餐饮业服务员-技能培训课件

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餐饮服务的技能培训PPT课件

餐饮服务的技能培训PPT课件
菜单成本核算
合理核算菜单成本,确保菜品价格合理,提高客 户满意度。
客户关系维护与管理
客户沟通技巧
掌握有效的沟通技巧,与客户保持良好的沟通,了解客户需求和 反馈。
客户满意度调查
定期进行客户满意度调查,收集客户意见和建议,不断改进服务质 量。
客户关怀与回访
对客户进行关怀和回访,提供个性化服务,增强客户忠诚度。
培训反馈良好
参训人员对本次培训的反馈普遍较好,认为培训内容实用、针对性强 。
下一步工作计划安排部署
制定详细计划
根据本次培训的成果和反馈, 制定下一步工作计划,明确工
作目标和时间节点。
加强实践操作
通过实际操作和模拟演练,进 一步提高餐饮服务技能和应对 突发事件的能力。
持续改进提高
定期对餐饮服务技能进行评估 和改进,不断提高服务质量和 顾客满意度。
加强团队协作
加强团队成员之间的沟通和协 作,形成合力,共同推动餐饮
服务工作的发展。
THANKS
感谢您的观看
规范服务流程和操作标 准;
提高顾客满意度和忠诚 度;
提升企业品牌形象和竞 争力。
02
餐饮服务基本技能
餐具使用与保养
01
02

03
餐具种类识别
了解不同种类的餐具,如 碗、盘、筷子、刀叉等, 并知道它们的使用场合。
餐具使用规范
掌握正确的餐具使用方法 ,如筷子应夹住食物,刀 叉应分开使用等。
餐具清洗与消毒
议”等。
道歉语
在出现失误或不当行为时,诚 恳地向顾客道歉,并表示改正
的决心。
行为举止
保持优雅、得体的举止,如微 笑、点头、鞠躬等,展现专业
素养。

餐厅服务员技能培训PPT课件

餐厅服务员技能培训PPT课件
及时反馈
在服务过程中,服务员应及时反馈顾客的意见和建议,以便餐厅管 理层改进服务质量。
建立良好关系
通过有效的沟通,服务员应努力与顾客建立良好的关系,提高顾客 满意度和忠诚度。
06
个人形象与礼仪
着装要求
1 2
整洁
服务员应穿着干净整洁的工作服,保持衣物无污 渍、无破损。
统一
工作服应统一颜色和款式,以展现餐厅的形象一 致性。
接待
热情友好地迎接客人,引导客人入座,提供 茶水服务。
预订
熟悉预订流程,了解预订渠道和方式,及时 确认预订信息。
注意事项
保持微笑,礼貌待人,关注客人需求,提供 个性化服务。
点单与下单
熟悉菜单
了解餐厅提供的菜品、酒水和 饮品,掌握推荐菜品和特色菜 。
下单
准确记录客人的点单信息,确 保下单无误,及时通知后厨准 备。
灵活应变
服务员需具备灵活应变的能力 ,能够处理突发情况和问题。
02
餐厅服务基本技能
托盘使用
01
02
03
托盘选择
根据实际需要选择合适的 托盘,如木质、塑料或金 属托盘。
托盘姿势
保持托盘平稳,掌握好托 盘的高度和倾斜度,以便 于服务。
托盘负重
了解托盘的承重能力,避 免过重物品导致托盘倾斜 或翻倒。
摆台技能
消毒措施
采取适当的消毒措施,如使用消毒柜 或紫外线消毒等。
点菜技巧
熟悉菜单
熟悉餐厅的菜单和特色菜品,以 便向客人推荐和介绍。
沟通技巧
善于与客人沟通,了解客人的口味 和需求,提供合适的菜品建议。
推销技巧
掌握推销技巧,能够根据客人的需 求推销特色菜品或套餐。
03

餐饮员工服务技能培训教材(ppt 68页)

餐饮员工服务技能培训教材(ppt 68页)

一、抖开台布
• 站在副主人处,身体距桌边40cm左右, 拿出叠好的台布,会发觉台布的四个角聚 于一头,双手分别拿住同一边的两端(双 手间的距离比肩宽一点为佳)双手展开, 往外抛,台布自然展开。
二、铺台布的方法
• 1、推拉式:台布抖开以后,双手拇指与食指夹住台布边, 其余三指均匀打折台布,打折完后,略向前推出,(这时 双手手背朝前挨在一起)然后拉回(这时双手手背相对挨 在一起)最后再用力推撒出去。
第三章 中餐摆台

