土木工程_施工组织课程设计范例
土木工程-施工组织课程设计范例(含横道图)
土木工程施工组织课程设计姓名：班级:一、工程概况1、建筑物概况本工程为某石油化工局的办公楼（兼单身职工宿舍），位于某市雁塔路，该建筑物为五层，局部六层，高22.45m，平面形式为L型,附楼带地下室，建筑总面积为6121㎡。
承重结构除门厅部分为现浇钢筋混凝土框架结构外，其余皆采用砖混结构.实心砖墙承重，预制钢筋混凝土空心板，大梁、楼梯均为现浇，为了满足抗震要求，每个楼层设置圈梁一道在外墙内每隔十米左右设置一钢筋混凝土构造柱。
室内地面皆采用水泥砂浆地面，室内抹灰为石灰砂浆打底，室外装修均采用干粘石面层屋面采用炉渣保温层、SBS防水层，散水为素混凝土一次抹平。
设备安装及水、暖、电工程配合土建施工。
2、地质及环境条件根据勘测报告：土壤为Ⅰ级大孔性黄土，天然地基承载力为150t/m2,地下水位在地表下6~7m。
地表耕土层厚0.5m。
建筑场地南侧及北侧为已建成建筑物西侧为菜地，东侧为雁塔路，距道沿3 m内的人行道不得占用,沿街树木不得损伤。
人行道一侧上方有高压输电线及电话线通过。
3、气象条件施工期间主导风向偏东，雨季为9、10月，施工期间不遇冬季.4、施工工期本工程基础部分已完工，定于4月1日开工，11月30日竣工。
限定总工期8个月，日历工期为244天。
5、施工技术经济条件施工任务由市某建筑公司承担,该公司各分派一个项目负责人。
该队瓦工20人，木工16人,钢筋工12人混凝土工30人、抹灰工30人以及其他辅助工人共计150人.根据需要可有部分民工协助工作，但不超过50人。
施工中需要的电、水均从城市供电供水网中引入。
建筑材料及预制品件可用汽车运入工地，空心楼板等由市建筑总公司预制场制作(运距10公里)。
木门窗由市木材加工厂制作（运距7公里）.大型临建工程除搅拌棚需要设置外办公及其它生活用房均可利用已建成的家属公寓楼，工人宿舍无需设置，但工地食堂及锅炉房仍应设置。
可供施工选用的起重机有QT1-6型塔吊,QT1—2型塔吊.汽车除解放牌（5吨）外，尚有黄河牌（8吨）可以使用.卷扬机、各种搅拌机、木工机械、混凝土振捣器、脚手架、板可根据计划需要进行供应.二、施工方案1、施工总程序与各部分工程的施工顺序本工程的分部工程划分及施工程序为:主体→屋面→内装饰→外墙装饰及室外主体工程的施工顺序：脚手架→砌砖墙→支柱、梁、板、挑檐、楼梯模板→扎柱、梁、板、楼梯钢筋→浇柱、梁、板、楼梯混凝土→吊装楼板(含楼板灌缝）→拆模屋面工程的施工顺序:找平层→隔气层→保温层→保温层上砂浆找平→防水层内装饰工程的施工顺序：天棚、内墙抹灰→墙面喷白→楼地面→安装门窗、厕所木隔断→玻璃油漆外墙装饰及室外工程的施工顺序：外墙面装饰→室外勒脚→台阶散水2、施工段的划分与施工流向主体工程：与基础施工相应，1—5层每层分为3个施工段，第6层及屋顶不分段,自南向北，由下而上组织流水施工，保证砌砖墙工序连续施工。
土木工程施工课设(3篇)
第1篇一、课程设计背景随着我国经济的快速发展，土木工程行业在基础设施建设、房屋建筑等领域发挥着越来越重要的作用。
为了适应社会需求，培养具备实际操作能力的土木工程人才，土木工程施工课程设计应运而生。
二、课程设计目的1. 使学生掌握土木工程施工的基本原理和方法，提高实际操作能力；2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力；3. 增强学生团队协作和沟通能力；4. 培养学生严谨、细致、求实的科学态度。
三、课程设计内容1. 工程概况：了解工程背景、工程规模、工程特点等；2. 工程量计算：计算土方工程量、基础工程量、柱工程量、梁工程量、楼梯工程量、预制板工程量等；3. 施工方案：包括施工段划分、工期控制、施工顺序、施工工艺、施工方法等；4. 施工平面布置图：绘制施工平面布置图，展示施工场地、施工设备、施工道路等信息；5. 施工进度计划表：编制总施工进度计划表，展示施工各阶段的起止时间、施工内容等；6. 施工组织设计说明书：撰写施工组织设计说明书，阐述施工方案、施工方法、质量控制、安全措施等内容。
四、课程设计实施1. 教师讲解：教师对课程设计内容进行讲解，使学生明确设计要求和注意事项；2. 学生分组：将学生分成若干小组，每组负责一个工程项目的课程设计；3. 查阅资料：学生查阅相关资料，了解工程背景、施工工艺、质量控制等；4. 撰写设计说明书：根据查阅的资料和课程设计要求，撰写施工组织设计说明书；5. 绘制施工图：根据设计说明书，绘制施工平面布置图、施工进度计划表等；6. 汇报答辩：各小组进行课程设计成果汇报，教师进行点评和指导。
五、课程设计评价1. 评价内容：施工方案的科学性、合理性、可行性；施工图的规范性、准确性；施工组织设计说明书的完整性、逻辑性；2. 评价方式：教师根据课程设计成果进行评价，学生自评、互评相结合。
总之，土木工程施工课程设计是培养学生实践能力的重要环节。
通过课程设计，学生能够将所学知识应用于实际工程，提高解决实际问题的能力，为今后从事土木工程相关工作打下坚实基础。
土木工程施工组织方案(3篇)
第1篇一、工程概况本项目为一座公共建筑，建筑面积为12567.82平方米，框架结构，主体为8层，层高31.5米。
施工地点位于XX市XX区，项目业主为XX有限公司，监理单位为XX监理公司，施工单位为XX建筑工程有限公司。
