八年级语文下册成语故事第十六课半途而废第五课时自读课文教案新教版(汉语)

八年级语文下册成语故事第十六课半途而废第五课时自读课文

教案新教版（汉语）

知识与技能：学生掌握课文的内容。

过程与方法：能复述课文的大意。

情感态度与价值观：通过学习本课，让大家明白自己有能力要敢于推荐自己。

教学重点：熟读课文，掌握课文。

教学难点：课文中的新词，句型的掌握。

处理方式：让学生多读，多练，多查词典来处理。

教学与学习手段：教材，词典

教学方法：引导法，讲解法，练习法

学习方式：自主学习方式

教学内容：

1．教师活动

①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能，板书课题④让学生朗读课文，

纠正错误。让学生讨论问题。⑤讲解课文。⑥布置布置作业。

2. 学生活动

①回答老师提的问题。②朗读课文，学生讨论问题。

③复述课文内容。

教学内容

我的小词典

1.自荐；自己推荐自己。

2.盛行；流行。

3.推荐；向别人介绍。

4.援救；救援。

5.畏惧；害怕，担心。

6.顾虑；担心，有所考虑。

7.迟疑不决；犹豫不决（近），毫不犹豫（反）。

8．乃：就是。

9．讲述：讲解。

10．说服：说服。

根据课文内容讨论问题。

1.毛遂是哪国人？他最初是干什么的？

2. 毛遂是怎样自荐自己的？

3. 毛遂是怎样说服楚王联合抗秦的？

4．毛遂自荐这个成语故事说明了什么道理？课堂小结：通过读课文，提高学生阅读技巧。板书设计：词语讲解

回答问题

熟读课文

布置作业：熟读课文，预习新课。

课后反思：