了热情。
每次和他们在一起,我都觉得特别开心,特别有活力,就像一团燃烧的火焰,哎呀。
小标题二:蓝色的宁静
有时候呀,生活也需要蓝色的宁静呢。
当我一个人静静地坐在窗前,看着外面的蓝天白云,嘿呀,心里就会变得特别平静。
我可以好好地思
考问题,也可以什么都不想,就这么发呆,嘿嘿嘿,这种感觉可舒服啦。
小标题三:绿色的希望
生活还需要绿色的希望呀!哎呀呀,就像春天里那一片片嫩绿的新芽,给人带来无限的希望和憧憬。
每当我遇到困难的时候,我就会想想那些
充满希望的绿色,告诉自己要加油,要坚持,哈哈,相信未来一定会更
美好。
小标题四:黄色的温暖
黄色就像阳光一样温暖呀!嘿嘿,当我回到家,爸爸妈妈的关心和爱护,就像那温暖的黄色阳光,照得我心里暖洋洋的。
在学校里,老师的鼓励和同学的帮助,也让我感受到了黄色的温暖,哎呀。
生活就是因为有了这些色彩才变得丰富多彩呀,哈哈,我喜欢这充满色彩的生活,嘿呀!。
初中阶段的学习和生活经历作文小标题
初中阶段的学习和生活经历作文小《初中的学习时光》一、有趣的课堂小朋友们,你们知道吗?初中的课堂可有意思啦!不像小学只有语文、数学那么简单,初中有好多好多新的科目。
比如说地理课,老师会拿着大大的地球仪,给我们讲地球上不同的国家和地区。
我记得有一次,老师讲到非洲,说那里有壮观的动物大迁徙,成千上万的角马、斑马为了寻找水源和食物,长途跋涉,那场面可震撼啦!还有生物课,我们会在显微镜下观察细胞,看到那些小小的生命结构,感觉特别神奇。
有一回,我自己操作显微镜,看到了洋葱表皮细胞,就像一个个小格子整齐地排列着,太有趣啦!二、努力的考试初中的考试可不少呢!每次考试前,大家都特别紧张,拼命地复习。
我也不例外,晚上会学到很晚。
有一次期中考试,数学有一道特别难的题,我想了好久都没想出来。
交卷的时候,心里特别失落。
但是成绩出来后,我发现自己其他题目都做得不错,总分还可以。
从那以后,我就知道,遇到难题不要怕,把会做的都做好就行啦。
初中的学习时光虽然有压力,但也充满了乐趣和收获。
小朋友们,你们要好好学习,以后也来体验初中的精彩哟!《初中的多彩生活》一、热闹的运动会小朋友们,今天我要给你们讲讲初中的运动会,那可真是热闹极了!操场上,同学们都穿着整齐的运动服,精神抖擞。
跑步比赛开始了,只听一声哨响,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。
我们班的小李同学跑得特别快,他的头发都被风吹起来了,大家都在旁边给他加油助威,“小李,加油!小李,加油!”他赢得了第一名,我们全班都高兴得跳了起来。
还有拔河比赛,双方队员紧紧拉住绳子,脸憋得通红。
大家都使出了全身的力气,一边拉一边喊:“一二,一二!”那场面,可激烈啦!二、欢乐的社团活动初中的社团活动也特别多,有绘画社、音乐社、书法社等等。
我参加了绘画社,每次活动的时候,老师都会教我们新的画画技巧。
有一次,我们一起去校园里写生,我画了一棵大树,还画了树下玩耍的小伙伴。
老师夸我画得很生动,我心里美滋滋的。
三个小标题的奋斗作文记叙文初中
三个小的奋斗作文记叙文初中作文一《为了梦想而奋斗》小一:小小的梦想我一直有个小小的梦想,就是能在学校的唱歌比赛中获奖。
每次听到广播里传来好听的歌声,我就特别羡慕。
我告诉自己,一定要努力实现这个梦想。
有一天,我在家里对着镜子唱歌,妈妈听到了,笑着说:“宝贝,你唱得真好听,继续加油!”我心里美滋滋的,觉得离梦想又近了一步。
小二:努力练习从那以后,我每天都会抽出时间练习唱歌。
早上起来,我会先唱上几句,开一开嗓子。
放学回家,做完作业,我就跟着音乐一遍又一遍地唱。
有时候,唱得嗓子都哑了,但是我没有放弃。
周末的时候,我还会让爸爸妈妈当我的听众,给我提意见。
爸爸说:“唱歌要有感情,就像讲故事一样。
”我听了,认真地琢磨着。
小三:梦想成真终于,唱歌比赛的日子到了。
我站在舞台上,心里特别紧张。