二、施工组织设计编制依据1. 省某某某有限公司设计的施工图；2. 国家及地方有关施工规范、标准和法规；3. 总承包商出具的相关工程文件；4. 工程现场实际情况；5. 施工单位的技术力量和施工经验。
三、施工组织设计原则1. 安全第一，质量第一；2. 合理安排施工顺序，确保工程进度；3. 优化资源配置，提高施工效率；4. 注重环境保护，减少施工对环境的影响；5. 加强施工管理，确保施工质量。
四、施工组织设计内容1. 施工准备（1）施工图纸会审及技术交底：组织施工技术人员对施工图纸进行会审，明确施工要求，对施工人员进行技术交底。
（2）施工材料、设备准备：根据施工图纸及施工方案，提前准备施工材料、设备，确保施工需要。
（3）施工人员培训：对施工人员进行专业培训，提高施工人员的技术水平。
2. 施工进度计划（1）制定施工进度计划，明确各分部分项工程的施工时间节点。
（2）合理安排施工顺序，确保工程进度。
（3）加强施工进度控制，确保工程按期完成。
3. 施工方案（1）基础工程：采用基坑支护、土方开挖、地基处理、基础施工等工艺。
（2）主体结构工程：采用模板工程、钢筋工程、混凝土工程等工艺。
（3）装饰工程：采用涂料、瓷砖、石材等装饰材料，进行室内外装饰。
（4）给排水、电气、节能工程：按照相关规范和标准，进行管道安装、线路敷设等。
4. 施工质量控制（1）严格执行国家及地方有关施工规范、标准和法规。
（2）加强施工过程质量控制，确保施工质量。
（3）做好施工记录，及时发现问题并整改。
5. 施工安全文明施工（1）严格执行国家及地方有关施工安全文明施工的规定。
（2）加强施工现场安全管理，确保施工安全。
（3）做好施工现场环境保护，减少施工对环境的影响。
土木工程施工组织设计课程设计
目录1 封面------------------------------------------------------------02 目录------------------------------------------------------------13 正文--------------------------------------------------------2 3.1工程概况---------------------------------------------2 3.2施工方案-------------------------------------------------4 3.3进度计划(横道图)--------------------------------------5 3.4资源需求量----------------------------------------------6 3.5准备工作-------------------------------------------------7 3.6施工图布置----------------------------------------------8 3.7保证工程质量措施-------------------------------------9 3.8成品保护------------------------------------------------10 3.9安全生产措施-------------------------------------------103.10节约技术措施------------------------------------------114 总结-------------------------------------------------------------123 正文3.1工程概况工程名称：关西小区二期43#楼地理位置：武汉市洪山区关山一路建筑功能：经济适用性住房建筑概况施工条件1.水文地质气象条件本工程位于武汉市洪山区关山一路，是市区繁华地段，工程周围情况均为住宅楼和办公楼。
土木工程施工课程设计(3篇)
第1篇一、设计背景随着我国经济的快速发展，土木工程行业在国民经济中的地位日益重要。
为了培养具备实际操作能力的土木工程人才，我国高校纷纷开设土木工程施工课程。
本课程设计旨在使学生掌握土木工程施工的基本原理、方法和技能，提高学生的实际操作能力和团队协作能力。
二、设计目的1. 使学生了解土木工程施工的基本流程，掌握施工组织设计、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等基本内容。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的实际操作技能。
3. 增强学生的团队协作意识，提高学生的沟通与表达能力。
三、设计内容1. 工程概况：包括工程名称、地点、规模、结构类型、主要建筑特征等。
2. 施工组织设计：包括施工部署、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等。
3. 施工方案：包括地基基础、主体结构、屋面、装饰装修等施工方案。
4. 施工进度计划：根据工程特点，制定合理的施工进度计划，确保工程按期完成。
5. 施工平面图：绘制施工现场的平面布置图，包括施工道路、临时设施、材料堆场等。
6. 施工机具计划表：根据工程特点和施工进度，制定施工机具计划表，确保施工顺利进行。
四、设计步骤1. 收集工程资料：了解工程概况、施工图纸、施工规范等。
