新人教版七年级解一元一次方程应用题汇总

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【2024秋】最新人教版七年级上册数学《一元一次方程的实际应用》解决问题专项练习(含答案)

【2024秋】最新人教版七年级上册数学《一元一次方程的实际应用》解决问题专项练习(含答案)

【2024秋】最新人教版七年级上册数学《一元一次方程的实际应用》解决问题专项练习(含答案)1. 某两市之间,可乘坐普通列车或高铁(路线不同),已知高铁的行驶路程与普通列车的行驶路程之和是920千米,而普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍.求普通列车的行驶路程.2.一名极限运动员在静水中划船的速度为每小时12千米,今往返于某河,逆流时用了10小时,顺流时用了6小时,求水流速度.3. 某服装商店出售一种优惠购物卡,花200元买这种卡后,凭卡可在这家商店按8折购物(有效期为一年),问在一年内累计消费多少元时,买卡与不买卡花费一样多的钱?什么情况下买卡合算?4.某校115名团员积极参与募捐活动,有一部分团员每人捐30元,其余团员每人捐10元.如果捐款总数为2750元,那么捐30元的团员有多少人?5. 为有效开展阳光体育活动,某中学利用课外活动时间进行班级篮球比赛,每场比赛都要决出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.已知九年级一班在8场比赛中得到13分,问九年级一班胜、负场数分别是多少?6.某下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要10天、15天完成.如果两队从两端同时施工2天,然后由乙队单独施工,还需多少天完成剩下的部分?7. 学校在植树活动中种了杨树和杉树两类树种,已知种植杨树的棵数比总数的一半多56棵,少14棵.问:两类树各种了多少棵?杉树的棵数比总数的138.现有190张铁皮做盒子,每张铁皮可以做8个盒身或22个盒底,而一个盒身与两个盒底配成一个盒子.如果用完全部的铁皮,那么用多少张铁皮做盒身,多少张铁皮做盒底才能使加工出的盒身与盒底配套?9.《孙子算经》是我国古代重要的数学著作.书中记载这样一个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这个问题的意思是:今有若干人乘车,若每3人共乘一车,则最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,则最终剩余9个人无车可乘.问有多少个人,多少辆车?10.某市多所学校入围“全国青少年校园足球特色学校”,为了积极开展足球活动,某校计划为校足球队购买一批A、B两种品牌的足球.已知购买4个A品牌足球和2个B品牌足球共需360元;A品牌足球的单价比B品牌足球的单价少60元.(1)求A,B两种品牌足球的单价;(2)求该校购买20个A品牌足球和2个B品牌足球的总费用.参考答案1.解:设高铁的行驶路程为x千米,则普通列车的行驶路程为1.3x千米.依题意得x+1.3x=920,解得x=400.所以1.3x=520(千米).答:普通列车的行驶路程是520千米.2. 解:设水流的速度为每小时x千米,依题意有6(x+12)=10(12﹣x),解得x=3.答:水流速度是每小时3千米.3. 解:设购物x元时,买卡与不买卡花费一样,由题意得200+0.8x=x,解得x=1000.当x>1000时,买卡购物合算.答:购物1000元时,买卡与不买卡花费一样;当购物金额超过1000元时,买卡购物合算.4. 解:设捐30元的团员有x人,则捐10元的有(115-x)人.根据题意得30x+10(115-x)=2750.解得x=80.答:捐30元的团员有80人.5. 解:设该班胜了x场,那么负了(8﹣x)场,根据题意得2x+1•(8﹣x)=13,解得x=5.8﹣5=3.答:该班胜、负场数分别是5和3.6.解:设还需x天完成剩下的部分,根据题意得+=1,解得x=10.答:还需10天完成剩下的部分.7.解:设一共植了x棵树,则杨树为(x+56)棵,杉树为(x﹣14)棵.则有x+56+x﹣14=x,解得x=252.故杨树有×252+56=182(棵),杉树有×252﹣14=70(棵).答:种了182棵杨树,70棵杉树.8.解:设用x张铁皮做盒身,则用(190﹣x)张铁皮做盒底,根据题意得2×8x=22×(190﹣x),解得x=110.190﹣110=80(张).答:用110张铁皮做盒身,80张铁皮做盒底才能使加工出的盒身与盒底配套.9. 解:设有x辆车,则有(2x+9)人,依题意得3(x-2)=2x+9.解得x=15.∴2x+9=2×15+9=39.答:有39个人,15辆车.10.解:(1)设A品牌足球的单价为x元,则B品牌足球的单价为(x+60)元.根据题意得4x+2(x+60)=360,解得x=40.∴x+60=100.答:A品牌足球的单价为40元,B品牌足球的单价为100元.(2)20×40+2×100=1000(元).答:该校购买20个A品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用为1000元.。