但是当音乐响起,我就忘记了一切,尽情地唱了起来。
我真的获奖啦!当我拿着奖状站在台上,开心得眼泪都快出来了。
我知道,只要为了梦想努力奋斗,就一定能成功!作文二《我的奋斗之路》小一:考试的烦恼上学期的数学考试,我考得特别差,只考了 60 分。
看着那张满是红叉的试卷,我的心里难受极了。
回到家,我不敢把试卷拿给爸爸妈妈看,害怕他们会批评我。
晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着,心想:我不能再这样下去了,我要努力提高成绩!小二:加油学习从那以后,我每天都会早早地起床背数学公式,上课认真听讲,不再开小差。
遇到不懂的问题,我就主动去问老师和同学。
放学后,我也不再和小伙伴们出去玩,而是留在教室里做数学练习题。
有时候,一道题要做好几遍才能做对,但我没有灰心。
小三:进步的喜悦经过一段时间的努力,终于迎来了又一次考试。
当老师把试卷发下来的时候,我紧张得手心都出汗了。
我一看,竟然考了 85 分!我高兴得跳了起来。
回到家,我把试卷拿给爸爸妈妈看,他们都夸我进步了。
我心里像吃了蜜一样甜,我知道,只要奋斗,就会有收获!。
初中优秀作文有小标题
初中优秀作文有小标题《我的校园生活》一每天早上,太阳公公刚露出笑脸,我就背着书包高高兴兴地去上学。
一走进校门,就能听到同学们朗朗的读书声,这声音就像一首动听的歌曲,让我心情愉悦。
我们的校园可漂亮啦!有宽敞的操场,绿色的草坪就像一块大大的地毯。
操场旁边有高大的树木,像一个个威武的士兵,守护着我们的校园。
上课铃响了,我们坐在教室里认真听讲。
老师讲的课可有趣了,有时候会给我们讲好玩的故事,有时候会让我们做有趣的实验。
我最喜欢上语文课,老师会带着我们一起读优美的文章,感受文字的魅力。
课间休息的时候,同学们就像一群快乐的小鸟,跑到操场上玩耍。
有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩捉迷藏,大家都玩得满头大汗,可开心啦!这就是我的校园生活,充满了快乐和知识,我爱我的校园!二在校园里,我最喜欢的地方就是图书馆。
那里有好多好多的书,就像一个知识的宝库。
每次走进图书馆,我都会被那些五颜六色的书吸引住。
我会找一本自己喜欢的书,坐在角落里静静地读。
有时候我会跟着故事里的主人公一起冒险,有时候我会学到很多有趣的知识。
我们学校还有丰富多彩的活动呢!比如运动会,同学们都积极参加。
我参加了跑步比赛,虽然跑得气喘吁吁,但听到同学们为我加油的声音,我就充满了力量,努力向前冲。
还有文艺汇演,大家都展示自己的才艺。
有唱歌的,有跳舞的,还有表演小品的,可精彩啦!校园生活真是太有趣了,我每天都期待着去学校。
《我的好朋友》一小雨有一双大大的眼睛,笑起来像弯弯的月牙。
她的头发长长的,扎着一个漂亮的马尾辫。
我们经常一起上学,一起做作业。
有一次,我数学作业有一道题不会做,急得直抓脑袋。
小雨看到了,主动过来帮我。
她耐心地给我讲解,一遍又一遍,直到我听懂为止。
周末的时候,我们会一起去公园玩。
我们在草地上放风筝,风筝飞得高高的,我们开心地跑着、笑着。
有小雨这样的好朋友,我真幸福!二我的好朋友叫小明,他是个非常有趣的人。
小明长得胖胖的,脸蛋圆圆的,看起来特别可爱。
三个小标题作文600字初中记叙
三个小作文600字初中记叙《我的多彩校园生活》《快乐的课堂时光》在校园里,课堂时光总是充满乐趣。
语文课堂上,老师讲的故事让我们仿佛穿越到古代。
有一次,老师讲李白的诗,那豪迈的诗句,就像一幅幅美丽的画,展现在我们眼前。
数学课堂也很有趣,老师出的难题就像一个个小怪兽,等着我们去打败。
有一道几何题,大家一起讨论,终于找到了解题方法,那种成就感,别提多棒啦!英语课呢,老师带着我们做游戏,学单词,就像在玩一场欢乐的冒险。
《热闹的课间活动》“叮铃铃”,下课铃一响,操场就热闹起来。
同学们有的跳绳,那绳子甩得呼呼响;有的踢毽子,毽子像只彩色的小鸟上下翻飞。