2. 分析工程特点：根据工程特点，确定施工组织设计、施工方案、施工进度计划等。
3. 编制施工组织设计：包括施工部署、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等。
4. 绘制施工平面图：根据施工现场情况，绘制施工现场的平面布置图。
5. 编制施工机具计划表：根据工程特点和施工进度，制定施工机具计划表。
6. 撰写设计报告：对设计内容进行总结，提出改进意见。
五、设计成果1. 完成土木工程施工课程设计报告，包括工程概况、施工组织设计、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等内容。
2. 提交设计图纸，包括施工平面图、施工进度计划等。
3. 进行课程设计答辩，展示设计成果，接受教师和同学的评审。
土木工程_施工组织设计(3篇)
第1篇一、工程概况本项目为一座公共建筑，位于我国某城市中心区域，占地面积12567.82平方米。
建筑主体为框架结构，共8层，层高31.5米。
本工程建筑面积约10000平方米，功能包括办公、商业和餐饮等。
二、施工组织设计原则1. 严格执行国家相关法律法规和行业标准，确保工程质量、安全、进度和环境保护。
2. 优化施工方案，提高施工效率，降低施工成本。
3. 重视科技创新，采用先进施工技术和设备。
4. 加强施工现场管理，确保施工环境整洁、有序。
三、施工组织设计内容1. 施工准备（1）人员准备：组建专业施工队伍，明确各岗位人员职责，加强培训，提高施工技能。
（2）材料准备：根据施工进度，提前采购各类建筑材料，确保施工需求。
（3）设备准备：配置必要的施工设备，确保施工顺利进行。
2. 施工进度计划（1）根据工程特点，采用虚拟施工方式进行施工组织设计。
（2）从基础到屋面，从主体到细部，分章进行技术方案编制。
（3）制定合理的工期分布，确保工程按期完成。
3. 施工方案（1）测量：采用高精度测量仪器，确保施工放样准确。
（2）土方：采用挖掘机、自卸车等设备进行土方开挖，确保开挖质量。
（3）模板：采用组合钢模板，确保模板的稳定性和刚度。
（4）钢筋：采用机械化绑扎，提高施工效率。
（5）混凝土：采用商品混凝土，确保混凝土质量。
（6）砌体：采用蒸压砖，确保砌体质量。
（7）脚手架：采用扣件式脚手架，确保脚手架的稳定性和安全性。
（8）装饰：采用优质装饰材料，确保装饰效果。
（9）给排水、电气：按照设计要求，确保给排水、电气系统正常运行。
（10）节能工程：采用节能材料和设备，提高建筑节能效果。
4. 施工质量控制（1）严格执行国家相关质量标准和规范。
（2）加强施工过程中的质量检查，确保工程质量。
（3）对不合格工程进行整改，直至合格。
5. 施工安全控制（1）严格执行国家相关安全法规和标准。
（2）加强施工现场安全管理，确保施工人员安全。
（3）定期开展安全教育培训，提高施工人员安全意识。
土木工程施工_课程设计(3篇)
第1篇一、课程设计背景随着我国城市化进程的加快，土木工程建设规模不断扩大，对土木工程技术人员的要求也越来越高。
为了提高学生的实践能力和创新精神，我校土木工程专业开设了土木工程施工课程设计。
通过课程设计，学生可以深入了解土木工程施工的基本原理、施工工艺、施工组织及施工质量控制等方面的知识。
二、课程设计目的1. 培养学生的实践能力：通过课程设计，使学生掌握土木工程施工的基本技能，提高学生的动手操作能力。
2. 培养学生的创新精神：鼓励学生在课程设计中提出创新性施工方案，培养学生的创新思维。
3. 巩固理论知识：将所学理论知识与实际工程相结合，加深对土木工程施工原理的理解。
4. 增强团队合作意识：课程设计要求学生分组进行，培养学生之间的沟通协作能力。
三、课程设计内容1. 工程概况：包括工程地点、建设规模、结构类型、施工条件等。
2. 施工组织设计：包括施工段划分、施工顺序、施工工艺、施工方法等。
3. 施工进度计划：编制施工进度计划，合理安排施工进度。
4. 施工平面图：绘制施工平面图，明确施工现场的布局。
5. 施工方案：针对工程特点，提出合理的施工方案，包括施工工艺、施工技术、施工质量控制等。
6. 施工材料及设备计划：根据施工方案，制定施工材料及设备计划。
7. 施工安全管理：制定施工安全措施，确保施工安全。
8. 施工成本控制：分析施工成本，提出成本控制措施。
四、课程设计评价1. 完成情况：评价学生是否按时完成课程设计任务。
2. 创新性：评价学生在施工方案、施工工艺等方面的创新程度。
3. 实践能力：评价学生在实际操作过程中的动手能力。
4. 团队合作：评价学生在团队协作过程中的表现。
5. 理论知识掌握：评价学生对土木工程施工原理、施工工艺等理论知识的掌握程度。
五、总结土木工程施工课程设计是土木工程专业学生实践能力培养的重要环节。
通过课程设计，学生可以掌握土木工程施工的基本原理、施工工艺、施工组织及施工质量控制等方面的知识，提高学生的实践能力和创新精神。
土木工程施工课程设计-任务书
土木工程专业土木工程施工课程设计任务书一、设计题目某地某楼施工组织设计二、设计资料2.1工程概况1、该工程为新建的**楼，建筑物尺寸及层数见附表，每层高3.6米。
现浇混凝土框架结构；采用现浇混凝土楼梯；屋顶为混凝土屋面板，屋面为卷材防水屋面。
2、工程区内地势较高，基本不受地下水的影响，全年气候条件均适宜一般性土建安装施工。
3、**楼位于**，区内地势平坦，**楼首层平面图见图1、图2，总平面图如下图3所示，其余图纸见建施和结施。