第第
第第



六五
四三



节节
节节



餐台
摆中

具面
台餐

的定
的摆

摆位
顺台

放的
序的

标方

项准法求来自摆 台 前 的 准 备 工 作
摆 台 的 概 念
一、摆台的概念

摆台又称餐台设计、餐桌布置,是指为客人就
餐确定席位,并将餐饮活动中所需要的餐具用具及
其他物品按一定的要求摆设于餐桌上的过程
二、摆台前的准备工作
• 1、检查餐具有无备齐,有无破损、油迹,颜色、 花色是否统一,餐具摆放整齐,归类安摆台的先 后顺序放好。
• 2、检察托盘卫生,放一张干净口布垫上,以免餐 具滑倒,托盘正规操作。
• 3、台布正反面(是否干净无破损),口布观赏面 (是否干净无破损)检查台面(转盘)是否擦亮, 餐椅上面有无杂物。
样,同时黄酒还可以冰镇,一般时间为10分钟。
• 4、斟酒顺序

原则上示酒后客人无特殊要求的情况下即开始斟酒,一般是

2023餐饮业服务技能标准培训ppt

2023餐饮业服务技能标准培训ppt

培训周期:每季度一次, 每次2-3天
培训效果评估:通过考试、 问卷调查等方式进行评估, 确保培训效果
07
餐饮服务营销与品牌建设
服务营销策略及实施方案
确定目标市场和目标客户 制定营销策略和计划 实施营销活动和推广 评估营销效果和调整方案
品牌定位与传播策略
品牌定位:明确品牌目标市场、品牌形象和品牌特色 传播策略:制定有效的品牌传播渠道和方式,提高品牌知名度和美誉度 营销策略:制定有针对性的营销策略,提高品牌销售量和市场份额 品牌建设:通过优质的服务和产品,提升品牌价值和竞争力
客户关系管理及忠诚度培养计划
建立客户信息数据库:收集并分析客户数据,了解客户需求和喜好
提供个性化服务:根据客户信息,提供个性化服务和推荐
回访与反馈:通过电话、邮件等方式回访客户,了解客户对服务的评 价和意见 制定忠诚度培养计划:通过积分兑换、会员权益等方式,提高客户 忠诚度和复购率
市场调研与竞品分析报告
菜品制作工艺与特色菜介绍
掌握菜品的基本制作工艺,了解菜品的特色 熟悉菜品的原料、辅料和调料,掌握制作流程 掌握菜品的创新方法,了解新菜品的特点和卖点 熟悉本店特色菜品的制作工艺、口感和特点,能够向客人进行推荐和介绍
针对不同客户群体的菜品推荐技巧
针对儿童群体的菜品推荐技巧 针对老年人群体的菜品推荐技巧 针对情侣群体的菜品推荐技巧 针对家庭群体的菜品推荐技巧
礼貌待客:微笑、问候、感 谢顾客光临
结账准备:核对账单,准备 结账工具
结账操作:准确、快速地完 成结账手续
送客服务:礼貌送客,欢迎 下次光临
04
菜品知识及推荐技巧
菜品分类及特点
菜品分类:中式菜、西式菜、日料等 特点介绍:每个菜系的特色、口感、营养价值等 推荐菜品:根据客户口味、场合等因素推荐相应的菜品 配餐建议:根据菜品搭配酒水、饮料等建议

餐厅服务员培训精品课件ppt

餐厅服务员培训精品课件ppt

谢谢
THANKS
餐厅服务员的职业前景
餐饮业持续发展
随着社会经济的发展和人们生活 水平的提高,餐饮业将保持持续 增长,为服务员提供更多的就业 机会。
多元化发展方向
服务员除了在餐厅工作外,还可 以考虑转型至酒店、咖啡厅、会 所等相关领域。
提升职位与晋升空

通过努力工作和不断学习,服务 员有机会晋升为餐厅经理或业主 ,甚至开设自己的餐厅。
餐厅服务员培训精品课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 餐厅服务基础 • 餐厅服务技能 • 餐厅服务流程 • 餐厅服务标准 • 餐厅服务案例分析 • 餐厅服务员职业发展
01 餐厅服务基础
CHAPTER
服务态度
热情友好
服务员应保持热情友好的态度, 主动迎接客人,提供周到的服务
02 餐厅服务技能
CHAPTER
ห้องสมุดไป่ตู้
点单技能
快速准确记录客人点单
推销技巧
服务员应具备快速、准确地记录客人 点单的能力,确保客人需求得到满足 。
服务员应具备一定的推销技巧,能够 根据客人的需求和喜好推荐适合的菜 品,提高客人的满意度。
熟悉菜单
服务员应对菜单上的菜品有深入了解 ,包括口味、做法、价格等,以便为 客人提供专业的建议和推荐。

