图形创意设计-想象159页PPT
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最新第五章-图形创意的核心——想象.课件PPT
2.材质异化
改变物体的材质并通过表现异质的特性来塑 造新的形象。例如在以铅笔为基本形态的想 象图形中，铅笔被转化为柔软的材料，通过 扭曲、打结、弯转等方式展示出这种变化。 在这种异质转换中新材质与原材质差异越大, 带来的视觉冲击就越强烈,在马格里特的作品 中,轻盈的飞鸟变成了沉重的石鸟飞翔在空中, 我们主观经验中对石材重量的体验受到了巨 大的冲击,使作品充满了出人意料的震撼力。 在图形创意中对于异质后的材质表象要发挥 充分的联想与想象思维，寻找既能展示材质 特性又具有形式美感的形态，可以通过表现 材质肌理特征、扭曲、弯折、熔化、流淌、 破损、穿透等方式来表现材质的变化，达到 图形设计的要求。
是将不同维度空间的形态进行错位混合的图形构 成方式，二维平面与三维空间之间的跨越，或者 不同空间层次的移位同构都是产生混维的方式。
除跨维度的表现，混为图形也常利用 形态的巧合性将不同空间层次的事物 混合到同一层次，形成有趣的画面效 果。
矛盾空间图形
矛盾空间图形建立在一些基本的矛盾结构上，如 彭罗赛三角棍架、魔鬼音叉、彭罗赛台阶等，这 些矛盾结构利用了人的视觉关注中心有一定的局 限性，对画面的不同部分采用不同的透视角度， 对同一形态在不同视觉区域进行不同的空间界 定，从而形成了看似合理、实则充满矛盾的画面 空间关系。在这类图形里画面中的空间结构在二 维平面中可以表现，但在三维世界中却无法实 现。在图形表现中运用矛盾空间的目的是为了使 受众对画面结构产生疑问和矛盾，引起好奇，具 有独特的形式魅力。
作业（五）
1.超现实组合 拼置同构、置换同构、置入同构、 肖形同构、显异同构、异影同构
将现实中两个以上无必然联系、相互独立的元素根 据一定目的进行打散重组，形成一个既保留多个原 形特征又在新的结构关系下成为一体的图形形象。 这种造型方式的难点在于元素的选择要象征意义准 确而联想新颖、组合结构自然合理。
图形创意与联想全版.ppt
课件
图形创意设计
课件
图形创意设计
课件
图形创意设计
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图形创意设计
课件
图形创意设计
课题名称：特定元素的视觉想像——鞋子 课题内容：鞋子的想像 教学方式：1.鞋子的功能、鞋子的类别及特性、鞋子的象征意义 2.造型的不同、功能不同，如牛皮工作鞋与芭蕾舞鞋 教学要求：1.在A4纸上完成10——20个创意图形 训练目的：抓住与人密切联系的物进行刻画易于深入，以鞋子 进行象形、象物、象意、象音的创作，引用对比、夸 张、含蓄、幽默等手法
课件
图形创意设计
课件
物质（灯管、螺丝）的可塑性，通过现代的艺术表现方式（转换，相 互借用），改变思维方式。
课件
图形创意设计
课题名称：单形元素的视觉想像——水与火 课题内容：水、火的图形表达 教学方式：1.从不同的角度理解水和火。从象形，从水、火的文化角度，从与 水火有关的物体出发，从生活、社会角度出发，理解水和火的含 义，达到表述的目的 2.从传统文化为切入点，从风俗文化，从汉字文化角度 教学要求：1.用“水”与“火”组词 2.作业量及尺寸：A4纸，至少20个相关图形 训练目的：“金、木、水、火、土”是中国文化衍生的重要元素，其传统文化 内涵 十分丰富，深入表达水火图形
课件
图形创意设计
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图形创意设计
课件
图形创意设计
课件
图形创意设计
课件
图形创意与联想
兴隆三小 夏志刚
课件
图形创意设计
■ 单形元素和字意的想像 单一形题材简单，而引发思维可以是三维立体多角度的 1.手指——富有最本能最直接表述情感的能力，食指是1的概念，可表示 方向（导向），表示积极向上…… 2.物质元素（铅笔、别针、灯管、刀片）的可塑性，通过现代的艺术表 现方式（超现实主义思想对转换的相互借用），改变思维方式。 3.从汉字的走、游、飞回归原始，寻回最为朴实的表达方式，善于将文 字语言转换为视觉语言的表达方式。注意图形是根据汉字字意、字形 的丰富联想，从“一字多意”入手，在视觉化图形中表现具体、抽象 的形和意。也充分说明了汉字不仅是一种独立的识别符号，它的字义 及其延伸都可以视觉化