图1 教学楼首层平面图图2 拟建建筑平面图4、本工程基础持力层为粉质黏土，需加固。
基础为钢筋混凝土独立基础，室内外地面高差为-0.40m。
基底标高﹣2.4m，在﹣0.060m处设一道钢筋混凝土基础拉梁。
首层地坪以下铺设150mm厚3:7灰土垫层。
首层地坪采用现浇钢筋混凝土结构，厚140mm。
5、施工所需要的人力、材料均足以满足施工需求，主要机械设备供应情况详见附表2，其余机械满足施工需求。
6、工期要求：该工程土方和基础施工可分为一段，屋面工程不分段，外装修一层一段，主体施工段数见表及工期要求见附表1。
2.2 工程施工条件——根据实际地点查找规范2.2.1建设地点气象状况1、要风向：冬天为西北风，夏季为东南风。
基本风压：0.5 kN/ m2；2、年平均降雨量：710mm；3、年平均相对湿度：66.9%；4、年平均气温为13.4℃，年最高温度为42℃，最低温度为－12℃，年平均最热月平均最高气温30.0℃，年平均最冷月平均最低气温-6.0℃，冻土深度：-0.6m；5、最大积雪厚度：180mm，基本雪压：0.25 kN/ m2；6、地震基本烈度：7度。
2.2.2 区域地形及工程地质、水文情况1、区域地形地貌：原始地形为丘陵山坡地，学校东侧100m为湖泊。
地势西北高、东南低。
2、工程地质水文情况：考虑地下水位的影响。
工程地质条件剖面图如下所示：表1 土层汇总表2.2.3 现场施工条件1、周围环境：本工程位于青岛市。
土木工程施工课程设计模板
土木工程施工课程设计模板1. 课程概述本课程旨在培养学生对土木工程施工的基本理论和实践技能的掌握。
通过理论学习和实践操作相结合的方式，学生将能够了解土木工程施工的全过程，并具备解决实际问题的能力。
2. 教学目标本课程的教学目标包括：•理解土木工程施工的基本原理和流程；•掌握土木工程施工中常用的测量、布置、安装等技术方法；•能够独立进行土木工程施工任务，并解决实际问题；•培养团队合作精神和项目管理能力。
3. 教学内容与安排第一章：土木工程施工导论（2周）•土木工程施工概述•施工组织与管理•工期计划与进度控制•质量控制与安全管理第二章：地基处理与基础施工（3周）•地质勘察与分析•地基处理方法•基础种类与选择•基础施工技术第三章：结构施工与安装（4周）•结构施工工艺•钢筋混凝土结构施工•钢结构施工•安装与调试技术第四章：道路与桥梁施工（3周）•道路施工技术•桥梁施工技术•路基处理与路面铺设第五章：隧道与地下工程施工（3周）•隧道施工方法与技术•地下室施工技术•埋地管线施工第六章：水利水电工程施工（4周）•水利水电项目特点与要求•大坝、堤防、渠道等建设技术•水电站机电设备安装4. 教学方法与手段本课程将采用以下教学方法和手段：1.理论讲授：通过课堂讲解，向学生介绍土木工程施工的基本理论和原理。
2.实践操作：组织学生进行实际案例分析、测量实验和模拟施工操作，提高实践能力。
3.课程设计：要求学生进行小组合作，完成一个真实的土木工程施工项目设计和实施计划。
4.现场实习：安排学生参观实际土木工程施工现场，了解实际操作和管理流程。
5. 评价与考核本课程的评价与考核方式包括：1.平时表现：包括课堂参与、作业完成情况、实验报告等。
2.课程设计报告：学生根据实际案例进行小组合作，完成一个土木工程施工项目设计和实施计划，并撰写相应报告。
3.实践操作成绩：对学生在模拟施工操作中的表现进行评估。
4.考试成绩：对学生对课程知识的理解和掌握进行考核。
土木工程施工组织设计范本
标题：土木工程施工组织设计范本一、编制依据及原则1.1 编制依据本施工组织设计依据省某某某有限公司设计的施工图、总承包商出具的相关工程资料以及我国现行的施工规范和标准进行编制。
1.2 编制原则（1）确保工程质量：严格按照设计图纸和施工规范进行施工，确保工程质量符合国家标准。
（2）保证施工安全：制定完善的安全生产措施，确保施工过程中人员安全。
（3）提高施工效率：合理配置资源，优化施工流程，提高施工效率。
（4）文明施工：加强施工现场管理，营造良好的施工环境，减少对周围环境的影响。
二、工程概况2.1 工程位置及工程范围本工程位于某城市中心区域，占地面积XX平方米，主要包括一栋8层主体建筑、裙房及附属设施。
2.2 周围环境施工现场周围环境主要包括居民区、商业街和交通道路等。
2.3 工程地质及水文地质施工现场地质主要为粘土层，地下水位较高，需进行降水处理。
2.4 结构形式及结构防水本工程结构形式为框架结构，采用钢筋混凝土梁、板、柱等构件。
结构防水采用防水混凝土及防水卷材。
2.5 主要工程数量主要包括土方工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌体工程、装饰工程、给排水工程、电气工程、节能工程等。
2.6 工程特点、施工重点、难点及对策（1）工程特点：工程结构复杂，施工精度要求高。
（2）施工重点：钢筋工程、混凝土工程、模板工程、装饰工程等。
（3）施工难点：施工现场空间狭小，施工过程中需进行交通疏解和地下管线处理。
（4）对策：合理规划施工现场，优化施工流程，确保施工顺利进行。
三、总体施工部署3.1 总体施工目标确保工程质量，保证施工安全，提高施工效率，实现文明施工。
3.2 总体施工安排本工程施工分为三个阶段：前期准备阶段、施工阶段和竣工验收阶段。
