急救培训通讯稿范文
知识作文之急救知识培训通讯稿
急救知识培训通信稿【篇一:《校园突发事件急救办理》知识讲座通信稿】《校园突发事件急救办理》知识讲座为提高学生安全意识,保障学生安全,降低突发事件给学生所带来的损失和影响,最大限度地保障学生的人身财富, 3 月 16 日晚自习,德育处组织我校学生会、班级管理部、体育工作部、卫生工作部全体成员在大报告厅倾听了医学系薛萍老师主讲的《校园突发事件急救办理》讲座。
薛老师就猝死、气道异物阻塞、中暑、触电、火灾(烧烫伤)、人身不测损害、煤气中毒、溺水、癫痫等这些生活中、学习中较为常有的突发事件急救办理知识进行了深入浅出的解说。
解说中既有理论知识的分析,又有实践操作技巧的演示 ; 既有专业知识的分析,又有与学生的互动沟通,赢得了同学们的阵阵掌声。
这一讲座极大地增强了学生的安全防备意识,提高了学生现场救护和自我保护能力,作为学生会干部培训内容之一,更加此次培训增加了一抹亮色。
【篇二:急救通信稿】军训篇——学会救护,学会自救急救知识讲座9 月 11 日,军训已历经 2 天,而作为军训内容之一的急救知识培训,更加军训增加色彩。
当日下午,在学校礼堂,一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。
这是一场由 xx 市健康教育所主办,电大、工贸学校包办的救护知识的培训活动。
此次培训邀请了xx 中医院专业的医生和护士前来讲课,以专业传注专业精神。
在培训中,医护人员经过多媒体,为学生展现了一般的急救知识,包括骨折的固定与搬运,止血的基本知识,心肺复苏,人工呼吸等。
并经过现场表演的方式,全面展现了突发事故的现场救援流程。
解说清楚了然,生动开朗,惹起了同学们的浓厚兴趣。
在解说完成的有奖问答中,你追我赶的抢答现场,把本次的培训推向了热潮。
过后,医护人员邀请同学亲身体验,同学们更表现踊跃。
现场氛围特别活跃。
此次培训活动,培训内容适用,解说图文并貌,加上现场体验,成效优秀,达到了预期的目的。
同学们不只能在培训中娱乐,在娱乐中掌握知识,在知识中渗透生活技巧,一举多得。
知识作文之急救知识培训通讯稿
急救知识培训通讯稿【篇一:《校园突发事件急救处理》知识讲座通讯稿】《校园突发事件急救处理》知识讲座为提高学生安全意识,保障学生安全,降低突发事件给学生所带来的损失和影响,最大限度地保障学生的人身财产,3月16日晚自习,德育处组织我校学生会、班级管理部、体育工作部、卫生工作部全体成员在大报告厅聆听了医学系薛萍老师主讲的《校园突发事件急救处理》讲座。
薛老师就猝死、气道异物梗阻、中暑、触电、火灾(烧烫伤)、人身意外伤害、煤气中毒、溺水、癫痫等这些生活中、学习中较为常见的突发事件急救处理知识进行了深入浅出的讲解。
讲解中既有理论知识的解析,又有实践操作技巧的演示;既有专业知识的剖析,又有与学生的互动交流,博得了同学们的阵阵掌声。
这一讲座极大地增强了学生的安全防范意识,提高了学生现场救护和自我保护能力,作为学生会干部培训内容之一,更为此次培训增添了一抹亮色。
【篇二:急救通讯稿】军训篇——学会救护,学会自救急救知识讲座9月11日,军训已历经2天,而作为军训内容之一的急救知识培训,更为军训增添色彩。
当天下午,在学校礼堂,一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。
这是一场由xx市健康教育所主办,电大、工贸学校承办的救护知识的培训活动。
此次培训邀请了xx中医院专业的医生和护士前来授课,以专业传注专业精神。
在培训中,医护人员通过多媒体,为学生展示了普通的急救知识,包括骨折的固定与搬运,止血的基本常识,心肺复苏,人工呼吸等。
并通过现场表演的方式,全面展示了突发事故的现场救助流程。
讲解清晰明了,生动活泼,引起了同学们的浓厚兴趣。
在讲解完毕的有奖问答中,争先恐后的抢答现场,把本次的培训推向了高潮。
事后,医护人员邀请同学亲自体验,同学们更表现踊跃。
现场气氛非常活跃。
此次培训活动,培训内容实用,讲解图文并貌,加上现场体验,效果良好,达到了预期的目的。
同学们不但能在培训中娱乐,在娱乐中掌握知识,在知识中渗入生活技巧,一举多得。
急救培训新闻稿 (5)
急救培训新闻稿 (5)急救培训新闻稿 (5)引言概述:急救培训是一项非常重要的技能,它可以帮助人们在紧急情况下保护自己和他人的生命。
为了提高公众对急救知识的认识和技能的掌握,我们近期开展了一系列急救培训活动。
本篇新闻稿将详细介绍我们的培训内容和成果。
一、培训内容1.1 基本急救知识的传授在培训中,我们首先向参与者传授了基本的急救知识,包括心肺复苏、止血、危重病人护理等。
通过理论讲解和实际操作演练,参与者学会了正确的急救步骤和技巧,增强了应对紧急情况的能力。
1.2 常见急救场景的模拟演练为了让参与者更好地应对实际场景中的急救情况,我们特别设计了一系列的模拟演练。
参与者被分成小组,在模拟的紧急情况下展开实际操作,如心脏骤停、窒息、意外伤害等。
通过这些真实模拟的训练,参与者能够更好地掌握急救技能,提高应急反应能力。
1.3 专业急救器材的介绍和使用方法培训中,我们还向参与者介绍了一些常见的急救器材,如自动体外除颤器、呼吸道管理设备等。
通过详细的讲解和实际操作,参与者了解了这些器材的作用和使用方法。
这不仅提高了参与者的急救技能,还增加了他们在紧急情况下正确使用急救器材的信心。
二、培训成果2.1 参与人数的增加本次培训活动吸引了大量的参与者,包括学生、教师、家长等。
参与人数的增加表明了公众对急救知识的关注和需求。
