苏教版四年级语文下册《沙漠中的绿洲》课件ppt

【当堂检测】：
1.给加点字选择正确的读音。 霎时（sà shà） 恶劣（lì liè） 适宜（sì
shì ）
良好（niáng 硬壳
(ké
liáng） qiào)
侍弄（shì
sì ） jiǎn）
沙漠(mò
mǜ)
盐碱（jiǎng
2.照样子，写词语。 白茫茫 （ ） （ 干干净净（ ） （ 源源不断（ ） （
阿联酋人民像爱护孩子 一样，精心侍弄着这些花草 树木。
阿联酋人民为什么要这么爱 护花草树木？ 他们花了哪些代价？
这里的每一株小树，每一棵小 草，都是国家花很大的代价培植 的。可以毫不夸张地说，在这里， 培育一棵树的费用抵得上培养一 个孩子。 他们从国外买来泥土，买来淡 水，买来树苗和花草。
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阿联酋人民为了建设自 己的家园付出了很多，花了 很大的代价。这些环境的建 设是来之不易的，所以他们 会像爱护孩子一样爱护这些 花草树木。
分布。
像天空的星星和棋盘上的棋 子那样分布着。形容数量很多， 分布很广。
这里绿树成荫，鲜花遍地。 地上没有一片落叶，更不 见有人攀树枝，摘鲜花， 或是在草地上行走。
这里绿树成荫，鲜花遍地。 地上没有一片落叶，更不 见有人攀树枝，摘鲜花， 或是在草地上行走。
现 在 的 阿 联 酋
读读第一段并想象:自己头脑中 会出现什么样的景象? 阿联酋到处是白茫茫的一片，在 这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的 绿洲——那是城市。 说说“星罗棋布”的意思。
读一读
绿洲是那么美丽，那么迷人。而 这迷人的绿洲却是在荒无人烟的沙漠 中，这是多么神奇的事啊!我们不禁要 问，这沙漠中的绿洲是怎么来的呢?我 们一起来看下文。
边读边做记号，用“——”画出写 环境恶劣的句子，用“﹏﹏”画出写阿 联酋人民不怕困难建设绿洲的句子。
原先这里的沙漠，地面全是白花 花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。 这里，土是咸的，水也是咸的，简直 是块不毛之地！
拯救环境，就是拯救明天！
●
那里有绿色，哪里就有生命！
设计一条保护花草树木的 标语。
作业: 以“迪拜街头风光”为题，写一段话。
当树枝不小心被风折断腰肢时，园林工 人 ， 。
当小花、小草、绿树脸上蒙上灰尘时，园林工人 给它们洗脸，霎时，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。
当树枝不小心被风折断腰肢时，园林工 人 ， 。
当 人 ，
，园林工 。
文中的“代价”不仅指花 了昂贵的财力，还指花了物力、 人力、时间、精力……
可以毫不夸张地说，在 这里，培育一棵树的费用抵 得上培养一个孩子。
地上没有一片落叶，更不 见有人攀树枝，摘鲜花，或 是在草地上行走。
阿联酋人民这样爱护花草树 木，爱护自己的家园，因为他们 深深懂得：
人类有了绿树、鲜花和 小草，生活才会更加美 丽。
小 练 笔
※
在
看到成阴的绿树，我仿佛看到了园丁
。
看到遍地的鲜花，我仿佛看到了
※
在
※ 在 看到 ，我仿佛看到了
。
。
● ●
默读课文，找出文中描写沙漠 的句子，并用横线画出。
阿联酋到处是白茫茫的一片。 这不是白雪，而是沙漠。
原先这里是沙漠，地面全是白 花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的 壳。这里土是咸的，水也是咸的， 简直是块不毛之地！
阿联酋人民创造了什么奇迹？
他们在沙漠里建造 了星罗 棋布的绿洲。
星罗棋布：罗，罗列。 布，
） （ ） （ ） （
） ） ）
3.读下面的句子，用划线的词语仿写句子。 （1）这不是白雪，而是沙漠。
（2）这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！
给课文划分部分，并说说每部分讲了什么内容？
• 第一部分（1）阿联酋到处是沙漠，但这里却有着星罗
• •
棋布的绿洲 第二部分（2-6）迪拜的人们精心种植并且侍弄花草树木 第三部分（7）阿联酋人民精心侍弄花草，创建了良好 的生存环境
1.观看图片，说说沙漠是一个 什么样子的地方？
黄沙满天 无边无际 没有人烟 寸草不生 干燥酷热 缺乏水分 环境恶劣
读课文思考：
1.课文中的绿洲在哪个国家?这些绿洲指的是什么？
阿联酋，全称阿拉伯联合酋长国，这里酷热少雨，是典型 的沙漠中的国家。
jiǎn
shà
碱
jià
霎
tián
liè
边读边做记号，用“——”画出写 环境恶劣的句子，用“﹏﹏”画出写阿 联酋人民不怕困难建设绿洲的句子。
他们从国外买来泥土，买来淡水， ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 买来树苗和花草。他们又把咸而板洁的 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土， ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 并在土中埋下自来水管。由总水塔输出 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 的淡水，通过纵横交错的自来水管，源 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 源不断地送到树木花草的根部。 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
指导朗读
在这茫茫无边的沙漠中，布满象征 生命的绿洲。这些绿洲究竟是什么样子 的?让我们跟随作者到其中的一个绿洲 去看看。 请同学们齐读第二段。
1、这一段有几句话? 2、你能用自己的话说说“绿树成阴，鲜花 遍地”的情景吗?
从哪儿看出人们很爱惜花草树木?
地上没有一片落叶，更不见 有人攀树枝，摘鲜花，或是在草 地上行走。
阿联酋人民为什么这样做？ 在文中找出相关的句子读一读。
人类有了绿树、鲜花和小草， 生活才更加美丽。
请同学们用“……有了……才……” 说一句话。
当小花、小草、绿树脸上蒙上灰尘时，园林工人 给它们洗脸，霎时，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。
当小花、小草、绿树脸上蒙上灰尘时，园林工人 给它们洗脸，霎时，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。
wā
piào
shì
价
劣
挖
填
漂
侍
碱 价 劣 挖
霎 填 漂 侍
盐碱
挖去 板结
霎时
填上 适宜
代价
漂亮
恶劣
侍弄
星罗棋布
绿树成阴
毫不夸张
不毛之地
纵横交错
源源不断
这些句子你能读通顺吗？
在这茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲——那是城市。 地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地
上行走。 他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并 在土中埋下自来水管。
！
自由读第四到六段并思考： ①读后说说自己感觉到了什么。 ②在能表现阿联酋人民精心侍弄花 草的词句下面画上圆圈。
阿联酋人民为什么要精心侍 弄花草树木？
读一读
•“人类有了绿树、鲜花
和小草，生活才更加有 美丽。” •正是有了这些绿树和鲜 花，沙漠中的人们才有 了良好的生存环境。
阿联酋人民在沙漠中创造了奇迹！ 所以，后来，2000年开始，联合国人居 中心在全球组织评为改善人居环境最佳 范例奖，这个奖项就叫“迪拜奖”。用 来奖励在改善居住环境做出杰出贡献的 范例。
阿联酋人民为了美化自己 的生存环境，付出了巨大的代 价，他们怎能不精心侍弄这些 花草树木呢？那么他们又是怎 样侍弄花草树木的呢？
再读课文，找出相关的语句。
他们又把咸而板结的沙土挖 去，填上适宜种植树木的泥土， 并在土中埋下自来水管。由总水 塔输出的淡水，通过纵横交错的 自来水管，源源不断地送到树木 花草的根部。