我和小伙伴们最爱玩“老鹰捉小鸡”,我当老鹰,左扑右闪,可鸡妈妈太厉害了,总是保护着小鸡们。
不过,偶尔我也能抓到一两只“小鸡”,大家笑啊,闹啊,快乐极了!《温馨的校园角落》校园里还有一些温馨的角落。
图书馆就是其中之一,那里有好多好多的书。
我最喜欢坐在窗边的位置,静静地看一本喜欢的故事书。
还有花园,春天的时候,花开得五颜六色,好闻的花香飘得到处都是。
有时候,我会和好朋友一起坐在花园的长椅上,聊聊心事,分享小秘密。
《我的难忘旅行》《海边的欢乐之旅》去年暑假,爸爸妈妈带我去了海边。
一到那儿,我就被那蓝色的大海吸引住啦。
海浪一个接着一个地涌过来,发出“哗哗”的声音。
我和爸爸一起在沙滩上堆城堡,挖地道,玩得满头大汗。
妈妈在旁边给我们拍照,笑得可开心了。
《山上的奇妙探险》有一次,我们去爬山。
山上的树可多啦,绿绿的叶子在风里沙沙响。
我一路上看到了好多小虫子,还有漂亮的蝴蝶。
爬到山顶的时候,往下一看,哇,房子都变得小小的,像积木一样。
那种感觉,太神奇啦!《乡村的美好时光》放假的时候,我去了乡下的奶奶家。
那里有大片大片的稻田,金黄金黄的。
我跟着奶奶去田里捉泥鳅,泥鳅滑溜溜的,可难抓啦。
晚上,躺在院子里看星星,星星一闪一闪的,好像在跟我说话。
初中小标题作文范文600字(通用范文8篇)
初中小标题作文范文600字(通用范文8篇)关于初中小标题作文范文600字,精选4篇初中通用范文,字数为600字。
小标题作文600字初中12 小标题作文600字初中12“一二一,一二一。
”操场上响起了响亮的节奏声,一个个同学整装待发,准备大干一场。
看着同学们,个个神态自若地排好队伍,踏着整齐的步伐,向操场走去,他们的动作十分整齐。
他们的动作是那么整齐,像一条彩带,又像一根根小树枝。
小标题作文范文(通用范文):1小标题作文600字初中12“一二一,一二一……”操场上响起了响亮的节奏声,一个个同学整装待发,准备大干一场。
看着同学们,个个神态自若地排好队伍,踏着整齐的步伐,向操场走去,他们的动作十分整齐。
他们的动作是那么整齐,像一条彩带,又像一根根小树枝。
这时,我的手中拿着一根小小的铁棍,我想:铁棍可能只有两支,我也可以用这个铁棒来打篮球吧。
这时,一个同学大叫:“我来打,我来打!”只见那位同学一个箭步,纵身一跃,“嗖”地一下冲了过去,用力往篮框上一扔,“嘭”地一声,篮球被他抛了起来。
他们的眼里似乎闪着激烈的火光,不停地说:“你怎么能这样呢?”我不甘心,继续向篮球架奔去,我把球向上一抛,只见,球在空中划出一道弧线,“啪!”球落入篮框,我立刻跑上去,拿起篮球,把那位同学的球抢了过来,“啪!”球在空中划出一道完美的弧线,像一位调皮的小娃娃,又像一朵朵白云,在空中飘扬。
我的眼里闪着胜利的光芒,那位同学的心里也乐开了花,露出了灿烂的笑容。
这时,一个同学突然向我们走了过来,他身子往后一倾,把篮球扔了出去,“啪!”的一声,篮球落在了地上。
“唉!怎么这么倒霉!”我叹了口气,叹了口气,接着又拿起一根小小的铁棍,用力往篮框上一打,可是,那位同学的球还是不听使唤地掉了下来。
“哼!你怎么这么不讲理,我不打你,你还想抢我的篮球!”那位同学大声嚷嚷。
这时,那位同学不耐烦了,“啪!啪!啪!”的声音也越来越大。
“哼!你这个小东西,竟敢和我斗,哼。
追梦之路初中作文小标题
追梦之路初中作文小标题
《我的追梦之旅》
小标题一:篮球,最初的热爱
哎呀呀,要说我的追梦之路呀,那得从我痴迷篮球开始讲起。
记得那时候我还在上初中,有一次放学路过操场,就看到一群人在那打篮球。
那跳跃的身影,那激烈的争抢,一下子就把我的目光给吸引住了。
我就站在那,呆呆地看了好久好久,心里想着这也太有意思了吧!从那以后呀,我就疯狂地爱上了篮球,每天一放学就往操场跑,抱着个篮球不撒手。
我天天在那练习投篮,虽然老是投不进,但我就是不死心呀,一遍又一遍地投,还自己给自己打气,我就不信我投不进!