2.2 急救技能的提高通过培训,参与者的急救技能得到了显著的提高。
他们学会了正确使用急救器材,能够熟练地进行心肺复苏和其他急救操作。
这将为他们在紧急情况下的应对能力提供有力支持。
2.3 急救意识的普及培训活动还有助于提高公众的急救意识。
参与者通过培训了解到,急救不仅仅是医护人员的工作,每个人都可以成为急救的第一响应者。
这种意识的普及将在一定程度上提高整个社会对急救的响应能力。
三、下一步计划3.1 继续推广急救培训活动鉴于本次培训活动的成功,我们将继续推广急救培训活动,吸引更多的人参与其中。
我们计划在学校、社区、企事业单位等不同场所开展培训,让更多人掌握急救知识和技能。
应急救护培训通讯稿
应急救护培训通讯稿【篇一:急救知识讲座通讯稿】军训篇——学会救护,学会自救急救知识讲座9月11日,军训已历经2天,而作为军训内容之一的急救知识培训,更为军训增添色彩。
当天下午,在学校礼堂,一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。
这是一场由xx市健康教育所主办,电大、工贸学校承办的救护知识的培训活动。
此次培训邀请了xx中医院专业的医生和护士前来授课,以专业传注专业精神。
在培训中,医护人员通过多媒体,为学生展示了普通的急救知识,包括骨折的固定与搬运,止血的基本常识,心肺复苏,人工呼吸等。
并通过现场表演的方式,全面展示了突发事故的现场救助流程。
讲解清晰明了,生动活泼,引起了同学们的浓厚兴趣。
在讲解完毕的有奖问答中,争先恐后的抢答现场,把本次的培训推向了高潮。
事后,医护人员邀请同学亲自体验,同学们更表现踊跃。
现场气氛非常活跃。
此次培训活动,培训内容实用,讲解图文并貌,加上现场体验,效果良好,达到了预期的目的。
同学们不但能在培训中娱乐,在娱乐中掌握知识,在知识中渗入生活技巧,一举多得。
参加本次培训活动的同学纷纷表示他们学到了救护的知识并且深刻感受了救护的理念。
在今后他们会将救护的知识应用在实际生活中,用于救助需要帮助的人,将爱心,将助力传达下去。
【篇二:心肺复苏术培训讲座通讯稿】电气系:心肺复苏术培训讲座通讯稿3月14号下午4:50,由我校校医组织,在大礼堂举办了一场名为“急救知识大讲堂”的急救知识培训讲座。
旨在为见习学员普及急救知识,能在120医生未赶到之前为需要急救的患者在黄金时段正确实施心肺复苏术,此次活动得到了电气系老师和同学的大力支持。
讲座主要分两个部分:心肺复苏的知识讲述:首先校医讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者,分为意识、呼吸、心跳三种判断方法。
然后讲述了心肺复苏术分为两种: 1、胸外心脏按压2、人工呼吸。
并具体讲述了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误,以免对患者造成二次伤害。
急救通讯稿.doc
急救通讯稿【篇一:急救培训通讯稿】军训篇——学会救护,学会自救急救知识讲座9 月11 日,军训已历经 2 天,而作为军训内容之一的急救知识培训,更为军训增添色彩。
当天下午,在学校礼堂,一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。
这是一场由xx 市健康教育所主办,电大、工贸学校承办的救护知识的培训活动。
此次培训邀请了xx 中医院专业的医生和护士前来授课,以专业传注专业精神。
在培训中,医护人员通过多媒体,为学生展示了普通的急救知识,包括骨折的固定与搬运,止血的基本常识,心肺复苏,人工呼吸等。
并通过现场表演的方式,全面展示了突发事故的现场救助流程。
讲解清晰明了,生动活泼,引起了同学们的浓厚兴趣。
在讲解完毕的有奖问答中,争先恐后的抢答现场,把本次的培训推向了高潮。
事后,医护人员邀请同学亲自体验,同学们更表现踊跃。
现场气氛非常活跃。
此次培训活动,培训内容实用,讲解图文并貌,加上现场体验,效果良好,达到了预期的目的。
同学们不但能在培训中娱乐,在娱乐中掌握知识,在知识中渗入生活技巧,一举多得。
参加本次培训活动的同学纷纷表示他们学到了救护的知识并且深刻感受了救护的理念。
在今后他们会将救护的知识应用在实际生活中,用于救助需要帮助的人,将爱心,将助力传达下去。
篇二:心肺复苏术培训讲座通讯稿电气系:心肺复苏术培训讲座通讯稿 3 月14 号下午4:50,由我校校医组织,在大礼堂举办了一场名为“急救知识大讲堂”的急救知识培训讲座。
旨在为见习学员普及急救知识,能在120 医生未赶到之前为需要急救的患者在黄金时段正确实施心肺复苏术,此次活动得到了电气系老师和同学的大力支持。
讲座主要分两个部分:心肺复苏的知识讲述:首先校医讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者,分为意识、呼吸、心跳三种判断方法。
然后讲述了心肺复苏术分为两种:1、胸外心脏按压2、人工呼吸。
并具体讲述了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误,以免对患者造成二次伤害。
急救培训通讯稿
篇一:急救知识讲座通讯稿军训篇——学会救护,学会自救急救知识讲座9月11日,军训已历经2天,而作为军训内容之一的急救知识培训,更为军训增添色彩。
当天下午,在学校礼堂,一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。