图形创意设计
课件
图形创意设计
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图形创意设计
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图形创意设计
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图形创意设计
课题名称：特定元素的视觉想像——鞋子 课题内容：鞋子的想像 教学方式：1.鞋子的功能、鞋子的类别及特性、鞋子的象征意义 2.造型的不同、功能不同，如牛皮工作鞋与芭蕾舞鞋 教学要求：1.在A4纸上完成10——20个创意图形 训练目的：抓住与人密切联系的物进行刻画易于深入，以鞋子 进行象形、象物、象意、象音的创作，引用对比、夸 张、含蓄、幽默等手法
课件
图形创意设计
课件
物质（灯管、螺丝）的可塑性，通过现代的艺术表现方式（转换，相 互借用），改变思维方式。
课件
图形创意设计
课题名称：单形元素的视觉想像——水与火 课题内容：水、火的图形表达 教学方式：1.从不同的角度理解水和火。从象形，从水、火的文化角度，从与 水火有关的物体出发，从生活、社会角度出发，理解水和火的含 义，达到表述的目的 2.从传统文化为切入点，从风俗文化，从汉字文化角度 教学要求：1.用“水”与“火”组词 2.作业量及尺寸：A4纸，至少20个相关图形 训练目的：“金、木、水、火、土”是中国文化衍生的重要元素，其传统文化 内涵 十分丰富，深入表达水火图形
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图形创意设计
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图形创意设计
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图形创意设计
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图形创意设计
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图形创意与联想
兴隆三小 夏志刚
课件
图形创意设计
■ 单形元素和字意的想像 单一形题材简单，而引发思维可以是三维立体多角度的 1.手指——富有最本能最直接表述情感的能力，食指是1的概念，可表示 方向（导向），表示积极向上…… 2.物质元素（铅笔、别针、灯管、刀片）的可塑性，通过现代的艺术表 现方式（超现实主义思想对转换的相互借用），改变思维方式。 3.从汉字的走、游、飞回归原始，寻回最为朴实的表达方式，善于将文 字语言转换为视觉语言的表达方式。注意图形是根据汉字字意、字形 的丰富联想，从“一字多意”入手，在视觉化图形中表现具体、抽象 的形和意。也充分说明了汉字不仅是一种独立的识别符号，它的字义 及其延伸都可以视觉化
图形创意设计全ppt课件
• 二、符号语言的通识性
• 图形具有超越国界和跨越语言障碍的优越性，图 形传递信息的速度比文字快得多，越是简洁的图 形越能在最短的时间内抓住观赏的视线，因为构 成图形的视觉元素大都源于人类的生活或生存环 境。
• 图形同时具有一定的民族性，如文字图形、民间 图形等等，这就要求图形必须保证视觉信息顾及 受众的理解和接纳程度。它的设计过程就是将观 念转化为视觉形式，并将这种形式表现出来，从 而直接进入人与人沟通和. 交流的平台。
指一种说明性的视觉符号，或书面刻印的作品。
• “Graphic”还有印刷的含义，指可以通过印刷
及多种媒体进行大量复印和广泛传播，用以传达
信息、思想和意志的视觉形式。
• 总之，图形的本意是通过可视的设计形态来传播
和表达创造性的观念，也就是给设计思想以形象
化体现。
.
·图形设计 ·
The Graphic
意图 形 创
.
图形设计 字体设计
版式设计
.
.
.
.
.
.
小组评价：
坚韧 勇敢面对困难 团结 配合默契
思维灵活 发散面宽 内涵深度不够 需多多积累
视觉表现不够精致
需加强细节调整
.
.
.
.
踏 实 努 力
创纵
意 有
向
深思
度
维
小 组
有 能评
内
价
涵 强力 ：
缺少活力
.