新人教版七年级数学一元一次方程典型应用题

新人教版七年级数学一元一次方程典型应用题

新人教版七年级数学一元一次方程典型应用题新人教版七年级一元一次方程典型应用题分类一、行程问题:行程问题包括相遇、追击、环形跑道和飞行、航行的速度问题。

其基本关系是:路程=时间×速度。

相遇问题的等量关系:甲行距离+乙行距离=总路程。

追击问题的等量关系:1)同时不同地:慢者行的距离+两者之间的距离=快者行的距离。

2)同地不同时:甲行距离=乙行距离或慢者所用时间=快者所用时间+多用时间。

环形跑道常用等量关系:1)同时同向出发:快的走的路程-环行跑道周长=慢的走的路程(第一次相遇)。

2)同时反向出发:甲走的路程+乙走的路程=环行周长(第一次相遇)。

航行问题常用的等量关系:1)顺水速度=静水速度+水流速度。

2)逆水速度=静水速度-水流速度。

3)顺速–逆速= 2水速;顺速+逆速= 2船速。

4)顺水的路程=逆水的路程。

例题1:甲、乙两地相距162公里,一列慢车从甲站开出,每小时走48公里,一列快车从乙站开出,每小时走60公里。

试问:1)两列火车同时相向而行,多少时间可以相遇?2)两车同时反向而行,几小时后两车相距270公里?3)若两车相向而行,慢车先开出1小时,再用多少时间两车才能相遇?4)若两车相向而行,快车先开25分钟,快车开了几小时与慢车相遇?5)两车同时同向而行(快车在后面),几小时后快车可以追上慢车?6)两车同时同向而行(慢车在后面),几小时后两车相距200公里?例题2:某连队从驻地出发前往某地执行任务,行军速度是6千米/小时,18分钟后,驻地接到紧急命令,派遣通讯员XXX必须在一刻钟内把命令传达到该连队。

小王骑自行车以14千米/小时的速度沿同一路线追赶连队。

问是否能在规定时间内完成任务?练:1、XXX每天早上要在7:20之前赶到距家1000米的学校上学。

一天,XXX以80米/分的速度出发,5分后,XXX的爸爸发现他忘了带语文书。

于是,爸爸立即以180米/分的速度去追XXX,并且在途中追上了他。

(完整版)最新人教版七年级上册数学一元一次方程应用题及答案

(完整版)最新人教版七年级上册数学一元一次方程应用题及答案

一元一次方程应用题知能点1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价 (2)商品利润率=商品利润商品成本价×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2。

一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为( )A.45%×(1+80%)x-x=50B. 80%×(1+45%)x - x = 50C. x—80%×(1+45%)x = 50 D。

80%×(1-45%)x - x = 504.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.知能点2:方案选择问题6.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,•经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,•但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工.方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,•在市场上直接销售.7.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通"使用者先缴50•元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.2元;“神州行”不缴月基础费,每通话1•分钟需付话费0.4元(这里均指市内电话).若一个月内通话x分钟,两种通话方式的费用分别为y1元和y2元.(1)写出y1,y2与x之间的函数关系式(即等式).(2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同?(3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算?8.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0。