这是一场由xx市健康教育所主办,电大、工贸学校承办的救护知识的培训活动。
此次培训邀请了xx中医院专业的医生和护士前来授课,以专业传注专业精神。
在培训中,医护人员通过多媒体,为学生展示了普通的急救知识,包括骨折的固定与搬运,止血的基本常识,心肺复苏,人工呼吸等。
并通过现场表演的方式,全面展示了突发事故的现场救助流程。
讲解清晰明了,生动活泼,引起了同学们的浓厚兴趣。
在讲解完毕的有奖问答中,争先恐后的抢答现场,把本次的培训推向了高潮。
事后,医护人员邀请同学亲自体验,同学们更表现踊跃。
现场气氛非常活跃。
此次培训活动,培训内容实用,讲解图文并貌,加上现场体验,效果良好,达到了预期的目的。
同学们不但能在培训中娱乐,在娱乐中掌握知识,在知识中渗入生活技巧,一举多得。
参加本次培训活动的同学纷纷表示他们学到了救护的知识并且深刻感受了救护的理念。
在今后他们会将救护的知识应用在实际生活中,用于救助需要帮助的人,将爱心,将助力传达下去。
篇二:心肺复苏术培训讲座通讯稿电气系:心肺复苏术培训讲座通讯稿3月14号下午4:50,由我校校医组织,在大礼堂举办了一场名为“急救知识大讲堂”的急救知识培训讲座。
旨在为见习学员普及急救知识,能在120医生未赶到之前为需要急救的患者在黄金时段正确实施心肺复苏术,此次活动得到了电气系老师和同学的大力支持。
讲座主要分两个部分:心肺复苏的知识讲述:首先校医讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者,分为意识、呼吸、心跳三种判断方法。
然后讲述了心肺复苏术分为两种: 1、胸外心脏按压2、人工呼吸。
并具体讲述了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误,以免对患者造成二次伤害。
接着校医讲述了对不同类型的人进行救助时的异同点,分为两类人:儿童和成人。
开展心肺复苏培训的通讯稿
尊敬的员工们,
大家好!我们很高兴地通知您,为了提升员工的急救技能和应急响应能力,我们将组织一次心肺复苏(CPR)培训课程。
该培训旨在教授基本的心肺复苏技巧,以便在紧急情况下能够迅速采取行动并救助他人。
培训详情如下:
日期:[培训日期]
时间:[培训时间]
地点:[培训地点]
培训内容包括:
1.CPR基础知识:了解心脏骤停和呼吸突然停止的原因,学习心肺复苏的重要性以及正确
的急救步骤。
2.实操演练:通过模拟场景和实践操作,掌握正确的心肺复苏手法、胸外按压和人工呼吸
等技巧。
3.使用自动体外除颤器(AED):学习使用AED设备进行电击复苏,并了解其在急救过程
中的作用。
4.紧急情况下的团队合作:了解在紧急情况下与其他人员协作的重要性,并掌握有效的沟
通和团队应对技巧。
我们非常鼓励每个员工都参加这次培训,因为它能够提升您的急救技能,使您在需要时能够更好地应对突发情况,并为他人的生命安全做出贡献。
请注意,由于课程容量有限,我们需要您尽快回复此邮件以确认您的参与意愿。
请提供您的姓名和联系方式,以便我们进行安排。
如果您有任何疑问或需要进一步的信息,请随时与我们联系。
谢谢大家的支持和参与!让我们共同努力,提高我们的急救能力,为公司和社区的安全做出积极贡献!
最诚挚的问候,
[您的名字/公司名称]。
开展急救培训的通讯稿
开展急救培训的通讯稿标题:急救培训进社区,守护生命安全正文:随着社会的快速发展,急救知识的重要性日益凸显。
为了提高广大市民的自救互救能力,我们组织了一场急救培训活动,旨在传授基本的急救技能,让更多的人在遇到紧急情况时能够迅速采取正确的措施,为挽救生命争取宝贵的时间。
本次培训活动于XX月XX日在市中心广场举行,吸引了众多市民的参与。
我们特别邀请了具有丰富急救经验的专家担任讲师,针对心肺复苏技能、创伤救护基本技能、常见急症现场处理、现场避险逃生知识、突发事件和意外伤害现场应对等内容进行了详细讲解。
培训过程中,专家通过生动的案例和真实的场景模拟,向学员们展示了急救技能的实操方法。
学员们积极参与,认真学习,不仅掌握了理论知识,还在讲师的指导下进行了实际操作练习。
经过紧张而充实的培训,学员们纷纷表示受益匪浅,对急救技能有了更加深入的了解和掌握。
值得一提的是,本次培训的对象涵盖了各个年龄段和职业领域的人群。
我们希望通过这次培训,能够让更多的人了解急救知识,提高自我保护意识,在遇到紧急情况时能够迅速采取正确的措施,为挽救生命争取宝贵的时间。
此外,我们还特别针对公安、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)的工作人员,各类在校师生,各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员和从事高危工作的人员,规模以上企业的相关人员等重点人群开展了专门的急救培训,以提高他们在应对突发事件时的应对能力。
在未来的工作中,我们将继续开展形式多样的急救培训活动,让更多的人了解急救知识,提高自我保护意识。
我们相信,通过大家的共同努力,我们能够共同创造一个更加安全、健康的社会环境。
让我们携手共同守护生命安全,让急救知识成为每个人生活的一部分!。
救援急救知识培训报道稿范文
救援急救知识培训报道稿范文In recent years, there has been a growing demand for rescue andfirst aid knowledge training. 近年来,对救援急救知识培训的需求不断增加。
