有关细节的主题班会让你真正理解细节的重要性

我的意思是,中华民国还是中华人民共和国?
对不起,我不懂您的问题,在这个世界上只有一个中国.
很平静,很自信.
显然,我很让主任尴尬,
全班上百个人静悄悄的,
关注着事态的发展...
主任毕竟是主任,
尴尬的笑容马上换成爽朗的大笑,
ຫໍສະໝຸດ Baidu他说,中国万岁!
1当:这时是的对中中国国还一处个于充”分东的亚肯病定夫,”他的相局信
我们都同意妈妈的建议，因为我们都想得到那个最大最 红最好吃的苹果，只有这个办法才是最公平的。于是妈妈给 我们划定草坪后，我们几个人就比着干，谁都想干得最快最 好。比赛结束后，我赢得了那个最大最红最好吃的苹果。
我非常感谢母亲，她让我明白 了一个最简单而又最重要的道理： 要想得到最好的，就必须努力争第 一。你想要什么想要多少，就必须 为此付出多少努力和代价。正是母 亲的教育让我一步步走到了精今品天课件。
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美国一位心理学家为了研究早期 教育对人一生的影响，在全美选出50 位成功人士和50名有犯罪记录的人， 分别给他们去信，请他们谈谈母亲对 他们的影响。信发出去不久，心理学 家收到了许多回信，而其中有两封回 信谈到的都是同一件事：小时候母亲 给他们分苹果。这两封信，一封是美 国白宫一位著名人士写来的，一封是 一个仍在监狱服刑的犯人写来的。
• 一屋不扫何以扫天下？ 想一想:小事还 • 千里之堤,毁于蚁穴 有什么样的意义? • 不积跬步，无以成千里，不积细流，无以
成江海。 失败缘于忽视细处，成功始于重视小 事。 ———— 《成败训》
• 宏伟的事业,是靠实实在在的微不足道的一 步步的积累,获得的。 ——稻盛和夫【日】 要成就一件大事业，必须从小事做起。 — —列宁
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三件小事,让世界尊敬中国
在法国上学, 但心却在中国!
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记得第一天上大学,教务处主任在班上讲话,
大家对他的讲话报以掌声之后,
他微笑地问我,
你是从哪个国家来的?
中国,尊敬的主任.
中国?是中华民国还是中华人民共和国?
对不起,我不懂您的问题.
他以为我没听懂他的话,又慢慢地说了一遍,
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第一章 粉笔头的故事 第二章 和妈妈一起看电视 第三章 一封“情书” 第四章 父亲的身影 第五章 父亲的一席话 第六章 一次调座位 第七章 妈妈的卖血单据 第八章 一堂作文课 第九章 老师的眼睛 第十章 父亲给了我一巴掌
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第十一章 妈妈给我一本书 第十二章 一盘没有下完的棋 第十三章 老师的那把椅子 第十四章 走廊里的微笑 第十五章 老师的一封信 第十六章 父亲的电话 第十七章 报纸上的一则消息 第十八章 老师的一席话 第十九章 妈妈给了我温暖 第二十章 一次特殊的班会 第二十一章 一场摔跤比赛
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1.请认真阅读以下事例及格 言.(提示:可做笔记)幻灯片结束 后,会有问题抛向观众(撕毁无效), 答对问题者,可获得奖品.
2.本次班会会由观众评出“最佳 踊跃奖”,可得奖状一张.
(注:请文明竞答)
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人生会遇到许多岔路口，有的通往天堂， 有的通向地狱。人的一生有多种可能，既有可能 成为天使，也有可能成为魔鬼。生存在这些可能 的岔路口，人们的选择却往往带有很大的偶然性， 引导他们作出选择的，也许是一个很小的事件， 也许是生活中一个不起眼的细节，也许是几句不 经意的话，也许仅仅是一个小小的却印象深刻的 行为。可是在这些小事件，小细节，小行为和不 经意的话语的影响下，站在岔路口的人走进了不 同的人生路径，从而也就有了不同的人生。
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那封来自监狱的信说：小时候，有一天妈妈拿来几个苹 果，红红绿绿的，大小各不相同。我一眼就看出中间的一个 又大又红，十分喜欢，我很想要那个又大又红的。这时，弟 弟抢先说出了我想说的话，妈妈听了很不高兴地瞪了他一眼， 责备他说：“好孩子要学会把好东西留给他人，不能总想着 自己。”于是，我灵机一动，改口说：“妈妈，我要那个最 小的，最大的留给弟弟吧。”
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一个人若具备许多细小的优良素质，最终都可能成为带来 幸运的机会。 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。 --- 爱因斯坦 本来事业并无大小;大事小做,大事变成小事;小事大做,则 小事变成大事。 ——陶行知 圣人不亲细民,明主不躬小事 。 心中想大事，手里做小事 。
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妈妈听了非常高兴，她在我的脸上 亲了一下，表扬我是一个好孩子，还把 那个又红又大的苹果奖给了我。我说谎 话，却得到了我想要的东西。从此，我 学会了说谎。以后我又学会了打架、偷 盗、抢劫，为了得到想要的东西，我不 择手段，直到有一天，我被送进监狱。
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那封来自白宫的信说：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果， 红红绿绿，有个儿大的，也有个儿小的，我和弟弟们都急着 要大的，妈妈把那个最大的苹果举在手上，对我们说：“这 个苹果最大最红最好吃，你们谁都想得到它。很好，现在让 我们来做个比赛。我把门前的草坪分成三块，你们三人一人 一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它。”
我说,中法友谊万岁! 全班报以更热烈的掌声.
中面国,会为有什无么限主光任明仍的要前说景中.国2:万这岁也呢是?对 这名学生的赞叹与共鸣
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人一生会有多少事情？又有多 少事情会牢牢印刻在一个人记忆 的底版上？每个人都经历过那改 变自己生命轨迹的“一件小事” 吗？这本书告诉我们，在许多孩 子的成长过程中，这样的事的的 确确发生了。对于那些“差生” 和“坏孩子”来说，家长、老师 怎样对待他们，决定了他们的人 生。而那改变孩子一生的“小 事”，对这些孩子来说就是天大 的事。本书作者带着“如何才能 有效改造孩子”的疑问，开始了 长达一年的奔波采访，最后记录 了21个“误入歧途”的孩子被成 功转化的感人故事。
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【出处】《三国志·蜀书·先主传》 【提示】这是刘备临终前给其子刘禅的遗诏中的话，劝勉他要 进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成 大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏大事。 所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。 小善积多了就成为利天下的大精善品课，件 而小恶积多了则“足以乱国 家”。