第三章一元一次方程微专题——应用题行程问题专练+2023—2024学年人教版数学七年级上册

第三章一元一次方程微专题——应用题行程问题专练+2023—2024学年人教版数学七年级上册

人教版数学七年级上册第三章一元一次方程微专题——应用题行程问题专练1.列一元一次方程解应用题.从甲城到乙城,普通列车原来需行驶8个小时,开通高铁以后,路程缩短了80千米,车速平均每小时增加了180千米,结果只需3个小时即可到达.求甲乙两城之间开通高铁以后的路程.2.某船在静水中的速度是每小时8千米,水速是每小时2千米,这船从甲地到乙地,再从乙地回到甲地,共用8小时,求甲乙两地的距离.3.明明家和学校相距2300m,每天步行上学,有一天他正以每分钟80m的速度前进着,一抬头看见路边的钟表发现要迟到,他马上改用每分钟150m的速度跑步前进,途中共用20分钟,准时到达了学校.明明在离学校多远的地方开始跑步?4.甲车从A地开往B地,乙车从B地开往A地,两车同时出发,沿着A,B两地间的同一条笔直的公路匀速行驶,出发1小时后两车相距48千米,又过1小时,两车又相距48千米,且此时两车均未到达终点,求A,B两地间的距离.5.我国古代数学著作《九章算术》中记载以下问题:今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海,今凫雁俱起,问何日相逢?意思是:野鸭从南海起飞,7天飞到北海;大雁从北海起飞,9天飞到南海,野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过几天相遇?请解决上述问题.6.一艘客船从A地出发到B地顺流行驶,用了2.5小时;从B地返回A地逆流行驶,用了3.5小时,已知水流的速度是4千米∕ 时,求客船在静水中的平均速度?7.在一条直线上顺次有A地,B地,C地.小明和小红分别从A地和B地同时出发前往C 地,小明慢跑,小红步行,且小明慢跑的速度比小红步行速度的2倍还多10米/分钟.他们出发5分钟时,小明到达B地.他们出发9分钟时,小明追上小红.(1)求小明慢跑的速度和小红步行速度分别是多少?(2)小明到达C地后休息了2分钟,沿原路以原速返回A地.当小红到达C地时,小明刚好到达B地.求B地与C地的距离是多少?8.为了打通城市和景区的交通线路,某市新修了高铁线路,使得两地总里程比原来缩短了29千米,高铁行驶速度比原来火车行驶速度的3倍还多9千米,原来的火车行完全程用时3小时,现在高铁用时50分钟,求开通后高铁的平均速度是多少千米/小时?9.一架飞机在A、B两地飞行,风速为15km/h,它从A地顺风飞往B地需12.5h,它逆风飞行同样的航线需13h.求(1)飞机无风时的平均速度;(2)两地之间的航程.10.一艘轮船以每小时40千米的速度从甲港开往乙港,行了全程的20%后,又行驶了1小时,这时未行路程与已行路程的比是3:1.甲乙两港相距多少千米?11.甲、乙两人分别从A,B两地同时出发、沿同一条路线相向匀速行驶,已知出发后3h 两人相遇.乙的速度比甲快20km/h、相遇后乙再经1h到达A地.(1)甲、乙两人的速度分别是多少?(2)甲、乙两人分别从A,B两地同时出发后,经过多长时间两人相距20km?12.一个自行车队进行训练,训练时所有队员都以30km/h的速度前进.突然,1号队员以50 km/h的速度独自行进,行进20 km后掉转车头,仍以50km/h的速度往回骑,直到与其他队员会合.1号队员从离队开始到与队员重新会合,经过了多长时间?13.某市实验中学学生步行到郊外旅游.七(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,七(2)班学生组成后队,速度为6千米/时.前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时.(1)后队追上前队需要多长时间?(2)后队追上前队时间内,联络员走的路程是多少?14.列方程解答下题:甲、乙两人同时骑摩托车从相距160千米的两地相向而行,经过4小时相遇,甲每小时比乙慢6千米,甲、乙的速度分别是多少?15.