This is mainly due to the increasing awareness of the importance of being equipped with such skills in emergency situations. 这主要是因为人们越来越意识到在紧急情况下具备这些技能的重要性。
Learning these skills can mean the difference between life and death in critical situations. 学会这些技能可能意味着在关键时刻生死存亡的区别。
One of the key aspects of rescue and first aid training is CPR (cardiopulmonary resuscitation). 救援急救知识培训的一个关键方面是心肺复苏术(CPR)。
CPR is a lifesaving technique used in emergency situations to manually preserve brain function until further medical assistance can be provided. CPR是一种在紧急情况下用于手动维持大脑功能的救生技巧,直到进一步的医疗援助可以被提供。
In addition to CPR, first aid training also covers a wide range of topics, including wound care, choking, burns, and fractures. 除了CPR,急救培训还涵盖了许多主题,包括伤口处理、呼吸困难、烧伤和骨折。
应急救护培训新闻稿(精选6篇)
应急救护培训新闻稿(精选6篇)应急救护培训新闻稿篇1为了普及急救救援医学科普知识,提高全镇职工自救和他救的能力,10月19日下午夏集镇红十字会举办了心肺复苏急救知识培训会,聘请镇中心医院急诊科的医生主讲,学校、机关、企业和村联合工会职工参加了培训。
培训会上,镇中心医院急诊科医师强调了学习心肺复苏术的重要性,讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者,包括意识、呼吸、心跳的判断,然后讲述了心肺复苏术分为两个部分:胸外心脏按压、人工呼吸,并具体讲解了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误,最后教给大家判断心脏复苏有效的指征。
第二部分是心肺复苏的现场实际演练。
急诊科护士以模拟橡胶人为器具,现场演示了正确的心肺按压和人工呼吸方式。
专家团队现场解答了与会学员的各种提问,使参加培训的学员较为系统地掌握了心肺复苏现场紧急救援知识和正确处理方法,为应对紧急病患赢得“黄金”救援时间奠定了良好的急救基础,进一步提升了学员紧急救护的能力。
经过这次培训活动,学员们了解了心肺复苏应急救护的重要性和具体操作步骤方法,提高了应急安全意识,掌握了自身保护和自救、互救的实践能力。
大家纷纷表示,作为非医护专业的人士来讲,通过此次培训,收获很大,一定要熟练掌握,以便于更好地履行师者的初心使命,更好地为广大师生和群众服务。
应急救护培训新闻稿篇2为了有效普及和提高公司全员的应急救援知识和自救互救能力,帮助大家准确掌握心肺复苏、外伤包扎等紧急医疗技能,为广大员工的生命安全和身体健康提供有力保障,7月31日下午,公司特别邀请东明县人民医院急诊中心主任医师乔增海及其团队来司主讲医疗应急救护培训。
公司高层领导、各部室负责人以及员工代表共计500人现场听课。
本次培训的主要内容是心肺复苏术与意外伤害的急救处理。
主讲医师结合大量临床实例,通过简洁、形象、生动的幻灯片展示,深入浅出地阐释了心肺复苏术的概念,并详细讲解了突遇晕倒病人如何调整体位、打开气道、判断呼吸、实施人工呼吸、胸外心脏按压等操作步骤,特别强调了心脏骤停黄金4分钟的救治时限与正确拨打120的方法,加深了大家对救护流程的理解和记忆。
学校急救常识培训通讯稿(简讯)
学校急救常识培训通讯稿(简讯)
学校急救常识培训通讯稿(简讯)
尊敬的家长和同学们,
我们很高兴地通知您,学校将在本月举办一次急救常识培训活动。
这是为了提高同学们的急救意识和应对紧急情况的能力。
培训将在本周五下午2点开始,持续两个小时。
我们邀请了专
业的医护人员来为同学们进行讲解和实操演练。
在此期间,同学们
将研究以下内容:
1. 急救基础知识:了解紧急情况下的正确反应和基本急救技能,例如心肺复苏和止血方法。
2. 常见急救场景:掌握面对常见急救场景时的正确处理方法,
如骨折、烧伤和窒息等。
3. 应急处理技巧:研究在紧急情况下的应急处理技巧,包括如何与急救人员有效沟通和提供必要的急救信息。
此次培训旨在帮助同学们掌握基本的急救常识,提高应对意外事件的能力。
我们鼓励每位同学积极参与,并将向参加培训的同学颁发培训证书。
为确保培训的顺利进行,请同学们注意以下事项:
1. 准时参加:请同学们提前十分钟到达培训场地,准备好纸笔和水等必备物品。
2. 着装要求:请穿着舒适、便于活动的运动装,并确保穿着平底鞋。
3. 注意安全:急救培训中会进行实操演练,请同学们在指导下操作,确保自身安全。
我们相信这次培训将为同学们提供有价值的知识,提升整个学校的安全意识和应对能力。
请家长们与我们一起鼓励孩子参加此次活动,共同维护学校的安全环境。
如有任何疑问或需进一步信息,请随时与学校办公室联系。
谢谢!
祝愿您身体健康,生活愉快!