思维发散能力不足 视觉表现效果弱
Design
.
·图形设计 ·
The Graphic
Design
• 第二节 图形设计的特征
• 一、传达信息的准确性
• 图形设计以传播信息为首要功能，这也是图形存在的根 本意义和价值，所有图形的视觉表现与创造均是围绕其根 本目的——准确传递相对称的信息进行的。
《图形创意》PPT课件完整版
运用色彩心理学原理，选择符合品牌调性的色彩组合
简洁明了，易于识别，具有艺术美感
28
2024/1/26
明确海报宣传目的，确定主题和风格
运用大胆的色彩对比和强烈的图形元素，吸引观众注意力
合理安排文字大小和位置，确保信息传达准确清晰
运用夸张、变形、拟人等手法，增强海报的艺术感染力和趣味性
海报主题定位
视觉冲击力营造
具象图形的表现技巧
13
2024/1/26
14
2024/1/26
文字图形的概念与特点
文字图形是将文字作为设计元素，通过变形、组合、排列等手法，创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
15
2024/1/26
综合图形是将具象图形、抽象图形和文字图形等多种元素综合运用，创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
色彩的搭配技巧
9
2024/1/26
了解自然肌理和人造肌理的类型与特征，如木纹、石纹、金属质感等，为图形创意提供丰富的素材。
肌理的类型与特征
肌理的表现手法
质感的表现技巧
掌握表现肌理的手法，如拓印、喷绘、拼贴等，创造出具有触感和视觉美感的图形效果。
通过光影处理、色彩渲染等技巧表现物体的质感，增强图形的立体感和真实感。
CHAPTER
图形创意的核心元素
7
2024/1/26
线的运用
线具有方向性、流动性和连续性，可以表现图形的轮廓、质感和动态感，通过线的粗细、曲直、疏密等变化可以创造出丰富的图形语言。
点的运用
点在图形中具有聚焦、引导视线的作用，可以通过点的大小、疏密、色彩等变化创造出丰富的视觉效果。
面的运用
面是点和线的扩展，具有二维空间的特征，可以通过面的形状、大小、色彩、肌理等变化创造出丰富的图形效果。
简洁明了，易于识别，具有艺术美感
28
2024/1/26
明确海报宣传目的，确定主题和风格
运用大胆的色彩对比和强烈的图形元素，吸引观众注意力
合理安排文字大小和位置，确保信息传达准确清晰
运用夸张、变形、拟人等手法，增强海报的艺术感染力和趣味性
海报主题定位
视觉冲击力营造
具象图形的表现技巧
13
2024/1/26
14
2024/1/26
文字图形的概念与特点
文字图形是将文字作为设计元素，通过变形、组合、排列等手法，创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
15
2024/1/26
综合图形是将具象图形、抽象图形和文字图形等多种元素综合运用，创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
色彩的搭配技巧
9
2024/1/26
了解自然肌理和人造肌理的类型与特征，如木纹、石纹、金属质感等，为图形创意提供丰富的素材。
肌理的类型与特征
肌理的表现手法
质感的表现技巧
掌握表现肌理的手法，如拓印、喷绘、拼贴等，创造出具有触感和视觉美感的图形效果。
通过光影处理、色彩渲染等技巧表现物体的质感，增强图形的立体感和真实感。
CHAPTER
图形创意的核心元素
7
2024/1/26
线的运用
线具有方向性、流动性和连续性，可以表现图形的轮廓、质感和动态感，通过线的粗细、曲直、疏密等变化可以创造出丰富的图形语言。
点的运用
点在图形中具有聚焦、引导视线的作用，可以通过点的大小、疏密、色彩等变化创造出丰富的视觉效果。
面的运用
面是点和线的扩展，具有二维空间的特征，可以通过面的形状、大小、色彩、肌理等变化创造出丰富的图形效果。
《图形想象》精品课件
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
·划分成几个小组 ·分析找出下图所用的创意技法 ·每个小组一个代表讲解
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