小标题二:挫折,差点放弃
可是追梦的路上哪有那么顺利哟!有一回学校组织篮球比赛,我特别兴奋地报名参加了。
结果一上场,我紧张得要命,发挥得那叫一个差呀,不是球丢了,就是投篮三不沾。
比赛结束后,我那叫一个沮丧啊,感觉自己好失败,都有点想放弃篮球了。
我一个人坐在操场边,看着篮球发呆,心里难受极了。
小标题三:坚持,梦想重燃
还好我没真的放弃,我心想这算啥呀,不就是一场比赛没打好嘛!我得振作起来呀。
然后我又开始天天去操场练球了,比以前更努力了。
我还找了几个小伙伴一起打比赛,互相学习。
慢慢地,我的球技越来越好啦。
现在呀,我还是那么喜欢篮球,我知道在追梦的路上会有挫折,但只要我坚持,我的梦想就一定会实现!篮球呀,我会一直追着你跑的哟!。
小标题作文初中范文
小标题作文初中范文题目:请以“成长的足迹:那些难忘的瞬间”为题,写一篇作文,要求使用小标题的形式。
小标题一:初入校园的懵懂。
还记得刚踏入初中校园的那一刻,一切都是那么新鲜而又陌生。
高大的教学楼像一位沉默的巨人,守护着校园。
我怀揣着紧张与期待,跟着熙熙攘攘的人群寻找自己的班级。
教室里,同学们来自不同的地方,大家都有些羞涩地互相打量着。
老师那和蔼的笑容,如同春日的暖阳,瞬间温暖了我紧张的心。
那是我成长中最初的懵懂,对新环境的好奇与不安,就像一颗刚破土的幼苗,对这个世界充满了探索的欲望。
小标题二:运动会上的拼搏。
学校的运动会是成长路上一抹亮丽的色彩。
我参加了八百米长跑。
“砰!”发令枪响,我像离弦之箭般冲了出去。
一开始,我还充满了力量,可跑到一半,就感觉双腿像灌了铅一样沉重。
但是,看着同学们在跑道边大声为我加油,那一声声呼喊仿佛给我注入了新的力量。
我咬紧牙关,心中只有一个信念:坚持。
我冲过了终点线,虽然不是第一名,但那种拼搏后的满足感让我明白了,成长就是在困难面前不放弃。
小标题三:考试失利后的奋起。
一次重要的考试,我考得一塌糊涂。
看到那满是红叉的试卷,我的心仿佛沉入了谷底。
我躲在房间里,泪水忍不住地流。
可是,我知道不能就这样被失败打倒。
我开始认真分析错题,制定学习计划。
每天早起背单词,晚上做数学题。
在这个过程中,我学会了自我反省和努力奋进。
在下一次考试中,我的成绩有了很大的提高。
这一次的经历让我懂得,成长是在挫折中学会坚强。
解析:小标题的作用:三个小标题分别从不同的成长经历入手,将文章内容分成了三个清晰的板块,使文章结构清晰,层次分明,让读者能够迅速抓住文章的主要内容。
内容紧扣主题:每个小标题下的内容都围绕着“成长的足迹”这一主题,选取了初入校园、运动会、考试失利这些典型的成长场景,展现了成长过程中的不同情感和收获。
题目:以“四季之美:大自然的馈赠”为题,写一篇带有小标题的作文。
小标题一:春之希望。
春天,是大自然最慷慨的馈赠。
初中成长类作文小标题
初中成长类作文小小一:《勇敢迈出第一步》作文一:《勇敢迈出第一步》小朋友们,你们知道吗?成长的过程中,我们会遇到很多第一次。
第一次自己睡觉,第一次骑自行车,第一次上台表演……这些第一次就像是一个个小挑战,等着我们去勇敢面对。
我记得我第一次学游泳的时候,特别害怕。
水那么深,我感觉自己好像会沉下去。
但是看着小伙伴们在水里自由自在地游来游去,我心里可羡慕了。
于是,我咬咬牙,告诉自己要勇敢。
教练让我先把脚伸进水里,慢慢地适应水温。
我紧紧地抓住泳池边,心都快跳出来了。
接着,教练教我憋气,我把头埋进水里,“咕噜咕噜”,不小心还呛了几口水,那滋味可真不好受。
不过,我没有放弃。
一次又一次地尝试,终于,我可以在水里憋一会儿气了。
慢慢地,我学会了划水,学会了蹬腿,我发现自己在水里也能像小鱼一样游来游去啦!从那以后,我明白了,只要勇敢地迈出第一步,再大的困难也能克服。