小明家和小刚家相距28千米,两人约定见面,他们同时从家出发,小明的速度为8千米/时,小刚的速度为6千米/时,小明的爸爸在小明出发30分钟后发现小明忘了带东西,于是就以10千米/时的速度追赶小明,当小明和小刚相遇时,爸爸追上小明了吗?若没有追上,他要想追上小明,速度至少为多少.16.一列动车从甲站开往乙站,若动车以180千米/小时的速度行驶,能准时到达乙站,现在动车以160千米/小时的速度行驶了2小时后把速度提高到240千米/小时,也能准时到达乙站,求甲、乙两站之间的距离.17.一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出,4.5小时相遇,客车每小时行64千米,货车每小时行多少千米?(列方程解答)18.当甲在60m赛跑中冲过终点线时,比乙领先10m,比丙领先20m.如果乙和丙按各自原来的速度继续冲向终点,那么当乙到达终点时,将比丙领先几米?19.甲、乙两人练习短距离赛跑,测得甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲让乙先跑2秒,那么几秒钟后甲可以追上乙?(列方程解应用题)20.已知甲码头在江的上游,乙码头在江的下游.一艘船在静水中每小时航行20千米,在水流速度为每小时4千米的江中,往返甲、乙两码头共用了12.5小时,求甲、乙两码头之间的距离.21.甲,乙两地相距162千米,甲地有一辆货车,速度为每小时48千米,乙地有一辆客车,速度为每小时60千米,求:(1)若两车同时相向而行,货车在路上耽误了半小时,多长时间可以相遇?(2)若两车相向而行,同时出发,多长时间两车相距54千米?22.(列方程解应用题)甲、乙两车自南向北行驶,甲车的速度是每小时48千米,乙车的速度是每小时72千米,甲车开出25分钟后,乙车开出,问几小时后乙车追上甲车?23.面对突然暴发的新型冠状病毒肺炎,全国人民情系灾区,捐资捐物.淳朴善良的山东寿光菜农们把自己种植的新鲜蔬菜捐献出来运往武汉灾区.已知寿光距武汉1090千米,甲车装满蔬菜从寿光出发开往武汉,行驶100千米后,乙车从武汉出发返回寿光,乙车出发6小时后与甲车相遇,若甲车每小时行驶的路程比乙车每小时行驶的路程少35千米,那么甲车平均每小时行驶多少千米⋅24.(列方程解应用题)一个通讯员骑摩托车要在规定的时间内把文件送到.他骑摩托车的速度是每小时36千米,结果早到20分钟,若每小时30千米,就迟到12分钟.求规定时间是多少?这段路程是多少?25.“十一”长假期间,小张和小李决定骑自行车外出旅游,两人相约一早从各自家中出发,已知两家相距10千米,行程中小张必经过小李家.(1)若两人同时出发,小张车速为18千米每小时,小李车速为12千米每小时,经过多少小时两人能相遇?(2)若小李的车速为10千米/时,小张提前20分钟出发,两人商定小李出发后半小时二人相遇,则小张的车速应为多少?26.甲、乙两人练习跑步,从同一地点同时同向出发,甲每分钟跑250米,乙每分钟跑200米,甲比乙早3分钟到达终点,求两人所跑的路程.27.小明和小丽分别从甲、乙两地相向而行,假设他们在行走过程中各自保持一定的速度不小变.如果两人同时出发,那么经过32分钟两人相遇;如果小丽先出发半小时,那么再经过13时两人相遇.如果小丽的速度是每小时4千米,问小明的速度是每小时多少千米?28.周末小明坐车从家里出发到大剧场听音乐,去时汽车的速度为40千米/小时,回来时因道路受阻,汽车必须绕道而行,因此比去时多走了8千米,虽然车速增加了5千米/小时,但比去时还多用了8分钟,求小明家距大剧场多远?29.小明参加了一场1000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以5米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了3分钟,小明以6米/秒的速度跑了多少米?30.一列火车匀速通过一座1200米长的桥,从火车上桥到火车完全离开桥经历50秒,整列火车在桥上的时间为30秒,求火车的长度.。