决战
1.巧妙的展开联想，画出有趣的图形。 2.教学要求要体现共生、异影、置换、正负等设计手法。 3.富有创意、至少3个图形
图形想象
青衣2011.08.29
图形创意：
图形创意课是一门学科基础课程，是广告设计作品的 表现形式，是设计作品中敏感和备受注目的视觉中心。
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
练功心法
青衣2011.08.29
心 1.以三角形、方形等基本形巧妙的展开联 法 想，画出有趣的图形。 练 2.要求：有诙谐有趣、富有想象力，在每 习 个基本形的基础上至少6个变形图形。
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
本门绝学：
1 共生同构——同生共死 2 异影同构——移形换影 3 正负同构——太极 4 置换同构——移花接木
青衣2011.08.29
共生同构——同生共死
共生同构是指形与形之间共用一些部分或轮 廓线，相互借用、相互依存，以一种异常紧密的 方式将多个图形整合成一个不可分割的整体。也 就是图形的边缘相接，互相吻合，相互依托。
青衣2011.08.29
青衣2作用下，产生异常的变化，呈 现出与原物不同的对应物就叫做异影图形。
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
·划分成几个小组 ·分析找出下图所用的创意技法 ·每个小组一个代表讲解
青衣2011.08.29
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青衣2011.08.29
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决战
1.巧妙的展开联想，画出有趣的图形。 2.教学要求要体现共生、异影、置换、正负等设计手法。 3.富有创意、至少3个图形
图形想象
青衣2011.08.29
图形创意：
图形创意课是一门学科基础课程，是广告设计作品的 表现形式，是设计作品中敏感和备受注目的视觉中心。
青衣2011.08.29
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练功心法
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心 1.以三角形、方形等基本形巧妙的展开联 法 想，画出有趣的图形。 练 2.要求：有诙谐有趣、富有想象力，在每 习 个基本形的基础上至少6个变形图形。
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
青衣2011.08.29
本门绝学：
1 共生同构——同生共死 2 异影同构——移形换影 3 正负同构——太极 4 置换同构——移花接木
青衣2011.08.29
共生同构——同生共死
共生同构是指形与形之间共用一些部分或轮 廓线，相互借用、相互依存，以一种异常紧密的 方式将多个图形整合成一个不可分割的整体。也 就是图形的边缘相接，互相吻合，相互依托。
青衣2011.08.29
青衣2作用下，产生异常的变化，呈 现出与原物不同的对应物就叫做异影图形。
《图形创意设计》初中美术教学PPT课件
用、相互依存；
（你中有我，我 中有你
课堂练习
利用这节课所学的知识，进行奇思妙想，设计一幅或多幅 创意图形。
要求： 1、以小组合作的形式，选择合适的表现方法。 2、构图饱满、构思新颖。
小组合作设计一幅或多幅创意图形
A组 ——公益海报 B组——创意T恤 C组——创意图形设计 D组——创意图形设计
小组合作设计一幅或多幅创意图形
A组 ——公益海报 B组——创意T恤 C组——创意图形设计 D组——创意图形设计
谢谢大家！
共生同构是
用物体中可以 共用的部分巧 妙地叠合、简 化后组合
三鱼共首
换置同构：意思指把两个表面看似 不相关的图形进行
组合， 传达出新的意义;又可称为偷梁换柱。
异影同构： 通过物体影 子的改变可 以表达物体 的真实想法， 传达出与物 体不一样的 意思，并且 更富有内涵。
正负同构——正 形和负形相互借
江西美术出版社 七年级联想 是指由A事物联想到B事物的心理过程。
