读《万人迷老师养成宝典》有感

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读《万人迷老师养成宝典》有感
记得拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

现在我想说:“不
想当优秀老师的老师就不是好老师”。

当热,并不是每一名老师都能成为优秀老师,他们需要不断的磨练、不断积累经验、不断的总结…….。

而我,作为一名
新老师,从进学校的第一天起,我就下定决心,为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗,因为既然自己选择了老师这个职业,就绝不后悔。

我自己更清楚地明白,优秀老师不是一朝一夕就能实现的,但是我已做好了迎接困难,迎接挑战的准备。

作为一名新教师,在教学过程中总会遇到这样或那样的问题,由于自己的经验不足,有些事情处理起来就显得不是很得心应手,有时会觉得有些无助。

所以,现在摆在我面前的首要问题就是:要向有经验的老师学习,不断思考,总结方法,并要应用到实际教学和班级管理中。

利用课余时间,我积极与老师们交流经验,但读完《万人迷老师养成宝典》给我了更多的感悟、更多的启示。

首先,这本书写的非常的详细,按照七个秘诀进行划分,每个秘诀又分为七个部分,这样的话,我可以根据自己的需要有选择的阅读,节省了很多的时间。

其次,我还学习到一些行之有效的秘诀,这可以帮助我解决学校里可能遇到的大小麻烦。

这些秘诀虽然简单,但却蕴藏着深刻的道理,因为它们都是那些优秀老师所经历的真实故事。

通过学习,我认识到:想成为一名优秀的老师,一名受学生欢迎的老师其实并不难,关键要靠老师们的努力,要把老师这种职业作为自己事业,全心全意为学生服务。

万人迷的老师是可以“学”出来的,那些技巧是可以“传授”的。

最后,我找到了自己与优秀老师的差距。

一篇篇读下来,发现书中并没有告诉我如何成为一个“万人迷”,而是不断地告诉我在面对相同的情形时,一般的老师是怎么做的,优秀的老师又是怎么做的。

让我万分惊讶的是,当我字字句句仔细读下来的时候,我发现自己就是书中那个“一般的老师”,包括处理问题时说的话,当时当刻的心理,都让我有一种似乎无法遁形的感觉。

我一边手心冒汗,一边又充满期待与探寻的兴致,心中既万分愧疚,又感到庆幸无比,因为,我至少现在正面对着自己的错误和缺失,当然我也可以依据优秀老师们的做法来一一订正我的行为与教育方式。

现在开始,我要从心态上,教学方法上,处事方式上改变自己的状态,去做一名真正优秀的教师!。

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