人教版七年级上册数学一元一次方程应用题(工程问题)专题训练

人教版七年级上册数学一元一次方程应用题(工程问题)专题训练

人教版七年级上册数学一元一次方程应用题(工程问题)专题训练1.一项工作,如果由甲单独做,需7.5小时完成;如果由乙单独做.需要5小时完成.如7.整理一批图书,由一个人做要10小时完成.现计划由一部分人先做1小时,然后增加2人与他们一起做2小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?8.甲、乙两工程队共同承包了一段长4600米的排污管道铺设工程,计划由两工程队分别从两端相向施工.已知甲队平均每天可完成230米,乙队平均每天比甲队多完成115米.(1)若甲乙两队同时施工,共同完成全部任务需要几天?(2)若甲乙两队共同施工5天后,甲队被调离去支援其他工程,剩余的部分由乙队单独完成,则乙队需再施工多少天才能完成任务?9.一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天.(1)如果由这两个工程队从两端同时施工,需要多少天可以铺好这条管线?(2)如果先让甲乙工程队合作先施工(3)a +天,余下的工程再由甲工程队施工(42)+a 天,恰好完成该工程,求甲工程队一共参与了多少天?10.某项工程的承包合同规定:15天内完成这项工程,否则每超过1天罚款5000元.已知甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,为此甲、乙两工程队商定共同承包这项工程.(1)若甲、乙两工程队全程合作,多少天能完成这项工程?(2)在两工程队合作完成这项工程的75%时,甲临时有其他任务被调走,余下的工程由乙单独完成,则这项工程能否在15天内完成?请说明理由.11.一段河道治理任务由A ,B 两个工程队完成.A 工程队单独治理该河道需16天完成,B 工程队单独治理该河道需24天完成,现在A 工程队单独做6天后,B 工程队加入合作完成剩下的工程,问B 工程队工作了多少天?17.某工厂有甲、乙两条加工相同原材料的生产线.甲生产线加工m吨原材料需要(2m+3)小时;乙生产线加工n吨原材料需要(3n+2)小时.(1)求甲生产线加工2吨原材料所需要的时间;(2)求乙生产线8小时能加工的原材料的吨数;(3)该企业把7吨原材料分配到甲、乙两条生产线,若两条生产线加工的时间相同,则分配到甲、乙生产线的吨数分别为多少?18.一项工程甲队单独做需要15天完成,乙队单独做需要30天完成.(1)求甲、乙两队合作完成该工程的天数;(2)现甲队先单独做3天,然后剩余工程由两个工程队合作完成.甲队施工一天需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元,求最终需要分别向甲、乙两队支付工程款的钱数.(要求利用一元一次方程解决问题)19.课外活动时李老师来教室布置作业,有一道题只写了“学校校办厂需制作一块广告牌,请来两名工人.已知师傅单独完成需4天,徒弟单独完成需6天”就停住了.根据以上信息解答下列问题:(1)两人合作需要_____天完成.(2)李老师选了两位同学的问题,合起来在黑板上写出:现由徒弟先做1天,再两人合作,完成后共得到报酬450元,如果按各完成工作量计算报酬,那么该如何分配?20.某工厂要制作一块广告牌,请来三名工人,已知甲单独做12天可完成,乙单独做20天可完成,丙单独做15天可完成.现在甲和乙合做了4天,余下的工作乙和丙两人合作完成,(1)余下的工作乙和丙两人合作多少天才能完成?(2)完成后,工厂支付酬金4800元,如果按各人完成的工作量计算报酬,那么应如何分配?参考答案:(2)甲中途离开了10天16.原计划36天完成任务.17.(1)7小时(2)2吨(3)分配到甲、乙生产线的吨数分别为4吨和3吨.18.(1)10天(2)最终需要向甲队支付38.5万元工程款,向乙队支付16万元工程款19.(1)2.4(2)师傅和徒弟各分225元20.(1)余下的工作乙和丙两人合作4天才能完成;(2)甲的报酬为1600元,乙的报酬为1920元,丙的报酬为1280元.。