学校管理团队。
开展急救知识培训新闻稿
开展急救知识培训新闻稿咱们都知道,生活就像一场奇妙的旅程,充满了各种意想不到的事情。
有时候呢,危险就像隐藏在暗处的小怪兽,冷不丁地就冒出来了。
这时候啊,如果咱们懂得急救知识,那可就像拥有了超能力一样,能在关键时刻救人一命呢。
就说有一回吧,我在公园里溜达,看到有个大爷突然捂着胸口倒下去了。
当时周围的人啊,都慌得像热锅上的蚂蚁,不知道该咋办。
要是有人懂点急救知识,比如说心肺复苏,也许就能给大爷多争取点救援的时间。
这就好比在战场上,多一件武器就多一份胜算啊。
那怎么开展急救知识培训呢?这可是个很重要的事儿。
先说培训的人员吧。
咱们可以找那些有经验的医生或者护士来当培训师。
这些人就像战场上的将军,对急救知识那是了如指掌。
他们的经验就像宝藏一样,能给我们挖出好多有用的东西。
他们可以把那些复杂的医学知识,用咱们老百姓能听懂的话讲出来。
比如说,解释心脏骤停的时候,就可以说心脏突然像个调皮的孩子不工作了,这时候就得用特殊的办法让它重新动起来。
培训的地点也很关键。
可以在社区的活动中心啊,学校的教室之类的地方。
这些地方就像一个个小城堡,大家聚在里面学习急救知识,感觉特别安全又温馨。
社区活动中心里人来人往的,大家都是街坊邻居,在这儿学急救,就像是一家人互相分享有用的小秘密。
学校呢,那是培养祖国花朵的地方,孩子们学会了急救知识,就像给他们的小翅膀又添了一份力量。
培训的内容那就更丰富啦。
心肺复苏肯定是重中之重。
这心肺复苏啊,就像是给生命重新注入活力的魔法。
培训的时候得让大家亲手去做,就像学骑自行车一样,光看可不行,得自己上去骑两下才能学会。
告诉大家怎么找正确的按压位置,力度得多大,频率得是多少。
这就好比做饭的时候,盐放多少、火候多大都得恰到好处,不然这道菜就不好吃了。
还有啊,怎么打开气道,这就像是给呼吸打开一扇通畅的大门,空气能顺利进出了,生命才能有保障。
止血包扎也不能少。
在生活中啊,不小心磕了碰了流血了很常见。
这时候会止血包扎就像有个小盾牌一样。
急救培训新闻稿 (5)
急救培训新闻稿 (5)引言:随着社会的进步,急救知识越来越受到大众的重视。
近日,我们成功举办了一场急救培训活动,旨在提高公众在突发情况下的自救和互救能力。
正文:一、培训背景近年来,急救知识的重要性在社会中逐渐凸显。
意外事故和突发疾病时有发生,掌握基本的急救技能成为了每个人应具备的基本素质。
二、培训目标本次培训旨在增强公众的急救意识,普及急救知识,使参与者能够在遇到紧急情况时迅速采取正确的急救措施,为抢救生命赢取宝贵时间。
三、培训内容心肺复苏术:教授正确的心脏按压和人工呼吸方法。
止血技巧:介绍不同部位的止血方法。
骨折固定与搬运:分享骨折的基本处理原则。
常见急症处理:如哮喘、晕厥等。
急救药物的合理使用:如抗过敏药、止痛药等。
四、培训形式本次培训采用理论与实践相结合的方式。
专业讲师通过讲解、示范和模拟演练,确保学员能够熟练掌握各项急救技能。
五、参与人员本次培训吸引了各年龄层的市民参与,包括学生、上班族、老年人等。
大家纷纷表示,通过这次培训,他们学到了很多实用的急救知识。
六、成果与反响经过评估,绝大多数学员都能够熟练掌握所学技能。
许多学员表示,他们将把所学知识运用到日常生活中,为家人和朋友的健康保驾护航。
同时,此次培训也得到了社会各界的广泛赞誉和高度评价。
七、结语急救知识的普及是一项长期而艰巨的任务。
我们将继续举办此类培训活动,努力提高全民的急救意识和技能水平,为构建更加安全和谐的社会贡献力量。
同时,我们也呼吁更多的人关注急救教育,共同参与这项伟大的事业。
急救常识和急救方法培训报道范文
急救常识和急救方法培训报道范文下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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人民日报关于急救培训的新闻稿
人民日报关于急救培训的新闻稿朋友们!你有没有想过,在紧急时刻,自己能够像超级英雄一样伸出援手,挽救他人的生命呢?如今,急救培训正在咱们身边越来越火啦,这可是人民日报都特别关注的事儿呢。
在城市的各个角落,从社区中心到企业办公室,再到学校的教室,急救培训的身影无处不在。
就拿那个社区里的培训来说吧,现场可热闹啦。
培训师一登场,就像是个生命知识的魔法师。
“大家可别小瞧了急救这事儿,它就像一把隐藏的钥匙,能在关键时刻打开生命的希望之门。
”培训师一边说着,一边拿出了急救道具。
你看那模拟假人,躺在那儿就等着大家来施展“救援魔法”呢。
培训师先示范心肺复苏(CPR),双手交叉,有节奏地按压,还不忘念叨着:“按压的时候啊,就像给心脏打鼓点,频率要对,深度也要合适,可不能乱按一气,那心脏可受不了。
”旁边的居民们一个个眼睛瞪得大大的,全神贯注地看着,生怕错过一个小细节。
还有气道异物梗阻的急救方法,那海姆立克急救法可太有用了。
