小猪变干净了教案

小猪变干净了

设计意图：

春天已经到来，炎热的夏日正在逼近，我发现孩子们特别怕热，经常弄的满头大汗，而且我还发现，早上入园时有几名幼儿的身上总是脏兮兮的，我想肯定是晚上睡觉前没有洗澡。家长忽视了对幼儿的卫生习惯，幼儿也放松了自己的个人卫生。但是，我们都知道，春天是个最“危险”的季节，各种很多疾病都是因为人们忽视了卫生问题而导致的。于是，为了幼儿的身体健康及卫生习惯，从而开展了此次主题活动《小猪变干净了》，现实生活与教学活动巧妙结合，从中提醒幼儿要注意卫生，做一名讲卫生的好宝宝。

活动目标：

1、培养幼儿听故事的兴趣，鼓励幼儿愿意和老师一起讲故事。

2、使幼儿乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。

3、使幼儿知道大家都喜欢爱清洁的孩子。

4、伴随音乐有表情地进行游戏活动。

活动准备：

1、FLASH《小猪变干净了》

2、歌曲《猪小弟》、《洗澡歌》

活动重难点：

重点：培养幼儿听故事的兴趣，鼓励幼儿愿意和老师一起讲故事。

难点：乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。

活动过程：

一、律动

二、（课件播放flash动画）

谜语导入，激发兴趣

1、导入：“肥头大耳一身膘，每天吃饱睡大觉，走路摇着小尾巴，嘴里唱着哼哼调”猜一动物。是什么呢？

2、课件出示小猪图，引导观察。

三、播放课件，指导幼儿看图说话

1、揭示课题（课件出示课题）

2、出示PPT图片，并提问。

3、师幼互动交流。

4、播放故事，幼儿欣赏故事。

5、教师小结：你最喜欢故事中的哪个小动物？（请幼儿自由说）小猪改正了缺点，变成了一只讲卫生爱干净的小猪，所有的小动物都愿意跟他交朋友了。

6、渗透常规教育：那我们是不是也要做一个讲卫生，爱干净的小朋友呢？平时我们要注意些什么呢？

四、欣赏音乐《猪小弟变干净了》

（帮幼儿进一步理解故事内容）幼儿戴头饰随音乐进行表演模仿洗澡动作。

五、生活模仿，给自己洗洗澡。

1、指名幼儿上前示范洗澡动作，其余幼儿模仿。

2、师小结：孩子们，你们都长大了，以后学着自己洗澡，好吗？

六、律动。

播放《洗澡歌》动画

活动延伸：

请家长配合，幼儿洗澡时在旁边陪同，让幼儿学着自己洗澡。