耐心细致
在服务过程中,应耐心倾听客人的 需求,细致地解答客人的问题。
尊重客人 服务员应尊重客人的意愿和需求, 不强行推销或提供不适当的服务。
服务礼仪
01
02
03
仪容仪表
服务员应保持整洁的仪容 仪表,穿着得体,符合餐 厅的形象要求。
言谈举止

餐饮服务技能培训PPT培训课件pptx (2)

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04
餐饮服务实战演练
点餐服务流程
欢迎顾客入座
主动迎接顾客,引导其 入座,提供舒适的就餐
环境。
询问顾客需求
了解顾客的口味、饮食 偏好和特殊要求,为其
推荐合适的菜品。
接受点餐
根据顾客需求,准确记 录并确认点餐内容,确
保无误。
提供点餐建议
根据顾客的点餐内容, 为其提供搭配建议或推
荐相关菜品。
上菜服务流程
02
餐饮服务包括餐厅、咖啡馆、快 餐店、外卖店等多种类型,涵盖 了从高端到平民的各种消费层次 。
餐饮服务的重要性
餐饮服务是人们日常生活中的重要组 成部分,满足了人们的饮食需求,提 高了生活质量。
餐饮服务行业的发展对于经济增长和 就业具有重要意义,是国民经济的重 要组成部分。
餐饮服务行业的发展趋势
发展。
THANKS
感谢观看
服务流程优化
对服务流程进行优化,减 少顾客等待时间,提高服 务效率。
绿色餐饮发展趋势
环保理念
将环保理念融入餐饮业,减少食 物浪费、使用环保材料、降低能
源消耗等。
健康饮食
注重食材的品质和来源,提供健 康、营养的菜品,满足消费者对
健康饮食的需求。
可持续性发展
在餐饮业中实现可持续发展,关 注环境、社会和经济效益的平衡
某主题餐厅通过精准的市场定位和独 特的主题设计,吸引了目标客户群体 ,并提供了别具一格的用餐体验。
失败案例解析
失败案例一
某餐厅因管理不善导致服务质量 下降,顾客流失严重,最终倒闭

失败案例二
某餐厅菜品口感不佳且价格偏高, 导致顾客口碑较差,难以吸引回头 客。
失败案例三
某餐厅员工服务态度恶劣,引发顾 客投诉,严重影响了品牌形象。

餐厅服务员技能培训PPT课件

餐厅服务员技能培训PPT课件

提供定制化服务
根据客户需求,提供个性化的菜品推 荐、酒水搭配和用餐环境等。
处理客户投诉与纠纷
倾听客户意见
认真倾听客户投诉或纠纷,理解客户的不满和诉 求。
积极解决问题
及时采取措施,解决客户的问题,如更换菜品、 提供折扣或道歉等。
记录并反馈
将客户投诉或纠纷记录下来,并向上级领导或相 关部门反馈,以便改进服务质量。
有效沟通技巧培训
倾听技巧
耐心倾听同事的意见和 建议,给予积极反馈。
表达清晰
用简洁明了的语言表达 自己的观点,避免模糊 不清的表达。
非语言沟通
注意肢体语言和面部表 情,保持自信和友好的 形象。
跨部门协作能力提升
了解其他部门职责
熟悉餐厅各部门职责和工作流程,以便更好地协作。
主动寻求合作
积极与其他部门沟通,寻求合作机会,共同提升餐厅服务质量。
结账收银
熟练掌握收银系统 ,快速准确地为顾 客结账。
服务顾客
提供热情周到的服 务,满足顾客的合 理需求。
送餐服务
将顾客点餐及时送 至指定位置,确保 餐品温度和口感。
环境维护
保持餐厅环境整洁 卫生,为顾客提供 舒适的用餐环境。
职业素养与形象要求
仪容仪表
穿着整洁的制服,保持 良好的个人卫生和形象

礼貌用语
个人卫生习惯
02
保持双手清洁,穿戴整洁的工作服和帽子,不随地吐痰、乱扔
垃圾。
防护措施
03
在处理食品时佩戴一次性手套和口罩,避免直接用手接触食品