新人教版七年级数学一元一次方程课本上的应用题

新人教版七年级数学一元一次方程课本上的应用题

新人教版七年级数学一元一次方程课本上的应用题1.环形跑道一周长400 m;沿跑道跑多少周;可以跑3 000 m?2.甲种铅笔每支0.3元;乙种铅笔每支0.6元;用9元钱买了两种铅笔共20支;两种铅笔各买了多少支?3.一个梯形的下底比上底多2 cm;高是5 cm.面积是40 crri2;求上底.4.用买10个大水杯的钱;可以买15个小水杯;大水杯比小水杯的单价多5元;两种水杯的单价各是多少元?P83-84复习巩固1.列等式表示:(l)比盘大5的数等于8 5(2)6的三分之一等于9 5(3)z的2倍与10的和等于18;(4)z的三分之一减y的差等于6;(5)比n的3倍大5的数等于口的4倍;(6)比6的一半小7的数等于以与6的和.2.列等式表示:(1)加法交换律; (2)乘法交换律;(3)分配律; (4)加法结合律.3.x=3;z=0;x=-2;各是下列哪个方程的解?(1) 5x+7=7-2x; (2) 6x-8=8x-4;(3) 3x-2=4+x.综合运用列方程(第5~10题):5.某校七年级1班共有学生48人;其中女生人数比男生人数的多3人;这个班有男生多少人?6.把1 400元奖学金按照两种奖项奖给22名学生;其中一等奖每人200元;二等奖每人50元.获得一等奖的学生有多少人?7.今年上半年某镇居民人均可支配收入为5 109元;比去年同期增长了8.3%;去年同期这项收入为多少元?8.一辆汽车已行驶了12 000 km;计划每月再行驶800 km;几个月后这辆汽车将行驶20 800 km?9.圆环形状;它的面积是200 CIJ12;外沿大圆的半径是I0 cm;内沿小圆的半径是多少?10.七年级1班全体学生为地震灾区共捐款428元;七年级2班每个学生捐款10元;七年级1班所捐款数比七年级2班少22元.两班学生人数相同;每班有多少学生?拓广探索11.一个两位数个位上的数是1;十位上的数是z .把1与z 对调;新两位数比原两 位数小18;z 应是哪个方程的解?你能想出z 是几吗?P91复习巩固4.用方程解答下列问题:(1)z 的5倍与2的和等于z 的3倍与4的差;求z ;(2)y 与-5的积等于y 与5的和;求y .5.小新出生时父亲28岁;现在父亲的年龄是小新年龄的3倍;求现在小新的年龄.546.洗衣机厂今年计划生产洗衣机25 500台;其中工型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机的数量比为1:2:14;计划生产这三种洗衣机各多少台?7.用一根长60 m的绳子围出一个长方形;使它的长是宽的1·5倍;长和宽各应是多少?综合运用8.随着农业技术的现代化;节水型灌溉得到逐步推广.喷灌和滴灌是比漫灌节水的灌溉方式.灌溉三块同样大的实验田;第一块用漫灌方式;第二块用喷灌方式; 第三块用滴灌方式;后两种方式用水量分别是漫灌的25%和15%.(l)设第一块实验田用水x t.则另两块实验田的用水量各如何表示?(2)如果三块实验田共用水420 t;每块实验田各用水多少吨?9.某造纸厂为节约木材;大力扩大再生纸的生产;它去年10月生产再生纸2 050 t.这比它前年10月再生纸产量的2倍还多150 t.它前年10月生产再生纸多少吨?IO.把一根长100 cm的木棍锯成两段;要使其中一段长比另一段长的2倍少5 cm;应该在木棍的哪个位置锯开?11.几个人共同种一批树苗;如果每人种10棵;则剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵;则缺6棵树苗.求参与种树的人数。

新人教版七年级上册数学一元一次方程应用题及答案

新人教版七年级上册数学一元一次方程应用题及答案

一元一次方程应用题知能点1:市场经济、打折销售问题×100% (1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润商品成本价(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()A.45%×(1+80%)x-x=50B. 80%×(1+45%)x - x = 50C. x-80%×(1+45%)x = 50D.80%×(1-45%)x - x = 504.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.知能点2:方案选择问题6.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,?经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,?但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工.方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,?在市场上直接销售.方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.你认为哪种方案获利最多?为什么?7.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50?元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.2元;“神州行”不缴月基础费,每通话1?分钟需付话费0.4元(这里均指市内电话).若一个月内通话x分钟,两种通话方式的费用分别为y1元和y2元.(1)写出y1,y2与x之间的函数关系式(即等式).(2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同?(3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算?8.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费。

七年级数学 用一元一次方程解应用题典型例题荟萃 人教新课标版

七年级数学 用一元一次方程解应用题典型例题荟萃 人教新课标版

用一元一次方程解应用题典型例题荟萃1、分配问题:例题1、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.问这个班有多少学生?变式1:某水利工地派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应怎样安排人员,正好能使挖出的土及时运走?变式2:某校组织师生春游,如果只租用45座客车,刚好坐满;如果只租用60座客车,可少租一辆,且余30个座位.请问参加春游的师生共有多少人?2、匹配问题:例题2、某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母。

为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?变式1:某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?变式2:用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身10个或制盒底30个。

