设计制作公益广告牌

设计制作公益广告牌

四年级劳动与技术

设计制作公益广告牌内乡五小武清晓

设计制作公益广告牌

教学目标：

1、体验公益广告的作用。

2、了解公益广告语的特点

3、会设计简单的公益广告语。

4、会制作简单的平面公益广告牌。

教学重点和难点：

1、了解公益广告的作用。

2、掌握制作公益广告牌的方法。

教育目标：

1、体验制作公益广告牌的快乐。

2、受到关爱他人、保护环境的教育。

教学方法：

1、为学生搜集一些公益广告语，了解公益广告语的特点。

2、通过课件出示公益宣传画，让学生为其设计公益广告语。

3、通过学生制作公益广告牌的过程，体验公益广告的作用。课前准备：

1、学生课前准备：

铅笔、剪刀、胶水、彩笔、白纸、硬纸板。

2、教师准备：教学课件。

教学过程：

一、情景导入新课

教师：海滨公园风景优美，迎来了很多的游客。但最近却遭受着垃圾风暴的袭击。出示图片：海滨公园垃圾满地的场景。

提问：同学们，你觉得应该采取什么样的措施来改变这种现状？

引导学生说出做一个广告牌。

同学们所提出的这个广告牌，它有一个专业的名词叫公益广告牌。

公益是什么意思？

公益广告牌就是发现社会中不文明的现象，提醒人们改变生活中的陋习。公益广告传播的是文明和进步。今天，同学们就来发挥自己的聪明才智，设计制作出有创意的公益广告牌，让我们也为社会的文明建设出一份力，你们愿意吗？

二、合作探究、学习新知

1、出示课件（四幅平面公益广告）：

我们来看看这些广告上文字。请大家一起来读一读

a、不要让我无故流泪。

b、干净整洁的车厢，也有您的功劳

c、静静地来，静静的去。

d、小草有生命，足下多留“青”。

e 、再吸，下一个就是你。（戒烟））

小结：这些公益广告语，像一束阳光，照亮我们的心灵，时时提醒我们要关爱他人，爱护动植物，保护我们生存的环境等，那么公益广告语有什么特点呢？

学生小组讨论公益广告语的特点……

我们了解了公益广告语具有简短、幽默的特点，那大家能不能为公益宣传画设计一些公益广告语呢？

2、设计公益广告语

出示课件（三幅公益宣传画：1、关爱小动物。2、关于禁烟。3、关爱残疾人方面）

学生畅所欲言表达自己的观点，教师及时的肯定鼓励……

小结：大家真了不起，设计的公益广告语这么棒，那么问大家一个问题：公益广告还有那些主题？

1）、了解公益广告的主题

学生发言。

教师总结：保护环境，奉献爱心、反对浪费、交通安全，这些都可以作为公益广告的主题。那么，设计一个好的公益广告牌，还需要做些什么？

2）、引导学生说出广告图和底板。

广告图：提醒学生注意广告图和广告语字体颜色的区别。

底板：硬纸

造型：展示图片。

三、设计制作公益广告牌

那接下来我们就开始分组设计制作公益广告牌，选出自己喜欢的主题，设计出美观大方的广告图，配上适当的广告语。看看哪一组的作品最好。

1、先欣赏别的小朋友的作品。

2、课件出示制作过程，教师强调学生要注意安全。

学生动手制作。

教师巡视指导。

小结：大家做得真棒，谁愿意把自己的作品展示给大家呢？并给大家说说你准备把它放在我们学校哪个地方呢？

教师给予学生充分展示的机会，鼓励学生大胆展示并及时鼓励、赞赏。

四、拓展延伸

大家做得公益广告牌棒极了，其实我们的作品都是平面公益广告，还有影视的、动漫的、广播的等，同学们在课后可以到网上去查询学习，看看自己比较喜欢哪一种广告形式。

总结：同学们，今天我们的学习活动本身就属于公益广告，我希望大家把这个活动进行到底，时时刻刻提醒自己身边的人，做一个讲文明，守纪律的社会主义好公民。