3.3 主要施工方法（1）土方工程：采用机械挖土，人工清槽，土方外运。
（2）模板工程：采用组合式模板，现场拼装。
（3）钢筋工程：采用现场绑扎方式。
（4）混凝土工程：采用现场搅拌，泵送浇筑。
工程施工课程设计(3篇)
第1篇一、课程设计背景随着我国经济的快速发展，工程建设规模不断扩大，对土木工程类专业人才的需求日益增加。
为提高学生的实际操作能力，我校土木工程专业特开设工程施工课程设计，旨在让学生在教师指导下，运用所学知识，对某一具体工程项目进行施工组织设计，从而提高学生的综合素质。
二、课程设计目的1. 使学生熟悉和掌握工程施工组织设计的基本原理和方法，提高学生解决实际问题的能力。
2. 培养学生团队合作精神，提高学生的沟通与协调能力。
3. 增强学生对工程项目的认识，提高学生的工程实践能力。
4. 为学生今后从事土木工程相关工作奠定基础。
三、课程设计内容1. 工程概况：介绍工程项目的背景、规模、结构形式、施工环境等。
2. 施工组织设计：包括施工方案、施工进度计划、施工资源配置、施工质量控制、施工安全措施、施工环境保护等。
3. 施工图纸绘制：根据施工组织设计，绘制施工图纸，包括平面图、剖面图、立面图等。
4. 施工成本预算：根据施工组织设计，对工程项目的成本进行预算。
5. 施工现场布置：根据施工组织设计，对施工现场进行布置。
四、课程设计实施1. 教师讲解：教师向学生讲解工程施工组织设计的基本原理和方法，并对课程设计进行指导。
2. 学生分组：将学生分成若干小组，每组负责一个具体工程项目。
3. 小组讨论：各小组根据教师讲解的内容，对所负责的工程项目进行讨论，确定施工方案。
4. 教师审核：教师对各小组的施工方案进行审核，提出修改意见。
5. 完成设计：各小组根据教师意见，完善施工组织设计，绘制施工图纸，进行成本预算和施工现场布置。
6. 成果展示：各小组向教师和同学展示课程设计成果，并进行答辩。
五、课程设计评价1. 评价标准：根据工程施工组织设计的完整性、合理性、创新性等方面进行评价。
2. 评价方式：教师根据评价标准，对每个小组的课程设计成果进行评分。
3. 评价结果：根据评价结果，评选出优秀课程设计作品。
通过工程施工课程设计，学生能够将所学理论知识与实际工程相结合，提高解决实际问题的能力，为今后从事土木工程相关工作奠定坚实基础。
土木工程施工组织课程设计
土木工程施工组织课程设计一、引言土木工程施工组织是指在土木工程施工过程中，为了提高项目的施工效率和质量，合理的组织和安排施工流程、人员、设备等资源的一种管理方法。
本课程设计旨在通过分析一个具体的土木工程项目，探讨如何进行合理的施工组织。
二、项目简介本课程设计选取了一个桥梁工程项目作为案例，项目位于某城市的交通要道上，是为了改善城市交通状况而进行的一项重大工程。
项目的目标是在规定的时间内完成桥梁的施工，确保工程质量。
三、施工组织设计3.1 施工流程设计根据桥梁工程的特点和要求，我们设计了以下施工流程：1.地基处理：对施工地点进行勘察和准备工作，包括清理、拓宽道路等。
2.桥墩施工：安装和调整桥墩的模板，浇筑混凝土，养护。
3.桥梁上部结构施工：包括安装主梁、支座和伸缩缝等。
4.桥面铺装：进行桥面铺装材料的施工和养护工作。
5.完善工程：进行桥梁的防水、护栏等附属设施的安装和调试工作。
3.2 人员组织设计根据项目的规模和要求，我们组织了以下人员：1.项目经理：负责全面协调和管理项目的进展，包括项目计划、资源调度和质量安全控制等。
2.技术人员：负责对施工过程中的技术问题进行解决和指导。
3.施工人员：包括起重工、模板工、混凝土工、焊接工等，负责具体的施工任务。
4.安全人员：负责施工现场的安全管理和事故预防工作。
3.3 设备配置设计为了保证项目的施工质量和进度，我们合理配置了以下设备：1.建筑起重机：用于吊装和安装桥梁的主梁和其他构件。
2.砼泵车：用于将混凝土输送到施工现场，确保施工的顺利进行。
3.预应力张拉设备：用于桥梁预应力钢束的张拉工作。
4.模板支撑系统：用于支持和调整桥墩和桥梁的模板。
四、安全措施及质量管理在项目施工过程中，为了确保施工安全和质量，我们采取了以下措施：1.安全培训：对施工人员进行安全培训，提高他们的安全意识和技能。
2.安全检查：定期进行施工现场的安全检查，发现和排除安全隐患。
3.质量控制：严格执行施工规范和质量要求，定期进行质量检查和评估。
《土木工程施工》课程设计(2篇)
第1篇一、设计背景随着我国经济的快速发展，基础设施建设需求日益增长，土木工程施工作为国家基础设施建设的重要组成部分，其重要性不言而喻。
为了提高土木工程专业学生的实践能力，培养具备实际工程经验的专业人才，本课程设计旨在通过对实际工程案例的分析，使学生掌握土木工程施工的基本原理、施工方法、施工组织与管理等方面的知识。
二、设计目的1. 熟悉土木工程施工的基本流程和施工方法；2. 掌握土木工程施工组织与管理的基本原则；3. 提高学生在实际工程中的问题分析、解决能力；4. 培养学生的团队合作精神，提高沟通协调能力。
三、设计内容1. 工程概况本设计选取某城市一座新建的住宅小区为案例，该小区占地约100亩，总建筑面积约20万平方米，包括住宅、商业、地下车库等设施。
本设计主要针对住宅部分进行施工设计。
2. 施工组织设计（1）施工平面布置根据施工现场实际情况，合理布置施工现场平面，确保施工顺利进行。
施工现场平面布置包括：临时道路、临时设施、材料堆场、施工临时用房等。