一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。

现有100张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分利用白铁皮?3、利润问题(1)一件衣服的进价为x元,售价为60元,利润是______元,利润率是_______.变式:一件衣服的进价为x元,若要利润率是20%,应把售价定为________.(2)一件衣服的进价为x元,售价为80元,若按原价的8折出售,利润是______元,利润率是__________.变式1:一件衣服的进价为60元,若按原价的8折出售获利20元,则原价是______元,利润率是__________. 变式2:一台电视售价为1100元,利润率为10%,则这台电视的进价为_____元.变式3:一件商品每件的进价为250元,按标价的九折销售时,利润为15.2%,这种商品每件标价是多少?变式4:一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以八折(标价的80%)出售,结果获利28元,这件夹克衫的成本是多少元?变式5:一件商品按成本价提高20%标价,然后打九折出售,售价为270元.这种商品的成本价是多少?变式6:某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,买这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?4、工程问题:(1)甲每天生产某种零件80个,3天能生产个零件。

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1)审题:弄清题意.(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,•然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值.(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,•是否符合实际,检验后写出答案.2.和差倍分问题增长量=原有量×增长率现在量=原有量+增长量3.等积变形问题常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.①圆柱体的体积公式V=底面积×高=S•h=r2h②长方体的体积V=长×宽×高=abc4.数字问题一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c.十位数可表示为10b+a,百位数可表示为100c+10b+a.然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程.5.市场经济问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原标价的80%出售.6.行程问题:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间(1)相遇问题:快行距+慢行距=原距(2)追及问题:快行距-慢行距=原距(3)航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.7.工程问题:工作量=工作效率×工作时间完成某项任务的各工作量的和=总工作量=18.储蓄问题利润=×100% 利息=本金×利率×期数工作问题:(1)一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成。

甲乙合做,需几小时完成这件工作?(2)一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成。

若甲先单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做,还需几小时完成?(3)一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做10天完成,现在由乙先独做几天后,剩下的部分由甲独做,先后共话12天完成,问乙做了几天?(4)一个车间在计划时间内加工一批零件,若每天生产40个,则少20个而不能完成任务,若每天生产50个,则可以提前1天完成任务且超额10个。

问这批零件有多少个?计划几天完成?(5)水池中一根进水管、一根出水管同时打开可以将满池的水在60分钟放完,如果单独打开进水管,需要90分钟将水池注满,问单独打开出水管多少时间,可以将满池的水放完?行程问题:相向、相对、相背、同向(1)甲、乙两站相距280千米,一列慢车从甲站出发,每小时行驶60千米,一列快车从乙站出发,每小时行驶80千米,问:1、两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇?2、两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后多少小时快车追上慢车?(2)(相遇问题)甲、乙两人从相距为180千米的A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行驶。

已知甲的速度为15千米/小时,乙的速度为45千米/小时。

1、经过多少时间两人相遇?2、相遇后经过多少时间乙到达A地?(3)甲、乙两人从A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行驶。

出发后经3 小时两人相遇。

已知在相遇时乙比甲多行了90千米,相遇后经1小时乙到达A地。

问甲、乙行驶的速度分别是多少?(4)市实验中学学生步行到郊外旅行。

(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,(2)班学生组成后队,速度为6千米/时。

前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。

1、后队追上前队需要多长时间?2、后队追上前队时间内,联络员走的路程是多少?3、两队何时相距3千米?4、两队何时相距8千米?(5)一艘船从A港到B港顺流行驶,用了5小时;从B港返回A港逆流而行,用了7.5小时,已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的速度备用:一轮船航行于两个码头之间,逆水需10小时,顺水需6小时。

已知该船在静水中每小时航行12千米,求水流速度和两码头间的距离。

(6)一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/小时。

顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求无风时飞机的航速和两城之间的航程(7)甲、乙二人在长为400米的圆形跑道上跑步,已知甲每秒钟跑9米,乙每秒钟跑7米.1、当两人同时同地背向而行时,经过几秒钟两人首次相遇?2、两人同时同地同向而行时,经过几秒钟两人首次相遇(8)在一列火车经过一座桥梁,列车车速为20米/秒,全长180米,若桥梁长为3260米,那么列车通过桥梁需要多长时间?数字问题:(1)一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位与个位上的数字之和是这个两位数的五分之一,求这个两位数。

(2)一个两位数,个位数字是十位数字的4倍,如果把个位数字与十位数字对调,那么得到的新数比原数大54,求原来的两位数。

(3)三个连续偶数的和是36,求它们的积。

(4)三个连续奇数的和是387,求这三个奇数的积。

(5)三个连续奇数的和是48,求这三个奇数的积。

收费问题:(1)某航空公司规定:一名乘客最多可免费携带20kg的行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票,一名乘客带了35kg的行李乘机,机票连同行李票共计1323元,求这名乘客的机票价格。

