最新《天下第一楼节选》教案

《天下第一楼节选》教案

学习目标

1.梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。

2.分析人物形象，理解人物内心。

3.品味语言，揣摩具有深刻意义的台词。

4.了解故事背景，深入理解主题。

学习重点分析人物形象，理解人物内心。

学习难点品味语言，揣摩具有深刻意义的台词。

第一课时

学习目标

1.梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。

2.了解故事背景，深入理解主题。

自主突破1.给加点字注音。

商贾（gǔ）名躁（zào）幌子（huǎng）砧板（zhēn）

耷拉（dā）忌讳（huì）拾掇（duō）喜幛子（zhàng）

2.文学常识：

本文，中国剧作家，1988年，何冀平创作的《天下第一楼》演出后轰动京城，演出场次仅次于《茶馆》，被誉为当代现实主义经典。

答案：

1.gǔ zào huǎng zhēn dā huì duō zhàng

2.何冀平

合作探究1.快速阅读全文，梳理出主要情节，并用自己的话概括情节。

2.说说本文戏剧冲突是围绕什么展开的。

3．文章中哪句话最能概括文章的情节？结合课文内容，说说你对福聚德的衰落原因的认识。

答案：1.情节一：唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。

情节二：克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃喝，遭卢孟实赶出。

情节三：卢孟实处罚不成器小伙计，厚赏成顺。

情节四：罗大头自恃烤鸭技艺自大，侮辱卢孟实并撂挑子离开。

情节五：唐茂盛借机要钱，挖走堂头常贵。

2.本文戏剧冲突是围绕“福聚德”的即将衰落展开的。

3.修鼎新的一句话“一个人干，八个人拆”是对上述情节最好的概括。从全文来看，唐茂昌与唐茂盛是只知出不知入的二世祖，成心要钱挥霍，且二少爷直接挖走店里的得力助手，这比坐吃山空的后果更加严重；罗大头是烤鸭一把手，克五又知道他藏着烟土，这无疑是罗大头将要出事的信号。且罗大头自恃烤鸭技艺离去，这对于“福聚德”无疑是有打击力的；此外，连小伙计都不成器。种种迹象，几乎都指向“福聚德”即将衰落。究其根本原因，可以说，这是勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混吃混喝的人的矛盾，是平民与欺压平民的官僚之间的矛盾。这矛盾，才是“福聚德”真正衰落的原因。

当堂测试

1.下列加点词语全部正确的一项是（）

A商贾（jiá）拾掇（duō）B耷拉（dā）砧板（zhàn）

C幌子（huǎng）忌讳（wèi）D名躁（zào）喜幛子（zhàng）答案：D解析：A商贾（gǔ）B砧板（zhēn）C忌讳（huì） 2.下列字形全部正确的一项是（）

A怯懦侦辑队赫赫扬扬B.嬉笑规矩雕梁画冻

C.喧哗掌柜咬牙踱脚

D.凄惨捣蛋另请高明

答案D解析：A侦辑队——侦缉队B雕梁画冻——雕梁画栋C咬牙踱脚——咬牙跺脚

3.（综合运用。

4月25日，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生，同学们围绕着“走近梅氏父子，弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。

【梨园风采】

（1）小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本，了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质，甚至角色和命运。请从下列备选人物中选择一位，再选定与之相配的脸谱，陈述理由。（要求：参照示例，结合某一情节）

备选人物：孙悟空、李逵、武松、关羽

示例：我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱。因为他非常

勇猛，曾带领少数人马，战胜曹操大军。

A红脸（代表忠心耿直）B黑脸（代表强悍勇猛）C金脸（代表神妖）

【铮铮风骨】

（2）小铮向同学介绍了梅兰芳先生的故事。结合材料一、二，谈谈梅兰芳先生“气节”的具体表现。

材料一：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

材料二：1941年12月，日军侵占香港，梅兰芳蓄须明志，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸演出。他对友人说：“别小瞧我这一撮胡子，它可大有用处呢。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。”后来日本人找上门来，梅兰芳便注射针药，让自己发起高烧，坚决拒演。

答案：（1）例一：我选择关羽。我认为他适用红色脸谱。因为关羽忠心耿直，勇救阿斗，忠心护主。

例二：我选择李逵。我认为他适用黑色脸谱。因为李逵强悍勇猛，为了给母亲报仇，只身一人沂岭杀四虎。（大闹东京、勇救宋江等事件）

例三：我选择武松。我认为他适用黑色脸谱。因为武松只身一人在景阳冈打虎，表现了他的勇猛强悍。（斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭等事件）

例四：我选择孙悟空。我认为他适用金色脸谱。因为孙悟空

是从石头中蹦出来，后来到西天取经，修炼成佛的仙神。（拥有七十二变、火眼金睛等本领）

（2）示例：梅兰芳先生的“气节”表现在“舍生”“取义”。他宁可舍弃生命，不怕“坐牢、杀头”，宁可罢歌罢舞（不再演出），舍弃艺术生命，都要坚守“义”——不为日本人和汉奸演出，不卖国求荣，坚决罢演。

第二课时

学习目标

1.分析人物形象，理解人物内心。

2.品味语言，揣摩具有深刻意义的台词。

自主突破给加点字注音或根据字音写汉字：

商贾（）耷拉（）砧板（）幌子（）

拾duō忌h uì名zào喜zhàng子

答案：gǔdāzhēnhuǎng掇讳躁幛

合作探究1.本文人物出场极多，但是许多人都给了我们十分鲜明的印象，这得益于作者对人物的个性化刻画，请你认真阅读文章，挑选出几个你喜欢的人物，分析其人物形象。

2.本文中用语简单明了，符合真实生活，但也有不少语言含义深刻，请你找出几句，并做简要分析。

答案：1.卢孟实形象：

分析：卢孟实在未出场时就通过王子西等人的评价，“咬牙跺脚地干”，侧面表现出他是一个务实勤劳的人。卢孟实一经出