想象
想象 是图形创造的无限源泉和原动力。
联想（添加）
小 猫 的 梦 想
指的是两个 或两个以上 的图形组合 在一起，共 同构成一个 新图形。
知识点二：图形创意表现手法
1 共生同构 2 换置同构 3 异影同构 4 正负同构
（你中有我，我 中有你
课堂练习
利用这节课所学的知识，进行奇思妙想，设计一幅或多幅 创意图形。
要求： 1、以小组合作的形式，选择合适的表现方法。 2、构图饱满、构思新颖。
小组合作设计一幅或多幅创意图形
A组 ——公益海报 B组——创意T恤 C组——创意图形设计 D组——创意图形设计
小组合作设计一幅或多幅创意图形
A组 ——公益海报 B组——创意T恤 C组——创意图形设计 D组——创意图形设计
谢谢大家！
共生同构是
用物体中可以 共用的部分巧 妙地叠合、简 化后组合
三鱼共首
换置同构：意思指把两个表面看似 不相关的图形进行
组合， 传达出新的意义;又可称为偷梁换柱。
异影同构： 通过物体影 子的改变可 以表达物体 的真实想法， 传达出与物 体不一样的 意思，并且 更富有内涵。
正负同构——正 形和负形相互借
江西美术出版社 七年级联想 是指由A事物联想到B事物的心理过程。
想象
想象 是图形创造的无限源泉和原动力。
联想（添加）
小 猫 的 梦 想
指的是两个 或两个以上 的图形组合 在一起，共 同构成一个 新图形。
知识点二：图形创意表现手法
1 共生同构 2 换置同构 3 异影同构 4 正负同构
图形联想图形创意图形创意ppt课件
•图形联想与创意概述•图形元素提取与运用•图形组合与变化技巧•创意表现手法探讨目录•案例分析与欣赏•总结回顾与拓展延伸图形联想定义及作用定义激发创新思维增强记忆效果促进沟通交流图形创意内涵与特点内涵图形创意是指运用创造性思维和设计技巧，将图形元素进行组合、变换和重构，创造出具有独特视觉效果和内涵的新图形。
创新性图形创意强调打破常规，追求新颖、独特的视觉效果。
艺术性图形创意注重审美和艺术性，通过色彩、形状、构图等视觉元素表现美感。
传达性图形创意需要准确地传达信息或表达主题，使观众能够快速理解并产生共鸣。
图形联想与创意关系相互促进共同构建视觉语言在设计中的应用植物元素动物元素景观元素030201自然界元素提取抽象元素运用点、线、面元素色彩元素肌理元素文化符号元素融合传统图案将传统图案进行提炼和再设计，如祥云、龙凤、剪纸等，体现图形的文化底蕴和民族特色。
文字符号运用汉字或字母的形态和笔画特点，进行创意组合和变化，创造独特的图形符号。
象征符号借鉴具有象征意义的符号或标志，如和平鸽、橄榄枝等，表达图形的主题和情感。
基本组合方式重叠组合并列组合将图形部分重叠，产生层次感和空间感。
透叠组合调和原则采用相似或相近的色彩，营造和谐统一的氛围。
对比原则利用色彩的明暗、冷暖、饱和度等对比，突出主题和重点。
色彩心理原则根据色彩心理学原理，选择与主题和情感相符的色彩。
色彩搭配原则空间感营造方法通过不同大小图形的对比，形成远近、前后的空间感。
运用透视画法，表现物体的立体感和空间深度。
添加阴影和高光，增强物体的立体感和质感。
利用色彩、形状、线条等因素，表现图形的层次感。
大小对比透视原理阴影与高光层次感表现夸张变形手法夸大特征01变形处理02抽象表现03拟人化手法赋予人格将非人类的事物赋予人的特征、情感和性格，使其更具亲和力，易于观众理解和接受。
创造情节通过拟人化手法创造有趣的情节和故事，增强图形的叙事性和趣味性。
夸张表演运用夸张的表演手法来表现拟人化角色的特点，加深观众对图形的印象。
2024版年度《图形创意》ppt课件
可持续发展。
2024/2/2
28
感谢您的观看
THANKS
2024/2/2
29
兴趣。
展示设计
在展览、展示等活动中，图形 创意可以营造出独特的视觉效
果，吸引观众的关注。
20
05
图形创意的实践与案例分 析
2024/2/2
21
优秀图形创意作品欣赏
2024/2/2
经典图形创意作品
介绍历史上经典的图形创意作品，分析其设计思路、表现手法和 视觉效果。
当代优秀图形创意案例
展示当代设计师的优秀图形创意作品，让学生了解最新的设计趋势 和创意手法。
图形创意的重要性
图形创意在现代社会中扮演着越来越重 要的角色，它不仅是设计师必备的技能， 也是广告、媒体、品牌传播等领域不可 或缺的元素。