应对突发事件的应急处理
食物中毒事件
立即停止售卖可疑食品,协助顾客就医,并报告相关部门进行调 查处理。
火灾等紧急情况

餐厅服务员技能培训PPT课件

餐厅服务员技能培训PPT课件
遵守规定
严格遵守餐厅的各项规定,确 保工作流程的规范性。
02
CHAPTER
餐厅服务流程与规范
预订与接待流程
01
02
03
接受预订
服务员需礼貌地询问客人 预订信息,包括人数、姓 名、联系方式、到店时间 等。
确认预订
根据客人提供的信息,确 认预订无误,并告知客人 保留预订。
接待客人
客人到店后,服务员需热 情迎接,引导客人入座, 提供菜单并询问客人是否 有特殊要求。
客人离开时,服务员需热情告别,并 感谢客人的光临。
收款结账
服务员需礼貌地询问客人支付方式, 并迅速处理结账事宜。
服务规范与注意事项
礼貌待客
服务员需始终保持微笑,使用礼貌用语,尊 重客人的需求和意见。
高效快捷
服务员需确保服务效率,尽快满足客人的要 求。
Hale Waihona Puke 细心周到服务员需关注客人的需求和感受,及时提供 帮助和服务。
餐厅服务员技能培训ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
CONTENTS
• 餐厅服务员的职责与要求 • 餐厅服务流程与规范 • 餐厅服务技巧与沟通 • 餐厅卫生与安全知识 • 餐厅服务员的职业发展
01
CHAPTER
餐厅服务员的职责与要求
餐厅服务员的职责
迎接和招呼顾客
热情、礼貌地迎接每一 位进入餐厅的顾客,提
沟通技巧
有效沟通
在与客户交流时,要确保信息传 递准确无误,避免产生歧义。
灵活应对
根据不同客户的需求和特点,灵 活调整沟通方式和内容。
保持微笑
微笑是有效的沟通工具,能够缓 解紧张气氛,增强客户信任感。
处理投诉的技巧

餐饮服务的技能培训PPT课件

餐饮服务的技能培训PPT课件
13
满意度的产生过程与影响
整体印象
顾客需求
顾客
抱怨 总体评价
坏口碑 顾客抱怨
顾客满意度
服务员
整体印象
可信度
顾客感知与 期望对比
顾客忠诚
可能再次光临 推荐其它客人过来
可抵制的 竞争降价
幅度
14
导致客源流失的原因
1% ➢死亡 3% ➢搬迁 5% ➢形成了其他的兴趣 9% ➢处于竞争的原因 14% ➢由于对产品或服务不满意 68% ➢由于某个员工冷漠或不满意
• 同情顾客,理解他们此时的心情。
• 多说几种解决问题的方案,不要许诺你不 能做到的事情。
• 处理问题,告诉顾客处理问题需要的时间。

督导进度,事后追踪。如果不打扰顾

客,问题解决后再次看看他,是否

真的满意。
44
处理投诉权力划分
45
• 服务员—重新做一份。 • 部长—退菜或换一款菜肴、赠小吃一款。 • 主管—9.3折,赠送果盘一份。 • 店长—8.8折。 • 特殊情况可以先执行后汇报(电话请示)。
24
造 成 顾 客 投 诉 的2个 原 因
25
• 高于期望值的价值。 • 低于期望值的品质、服务。
26
与顾客的3种关系
27
• 准顾客是未来“情人”---投其所好,满其所需。 • 新顾客是“爱人”---继续关心,感情将不断加
深。 • 老顾客是“父母”---在尊重的前提下,时常问
寒问暖,发现问题和需求后,立即解决。
客人做出不在自己的权力范围内的承诺。
55
顾客在用餐时遭第三人伤害, 是否赔偿?
• 答:如餐厅及时劝阻不法行为人并及时向 公安机关报警,在其能力所及范围内对顾

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汇报人:可编辑 2023-12-27
• 餐饮服务概述 • 餐饮服务技能 • 优质服务理念 • 餐饮服务礼仪 • 员工培训与发展 • 案例分享与实战演练
01
餐饮服务概述
餐饮服务定义
01
餐饮服务是指通过提供食物、饮 料和相关服务,满足顾客在饮食 方面的需求的过程。
不断提高菜品质量和服务的水平,追求卓越的品 质。
3
不断学习和创新
积极学习新知识,掌握新技能,不断创新服务方 式,提升服务品质。
持续改进,提升服务质量
收集客户反馈
主动收集客户的反馈意见,了解服务中存在的问 题和不足。
分析问题并改进
对反馈意见进行分析,找出问题所在,制定改进 措施,持续提升服务质量。
鼓励员工参与改进
鼓励员工提出改进意见和建议,共同推动服务质 量的提升。
04
餐饮服务礼仪
着装与仪容仪表
整洁得体
服务员应穿着整洁、干净的工作服,头发梳理整齐,指甲干净整 洁。
统一规范
工作服应符合餐厅规定,不可有过多的装饰或暴露的款式。
仪容大方
适当的化妆和饰品可以提升整体形象,但不应过于夸张或过分。
礼貌用语与行为举止
组织员工参加培训,确保培训计划的顺利 实施,并对员工的参与度和表现进行跟踪 和记录。
培训效果评估与反馈
评估标准制定
根据培训目标和课程设计, 制定相应的评估标准,用于 衡量员工在培训后的技能提 升程度。
评估方法选择
选择合适的评估方法,如考 试、实际操作考核、顾客反 馈等,确保评估结果的客观 性和准确性。
热情友好
01
使用礼貌用语,如“您好”、“谢谢”、“不客气”等,面带

