《古诗欣赏—插入文本框》教案

《古诗欣赏-插入文本》教案

教学目标：

1.能在word中根据需要插入横排文本框和竖排文本框，并在文本框内插入文字和图片。

2.会设置文本框的线条颜色、填充效果、大小和版式等。

教学重点：

会插入文本框，并且对文本框的属性进行设置。

教学难点：

设置文本框的颜色、填充效果、大小、版式。

课时划分：1课时

课前准备：

1.教师机、学生机。

2.《望庐山瀑布》word文档。

教学过程：

一、引入

请学生欣赏古诗配画作品：

播放课件：

这样悠扬的乐曲仿佛把我们带到了我国的古代，人们用诗词、书法和水墨画等形式抒发情感，给人以美的享受。

今天，你能应用电脑创作一幅诗、书、画和谐统一的古诗欣赏作品吗？

播放课件：

一幅古诗欣赏页面，包含哪些内容？

教师根据学生发言板书

播放课件：

对比两幅作品，你认为哪一个更好一些？

师：下面我们就要来完成今天的学习任务：制作古诗欣赏作品——《望庐山瀑布》

师分解任务：

任务一：制作古诗背景

任务二：插入竖排文本框

任务三：美化古诗欣赏

二、讲授新课

学习方法提示：自主探究学习

(师与生一起做，且师边做边口述，便于存在困难的学生可跟着老师步骤进行操作。)

1.制作古诗背景

第一步：执行“插入/文本框/横排”命令，但鼠标指针变为+时，在编辑区拖动鼠标，生成一个横排文本框后，释放鼠标。

第二步：将光标定位在文本框内，执行“插入/图片/来自文件”命令。第三步：在弹出的“插入图片”对话框中找到背景图片后，单击“插入”按钮，然后调整文本框和图片的大小。

第四步：选取文本框，利用“绘图”工具栏中的“线条颜色”按钮和“线型”按钮设置文本框的边框线。

（1）单击“线条颜色”按钮后的倒三角，打开颜色列表框。

（2）选择金色。

（3）单击“线型”按钮。

（4）选择线型。

2.插入竖排文本框

第一步：执行“插入/文本框/竖排”命令，在编辑区拖动出一个竖排文本框。

*竖排文本框中，光标插入点和鼠标指针发生了变化，输入文字时是从左到右，从上到下的方式。

第二步：将光标定位在竖排文本框中，“格式”工具栏上有关段落的对齐方式的按钮变成居中状态。在文本框内输入古诗，柄用这些那妞设置对齐方式。

第三步：将竖排文本框一道背景图片上，文本框被遮住时，执行“叠放次序/置于顶层”命令。

3.美化古诗欣赏

当文本框移到背景图片上时，有白色背景，不好看，此时我们要对文本框的填充效果进行设置。

右击文本框，在菜单中单击“设置文本框格式”命令，打开“设置文本框”对话框，将填充效果设置为透明效果的颜色。

（1）单击“颜色与线条”标签。

（2）设置填充颜色为“浅黄”。

（3）调节透明度为70%。

（4）选择“无线条颜色”。

（5）单击“确定”按钮。

*文本框插入后在默认状态下有黑色边框，有时不好看，在“设置文本框格式”时，将线条颜色设置为“无线条颜色”。

三、学生储存作品

四、讲评

选择2—3个学生作品讲评。

五、小结

本节课使我们知道了在word中不仅可以在文章中插入图片，也可以在图片上插入文字，并且学习了插入文本框的具体方法，以及美化的方法。