2024/2/2
4
课程目标与学习内容
课程目标
本课程旨在培养学生的图形创意思维和实践能力，使学生掌握图形创意的基本 原理、方法和技巧，能够独立完成具有一定创意水平的图形设计作品。
2024/2/2
传达性原则
图形创意应明确传达设 计主题和信息内容，使 观者能够迅速理解设计
意图。
审美性原则
图形创意应符合形式美 法则和审美规律，给人 以美的享受和愉悦的视
觉体验。
10
适应性原则
图形创意应适应不同的 传播媒介和受众群体， 具有良好的可读性和可
识别性。
03
图形创意的表现手法
2024/2/2
6
02
图形创意基础知识
2024/2/2
7
图形的分类与特点
具象图形
以客观物象为素材，经过提炼、 概括和变化，突出其本质特征形 成的图形，具有鲜明的形象特征
2024/2/2
28
感谢您的观看
THANKS
2024/2/2
29
兴趣。
展示设计
在展览、展示等活动中，图形 创意可以营造出独特的视觉效
果，吸引观众的关注。
20
05
图形创意的实践与案例分 析
2024/2/2
21
优秀图形创意作品欣赏
2024/2/2
经典图形创意作品
介绍历史上经典的图形创意作品，分析其设计思路、表现手法和 视觉效果。
当代优秀图形创意案例
展示当代设计师的优秀图形创意作品，让学生了解最新的设计趋势 和创意手法。
图形创意的重要性
图形创意在现代社会中扮演着越来越重 要的角色，它不仅是设计师必备的技能， 也是广告、媒体、品牌传播等领域不可 或缺的元素。
2024/2/2
4
课程目标与学习内容
课程目标
本课程旨在培养学生的图形创意思维和实践能力，使学生掌握图形创意的基本 原理、方法和技巧，能够独立完成具有一定创意水平的图形设计作品。
2024/2/2
传达性原则
图形创意应明确传达设 计主题和信息内容，使 观者能够迅速理解设计
意图。
审美性原则
图形创意应符合形式美 法则和审美规律，给人 以美的享受和愉悦的视
觉体验。
10
适应性原则
图形创意应适应不同的 传播媒介和受众群体， 具有良好的可读性和可
识别性。
03
图形创意的表现手法
2024/2/2
6
02
图形创意基础知识
2024/2/2
7
图形的分类与特点
具象图形
以客观物象为素材，经过提炼、 概括和变化，突出其本质特征形 成的图形，具有鲜明的形象特征
《图形创意设计》PPT课件
32
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
33
24
圆形图形创意
25
圆形的联想
26
方形图形创意
27
联想练习
28
联想练习
29
30
字母图形创意
31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
椅 面 和 椅 背
12
图形创意中的联想和想象
1314ຫໍສະໝຸດ 516同构创意欣赏
17
18
图形创意中的同构
利用不同元素之间存在的某些相似性质，按一定 的主题进行拼贴，或按某种内在联系与逻辑进行缝合。
共生同构
异影同构 19
正负同构
20
异影同构
21
换置同构
22
三角形图形创意
23
三角形的联想
图形创意设计
1
生活中的联想与想象
2
3
生活中的创意设计
4
5
6
创意来自于哪里？
7
1，虚实联想 构成主题思想的许多概念常常是抽象的，只存在于
精神和意念上的，但它却与看的见的形体相联。
8
2，类似联想 有些事物在外形上或内容上有相似特点
之处， 我们可以使这种类似的图形产生“共鸣
”。
9
10
11
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
33
24
圆形图形创意
25
圆形的联想
26
方形图形创意
27
联想练习
28
联想练习
29
30
字母图形创意
31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
椅 面 和 椅 背
12
图形创意中的联想和想象
1314ຫໍສະໝຸດ 516同构创意欣赏
17
18
图形创意中的同构
利用不同元素之间存在的某些相似性质，按一定 的主题进行拼贴，或按某种内在联系与逻辑进行缝合。
共生同构
异影同构 19
正负同构
20