小朋友们,让我们一起勇敢地面对成长中的每一个第一次吧!作文二:《勇敢迈出第一步》小朋友们,今天我要给你们讲一个我成长的故事。
有一次,学校组织演讲比赛。
一听到这个消息,我的心里就像有一只小兔子在乱跳。
我从来没有在那么多人面前讲过话,这可怎么办呀?我想了想,觉得妈妈说得有道理。
于是,我开始认真准备演讲稿,每天对着镜子练习。
比赛的那天终于来了,我的心紧张得都快到嗓子眼儿了。
当我走上讲台,看到台下那么多双眼睛看着我,我的腿都有点发软。
但是,我想起了自己的努力,想起了妈妈的鼓励,我深吸一口气,开始大声地演讲。
讲着讲着,我发现自己不那么紧张了,越讲越顺溜。
我居然得了二等奖!通过这件事,我明白了,不管做什么事情,只要勇敢地迈出第一步,就有可能成功。
小朋友们,你们也要勇敢哦!小二:《挫折让我成长》作文一:《挫折让我成长》小朋友们,在我们成长的道路上,可不是一直都顺顺利利的,有时候会遇到一些挫折。
我就遇到过这样的事情。
有一次考试,我考得特别不好,看到卷子上那些红红的叉叉,我的眼泪止不住地流了下来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小标题作文
标题是文章的眼睛,是文章内容和阅卷者情感、心理之间的第一个接触点,也是传递作品主题、展示作者才情的重要内容。
俗话说“秧好一半谷,题好一半文”“文题善,佳篇成一半”,好的标题能使文章光彩照人,因此,考生一定要在文题上多下工夫,切不可将话题直接作为标题,简捷醒目有文采的题目方能快速攫住阅卷人的目光,为自己的作文赢得良好的“第一印象”。
题目应力求简洁凝炼,形象生动,拟题原则是“小”“准”“新”,能展示文采,先声夺人。
如可借用以下手法:
①可以用适当的修辞手法。
如广东省的《用语言连缀心灵的星空》,喻心灵为星空,语言为桥梁,进行心与心的交流,生动形象。
河南一考生的《握住别人垂下的藤索》,以青藤喻良言,新奇而贴切,形象地昭示了听取别人意见的重要性。
②化用古诗文。
古文是中华五千年的精华所在,上海考生的《忙兮忙兮奈若何》标题由项羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而来,给人一种幽默调侃的怪味感觉。
文题所透露出的几丝茫然与无奈,正是吸引读者阅读的强大磁力所在。
河南一考生的《以人为鉴知得失》,化用古语,观点明确,意味深远,典雅而富有内涵。
③有地方乡土气息。
“爹”和“亲家公”两个词似乎从创造之日起就带有浓重的乡土气息,《爹和亲家公的生意》却很有新意,两位1/ 2
老亲家之间还会有什么生意?标题新颖,引人入胜。
④化用历史、文学素材。
古有欧阳修的“醉翁之意不在酒,而在山水之间也。
”今有江苏考生的《醉翁之意,不在山水之间也》——论金陵十二钗之钗黛,以《红楼梦》两主人公为素材,分析了自己所追求的“山”“水”关系。
见解独到,有不同寻常之处。
《红楼梦》乃四大名着之一,福建一考生以《魂断大观园》为题目,格外引人注目。
薛宝钗本来命运比林黛玉好得多,她为什么还魂断大观园呢?不同常人的观点,就是本文的亮点。
⑤揭示哲理。
甘肃一考生的《我不是人》先目夺人,以故事的形式揭示出“看到别人,为了别人,我的生活才有了意义,我才能成为真正意义的‘人’!”的深刻道理。
人人都知道“自信是成功的先决条件”,“自信是成功的一半”,河南一考生的《带上自信上路》对自信与成功的辩证关系做了更深一步的阐述,读来受益匪浅。
此类作文标题新颖、别致,富有内涵当然技高一筹,足以让阅卷老师“一见钟情”。
这就启发我们平时拟题时要多推敲,多润色,让题目首先成为亮点。
2/ 2。