最新2019-2020年人教统编九年级语文上册12李逵见宋江课件新版北师大版 (2)

2019-2020年人教统编 九年级语文上册12李逵 见宋江课件新版北师大
版 (2)
1．了解有关《水浒传》及作者的文学常识。 2．理解课文内容，把握故事情节。 3．分析李逵的形象，学习本文通过人物对话等来表现人物性格的写法。 4．培养学生对我国古典文学的浓厚兴趣。
互动探究
探究二：李逵初见宋江，撒了什么谎？为何要撒谎？后来坦诚了吗？
总结延伸
人物总结
“黑旋风”李逵在《水浒传》中是一位重要人物， 他具有纯朴、 粗豪的品质，他反抗性很强，对正义事业和朋友很忠诚，但性情急躁。 是刚直、勇猛而又鲁莽的人物典型。金圣叹在点评水浒时称他为上上 人物，说他一片天真烂漫到底，叹他富贵不能淫，贫贱不能移，威武 不能屈，在我看来，这个人的一生是个悲剧，他不是战死沙场，而是 最终死在自己崇拜的英雄手了，真是可悲，可叹！
撒谎说是借钱去赎银子。结识他仰慕已久的宋江 后，开始要起面子来，希望不被他崇拜的宋大哥看轻； 后来真相败露，坦诚相告。
互动探究
探究三：李逵经常赖帐、抢钱吗？这次为何耍赖、要抢？
“闲常最赌的直”。这次是因为被这位“果 然仗义疏财”的宋江哥哥所感动，急于想“做 好汉请他”才赖、抢钱。
互动探究 探究五：课文中，宋江、戴宗是怎么评价李逵的 ？ 你认为呢？
互动探究 探究七：戴宗曾经将李逵的话“翻译”成体面的语言。请选择李逵的 几段话，仿戴宗的做法，将其“翻译”成体面的交际语，并体会其表 达效果。
莫不是山东及时雨黑宋江——兄长莫非就是山东及时雨宋大哥； 若真个是宋公明，我便下拜。若是闲人，我却拜甚鸟——果真是宋大哥， 在下即刻下拜。倘若是其他兄长，原谅小弟失礼了； 却待要和那厮放对——正要和那人较量一番； 结拜得这位哥哥，也不枉了——承蒙兄长不弃，今日有幸 结拜得你哥哥，小弟不枉来人世一场了。
总结延伸
《水浒传》中留给你印象最深的有哪些人物？你知道他们的外号 吗？还知道有关他的哪些故事？
宋江：“我看这人倒是个中直汉子。” 戴宗 ：“粗鲁”、 “这厮本事是有，只是 心粗胆大不好。”
李逵的性格是“忠、直、粗”。忠为忠信侠 义，讲信守；直为爽直天真；粗，是粗鲁使 性。忠信侠义、爽直天真都属于可，所用的词语和李逵有什么不同？
宋、戴充满了文雅的书面语言，比较繁复；李基本为世俗 的口语，比较简单随便，且常有不谙礼数的粗俗、粗野 语言；但口语中许多一般表达，官、民并无区别。