异影同构
21
换置同构
22
三角形图形创意
23
三角形的联想
图形创意设计
1
生活中的联想与想象
2
3
生活中的创意设计
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创意来自于哪里？
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1，虚实联想 构成主题思想的许多概念常常是抽象的，只存在于
精神和意念上的，但它却与看的见的形体相联。
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2，类似联想 有些事物在外形上或内容上有相似特点
之处， 我们可以使这种类似的图形产生“共鸣
”。
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2024版《图形创意》教学课件pptx
《图形创意》教学课件 pptx
contents
目录
• 图形创意概述 • 图形创意的核心元素 • 图形创意的表现手法 • 图形创意的创作流程 • 图形创意的实践应用 • 图形创意的发展趋势与挑战
01
图形创意概述
图形创意的定义与特点
定义
图形创意是一种通过视觉形象传达信息、表达情感和观念的 艺术形式，它运用独特的图形语言，将抽象的概念、思想或 情感转化为具体可视的形象。
透视
透视是表现三维空间的重要手段，通过 线条的汇聚和色彩的明暗变化，可以营 造出远近、高低、深浅的空间感。
符号与文字的组合
符号
符号是一种具有象征意义的图形元素，可以传达特定的信息和文化内涵。在图 形设计中，符号的运用可以增强作品的表现力和文化内涵。
文字
文字是图形设计中不可或缺的元素之一，具有传达信息、装饰美化等多重功能。 设计师需要掌握不同的字体、字号、字距等排版技巧，以及文字与图形的组合 方式。
草图绘制与方案筛选
草图绘制
运用手绘或设计软件绘制多个草图，展现不同创意方向。
方案评估
根据设计策略和目标受众需求，对草图进行评估和筛选。
方案优化
针对筛选出的方案进行深入优化，完善设计细节。
完善细节与后期制作
细节完善
对选定方案进行细节调整，提升整体设计效果。
后期制作
运用专业软件进行后期制作，包括色彩调整、排版优化等。
利用图形创意可以设计独特的 包装造型和图案，吸引消费者 的眼球。
图形创意还可以应用于包装材 料的选择和印刷工艺的运用， 提升包装的质感和美观度。
书籍装帧设计中的应用
图形创意在书籍装帧设计中能够提升书籍的艺术价值和审美体验。
利用图形创意可以设计富有个性的封面、内页版式和插图等，增强读者的阅读兴趣。
contents
目录
• 图形创意概述 • 图形创意的核心元素 • 图形创意的表现手法 • 图形创意的创作流程 • 图形创意的实践应用 • 图形创意的发展趋势与挑战
01
图形创意概述
图形创意的定义与特点
定义
图形创意是一种通过视觉形象传达信息、表达情感和观念的 艺术形式，它运用独特的图形语言，将抽象的概念、思想或 情感转化为具体可视的形象。
透视
透视是表现三维空间的重要手段，通过 线条的汇聚和色彩的明暗变化，可以营 造出远近、高低、深浅的空间感。
符号与文字的组合
符号
符号是一种具有象征意义的图形元素，可以传达特定的信息和文化内涵。在图 形设计中，符号的运用可以增强作品的表现力和文化内涵。
文字
文字是图形设计中不可或缺的元素之一，具有传达信息、装饰美化等多重功能。 设计师需要掌握不同的字体、字号、字距等排版技巧，以及文字与图形的组合 方式。
草图绘制与方案筛选
草图绘制
运用手绘或设计软件绘制多个草图，展现不同创意方向。
方案评估
根据设计策略和目标受众需求，对草图进行评估和筛选。
方案优化
针对筛选出的方案进行深入优化，完善设计细节。
完善细节与后期制作
细节完善
对选定方案进行细节调整，提升整体设计效果。
后期制作
运用专业软件进行后期制作，包括色彩调整、排版优化等。
利用图形创意可以设计独特的 包装造型和图案，吸引消费者 的眼球。
图形创意还可以应用于包装材 料的选择和印刷工艺的运用， 提升包装的质感和美观度。
书籍装帧设计中的应用
图形创意在书籍装帧设计中能够提升书籍的艺术价值和审美体验。
利用图形创意可以设计富有个性的封面、内页版式和插图等，增强读者的阅读兴趣。
