“词语接龙”活动实施方案

蒲窝中心小学2018-2019学年度第二学期“词语接龙”活动实施方案

一、活动背景：

春回大地，到处是一片生机与希望。中华民族文化博大精深，中国的词语瑰宝传承至今。为了增强我校学生的学习文化气息，丰富同学们的课外生活，增进各个小组之间的团结合作精神，同时弘扬中华民族的优良传统，帮助学生复习整理已认识的词语，并适当拓展，培养锻炼应变能力，特举办本次四字词语接龙比赛。

二、活动目的：

1.调动同学们的学习积极性，活跃同学们的学习氛围，丰富同学们的业余生活；

2.增加同学们的动手能力以及合作精神，让大家更好的融入这个大家庭；

3.培养同学们善于阅读、善于积累的良好学习习惯。

三、活动时间：

2019年3月28日（星期四）第六节课

四、参与对象及方式：

三至六年级学生，以自由组队方式参加，每班不少于两个代表队，每队最多3个成员。

五、活动地点：蒲窝中心小学前院

六、人员分工及职责：

会场布置：冯亚娟郭海龙苟丽娟

会标：郭海龙

奖状打印：陶亨通

活动组织及评卷汇总：

七、活动要求

1.各班积极召开班会宣传，讲解比赛内容及规则，学生自由组队，踊跃参与；

2.各参赛小组组内需分工明确，记录、检查、补充人员协调一致，紧密团结；

3. 三至六年级未参加活动的同学在由该节课科任老师组织在教师在斑斑教师自习；

4.所有参赛学生统一用铅笔答卷，除必备学习用具外，其它无关物品不许带入活动场地；

5.活动开始后，除组内低声探讨外，参赛选手必须保持赛场安静，不得扰乱赛场纪律,不得交头接耳，不得使用工具书、电子设备等，一经发现，取消参赛资格。

八、活动规则

1.词语接龙一定要跟相应的词语，即两字词语接两字词语，四字词语接四字词语；

2.同字不同音可以，但首尾相接的字一定要相同；

3.本组内的选手相互协作；

4.所有参赛小组必须在规定时间内完成答题。

九、评分及奖项设置

1.词语接龙中途，一个词语接龙错误，则后面的词语不再得分；若只是书写错误，该词语不得分，但不影响后续词语得分；

2.每个年级组奖励参赛组队的前二分之一，参赛队获集体荣誉奖，参赛队员获个人奖。