培训师找了个大叔来做示范,大叔一开始还挺紧张的,结果在培训师的指导下,很快就掌握了诀窍。
培训师打趣说:“这要是在饭桌上有人被噎着了,您这一出手,那就是救命恩人,比啥山珍海味都强。
”这急救培训啊,可不仅仅是大人的事儿。
在学校里,孩子们也加入了这个学习的大军。
那些小脸蛋上满是认真的神情,小胳膊学着大人的样子,在模拟人身上练习。
老师说:“孩子们学会了急救知识,就像给自己和小伙伴们都穿上了一件隐形的保护衣。
”为啥现在急救培训这么受重视呢?这可关系到咱们每一个人的生命安全啊。
你想啊,在突发的意外面前,比如有人突然晕倒在大街上,要是周围有几个懂急救的人,那可就是和死神赛跑的大英雄。
而且,多一个人学会急救,就多一份生命的保障。
参加过培训的小李说:“以前觉得急救离自己挺远的,现在学了才知道,这是人人都该掌握的技能。
就像给自己的生活加了一道保险,而且要是真能救到人,那得多有成就感啊。
”现在啊,很多地方都在大力推广急救培训,就是希望有更多的人能成为生命的守护者。
急救知识培训通讯
急救知识培训通讯第一篇:急救知识培训通讯急救知识培训,为生命延续时间—记杏林携手针灸协会、爱心社、白鸽社开展急救知识竞赛人的生命是崇高的、神圣的,同时也是脆弱的,就像一颗柔弱的嫩芽,需要我们精心呵护。
而生活中难免会遇到意外,那么必要的急救知识是必不可少的。
由温医社团联针灸协会主办,杏林、爱心、白鸽三大志愿者服务社协办的第二届急救知识竞赛于10月21日晚上,在旭光厅进行了首次赛前培训。
10月26日,急救知识竞赛的第二次授课顺利举行。
11月4日,决赛拉开帷幕。
“在危急情况下,及时的急救措施是至关重要的……”10月21日,护理学院谢小鸽老师在进行第一次急救知识培训时强调到。
谢老师从止血,包扎,固定,搬运四个方面向志愿者们简单介绍了各种急救知识。
谢老师解释道:“不同情况下止血方法也不同,常用的有指压止血法,加压包扎法,填塞止血法。
”力求讲课内容能更好地被吸收掌握,谢老师现场征求志愿者,当场演示不同的包扎伤口的方法。
老师还讲解了户外情况下如何正确快速地将伤员固定在担架上,同时有效保护好伤员,并及时搬运到急救中心的方法。
10月26日,急救知识竞赛的第二次授课在求知楼203举行。
同为护理学院的祝雪花老师负责此次授课。
她提到:“有人晕倒时,首先判断病人是否还有意识,然后……”祝老师着重介绍了心肺复苏及呼吸异物梗塞的急救措施。
授课中,老师在现场进行了动作示范,“首先将病人平放,然后双手……”,祝老师鼓励并指导在场学生上台进行实练。
此外,老师还分别介绍了针对成人及儿童的呼吸异物梗塞急救方法。
11月4日晚,旭光厅。
从海选中脱颖而出的选手进行了最后的角逐。
杏林,爱心,白鸽以及针灸协会四个团队共计40人参加决赛。
团队组成人员均为各个协会的前十名,实力不相上下。
在决赛第一轮的团队展示中,参赛队伍各显风采,赢得场上的喝彩。
决赛进行到第二轮,场上比分逐渐拉开。
争分夺秒环节中,校针灸协会的选手发挥极为出色,答对所有题目,率先拉开差距,并遥遥领先于其他队伍。
急救知识培训报道
急救知识培训报道嘿,朋友们!最近咱们这儿举办了一场超级实用的急救知识培训,那场面,可真是热闹又精彩!培训现场那是人头攒动啊,大家都怀着一颗迫切想要掌握急救技能的心。
讲师站在台上,精神抖擞,就像战场上的将军,准备把急救的“秘籍”传授给我们。
讲师先给我们讲了心脏骤停的急救方法,这可太关键了!他说,一旦有人心脏骤停,那就是在和死神赛跑。
就好比一辆高速行驶的汽车突然没了油,得赶紧加油重启,这“油”就是有效的急救措施。
心肺复苏,那可是重中之重!找准位置,用力按压,频率和力度都有讲究。
这时候,可不能像揉面团似的软绵绵,得拿出力气来,就像敲鼓一样,要有节奏,有力度。
还有那止血包扎,也是一门大学问。
不小心受伤流血了,要是不会处理,那血可就像没关紧的水龙头,哗哗地流啊。
正确的包扎方法能及时止住血,就像给伤口装上了一个紧闭的阀门。
讲师一边讲,一边亲自示范,那动作熟练得就像每天都在做的家常便饭。
我们在下面瞪大眼睛,生怕错过任何一个细节。
有的人还忍不住跟着比划起来,那认真劲儿,仿佛马上就要去拯救世界。
培训过程中,还安排了实际操作的环节。
大家都争先恐后地上去尝试,有的人一开始手忙脚乱,不是按压的位置不对,就是包扎得歪歪扭扭。
但这有啥关系呢?多练几次不就好了嘛!就像学骑自行车,一开始总是摇摇晃晃,多摔几次跤,不就学会了?通过这次培训,我深深地感受到,掌握急救知识就像是给自己和身边的人穿上了一件隐形的铠甲。
在关键时刻,它能发挥出巨大的作用,说不定就能把一条生命从死亡的边缘拉回来。
你说,在生活中,谁能保证永远不遇到点意外呢?要是遇到了,咱们有这本事,那不就能救人一命吗?这多有意义啊!所以啊,大家都应该多学学急救知识,说不定哪天就能派上大用场!。
心肺复苏及海姆立克急救培训新闻稿
