第8章 政策终结

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8.3.2 政策终结的措施
加强宣传教育,消除抵触情绪 树立新的观念,营造改革气氛 政策过程透明,争取更多支持 废旧立新并举,缓解终结压力 作出必要妥协,降低终结成本 提供利益补偿,消除抵触情绪 选择有利时机,把握政策焦点 设置有效期限,提高终结效率
公共政策导论(第五版) 新编21世纪公共管理系列教材
• 美国国会《信息自由法》(阳光法案):2016年6月30日,美国 总统奥巴马签署了“2016年《信息自由法》改革法案”(FOIA Improvement Act of 2016),对《信息自由法》做了多处修改 。这是《信息自由法》历史上的第10次修改,也是其中5次实质 性修改之一。这次修改,使得美国《信息自由法》继续保持着自 诞生以来“五年一小改、十年一大改”的发展演变节奏。
政策过程透明,争取更多支持
• 国务院总理李克强签署国务院令,公布修订后的《中华人民共和 国政府信息公开条例》,自2019年5月15日起施行。党中央、国 务院高度重视政务公开工作。自2008年5月1日起施行的条例对于 推进我国政务公开,保障人民群众依法获取政府信息,促进政府 职能转变、建设法治政府,发挥了积极作用。随着改革的深入和 社会信息化的快速发展,条例在实施过程中遇到一些新情况、新 问题,有必要修改完善。
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公共政策导论
(第五版)
谢明 编著
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第8章 政策终结
公共政策导论(第五版)
新编21世纪公共管理系列教材
第8章
政策终结
8.1 政策终结的含义 8.2 政策终结的对象与形式 8.3 政策终结的障碍和措施
8.1.2 政策终结的作用
有利于节省政策资源 有利于提高政策效率 有利于政策过程的优化和政策质量的提高
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• 8.1.3 政策终结的类型
丹尼尔斯认为政策终结有两种类型:
自然型和博弈型
巴达克根据终结行为持续的时间不同将政策终结分为以下类型: 1.突然爆发型(孙志刚事件与遣送收容办法的废除) 2.逐渐衰退型(投机倒把罪退出历史舞台) 3.力量博弈型(取消一般公务用车的破冰之举)
• 从管理走向强制, 从控制走向压制
• 成本问题 • 受制于外部条件
8.3 政策终结的障碍和措施
8.3.1 政策终结的障碍
1.心理上的抵触。 2.机构的持续性 3.机构的动态适应性 4.反终结的联盟 5.法律程序上的障碍 6.高昂的终结成本
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• 政策法律化
基本条件
• 对全局有重 大影响
• 长期稳定性 • 比较成功的
政策
形式要求
• 立法主体: 享有国家立法权
的立法机关; 享有委托立法权
的行政机关 • 立法技术
法律局限性的制约
• 天生保守的倾向和 难以应变的弊端
• 无法全面覆盖和适 应已经存在或即将 发生的社会现象
• 语言拙劣导致自由 裁量范围的扩大化
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关键词
政策终结 政策废止
政策替代
政策合并 政策分解
政策缩减
沉没成本 政策法律化 认知失调理论
认知平衡理论 政策保质期 日落法则
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熟悉政策终结的内容 了解政策终结的对象与形式
理解政策终结的障碍 掌握政策终结的方法
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政策终结案例
• 燃油税:养路费的终结者 • 叫停经济适用房政策 • 废止《中华人民共和国农业税条例》 • 废止《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》 • 户籍政策渐进终结
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8.2 政策终结的对象与形式
8.2.1 政策终结的对象
组织结构
权力责任
政策终结的 对象
政策自身
政策项目
政策功能
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8.2.2 政策终结的形式
废止
替代
政策终结的
合并
法律化
形式
缩减
分解
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8.1 政策终结的含义
8.1.1 什么是政策终结
政策终结
政策终结指的是在公共政策领域里发生的终结现 象。它与一般意义上的终结有一定的区别,即政策终 结不是一种自然形成的现象,而是一种人们的主动性 行为,是人们在政策执行过程中发现问题并予以纠正, 旨在提高政策绩效的政策行为。
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废旧立新并举,缓解终结压力
• 案例:劳教制度废止 • 制度善后问题:劳教制度能够存在这么长时间,必然有它一定的
合理性,从系统角度看,任何事物都有联系,由劳教引发的问题 也不是单单靠废止这一制度就可以轻松解决的。劳教制度废止时 其相关问题的解决才是重点需要考虑的问题。 • 从劳动教养走向社区矫正
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提供利益补偿,缓解矛盾冲突
• 案例分析:广州"免费公交"政策 • 广州"免费公交"政策实施之后,激增的客流不但使正常
的交通秩序陷入混乱,同时也给运营安全造成了极大的 隐患。"惠及于民"的政策出发点固然是好,但是保证公 众的安全更为重要。 • 广州市市政府宣布:全市取消免费乘坐地铁、公交和 过江轮渡的优惠措施,按每个户籍家庭(含在广州居住 半年以上流动人 员)发放150元现金,集体户口人员按 照每人50元标准发放现金,作为交通补贴。
加强宣传教育,消除抵触情绪
• 海德认知平衡理论
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树立新的观念,营造改革气氛
• 转变观念,解放思想 • 克服惯性思维:所谓惯性思维,指人习惯性地
因循以前的思路思考问题,仿佛物体运动的惯 性。惯性思维常会造成思考盲点,给创新或改 变带来障碍。
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