小小啄木鸟纠错行动方案

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“小小啄木鸟纠错行动”的查找不规范用字

活动方案

一、活动目的:

《关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》,为了认真贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规,进一步提高我校语言文字工作规范化水平,推动学校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响,我校决定,开展一次“小小啄木鸟在行动”的查找不规范用字活动。

二、活动任务:

1.检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。

2.有组织地对学校周边主要街道两旁的宣传栏、单位名称、店铺招牌、路标站牌、标语广告等不规范用字情况开展一次“小小啄木鸟纠错行动”,查找不规范用字,并将查找到的不规范用字作出登记。

3.把学生查找到的不规范社会用字情况转送相关部门,设法使其纠正,规范社会用字。

三、活动安排:

(一)活动的准备阶段

1.学生动员。召开全体学生动员会,充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作,激发学生的活动兴趣。

2.家长动员。向家长充分宣传开展本次活动的意义,听取家

长的反馈意见,尊重家长的合理化建议,争取家长对活动最大程度的支持,尽量避免学生出校后带来的安全隐患。

(二)活动的实施阶段

1.查找记录阶段

第一步:学生先在自己的作业中或同学之间互查,找出写错或不规范的用字,将找到的错别字及时地把它记录下来。

第二步:分小组组成合作组,在组长的安排下在黑板报、宣传栏、报纸、杂志上找错别字。

第三步,队员在小队组织和家长带领下,到街上的招牌、广告等地方去寻找使用错误的汉字,并记录下来。分小队活动后汇总到少先队总部,看看哪个小队“捉到”的错别字最多,评选一批“捉虫小能手”、“金啄木鸟小队”。

2.分析归纳阶段

第一步:各小组对所收集的错别字进行分析整理,寻找造成使用错误的病因。第二步:总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。

3.纠正运用阶段

纠正运用包括以下方面:在学习过程中尽量避免写常见的错别字;班级同学养成帮助同学认真检查作业,找出错别字的习惯。在自己力所能及的范围内,为社会服务。在报刊杂志上发现的错别字要向编辑同志反映,在街上发现错别字要向有关单位反映,设法使其纠正,使我们的周围都能正确、规范地使用汉字。

四、注意事项:

1.查找不规范用字依据:《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

2.查找不规范用字只作记载,可以提醒,但不要与有关单位直接交涉,避免冲突。

3.加强安全教育,确保交通安全和人身安全。

溪口中心小学

2017年9月

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