旬邑县中小学优秀论文及优秀教学设计评选获奖名单xls

文东芙 转化学困生的八字方针 张竹萍 加强学法指导优化教学过程 田亚宏 浅议高效课堂 张雅丽 浅议新课标下小学语文的灵活化 陈江峰 浅谈对早期幼儿阅读习惯的培养 潘江娟 一份特殊的作业 席爱会 浅谈幼儿养成教育 刘春芳 浅谈小学阶段学困生教育 赵文辉 扮演好新形势下的中小学校长角色 马 洁 浅谈幼儿家园教育 文 丽 如何激发学生学习思想品德课的兴趣 促进数学课堂有效教学
秦江龙 “道”在何方 姚小宁 全面提高学生的语文综合能力 文 蕾 初中语文阅读教学之我见
王慧玲 窥一斑而知全豹 王小林 浅议中学生心理障碍的表现及矫正方法 何西林 《中考复习策略浅谈》 王碧宁 如何激发初中历史学习兴趣
窦如涛 高效课堂要着力培养小组领导人 赵相文 试谈导学案教学设计地理课件的重要性 许玉清 关于做好政治教育课程的思考 杨敬妮 如何搞好初三英语总复习 李阿丽 从阅读中探寻单词记忆 张阿宁 创设情境表演 构建高效课堂
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杜小丽 浅谈影响高中学生成绩的几大因素 潘振江 《沟壑纵横的特殊地形区----黄土高原》的教学设计 秦文斌 浅谈课堂教学中培养学生心理素质 马 张 晓 《学困生转化之我见》 辉 高考小说阅读
张洪镇中心小学 张洪镇中心小学 职田镇育才小学 太村镇琅琊洼小学 旬邑县机关幼儿园 原底中学 原底中学 张洪中学 赤道中学 原底中学 赤道中学 赤道中学 太村中学 赤道中学 张洪中学 马栏九年制 旬邑中学 赤道中学 赤道中学 赤道中学 旬邑中学 张洪中学 郑家中学 赤道中学 太村中学 原底中学 旬邑中学 张洪中学 原底中学 郑家中学 旬邑中学 旬邑中学
刘战军 浅谈课前导入的作用与方法 王伟峰 《家庭安全不能忘》教学设计 王美榕 《只有一个地球》教案设计 罗小兰 浅谈小学教学规范化的语言 张宁 浅谈学困生的转化
赵群奇 浅谈留守学生的教育与管理
潘艳艳 走出小学作文教学困境初探 李 娟 怎样提高小学生的阅读能力 乔明亚 让数学教学生活化 邵民杰 素质教育和小学语文教学改革 曹利宁 正确引导内向的孩子 朱亚妮 浅谈如何构建初中数学高效课堂 胡永东 《大变革时代》教学设计 赵建飞 班主任的班级管理艺术 谭丁妮 北师大版《分式乘除法》教学设计 赵文娟 新课标下如何学好数学 文继寿 数学教学过程适度细化是培养学生能力的有效途径 蒙卫东 让爱在数学课堂中绽放 张美荣 浅谈在数学教学中如何反思 第晓凤 《成功》教学反思 李文婷 用实例感悟学生-----班主任心得 鲁雪娟 浅析高效课堂教学的有效性 何红军 如何提高数学课堂效益的点滴体会 蒙巧玲 《小说阅读》复习课教学设计 罗秋红 主体性教学在初中体育课中的体现 王春红 浅谈体育教学中的德育渗透 鲁巧玲 阿伏加的罗常数应用陷阱 蒙美玲 有趣的开场白激发学生学习物理的兴趣 罗志鹏 摩擦力的教学设计 张淑玲 新课程背景下的开放性音乐教学 马芳宁 《科举制的创立》教学设计 杨 梅 关于音乐课堂有效提问的思考
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蒙新玲 浅谈如何提高农村中小学学生英语听力能力 蒙 娟 有效教学之我见
刘丽萍 浅议农村英语教学 李 欣 在英语教学中，实践高效课堂的点滴体会
唐亚兰 英式英语与美式英语之议 郭小凤 “高效课堂”点滴谈 赵书勤 作文教学刍议 张鹏群 班主任教学叙事 王小丽 《晏子使楚》教学设计 赵娟丽 引导学生如何写作文 张喜红 小学语文识字教学之浅谈 崔巧玲 浅谈低段学生写话能力训练 秦凯鹏 立体图形复习课 王战群 小学课堂教学“三模五环”教学之我见 罗小林 圆柱体积教学设计 文西艳 培养数学语言能力，提升学生数学素养 王朝灵 有效教学“三有”在实际工作中是怎样体现的？ 郑喜民 浅谈学生数学学习反思 焦小芳 浅谈小班的趣闻数学教学 第淑云 《燕子专列》教学设计 田 园 《雷锋叔叔你在哪里》教学设计 王 丽 浅谈小学语文教学中开放式教学 杨武装 《笋芽儿》教学设计 王 龙 《再见了亲人》教学反思 程娟莉 小学班主任管理 田苗苗 《燕子专列》教学设计 曹富民 《雷雨》教学设计 田书军 小学生数学语言表达能力的培养
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席耀辉 转变学生学习方式