(2)根据下面的两种移动电话计费方式表,考虑下列问题方式一方式二月租费30元/月0本地通话费0.30元/分钟0.40元/分钟1、一个月内在本地通话200分钟,按方式一需交费多少元?按方式二呢?2、对于某个本地通话时间,会出现按两种计费方式收费一样多吗?(3)某市为鼓励市民节约用水,做出如下规定:用水量收费不超过10 m3 0.5元/m310 m3以上每增加1 m3 1.00 元/m3小明家9月份缴水费20元,那么他家9月份的实际用水量是多少?利润问题:(1)某商品的售价780元,为了薄利多销,按售价的9折销售再返还30元礼券,此时仍获利10%,此商品的进价是多少元?(2)一商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,那么彩电的标价是多少元?(3)某种商品进货后,零售价定为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折降价,并让利40元销售,仍可获利10%(相对于进价),问这种商品的进价为多少元?(4)某商场售货员同时卖出两件上衣,每件都以135元售出,若按成本计算,其中一件赢利25%,另一件亏损25%,问这次售货员是赔了还是赚了?(5)某商店因还击销售打着商品,如果按定价的6折出售,将陪20元,若按定价的8折出售,将赚15元。

问:这种商品定价多少元?调配问题:(1)一车间与二车间总人数为150人,将一车间的15名工人调动到二车间,两车间人数相等,求二车间人数?(2)某厂甲车间有工人32人,乙车间有62人,现在从厂外有招聘新工人98名分配到两个车间,问应该如何分配才能使二车间的人数是一车间人数的3倍?比赛问题:(1)南庄中学初一级数学竞赛,共有20道题,答对一道题得5分,不答或答错一道不仅不给分,而且还要扣3分,小婷得了76分,请问她答对了多少题?(2)在全国足球甲级A组的前11场比赛中,某队保持连续不败,共积23分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,那么该对共胜了多少场?几何问题:(1)将棱长为20cm的正方体铁块锻造成一个长为100cm,宽为5cm的长方体铁块,求长方体铁块的高度?(2)将棱长为8cm的正方体铁块完全浸没入盛水量筒中,已知量筒底面积为32cm2,问量筒中面升高了多少cm?(3)一个角的余角是这个角的补角的一半少420,求这个角的度数?配套问题:(1)“广东兴发铝型材集团公司”,是全国著名的专业生产建筑铝型材、工业铝型材的大型企业之一。

厂内某个车间有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铝片120片,或长方形铝片80片,将两张圆形铝片与和一张可配套成一个密封圆桶,问如何安排工人生产圆形或长方形铝片能合理地将铝片配套?(2)某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个,应如何分配生产螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套?时钟问题:(1)时钟从5:00正走到5:30,分针旋转角度为度;时针旋转角度为度;这时,时针和分针的夹角为度;(2)时钟从5:00正走到5:40,分针旋转角度为度;时针旋转角度为度;这时,时针和分针的夹角为度;(3)求在1点和2点之间时钟的时针和分针重合的时刻?(4)求在1点和2点之间时钟的时针和分针成一条直线的时刻?比例问题:(1)黎老师将2600元工资作了如下的打算,购书费用、休闲娱乐费用、家庭开支、存款比为1 :3 :5 :4,请问黎老师打算存款多少元?(2)某一时期,日元与人民币的比价为25 :1,那么日元50万,可以兑换人民币多少元?物资分配:(1)一筐梨,分散后小箱装,用去8个箱子,还剩8kg未能装下;用9个箱子,则最后一个箱子还可以装4kg,求这筐梨的质量?(2)某校春游,若包租相同的大巴13辆,那么就有14人没有座位;如果多包租1辆,那么就多了26个空位,问,春游的总人数是多少?日历问题:(1)在某个月的日历中,圈出一个竖列上相邻的三个日期,如果它们的和为30,那么这三天分别是几号?(2)用一个正方形在某个月的日历上圈出2╳2个数的和为64,这4天分别是几号?存款问题:(1)某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。

半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少?(不计利息税)。

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