餐饮服务的技能培训PPT课件

餐饮服务的技能培训PPT课件
详细描述
总结词:掌握预订与接待的 技巧,为顾客提供优质的服
务体验。
01
02
03
接听预订电话时,礼貌询问 顾客需求,包括人数、时间
、特殊要求等。
根据顾客需求进行预订安排 ,确保信息准确无误,并告
知顾客预订成功。
04
05
顾客到店后,热情迎接并确 认预订信息,引领顾客到座
位上。
点餐与推荐
总结词:熟悉菜单,了解 菜品特点,为顾客提供专 业的点餐建议。
详细描述
根据点餐顺序上菜,避免冷热菜品混搭 ,保持菜品温度。
结账与送客
总结词:提供便捷的结账方 式,为顾客留下良好的印象 。
04
核对账单,确保无误后进行 结账操作。
01
03
详细描述
02
询问顾客的结账方式,提供 多种选择以满足不同需求。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
服务人员应快速响应客人 的需求,及时提供服务, 确保客人的满意度。
高效沟通
服务人员应具备良好的沟 通能力和表达能力,能够 快速准确地理解客人的需 求,并高效地提供服务。
流程优化
服务人员应熟悉服务流程 ,能够快速准确地完成各 项服务任务,提高服务效 率。
菜品质量
食材新鲜
确保食材新鲜,选用优质的原材 料,为客人提供美味的菜品。
舒适度。
对未来餐饮服务行业的展望
个性化服务的需求增加
随着消费者需求的多样化,餐饮服务 将更加注重个性化服务,满足不同客 人的需求。
健康饮食的关注度提高
健康饮食的概念将越来越受到重视, 餐饮企业需要提供更加健康、营养的 食品。
智能化技术的应用

餐厅服务员岗位技能培训PPT授课课件

餐厅服务员岗位技能培训PPT授课课件

身体呈半蹲姿势,右手扶住盘的前内角, 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 弯曲,重心前倾,用较大的步距,一步
紧跟一步,上升速度要快而均 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。
匀,巧妙利用身体和托盘运动的惯 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。

然后用右手扶住托盘,左手慢慢向后
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。

先用的物品放在外面,后用的物品放在里面;
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。

餐厅服务员技能培训课件

餐厅服务员技能培训课件
情绪管理
学会识别和调节自己的情绪,避 免在工作中受到情绪影响,保持 良好的服务状态。
THANKS
感谢观看
引座
根据客人人数和需求,引 导客人入座,并协助安排 座位。
呈递菜单
将菜单递给客人,并介绍 菜品和饮品。
送客礼仪
感谢光临
在客人离开时,感谢客人 的光临,并欢迎再次光临 。
送别
主动为客人开门,并目送 客人离开。
清理现场
迅速清理现场,恢复餐厅 环境。
餐中服务礼仪
上菜服务
按照先冷后热、先主后辅的原 则上菜,注意菜品的搭配和呈 现。
突发状况应对措施
火灾、地震等自然灾害
熟悉餐厅内的安全通道和应急出口,定期进 行演练。
食品或饮料过敏
了解常见过敏原,为客人提供无过敏原的替 代品或建议。
客人突发疾病
立即联系急救人员,提供必要的急救措施, 同时安抚客人情绪。
客人丢失物品
协助客人寻找失物,如无法找回,应向客人 表示歉意并记录备案。
与客人沟通技巧提升
餐厅服务员技能培训课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
• 餐厅服务基本礼仪 • 餐厅服务语言规范 • 餐厅服务操作技能 • 餐厅服务应急处理能力 • 餐厅服务团队协作精神培养 • 餐厅服务个人形象塑造与提升建议
01
餐厅服务基本礼仪
迎宾礼仪
01
02
03
热情问候
面带微笑,主动问候客人 ,欢迎光临。
微笑服务技巧培训及实践应用指导建议
微笑的重要性
微笑能够展现友好、热情的服务态度,增强客户满意度。
微笑技巧培训
教授服务员如何保持自然、真诚的微笑,以及在不同情境下的微笑 应用。
实践应用指导