李小明 新时期师生关系---春风化雨润物无声 张爱军 化学课教学反思 关忠义 北师大版七年级数学《有理数的除法》教学设计 田建强 浅谈数学课堂练习题的选择与设计 张媛丽 《去括号》教学设计 张宏刚 浅谈物理实验考查的命题类型 梁鸽翔 短跑教学反思 蒲爱萍 近似数和有效数字 陈宏亮 数学课中学生自主合作探究能力的培养 郭万峰 高效课堂数学问题设计之我见 李战群 数学课小组活动浅谈 赵秋红 《马说》教学反思 于晓君 千里马的悲哀
王雪丽 《秋天的雨》教学设计 乔雪霞 《圆柱的认识》教学设计 赵 萍 《再见了，亲人》教学设计
第五艳艳
太村镇中心小学 太村明德小学 郑家镇小学 太村镇赵村小学 张洪镇中心小学 县机关幼儿园 张洪镇中心小学 张洪镇中心小学 太村镇文家小学 太村镇安家小学 太村镇杏坡小学 太村镇文家小学 太村镇南宫小学
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马亚玲 浅谈如何提高初中英语教学成绩 燕芳梅 英语教学的润滑剂---如何激发学生学习积极性 何海荣 “主动. 合作”在英语教学中的作用 代书龙 调查报告 燕秀芳 浅谈阅读教学中培养学生的创造性思维 王春艳 正确运用评价 优化语文课堂 张美玲 如何创建活跃的课堂气氛 李 玲 谁来拯救农村教育 马秀玲 浅谈教师与家长的沟通 张 华 《鲁宾孙漂流记》教学案例 吴红娟 那一年的那些收获 刘其玲 分数除法教学案例 张 博 小数除以小数教学设计 赵养哲 百分数应用（二） 王书民 花边有多长 王群战 浅谈小学阅读能力的有效训练 文花宁 马铃薯在液体中的沉浮 王芸婷 《马铃薯在液体中的沉浮》教学设计 王彩霞 《翠鸟》一文教学设计 程敏 课堂教”
马淑芳 注重情感教育，进行学困生转化 赵会巧 浅谈阅读教学的学法指导 邢文鹏 语文教学中的人文精神 邓 文 中学生教育问题之我见
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武民敏 怎样编写地理学案 孙凤娟 正视不足勇于思考才能有所进步--七年级地理教学反思 刘亚妮 在探索中前行------赴“姚家巷”中学之感悟 王玉民 英语分层教学实践探究 张满仓 2012高考复习备考的几点体会 罗秀能 教学成功的武器---英语教学应注重调动学生积极情感 曹阿娟 《和时间赛跑》教学设计 张敏芳 播撒爱的种子收获成功的喜悦 张丽丽 浅谈农村作文教学 苟芳霞 浅谈高效课堂应用与教学发展 王伟峰 科学有效的开展写字教学 刘文鹏 教学经验总结 师爱玲 小学数学教学浅议 郑书平 关注学生的情感体验创设宽松和谐的学习氛围 刘亚宁 孩子不想做枯燥的数学怎么办 侯娟利 浅议小学生数学语言的培养
旬邑县中小学优秀论文评选获奖名单
作 者 论文名称 学 校 底庙中学 旬邑中学 郑家中学 原底中学 旬邑中学 张洪中学 底庙中学 旬邑中学 太村中学 张洪中学 郑家中学 原底中学 旬邑中学 旬邑中学 郑家中学 太村中学 太村中学 旬邑中学 底庙中学 郑家镇小学 上官庄幼儿园 太村镇小学 郑家镇小学 太村镇小学 郑家镇小学 张洪中心小学 太村镇小学 机关幼儿园 张洪中心小学 等次 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 韩新虎 透析“延续性动词”与“非延续性动词” 燕亚军 高中生物教学中基因定位的基本方法探究 燕润学 平面几何的语言教学 田征转 怎样提高学生学习生物的兴趣 吴升民 加强基础 落实细节 促使有效 杜醒民 《牛顿第一定律导学案》 朱新亮 谈数学作业的布置 朱会娥 浅谈对《三视图》一节内容的恰当延伸 曹俊红 让语文素养回归语文课堂 赵妙丽 也谈如何提高课堂教学效率 燕文超 《纪念白求恩》教学设计 杨雪丽 《论美》导学案 孙 斌 “如何消除教学难点”
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如何在英语课堂教学中体现学生的主体性
潘阿玲 《桥》教学设计 唐冬梅 抓好幼儿常规，从培养领袖幼儿开始 朱晓娜 《这片土地是神圣的》教学设计 芩珍珍 《What color is your dress？》教学设计 王亚云 四年级英语教学实例 赵飞飞 论小学美术教育 苏静堂 学校管理以人为本 代文娟 论小学语文有效教学 文静会 谈一年级语文积累教学
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