（2）施工进度计划根据工程规模、施工条件等因素，编制合理的施工进度计划，确保工程按期完成。
施工进度计划主要包括：施工准备阶段、主体结构施工阶段、装饰装修阶段等。
（3）施工资源配置根据工程需求，合理配置施工资源配置，包括人力、物力、财力等。
施工资源配置主要包括：施工人员、施工机械、建筑材料、施工资金等。
3. 施工方法及工艺（1）基础施工基础施工主要包括地基处理、基础开挖、基础垫层、基础主体等工序。
本设计采用钢筋混凝土基础，具体施工方法如下：1）地基处理：根据地质勘察报告，采用砂石垫层进行地基处理；2）基础开挖：采用挖掘机进行基础开挖，确保开挖深度满足设计要求；3）基础垫层：铺设砂石垫层，厚度为100mm，采用人工摊铺、振动压实；4）基础主体：采用钢筋混凝土浇筑，钢筋采用绑扎、焊接等方法。
（2）主体结构施工主体结构施工主要包括墙体、梁、板等结构的施工。
本设计采用框架结构，具体施工方法如下：1）墙体施工：采用砌筑墙体，墙体材料为混凝土砌块，砌筑砂浆采用M5水泥砂浆；2）梁、板施工：采用现浇钢筋混凝土梁、板，钢筋采用绑扎、焊接等方法，混凝土采用泵送浇筑。
土木工程施工组织方案(3篇)
第1篇一、工程概况本项目位于XX市XX区，总建筑面积约为XX万平方米，包括住宅、商业、办公等多种业态。
项目占地面积约为XX亩，规划容积率约为XX，建筑密度约为XX%，绿地率约为XX%。
项目总投资约为XX亿元，建设周期约为XX个月。
二、施工组织设计原则1. 安全第一，预防为主：确保施工过程中人员安全和工程安全，严格执行国家及地方相关安全法规。
2. 质量第一，追求卓越：严格控制施工质量，确保工程质量达到国家及行业标准。
3. 经济合理，高效施工：合理安排施工进度，降低施工成本，提高施工效率。
4. 环保节能，绿色施工：遵循环保法规，采用节能环保技术，减少施工对环境的影响。
三、施工组织机构1. 施工项目经理部：负责整个工程的施工组织、协调、指挥和监督。
2. 施工项目部：下设工程技术部、质量安全部、物资设备部、人力资源部、财务部等职能部门，分别负责工程技术、质量安全、物资设备、人力资源、财务管理等工作。
四、施工进度计划1. 施工准备阶段：预计时间为1个月。
2. 土建施工阶段：预计时间为6个月。
3. 装饰装修阶段：预计时间为3个月。
4. 竣工验收阶段：预计时间为1个月。
总计：11个月五、施工资源配置1. 人力资源：根据工程规模和施工进度，合理配置施工人员，确保施工人员具备相应的技能和素质。
2. 物资设备：根据施工进度和施工要求，提前准备施工所需的各种物资和设备，确保施工顺利进行。
3. 施工机械：根据施工需要，合理配置各类施工机械，提高施工效率。
六、施工方法及技术措施1. 土方工程：- 采用机械开挖、运输和填筑。
- 开挖前进行地质勘察，确保施工安全。
- 填筑前进行地基处理，确保地基承载力满足要求。
2. 基础工程：- 采用钢筋混凝土基础，确保基础稳定。
- 采用预制钢筋混凝土构件，提高施工效率。
3. 结构工程：- 采用现浇钢筋混凝土结构，确保结构安全。
- 采用装配式建筑技术，提高施工效率。
4. 装饰装修工程：- 采用涂料、石材、瓷砖等装饰材料。
《土木工程施工》课程设计(房屋建筑方向)屋精品教案
工程施工组织设计课程设计一、施工组织设计的编制原则1. 严格执行基本建设程序和施工程序要严格遵守合同签订的或上级下达的施工期限，按照基建程序和施工程序的要求，保质保量完成施工任务。
2. 科学安排施工顺序按照公路工程施工的客观规律安排施工程序，可将整个项目划分为几个阶段，例如施工准备、基础工程、主体结构工程、路面工程、附属结构物工程等。
在各个施工阶段之间合理搭接、衔接紧凑，在保证质量的基础上，尽可能缩短工期，加快建设速度。
3. 采用先进的施工技术和设备在条件允许的情况下，尽可能采用先进的施工技术，不断提高施工机械化、预制装配化程度，减轻劳动强度，提高劳动生产率。
4. 应用科学的计划方法制定最合理的施工组织方案根据工程特点和工期要求，因地制宜地采用快速施工，尽可能采用流水作业施工方法，组织连续、均衡且有节奏的施工，保证人力、物力充分发挥作用。
对于复杂的工程，应用网络计划技术找出最佳的施工组织方案。
5. 落实季节性施工的措施，确保全年连续施工恰当地安排冬、雨季施工项目，增加全年连续施工日数，应把那些确有必要而又不因冬、雨季施工而带来技术复杂和造价提高的工程列入冬、雨季施工，全面平衡人工、材料的需用量，提高施工的均衡性。
6. 确保工程质量和施工安全贯彻施工技术规范、操作规程，提出确保工程质量的技术措施和施工安全措施，尤其是采用国内外先进的施工新技术和本单位较生疏的新工艺时更应注意。
7. 节约基建费用，降低工程成本合理布置施工平面图，节约施工用地；充分利用已有设施，尽量减少临时性设施费用；尽量利用当地资源，减少物资运输量；尽量避免材料二次搬运，正确选择运输工具，以节约能源，降低运输成本，提高经济效益。
二、施工组织设计的内容（1）任意1项施工专项方案（2）总平面图的设计（3）施工进度计划三、施工组织设计编制的基本步骤1)对图纸中的各项设计要求与设计说明要认真阅读，仔细分析，读懂读透。
（2）收集资料和研究依据1)收集施工组织中必要的法律规范和行业规章；2)收集施工的建筑总平面图，建筑平面图和结构平面图；3)本工程的自然环境的基本资料包括（地质、水文、土）的基本情况；4)杭州建筑行业的相关内容；5)项目周边的人文环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
