包虫病教案

一年级二班预防包虫病教案

第一课时

教学课题：包虫病的防治

教学目标：1.什么是包虫病和传染方式。

2.包虫病的治疗和预防。

3.培养孩子的卫生习惯。

教学准备：图片

教学过程：

1、出示图片，问图片上的是什么？

师：老师今天给小朋友带来了一幅图片，小朋友看，这图片上是什么呀？引导学生说出图片上是个人他不爱干净，碰小狗老鼠后，没有洗手，他吃东西，就将这些细菌吃进了肚子里。

2、告诉学生什么是包虫病和传染方式。。

㈠师：小朋友，你们知道什么是包虫病吗？刚才老师所出示图片里的人就得了这个病。

㈡什么是包虫病。

包虫病,又名棘球蚴病，是人体感染棘球绦虫的幼虫所致疾病的统称，是一种人兽共患的流行性寄生虫病。我国有两种不同种的包虫病，即囊型包虫病(CE)与泡型包虫病(AE)，分别因人摄入棘球绦虫卵及多房棘球绦虫卵而感染。临床上以肝包虫病最多见，肺部次之，脑、骨骼等其他器官也被侵犯。

㈢你们知道包虫病是怎么传染的吗？

人体感染的方式主要有两种：（1）直接传染：主要是与终末宿主（狗、猫）

密切接触后，误吞虫卵而感染。（2）间接传染：是指由于虫卵污染水源、土壤、植物或蔬菜等，这种情况往往发生于去流行区出差、旅游、劳动的人因吃饭、饮水而感染。

当人与狗密切接触，人误食虫卵后，经消化道的作用，六钩蚴脱壳逸出，穿过肠壁，随门静脉血流进入肝脏，大多数被阻于肝脏，少数可经血流依次抵达肺、脑和全身器官。因此，包虫卵寄生部位，常影响肝脏，约占75%~78%，肺部次之，约8%~15%，也可进入心、肾、脾、肌肉、皮下、眼眶等部位。此外，六钩

蚴亦可通过肠壁淋巴管系统，经胸导管和无名静脉入腔静脉，再经右心循环入肺，进而扩散到全身。

㈣总结：所以小朋友不论干什么事情，吃什么事情之前要洗手，尤其在我们藏区，你们也要教父母养成好的卫生习惯，而且要保持清洁。

3、包虫病的治疗和预防。

㈠师：小朋友，虽然有人得上了包虫病但是也有治疗的方法，没有得上包虫病的人也要注意预防，下面我就给小朋友们讲讲包虫病的治疗和预防。

㈡包虫病的治疗。手术治疗目前仍是治疗包虫病的主要方法。手术原则是摘除内囊和处理外囊，但内囊摘除前必须先杀死囊中的原头节，以防囊液破溃外溢造成囊液污染和包虫种植扩散。因囊液具有极强的抗原性，可引起过敏反应，严重者可发生过敏性休克。

㈢包虫病的预防措施。

预防措施：

（1）控制传染源：关键是预防犬类感染。广泛宣传养狗的危害性。野狗应予捕杀，牧羊狗、警犬等应予登记，。定期检疫。牛羊的内脏深埋或焚化，严禁用来喂犬。

（2）切断传染途径：重点在于饮食卫生与个人卫生，不喝生水与不吃生菜。凡是与犬接触较多的猎人、牧民和儿童，对他们进行卫生宣传，不要用手抚摩犬的皮毛，不让犬舔人的手脸，同时养成饭前用肥皂洗手的习惯。

（3）增强体质，提高人体抵抗力。

综合措施：

（1）开展卫生宣传教育，特别在流行区，让人们了解包虫病的感染途径，严防误吞虫卵。

（2）加强犬的处理与管理，定期投放喂药，阻断传染源。

（3）严格卫生检疫肉食品，使包虫生活史不能延续。

活动结束：

小朋友一定要饭前便后洗手，勤洗澡，不论玩玩具，去户外玩，吃东西时，一定要洗手，少接狗之类的动物，以免传播疾病。同时要把老师讲的讲给父母听。