餐饮服务员培训课程PPT(共 36张)

餐饮服务员培训课程PPT(共 36张)
一.服务是餐饮业的立业之本 二.服务观念是餐饮服务员的灵魂 三.餐饮业礼貌服务的要领
服务是餐饮业的立业之本
餐饮服务的定义
餐饮服务是餐饮服务员为就餐顾客提供食品和饮料等一系列行为的 总和根据功能和市场需求的不同分为:
1.岗位服务:主要强调的是餐饮企业中不同岗位的职能服务(又可 分为前台和后台)。
2.程序服务:是根据餐饮服务工作的实际流程来划分服务种类。 3.环境服务:指餐饮业的客观条件,即包括安全、卫生、设施、气 氛等。
外国餐饮业的八大特点
风味独具一格 菜式变化多样 环境温暖如家 常客稳固而忠实 消费气氛个性突出 服务体贴入微 餐饮消费DIY 宣传别出心裁
科学化是中国餐饮业发展的主流方向
步入信息化时代 引入健康饮食理念
一是健美食品 二是“绿色食品”
三是营养食品
第二节 认识自己的职业
面带笑容,迎接顾客。 当顾客到达,在距离顾客3米时要微笑致意,距离1.5米时要躬身问好,行60度
鞠躬礼,用手势表示请进,并协助顾客存放衣帽、雨具等物品。 2.迎宾员引客入座
顾客进入餐厅,首先由第一迎宾(咨客)向顾客致欢迎辞,询问客情并根据顾 客的人数和要求安排相应的位置就座。然后交于第二迎宾(值台服务员)。服 务员见到顾客首先致欢迎辞,并拉椅让座(通常和第一迎宾共同完成)然后为 顾客递茶送巾,在根据客情落口布、落筷、增撤餐位。
餐饮服务员培训
第一章 岗位认知 第二章 语言礼仪 第三章 餐巾折花 第四章 端托服务 第五章 摆台服务 第六章 点菜技能 第七章 酒水服务 第八章 上菜服务 第九章 撤换菜品及餐酒用具技能 第十章 特功特训:推销 第十一章 顾客服务员的特殊情况处理 第十二章 必备的餐饮知识和规范
第一章 岗位认知培训

餐厅服务员技能培训课件

餐厅服务员技能培训课件
或特殊要求。
推荐菜品
根据顾客口味和需求, 推荐适合的菜品和饮品 ,并简要介绍菜品特点

确认点餐
复述顾客点餐内容,确 保无误,并询问是否需
要其他服务或帮助。
记录点餐
在点餐本上准确记录顾 客点餐内容和要求,以
便后续服务。
上菜模拟演练
01
02
03
04
准备上菜
检查菜品是否准备齐全,确保 菜品温度和口感最佳。
预订与排桌
接受预订
服务员应准确记录客人姓名、电 话、人数和到店时间等信息。
排桌安排
根据客人到店时间、人数和需求 ,合理安排座位,确保客人舒适
就座。
确认信息
与客人确认预订信息,避免出现 误差。
点餐与推荐
热情接待
服务员应热情接待客人,主动介绍餐厅菜品和特 色。
推荐菜品
根据客人的口味和需求,推荐适合的菜品,提高 客人的点餐效率。
与特殊人群(如外国人、老年人、残疾人等)沟通时,要注重语言和 态度的尊重和理解,提供个性化的服务。
04 餐厅服务卫生与安全知识
食品卫生知识
食品储存
了解食品储存的基本要 求,如分类存放、定期 检查等,以防止食品变 质和污染。
食品加工
掌握食品加工过程中的 卫生要求,如洗手、穿 戴工作服、保持清洁等 ,以避免交叉污染。
食品烹饪
了解不同食品的烹饪方 法和温度要求,以确保 食品充分煮熟并保留营 养。
用具消毒知识
01
餐具消毒
掌握餐具的清洗和消毒方法,如使用热水、消毒液等,以确保餐具清洁
无菌。
02
用具消毒
了解不同用具的消毒方法和频率,如使用紫外线、高温等,以杀灭细菌
和病毒。