土木工程施工组织课程设计姓名:班级：一、工程概况1、建筑物概况本工程为某石油化工局的办公楼（兼单身职工宿舍），位于某市雁塔路，该建筑物为五层，局部六层，高，平面形式为L型，附楼带地下室，建筑总面积为6121㎡。
承重结构除门厅部分为现浇钢筋混凝土框架结构外，其余皆采用砖混结构。
实心砖墙承重，预制钢筋混凝土空心板，大梁、楼梯均为现浇，为了满足抗震要求，每个楼层设置圈梁一道在外墙内每隔十米左右设置一钢筋混凝土构造柱。
室内地面皆采用水泥砂浆地面，室内抹灰为石灰砂浆打底，室外装修均采用干粘石面层屋面采用炉渣保温层、SBS防水层，散水为素混凝土一次抹平。
设备安装及水、暖、电工程配合土建施工。
2、地质及环境条件根据勘测报告：土壤为Ⅰ级大孔性黄土，天然地基承载力为150t/m2，地下水位在地表下6～7m。
地表耕土层厚。
建筑场地南侧及北侧为已建成建筑物西侧为菜地，东侧为雁塔路，距道沿3 m内的人行道不得占用，沿街树木不得损伤。
人行道一侧上方有高压输电线及电话线通过。
3、气象条件施工期间主导风向偏东，雨季为9、 10月，施工期间不遇冬季。
4、施工工期本工程基础部分已完工，定于4月1日开工， 11月30日竣工。
限定总工期8个月，日历工期为244天。
5、施工技术经济条件施工任务由市某建筑公司承担，该公司各分派一个项目负责人。
该队瓦工20人，木工16人，钢筋工12人混凝土工30人、抹灰工30人以及其他辅助工人共计150人。
根据需要可有部分民工协助工作，但不超过50人。
施工中需要的电、水均从城市供电供水网中引入。
建筑材料及预制品件可用汽车运入工地，空心楼板等由市建筑总公司预制场制作（运距10公里）。
木门窗由市木材加工厂制作（运距7公里）。
大型临建工程除搅拌棚需要设置外办公及其它生活用房均可利用已建成的家属公寓楼，工人宿舍无需设置，但工地食堂及锅炉房仍应设置。
可供施工选用的起重机有QT1-6型塔吊，QT1-2型塔吊。
汽车除解放牌（5吨）外，尚有黄河牌（8吨）可以使用。
卷扬机、各种搅拌机、木工机械、混凝土振捣器、脚手架、板可根据计划需要进行供应。
二、施工方案1、施工总程序与各部分工程的施工顺序本工程的分部工程划分及施工程序为：主体→屋面→内装饰→外墙装饰及室外主体工程的施工顺序：脚手架→砌砖墙→支柱、梁、板、挑檐、楼梯模板→扎柱、梁、板、楼梯钢筋→浇柱、梁、板、楼梯混凝土→吊装楼板(含楼板灌缝)→拆模屋面工程的施工顺序：找平层→隔气层→保温层→保温层上砂浆找平→防水层内装饰工程的施工顺序：天棚、内墙抹灰→墙面喷白→楼地面→安装门窗、厕所木隔断→玻璃油漆外墙装饰及室外工程的施工顺序：外墙面装饰→室外勒脚→台阶散水2、施工段的划分与施工流向主体工程：与基础施工相应，1—5层每层分为3个施工段，第6层及屋顶不分段，自南向北，由下而上组织流水施工，保证砌砖墙工序连续施工。
屋面工程：分6段施工内装饰工程：自下而上，一层一段，共6段。
外墙装饰及室外工程：不分段，自上而下整体一次施工。
3、施工机械选择QT1-6型塔式起重机。
由底盘、塔身、起重臂、塔顶及平衡臂组成，为上回转动臂变幅塔式起重机。
起重量2～6t，起重力矩400kN·m，起重半径20m，起重高度～40m,轨距,适用于工业与民用建筑的机构吊装。
4主体结构工程主体工程主要有砌墙，现浇混凝土圈梁（楼梯，大梁挑楦，构造柱，楼板）在基础完工及地层架空板安装完毕后，进行分层分段流水施工，其主要施工顺序如下：放线－内外墙分步架砌筑－构造柱－预制梁安装－圈梁硬架及现浇支模－圈梁－现浇板钢筋－安装预制楼板并加固－板缝钢筋混凝土浇筑－养护－上层放线－女儿墙（1）放线（2）结构放线：根据轴线控制网接合施工图运用吊装、刚尺、沙线、等工具放出墙、柱、梁及各种洞口等的平面位置，待柱筋驳接完毕，运用水准仪等工具结合标高控制网将标高测到柱筋上，再按施工图确定梁、板等位置。
砌体放线：与结构放线一样，可先放出墙边线，门窗及洞口等平面位置。
并在砖砌体前运用水准仪将标高引测到固定的结构上。
（3）结构墙体砌筑1、砌筑前，先根据砖墙位置弹出墙身轴线及边线。
开始砌筑时先要进行摆砖，排出灰缝宽度。
2、在砌筑前，先要立皮数，皮数杆上划有砖的厚度、灰缝厚度、门窗、楼板、过梁、圈梁、屋架等构件位置，皮数杆竖立于墙角及某些交接处，其间距以不超过15m为宜。
立皮数杆时要用水准仪来进行抄平，使皮数杆上的楼地面标高线位于设计标高位置上。
3、准备好所用材料及工具，施工中所需门窗、预制过梁、插筋、预埋铁件等必须事先作好安排，配合砌筑进度及时送到现场。
4、砌砖时，必须先拉准线。
一砖半厚以上的墙要双面拉线，砖块准线砌筑。
5、砌筑实心砖墙宜采用“三一”砌筑法，即“宜铲灰、一块砖、揉一揉”的操作方法，竖缝宜采用挤浆或加浆饱满，严禁用水冲浆灌缝。
6、砖墙的水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度一般为10mm，但不少于8mm,也不大于12mm。
水平灰缝的砂浆饱满度应不低于80％。
7、砖墙的转角处和交接处应同时砌起，对不能同时砌起而必须留搓时，应砌成斜搓，斜搓长度不应小于高度的2/3。
8、隔墙于墙若同时砌筑时，可于墙中引出阳搓，并于墙的灰缝中预埋拉结钢筋，其构造于上述相同，但每道不少于两根。
