常见的盐化肥(复习课教案)

常见的盐、化肥（复习课教案）
安岳县人和九义校龚大周
【教学设计思想】
对于复习课，同样要把学生看作学习的主体，让学生带着轻松愉快的心情来学习化学，为此本节课采用讲解、练习、归纳、总结等多种教学方式，在探究合作的互动过程中，充分调动学生的主体意识；在学生的主体参与的互动中，拓宽学生思维，让学生自主学习，让学生充分展示自己，并培养学生的动手能力；在教学手段上，突出学生的主体性，使学生通过讨论、分析、归纳，总结，初步体验科学的研究方法。

[聚焦中考]
盐、化学肥料是中考的重点和热点，主要考查酸、碱、盐的性质和相互转化的规律。

一般难度题会从这里出现，中考分值也较高，在复习时应引起重视。

这部分内容考查的形式多样，在选择题、填空题、简答题、实验探究题中均会出现。

而且本单元知识与日常生活关系十分密切，在学习中要有意识地把这部分知识与日常生活结合起来，并从中发现一些有探究价值的问题。

【教学目标】
1、知识与技能：
（1）、认识氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的物理性质，了解其用途。

（2）、通过对盐的化学性质的复习，巩固有关重要反应化学方程式的书写。

（3）、了解一些常用化肥的名称和作用及其简易鉴别。

.
2、过程与方法：
（1）、利用盐的化学性质来解决日常生活中的一些实际问题。

（2）、增强学生对化学知识的综合概括能力，发展善于合作、勤于思考的创新精神
3、情感态度与价值观：
（1）、通过教师与学生、学生与学生之间的合作与交流，教会学生一定的学习方法，进一步增强学生学习化学的兴趣。

【教学重点、难点】
重点：盐的化学性质。

难点：盐的化学性质。

【教学方法】
讨论归纳、合作探究。

附表：
常见的盐、化肥复习课——习题
情景创设：
厨房里有两瓶白色固体，一瓶是食盐，一瓶是纯碱。

想想看，我们能用哪些方法鉴别它们呢？
【练习一】
1、大理石是一种重要的建筑材料，它的主要成分是（）
A.氢氧化钙
B.氧化钙
C.氯化钙
D.碳酸钙
2、下列是家庭厨房中常备调味品，可用于中和胃酸过多的是（）
A.食醋
B.红糖
C.白酒
D.小苏打
3、蒸馒头时，在发酵的面团里加入些纯碱，其作用是（）
A.使馒头变白
B.既除去生成的酸，又使馒头轻而体积大
C.加快馒头的发酵速度
D.产生的二氧化碳使馒头质量变大
【练习二】
4、我们学习过以下常见的酸、碱、盐归纳 HCl、Ca(OH)
2、Na
2
CO
3
请你归纳这三
种物质能两两相互发生化学反应的共有（）组。

A.1组
B.2组
C.3组
D.4组
【练习三】
1.下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是（）
A、HCl和NaOH
B、Na
2CO
3
和H
2
SO
4
C、、K
2CO
3
和Ca(OH)
2
D、KCl和CuSO
4
2.将珍珠加入稀盐酸中,有气泡生成,生成的气体能使澄清石灰水变混浊,则珍珠中含有下列离子中的( )
A.Cl-;
B.SO
42-;C. CO
3
2- ; D.OH-
[练习四]
1、实验室有三瓶失去标签的无色溶液：HCl、Ca(OH)
2
、NaCl三种溶液，小明和小红同学欲探究能否用一种试剂一次鉴别它们。

小明同学选的是一种指示剂，小红同学选的是一种盐，它们都得出了正确结论。

请你推断两位同学选的试剂：小明同学选的是_________。

小红同学选的是________.
2、向盛有澄清石灰水的试管中加入适量饱和碳酸钠溶液，恰好完全反应，观察到的现象为______________该化学反应属于反应基本类型______反应;接着向试管中滴入几滴酚酞试液，溶液变__色；再逐滴加入盐酸至过量观察到的现象是
【练习五】
某地曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。

亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味，亚硝钠和食盐的有关资料如下：
跟稀盐酸
放出红棕色的气体NO2 无反应
作用
(1)根据上表，请你写出亚硝酸钠的两个物理性质：
①，②；
(2)检验亚硝酸钠的方法可以是：。

【练习六】一天，实验助手小娟走进实验室，和老师一起检查
每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，
看到了一个不和谐的“音符”（如右图）。

（1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，
该变质反应的化学方程式为：。

（2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小娟利用实验室的三种试剂（稀盐酸、石灰水溶液氯化钙溶液、）展开了探究活动。

【练习七】
1、农村有句谚语：“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。

雷雨给庄稼施加了（）
A.钾肥
B.磷肥
C.氮肥
D.复合肥
2.月季花适宜在酸性土壤中生长。

某同学给月季花施肥前，对下列氮肥溶液的pH
化肥名称尿素碳酸氢铵硫酸铵氨水溶液
pH 7 8 5 11
该同学最好选用（）
A.尿素
B.碳酸氢铵
C.硫酸铵
D.氨水
3．配置番茄的无土栽培营养液要用到硝酸钾作肥料，化肥硝酸钾是一种（）A.复合肥料 B.氮肥 C.磷肥 D.钾肥
【练习八】
小明家是种植蔬菜的专业户，他学习了初三化学后告诉父母：施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。

因此，（1）他建议其父母去买的氮肥的是。

（填字母）碳酸氢铵[NH4HCO3] B、硫酸钾[K2SO4] C、磷矿粉 [Ca3(PO4)2] （2）他还告戒父母在施用氮肥的同时（填“能”或“不能”）施用草木灰。

理由___________________________。

（3）他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO2，目的是促进绿色植物作用。