餐厅服务员技能培训课件

餐厅服务员技能培训课件
合适的菜品推荐和服务。
05
应对突发状况
火灾、地震等紧急情况处理
要点一
火灾处理
要点二
地震应对
熟悉餐厅灭火器材的位置和使用方法,掌握火场逃生的基 本知识和技能,组织顾客有序疏散。
了解地震发生时的基本应对措施,如保持冷静、寻找安全 避难所等,确保顾客安全。
食物中毒等食品安全问题处理
食品安全培训
加强食品安全意识,了解食物中毒等常见食断学习和实践,积 累丰富的服务和管理经验 ,为晋升做好准备。
拓展人际关系
与同事、上级和客户建立 良好的人际关系,为职业 发展创造更多机会。
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餐厅服务员技能培训 课件
汇报人:可编辑 2023-12-25
• 餐厅服务基础 • 客户服务技巧 • 餐厅运营流程 • 菜品知识及服务 • 应对突发状况 • 职业发展与提升
目录
01
餐厅服务基础
服务态度与礼仪
总结词
良好的服务态度和礼仪是餐厅服 务员的基本素质,能够提升客户 满意度和忠诚度。
详细描述
问题处理流程
一旦发生食品安全问题,应立即停止供应问题食品,报 告上级并联系医疗机构,积极配合相关部门调查。
客户丢失物品等特殊问题处理
客户物品丢失
保持冷静,安抚客户情绪,协助客户回忆丢失物品的 细节,如有可能,帮助客户报警或联系相关机构。
其他特殊问题
灵活应对各种特殊问题,如客户醉酒、斗殴等,采取 适当的措施保护顾客和餐厅的安全,及时向上级汇报 并寻求帮助。
服务员应保持微笑、热情、耐心 、周到的服务态度,同时遵循基 本的礼仪规范,如打招呼、让路 、为客人引座等。
餐厅布局与设备
总结词
了解餐厅的布局和设备是服务员提供 优质服务的基础,能够提高工作效率 和客户体验。
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斟酒时应左手背在身后裤腰处,右手拇指
扣住瓶身,食指指向瓶嘴,中指与拇指分开约 成60度,握住瓶身,商标应正对客人。
斟酒时,瓶口应比杯的边沿高出2厘米左右 ,缓缓将酒顺着杯壁慢慢地倒入杯中,以八成 满二成泡沫为宜,勿使啤酒溢出酒杯。斟倒完 毕后,应将酒瓶依顺时针方向向右上方旋转45 度,使最后一滴酒随着瓶身的转动分布在瓶口 边缘上;然后快速提升酒瓶,将酒瓶撤离桌面 ,防止瓶口的酒滴落在台面上;
放杯
配上适合白酒的无破损、干净的酒杯 ,将酒杯摆放在方便斟酒的位置,一般 应将杯子放在客人餐位右上侧;
顺序
斟酒时应从客人右侧开始斟倒,先为一桌 长者斟酒,对于一夫妇,就为女士先斟。正式 场合,斟酒时就从第一主宾开始,先斟女主宾, 再斟男主宾,然后为主人斟酒,最后为其它宾 客斟酒。
左手背在身后裤腰处,右手拇指扣住酒瓶 下部,食指指向瓶嘴,中指与拇指分开约成60 度,握住瓶身,商标应正对客人。
开瓶
开酒瓶时动作要轻,减少瓶体摆动, 动作要准确、敏捷、果断。
斟酒要求
斟酒时站在客人的右侧,面带微笑先做一 个打扰的动作,或告诉客人:“打扰一下,我 现在可以为您斟酒吗?”,征得客人同意后, 为客斟酒,每斟倒一杯须先用右手打手势或使 用提示语。斟倒完毕后,应退后一步,右手打 “请”的手势,并说:“先生,您们的酒已斟倒完 毕,请慢用;”
斟酒时身体不得紧贴客人,也不宜离得太 远,约30厘米处,右脚伸入两椅之间呈“T”字形 站立姿势,在每一位客人的右边斟酒,酒的商 标始终朝向客人;若客人要求自己斟倒酒水时 ,应将酒水放于主人的右侧。
斟酒注意事项
1、如瓶口破裂,此瓶酒则不能给客人饮用;
2、如果出于客人较多,不能在客人右侧斟,可用捧不 斟,斟时一手握瓶,一手将酒杯捧在手中,站在宾 客人右侧斟,然后将斟好的酒放在宾客右手处;
跑步; 3. 碎步: 就是小快步,步距小,步速快,上身保持平
稳; 4. 垫步: 前面移动一步,后面紧跟一步。 5、跑楼梯步 :身体向前弯曲,重心前倾,用较大的步
距,一步紧跟一步,上升速度要快而均 匀,巧妙利用身体和托盘运动的惯性, 既快又省力。