心肺复苏及海姆立克急救培训新闻稿小伙伴们!你们知道吗?在紧急时刻,掌握一些急救知识那可就是能化身超级英雄,挽救生命于危难之中呢!就在[培训日期],一场超有意义的心肺复苏及海姆立克急救培训火热开展啦。
培训现场那叫一个热闹,各行各业的小伙伴们都齐聚一堂,有充满活力的年轻上班族,也有和蔼可亲的社区居民,大家可都是抱着一颗学习救人技能的热忱之心来的哦。
培训一开始,经验丰富的急救专家就闪亮登场啦。
专家那架势,就像是一位拥有神奇魔法的大师,即将传授绝世秘籍一样。
先讲心肺复苏,专家可没整那些让人云里雾里的专业术语,而是用特别接地气的方式来讲解。
比如说,心脏就像汽车的发动机,要是它突然停摆了,那整个人可就危险啦。
这时候呢,心肺复苏就像是给发动机重新打火的关键操作。
然后就开始现场示范心肺复苏的标准动作。
只见专家双手交叠,找准位置,有节奏地按压,一边按压还一边念叨着口诀:“按压深度要足够,每分钟频率不能丢。
”那专注的神情,就像在雕琢一件最珍贵的艺术品。
现场的小伙伴们眼睛都瞪得大大的,生怕错过任何一个细节。
示范完了,大家就迫不及待地在模拟人身上开始练习。
有的人一开始动作还有点生疏,不是按压的位置不对,就是频率没掌握好。
但是在专家的耐心指导下,慢慢地都越来越熟练啦,那认真的模样,仿佛真的在抢救自己最亲近的人。
如果说心肺复苏是应对心脏骤停的绝招,那海姆立克急救法就是对付异物卡喉的克星。
专家讲到海姆立克急救法的时候,还打趣说:“这就像是给被堵住的管道来一场大疏通。
”专家示范的时候,站在模拟患者的身后,双手环抱腹部,突然用力一挤,那动作干净利落。
大家看了都忍不住发出惊叹声。
轮到自己练习的时候,也是有模有样的。
有个小朋友在妈妈的陪伴下也来参加培训,小朋友学得可认真了,在模拟练习的时候,那小手虽然小小的,但是动作却很标准,周围的人都给他竖起了大拇指呢。
这场培训可不仅仅是理论和简单的示范哦。
为了让大家真正掌握这些急救技能,还有模拟实战环节。
心肺复苏培训新闻稿范文
心肺复苏培训新闻稿范文朋友们!你有没有想过,当意外突然降临,身边有人心脏骤停,你能成为那个拯救生命的超级英雄吗?在[单位名称],一场超酷又超实用的心肺复苏培训就像一场及时雨,给大家带来了这样的技能。
[具体日期],阳光正好(或者根据实际天气描述),[培训地点]聚集了一群热情满满的小伙伴,大家可不是来闲聊的,而是来学习心肺复苏(CPR)这个能在关键时刻起死回生的神奇技能。
培训一开始,那场面就像打开了知识的魔法盒。
培训导师[导师名字]闪亮登场,没有那些枯燥的长篇大论,上来就给大家讲了几个惊心动魄的真实故事。
像什么在大街上突然有人倒地,周围人干着急却不知道怎么办,结果一条鲜活的生命就那么消逝了。
听得大家那是心里一紧,都意识到这心肺复苏技能简直就是生命的“守护神”啊。
导师一边讲一边开始示范动作。
先检查环境安全,这个大家都懂,总不能在车流中或者火灾现场去救人心肺复苏吧。
然后就是判断患者的意识,导师像个演技派,模拟昏迷者躺在地上,怎么呼喊、拍打都没反应,这时候就要赶紧行动啦。
接下来是找按压的位置,就在两乳头连线的中点。
导师开玩笑说:“这个位置可不能找错哦,不然这心脏都要‘抗议’了。
”只见导师双手交叠,伸直胳膊,利用上身的力量开始有节奏地按压。
那按压的频率就像是在打一首生命的节拍,每分钟100 120次呢。
导师一边按还一边喊着:“一二三四,二二三四……”大家都跟着数起来,感觉像是在做一场特殊的健身操,但这操可是能救命的。
按压完了还不算完,还要做人工呼吸呢。
导师把模拟人的气道打开,就像打开生命的通道一样,然后口对口吹气。
这时候有人就打趣说:“这是不是就是传说中的‘爱的呼吸’啊。
”大家哄堂大笑,但是都很认真地在学习每个步骤。
在导师示范完之后,就轮到小伙伴们亲自上场“操练”啦。
刚开始大家都有点紧张,手忙脚乱的。
有人按压的深度不够,被导师打趣说:“你这是在给心脏挠痒痒呢,得再使点劲。
”还有人在做人工呼吸的时候忘记捏鼻子了,那场面真是又好笑又让人着急。
应急救援培训通讯稿
应急救援培训通讯稿
各位亲爱的同事们:
大家好!我们即将展开应急救援培训,为了提高我们应对突发情况的能力,我特发起这次培训。
在现代社会,灾害和意外情况时有发生,如火灾、地震、水灾等。
面对这些突发情况,我们应该具备一定的应急救援知识和技能,以保护自己和他人的生命安全。
为此,我们准备了一系列培训课程,旨在提供紧急情况下的救援技术和应对方法。
课程内容涵盖了灾害意识教育、灭火器使用技巧、溺水营救等方面的内容。
我们将邀请专业的救援人员为我们讲解,并现场演示应急救援的技巧。
培训时间将是下周五的上午九点至十一点,地点位于公司会议室。
请大家提前安排好时间,准时参加。
培训过程中,我们欢迎大家积极互动,提出问题和分享经验。
希望通过这次培训,我们能够提升自己的应急救援能力,为公司提供更安全的工作环境。
参加培训的同事们,请在本周五前报名。
欢迎大家踊跃参与,共同学习、提高应急救援技能。
感谢大家的支持与合作!
顺祝商祺!