9、如纵横墙均为承重墙，在丁字交接处留搓，可在接搓处下部砌成斜搓，上部留成直搓，并加设拉结钢筋。
10、隔墙与填充墙的顶面与上层结构的接触处，宜用侧砖斜搓挤紧。
11、每层承重墙的最上一皮砖，在梁或梁垫的下面，砖墙的阶台水平面上以及挑檐、腰线等中，。
应用定砖砌筑。
12、宽度小于1m的窗间墙，应选用整砖砌筑。
13、墙中的洞口、管道、沟槽和预埋件等，应于砌筑时正确留出或预霾9，宽度超过30m的洞口，其上面应设置过梁。
（4）构造柱构造柱的柱顶、柱脚应在主体结构中预埋4Φ 12短钢筋，构造柱须先砌墙、后浇柱，砌墙时墙与结构柱连接处要砌成马牙，墙高每隔500设2 Φ12钢筋。
构造柱的混凝土强度等级为C20，竖筋用4 Φ12，箍筋用Φ6＠200，墙与柱的拉结筋应在砌墙进行预埋。
（5）圈梁：布置在紧靠楼板处，与卫生间、厨房等现浇。
（6）过梁墙内的门洞、窗洞或设备留孔，其洞顶均需设过梁。
选用洞宽为1000－1200时，用刚筋砖过梁，梁底放3 Φ8，入支座长度大于370并用直钩，用1：3水泥砂浆保护层20厚，拱高取洞宽的1/4，用M10混合砂浆砌筑。
（7）模板与构件安装1、构造柱模板用工具式模具，其两侧砖墙每米高留60×60mm洞口，穿螺栓，用方木或脚手板加固构造柱外侧砖墙，防止浇筑混凝土时被挤动。
2、圈梁模板采用挑扁担法：在圈梁底面下一皮砖处，每隔1m留一顶砖孔洞，穿50*100木枋作扁担，竖立两侧模板，用夹条及斜撑支牢。
3、门庭部分框架柱模板①柱模采用七夹板，加50*100木枋竖楞和短钢管抱筋，当柱的截面尺寸大于或等于600mm 时，应加一道φ12的对拉螺杆。
②安装模板前要检查模板底部是否平整，若不平整应现在模板下口处铺一层水泥砂浆（10-20厚）,以免钢筋混凝土浇筑时漏浆而造成柱底烂根。
封柱模时应在底部锯一到二个的一方孔，做为浇筑钢筋混凝土前冲洗模内垃圾的清扫孔。
柱模加固后，应用线锤检验，仔细校正，垂直偏差不得超过规范允许的范围。
4、门庭部分框架梁模板①，在柱子上弹出轴线，梁位置线和水平线。
②，梁支顶的排列，间距要符合模板设计和施工方案的规定，采用可调式多功能脚手架作支顶，其间距一般为914mm，具体视龙骨排列而定。
③，按设计标高调整支顶的标高，然后安装木方，铺上梁底板，并拉线找平。
当梁跨度等于或大于4m时，梁底模板应起拱，起拱高度宜为全跨长度的1/1000－3/1000。
④，门架之间采用交叉联结，并在门架上，中，下各设一道水平拉杆。
5，现浇楼板模板安装①,楼板模板铺木版时只要在两端及接头处钉牢，中间尽量少钉或不钉以利拆模，采用定型木模板，需按其闺阁距离铺设搁栅，不够一块定性木模板的空隙，可用木模板镶满或用2～3mm厚铁板盖住。
②，挑檐模板必须撑牢拉紧，防止向外倾覆，确保安全。
6，楼梯模板①，楼梯模板施工起那应根据实际层高放样，先安装平台梁及基础模板，再安装楼梯斜梁或楼梯模板，然后安装楼梯外帮侧板，外帮侧板应先在其内侧弹出楼梯底板厚度线，用套板画出踏步侧板位置线，钉好固定踏步侧板的挡木，在现场装订侧板。
侧板固定，下端于基础外侧板固定撑牢。
③，在砌筑墙后安装楼梯，靠墙一边应设置一道反扶梯基以便吊装踏步侧板。
④，楼梯高度要均匀一致，特别要注意最下一步与最上一步的高度，必须考虑道楼梯面粉刷层的厚度，防止由于粉刷层厚度不一二引起的楼梯踏步高度不一的情况。
7，楼板安装待圈梁的模板拆除后，即可用塔吊安装空心楼板。
就位后要做好校正再最后固定。
尽快进行板缝钢筋混凝土浇筑，待一定强度后方可以进行下道工序。
5屋面工程找平层1，做20厚1:3水泥砂浆找平层。
2, 找平层应粘结牢固，没有松动、起壳，翻砂等现象。
表面平整，用2m长的直尺检查，找平层与直尺间的空隙不应超过5mm，空隙只准许平缓变化，每米长度内不得多于一处。
3，找平层坡度应符合设计要求，一般天沟纵向坡度不小于5％，内部排水的水港口周围应作成半径为和坡度不宜小于5％的杯形洼坑。
4，两个面的相界处，如墙、天窗壁、伸缩缝、烟管、管道泛水处以及檐口、天沟、斜沟、水落口、屋脊等，均应做成半径不小于10－15cm的圆弧。
5，找平层宜留设分格缝，缝宽一般为20mm，分格缝应留设在预制板支撑边的拼缝处。
6，基层排水坡度必须符合设计要求，防水层施工前应先安装雨水口下弯口，结构基层先铺一层卷材，与弯头搭接不少于5cm，再灌砼。
下水管道保持畅通。
冷底子油结合层1，找平层干燥率小于9％后，干燥的基层清理干净后，满涂冷底子油1－2道，要涂刷均匀，表面必须保持清洁。
2，配置沥青砂浆：先浆沥青熔化脱水（方法同屋面防水工程施工及验收规范附录一至四沥青熬制），同时将合格的中砂和粉料按配合比要求拌和均匀，预制烘干至120~140℃,然后将熔化合格的沥青按计量倒入拌合盘上与砂和粉料拌合均匀,并继续加热至要求温度,切忌升温过高,防止沥青碳化变。
3、冷底子油干燥后，按照所放坡度线，铺设沥青砂浆，虚铺砂浆厚度应为压实厚度的4倍，分格缝一般以板的支撑点（屋架或梁、承重墙）为界。
4、砂浆刮平后，用火滚压（夏天温度较高时，滚内可不生火），至平整、密实、表面无蜂窝，看不出现压痕为好。
5、滚桶应随时保持清洁，表面可刷柴油，根部及边角滚压不到之处，可用烙铁烫平压实，以不出现压痕为好。
6、留置施工缝时，宜留成斜槎，在继续施工时，将接缝处清理干净，并刷热沥青；一道，冉后铺沥青砂浆，再用火滚或烫平。
7、分格缝留置的间距，一般不大于4M，缝宽一般为20MM，如兼做排气屋面的排气道时，可适当加宽，并与保温层连通。