卸盘
卸盘时,左手托盘要注意保持平衡,用 右手取物体出盘或直接递给客人,当盘中物件 减少重心不平衡,要随时用右手进行调整。
餐饮业服务员-技能培训(基础) 赵志豪
第一节
托盘
托盘的分类
轻托—托送比较轻的物品或用于上菜、斟 酒操作,一般重量在5斤左右;
重托:用于托载较重的菜品、盘碟的方法。重
托时用双手将托盘的边移至柜台边,用 右手拿住托盘的一头,左手伸开五指托 住盘底,掌握重心后,用右手协助左手 向上托起,同时左手向上弯曲臂时,向 左后方旋转90度,右脚在前,左脚在后, 身体呈半蹲姿势,右手扶住盘的前内角, 并随时准备排阻他人的碰撞。行走时要 求上身挺直,两肩平行,行走时步履轻 快,肩不倾斜,身不摇晃,遇障碍物让 而不停。起托、后转、行走、放盘时要 掌握重心,保持平稳。
理盘
理盘把托盘洗干净擦干,并注意防滑
装盘
根据物品的形状、体积和使用的先后进行合 理装盘: 重物、高物、大物,易碎物放在托盘内侧; 轻物、矮物放在托盘的外侧; 先用的物品放在外面,后用的物品放在里面; 不重叠摆放,边缘不超过托盘边缘。
起托
左手托盘,左手向上弯曲,小臂垂直于 左胸前,手肘紧靠腰部,离身体有一个拳头 的距离,掌心向上,五指分开,大拇指指向 左上方,大姆指到手掌的根部和其余四指托 住盘底,手掌自然开成凹形,掌心不与盘底 接触,使重心始终在五个手指的指端和手掌 根处;平托于胸前,略低于胸部。
将左脚向前一步,身体前倾,双腿自然弯
曲,将左手掌放齐于工作台面边缘,掌心向上 ,用右手将托盘拉出台面的2/3,然后用左手 托住盘底,在右手的帮助下,用力将盘托起, 待左手掌握重心后,右手立即放开,左脚回收 成标准站姿。端起托盘时,小手臂垂直于大手 臂呈90度,肘部离腰部约15公分,平托于胸前 ,略低于胸部;右手背在背后,手指自然弯曲 ;
托盘行走时头正,肩平,两眼平视前方,脚 步轻盈,左手腕放松,随着行走的节奏,保持 托盘的平衡,右手随之自然摆动,在托盘行走 的过程中, 注意平(视线平,手指灵活调节平
衡)、稳(步伐稳、托盘稳)、松(表情放松 、自然大方);
行走步伐分以下几种
1、常步: 步距均匀,快慢适当,为常用步伐; 2. 快步: 急行步,步距加大,步速快,但又不能形成
有破损现象,应为每位客人配上干净的酒杯, 配上相应的开瓶器。放杯时应拿住酒杯的下 半部,并调整好酒杯的摆放位置,以方便斟斟酒顺序
斟酒时应从客人右侧开始斟倒,依据先女 士或先宾后主人的原则;
开瓶
将客人所点的酒水送至客人餐桌前,服 务前询问客人:“对不起,打扰一下,这是 您们所点的**啤酒,请问现在可以打开吗?
注意事项
1、必须养成爱护托盘的好习惯,不得随意把托
盘放在客人的餐桌上和椅面上,不用托盘时, 应放在指定的位置,不可到处乱放。 2、 即使是轻的、小的、更要慎重对待,用大拇 指按住盘边,以另外四指托盘底的做法,是 对工作的轻率的和对宾客的不礼貌的表现;
第二节 斟倒啤酒
检查、放杯 斟酒前,检查啤酒是否过期,杯子是否
斟酒(白酒、红酒)操作细则
示酒、介绍:
服务员站在点酒客人的右侧,左手托瓶底,右手托 瓶颈,酒标朝向客人,并说:“对不起,打扰一下,这 是您们点的**酒水,**香型,请问现在可以开启吗?” 并将酒放在点酒客人的右侧,酒标朝向客人;
开酒
开酒瓶时动作要轻,减少瓶体摆动,动作要准 确、敏捷、果断。对于软木塞,万一软木塞有断裂 危险,可将酒瓶倒置,用内部酒液的压力顶住木塞 ,然后再旋转酒钻。
护托
遇到紧急情况,需要进行护托,护 托时身体前倾,左手将托盘尽力靠 近胸前,左手手臂向内护住托盘, 右手向前将托盘包住,从而防止意 外事故发生;
落托
将托盘放于工作台时,应先将体态调 整到立正姿势,然后面向台面,左脚 向前一步,上身前倾,双腿自然弯曲, 使左手掌与台面处于同一个平面上, 然后用右手扶住托盘,左手慢慢向后 收回,就使托盘全部平放于工作台上;
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