公司紧急事务部
日期:XX年XX月XX日。
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急救培训通讯稿范文
篇一:急救知识讲座通讯稿
9月11日,军训已历经2天,而作为军训内容之一的急救知识培训,更为军训增添色彩。
当天下午,在学校礼堂,一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。
这是一场由XX市健康教育所主办,电大、工贸学校承办的救护知识的培训活动。
此次培训邀请了XX中医院专业的医生和护士前来授课,以专业传注专业精神。
在培训中,医护人员通过多媒体,为学生展示了普通的急救知识,包括骨折的固定与搬运,止血的基本常识,心肺复苏,人工呼吸等。
并通过现场表演的方式,全面展示了突发事故的现场救助流程。
讲解清晰明了,生动活泼,引起了同学们的浓厚兴趣。
在讲解完毕的有奖问答中,争先恐后的抢答现场,把本次的培训推向了高潮。
事后,医护人员邀请同学亲自体验,同学们更表现踊跃。
现场气氛非常活跃。
此次培训活动,培训内容实用,讲解图文并貌,加上现场体验,效果良好,达到了预期的目的。
同学们不但能在培训中娱乐,在娱乐中掌握知识,在知识中渗入生活技巧,一举多得。
参加本次培训活动的同学纷纷表示他们学到了救护的知识并且深刻感受了救护的理念。
在今后他们会将救护的知识应用在实际生活中,用于救助需要帮助的人,将爱心,将助力传达下去。
篇二:心肺复苏术培训讲座通讯稿
3月14号下午4:50,由我校校医组织,在大礼堂举办了一场名为“急救知识大讲堂”的急救知识培训讲座。
旨在为见习学员普及急救知识,能在120医生未赶到之前为需要急救的患者在黄金时段正确实施心肺复苏术,此次活动得到了电气系老师和同学的大力支持。
讲座主要分两个部分:
心肺复苏的知识讲述:
首先校医讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者,分为意识、呼吸、心跳三种判断方法。
然后讲述了心肺复苏术分为两种:1、胸外心脏按压2、人工呼吸。
并具体讲述了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误,以免对患者造成二次伤害。
接着校医讲述了对不同类型的人进行救助时的异同点,分为两类人:儿童和成人。
最后校医给大家判断心脏复苏有效的指征。
同学们都在座位上边听讲边看着PPT,边用手比划做着尝试。
心肺复苏的现场实践:
讲座现场准备了1个人体模型,校医首先为大家详细讲解了在做胸外心脏按压和人工呼吸的步骤和其中要注意的关键细节并亲自
示范。
同学们纷纷踊跃到模型前面进行现场情况的实战模拟,尽管学生都听的很认真,但在实践过程中还是有或多或少的错误发生,此时我校校医在一旁耐心的为同学们纠正着错误,直到同学们对这项救助技能真正掌握为止。
一时,大家互相探讨,互相学习,场面极其感动。
通过此次讲座,大家不仅学到了很多关于CPR的知识,而且能够准确无误的运用到实践中。
达到了举办此次讲座的目的。
篇三:培训通讯稿
发电部强抓培训,苦练“内功”为积极响应公司的号召,发电部一直以来将培训工作放在首位,结合今年斯里兰卡项目部二期人员需求,发电部近期将培训工作作为重中之重来抓,采取多种的培训方式,不断的提升部门员工的操作能力和事故处理能力,以满足部门各岗位的需求和正常的人员输出和轮换。
一、20xx年冬训见成效。
为了加强运行人员队伍的建设,同时为了优化人员配置,部门从除灰脱硫、化学专业紧急抽调部分运行人员到主机学习,并制定了详细的培训计划,为充分发挥“传、帮、带”的作用,高岗位人员与抽调人员签订了师徒合同。
经过整个冬季的强化培训,为了检验培训的效果,近期,部门组织相关人员考试,从此次考试成绩来看,达到了部门预期的培训效果。
为了鼓励员工持续的做好培训工作,激发部门员工的学习激情,部门将按照师徒合同的内容进行奖惩。
其它各岗位的培训工作也收到了很好的效果。
二、培训方式多样化、生动化、直观化。
目前,部门培训工作有条不紊的开展,结合多媒体技术,提高了培训的进度和效率。
合理的利用安全学习日时间,讨论工作当中存在的不安全因素,学习不安全事件,从中吸取经验教训、不断的夯实安全生产基础。
充分发挥兼职教师的作用,各专业专工对各班组进行集中授课,就各专业工作中难点、精细化调整及注意事项等进行详细的讲
解,使参加培训的人员都受益匪浅。
班组内高岗位人员也积极主动在值内开展技术讲课,使得培训工作层层推进,形成了部门、班
组、个人三级培训模式,不断的提升各岗位人员的安全意识和技术技能。
结合仿真系统,更直观的对工作中的疑难点及各项操作、事故处理进行模拟演练,提高了部门员工的事故判断、处理能力和操作能力。
三、强化英语培训,为员工更快适应海外工作奠定基础。
结合
公司发展的需要,部门需抽调部分员工赴海外工作,由于行业专业性强,很多员工专业英语基础薄弱,语言成为海外工作人员的最大障碍。
为了使海外人员更快的投入到工作当中,部门将员工的英语交际能力纳入到培训范畴内。
部门紧急抽调曾担任海外项目翻译的运行人员对部门全体员工进行专业英语及交际能力的培训,制定详细的培训计划,结合公司下发英语培训学习资料,不断的提高员工的英语水平,为今后赴海外工作的员工打下良好的基础。
这样的培训也得到了大家的肯定和赞扬。
今后,部门将一如既往的将培训做为工作的重点,在保证我厂
安全、稳定、经济运行的同时,持续的向海外项目输送更多合格的技术人才。
篇四:电光红会急救通讯稿
20xx年10月22日,当时间的指针定格在19点事,一场意义
非凡的急救培训在团委楼二楼活动室展开。
这是一场由电光院红十字会主办的急救知识的培训活动。
在培训中,校红十字培训部的成员为大家惊醒了现场演示并讲
解了遭遇突发事故的现场急救:如何让在抢救的黄金时间给生命垂危的人做心肺复苏等。
很多同学亲身体验了心肺复苏,人工呼吸,包扎
止血等的基本操作,并很快掌握了方法。
现场气氛十分活跃,身临其境的感觉更好的调动了大家的积极性,引起了同学们的浓厚兴趣,帮助大家在仿真的情景下学到了应急的知识。
此次培训不但教授了现场救护方法,还介绍了其他自救知识,如:投,眼,臂,腿等不同部位的包扎方法,让大家在轻松的氛围中学会各种急救知识。
此次活动取得了非常好的效果,达到了预期的目的,短时家内德活动,大家都感觉很充实,在活动中既得到了快乐又收获了知识。
电光院红十字会办公室
20xx年10月22日星期六。