图形联想 图形创意 图形 创意 ppt课件
一条线是什么？ 雨丝、伤口、边界、水波……
一个面是什么？ 碎片、纸张、脸、天空…… 在这一个个答案的背后都藏着各自的智慧，
无数的答案说明每个人都会对图形产生联想
想象的空间是无限的，甚至是漫无边际，但 分析总结，仍将现象分为两种类型：
形象联想和意象联想。
图形联想 图形创意 图形 创意
形象联想
形象联想是人的本能反应，很直接，就是有一种物象的造型而 引发的与之相似的形态的物象联想，源于人的感性认识。
连带联想可以带来强大的连锁反应，“书是面包，天天要吃的面包，就 象白 的灯光一样不可缺少。”冈特兰堡大师的一句话包含了由书到面 包、由面包再到白 的灯光的连续联想，深刻而富有哲理，正是大师设 计开始的前奏。
图形联想 图形创意 图形 创意
非洲自然保护海报 将烧焦的面包片做成非洲地形图的形 态，通过造型的相似联想，用直观的 视觉语言表现非洲的经济现状。
穷的灾难，震惊了整个世界。国际 设计联盟（GAI）组织了以“和平” 为主题的招贴设计竞赛活动。
在几百幅名人作品中， 日本 的设计师福田繁雄的作品赢得了一 致好评，画面以温和而又醒目的黄 色为基调，以黑色大炮为元素，采 用对角线构成的画面，引起观众的 注意，最为令人叫绝的是，福田繁 雄 将一颗脱离弹筒的炮弹在视觉 流程上作了反向处理，使人感到其 深刻的内涵，和一目了然的视觉传 达效果。 它向人们传播一个历史 的规律，它向侵略者在提出警告： 谁发动战争，将自食其果，自取灭 亡。 一张白纸，设计师仅用一个 图形，不用文字，不用旁白，便与 观众沟通，这就是视觉图形语言的 图形联想 图魅形力创。意 图形 创意
如：看到圆，可以想到足球、篮球、气球、呼拉圈、肥皂泡 可以想到西瓜、苹果、橙子、鸡蛋、汤圆法 可以想到桶、杯子、瓶子、罐、碗 可以想到方向盘、飞碟、车轮、光盘、灯泡 可以想到跑道、枪口、句号、禁止符号 可以想到太极图、项链、钻戒、表 可以想到药片、药丸等等
一个面是什么？ 碎片、纸张、脸、天空…… 在这一个个答案的背后都藏着各自的智慧，
无数的答案说明每个人都会对图形产生联想
想象的空间是无限的，甚至是漫无边际，但 分析总结，仍将现象分为两种类型：
形象联想和意象联想。
图形联想 图形创意 图形 创意
形象联想
形象联想是人的本能反应，很直接，就是有一种物象的造型而 引发的与之相似的形态的物象联想，源于人的感性认识。
连带联想可以带来强大的连锁反应，“书是面包，天天要吃的面包，就 象白 的灯光一样不可缺少。”冈特兰堡大师的一句话包含了由书到面 包、由面包再到白 的灯光的连续联想，深刻而富有哲理，正是大师设 计开始的前奏。
图形联想 图形创意 图形 创意
非洲自然保护海报 将烧焦的面包片做成非洲地形图的形 态，通过造型的相似联想，用直观的 视觉语言表现非洲的经济现状。
穷的灾难，震惊了整个世界。国际 设计联盟（GAI）组织了以“和平” 为主题的招贴设计竞赛活动。
在几百幅名人作品中， 日本 的设计师福田繁雄的作品赢得了一 致好评，画面以温和而又醒目的黄 色为基调，以黑色大炮为元素，采 用对角线构成的画面，引起观众的 注意，最为令人叫绝的是，福田繁 雄 将一颗脱离弹筒的炮弹在视觉 流程上作了反向处理，使人感到其 深刻的内涵，和一目了然的视觉传 达效果。 它向人们传播一个历史 的规律，它向侵略者在提出警告： 谁发动战争，将自食其果，自取灭 亡。 一张白纸，设计师仅用一个 图形，不用文字，不用旁白，便与 观众沟通，这就是视觉图形语言的 图形联想 图魅形力创。意 图形 创意
如：看到圆，可以想到足球、篮球、气球、呼拉圈、肥皂泡 可以想到西瓜、苹果、橙子、鸡蛋、汤圆法 可以想到桶、杯子、瓶子、罐、碗 可以想到方向盘、飞碟、车轮、光盘、灯泡 可以想到跑道、枪口、句号、禁止符号 可以想到太极图、项链、钻戒、表 可以想到药片、药丸等等
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谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
图形创意设计-想象
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