考研政治 马原真题中典型选择题解析
马原考试试题及答案
马原考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的（）。
A. 物质性B. 多样性C. 可知性D. 动态性答案：A2. 辩证唯物主义认为，物质和意识的关系是（）。
A. 物质决定意识，意识反作用于物质B. 意识决定物质，物质反作用于意识C. 物质和意识相互决定D. 物质和意识没有关系答案：A3. 马克思主义政治经济学的核心理论是（）。
A. 剩余价值理论B. 劳动价值论C. 资本积累理论D. 经济危机理论答案：A4. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出，无产阶级获得解放的最终目标是（）。
A. 实现个人自由B. 实现阶级平等C. 实现共产主义D. 实现世界和平答案：C5. 马克思主义认为，人类社会发展的根本动力是（）。
A. 阶级斗争B. 社会革命C. 生产力和生产关系的矛盾D. 经济基础和上层建筑的矛盾答案：C6. 马克思主义认为，人的本质是（）。
A. 单个人所固有的抽象物B. 一切社会关系的总和C. 人的自然属性D. 人的理性思维答案：B7. 马克思主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的（）。
A. 直接反映B. 间接反映C. 能动的反映D. 被动的反映答案：C8. 马克思主义认为，人民群众是历史的（）。
A. 创造者B. 旁观者C. 领导者D. 跟随者答案：A9. 马克思主义认为，社会主义代替资本主义是一个（）。
A. 必然的历史过程B. 偶然的历史过程C. 人为的历史过程D. 无法预测的历史过程答案：A10. 马克思主义认为，无产阶级政党的最终目标是（）。
A. 夺取政权B. 建立无产阶级专政C. 实现共产主义D. 维护资产阶级利益答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 马克思主义哲学的基本特征包括（）。
A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物辩证的自然观和历史观的统一C. 科学性和革命性的统一D. 理论性和实践性的统一答案：ABC12. 马克思主义政治经济学研究的内容包括（）。
120道马原政治选择题：考研复习必备(答案已提供)
120道马原政治选择题：考研复习必备(答案已提供)120道马原政治选择题：考研复习必备（答案已提供）第一部分：单项选择题1. 马克思主义的鲜明特征是（）A. 科学性、革命性、实践性B. 科学性、理论性、实践性C. 革命性、理论性、实践性D. 科学性、理论性、创新性答案：A2. 马克思主义哲学实现革命性变革的关键是（）A. 提出了辩证唯物主义和历史唯物主义B. 提出了实践概念C. 强调了阶级斗争的作用D. 对德国古典哲学的批判和继承答案：B3. 马克思主义哲学中的“物质”是指（）A. 客观存在的实体B. 客观存在的物质世界C. 客观存在的规律和范畴D. 客观存在的精神和意识答案：B4. 马克思主义哲学中的“实践”是指（）A. 人们改造世界的物质性活动B. 人们认识世界的物质性活动C. 人们改造世界的意识性活动D. 人们认识世界的意识性活动答案：A5. 马克思主义哲学中的“矛盾”是指（）A. 事物内部的对立统一关系B. 事物外部的对立统一关系C. 事物内部和外部的对立统一关系D. 事物发展的根本动力答案：A6. 马克思主义政治经济学研究的对象是（）A. 生产关系B. 生产力C. 生产方式D. 经济基础答案：C7. 马克思主义政治经济学中，价值是由（）决定的A. 生产资料和劳动力的价格B. 生产资料的价值C. 劳动力的价值D. 生产资料和劳动力的价值答案：C8. 马克思主义政治经济学中，剩余价值是由（）创造的A. 工人B. 资本家C. 生产资料D. 劳动力答案：A9. 科学社会主义产生的历史前提是（）A. 资本主义的兴起和发展B. 封建主义的兴起和发展C. 奴隶社会的兴起和发展D. 社会主义的兴起和发展答案：A10. 科学社会主义产生的理论基石是（）A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 马克思主义科学社会主义D. 马克思主义伦理学答案：A11. 科学社会主义的核心内容是（）A. 社会主义生产关系B. 社会主义生产力C. 社会主义生产方式D. 社会主义制度答案：A12. 科学社会主义的最高理想是（）A. 实现社会主义现代化B. 实现共产主义C. 实现民主社会主义D. 实现国家资本主义答案：B13. 马克思主义的最鲜明特征是（）A. 科学性B. 革命性C. 实践性D. 创新性答案：B14. 马克思主义的最重要的理论品质是（）A. 科学性B. 革命性C. 实践性D. 创新性答案：D15. 马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果是（）A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. “三个代表”重要思想D. 科学发展观答案：A16. 毛泽东思想的活的灵魂是（）A. 实事求是、群众路线、独立自主B. 解放思想、实事求是、与时俱进C. 独立自主、自力更生、艰苦创业D. 社会主义道路、人民民主专政、共产党的领导答案：A17. 社会主义改造理论中，党在过渡时期总路线的主体是（）A. 发展社会主义经济B. 完成社会主义改造C. 发展社会主义生产力D. 实现国家的社会主义工业化答案：B18. 社会主义改造理论中，党在过渡时期总路线的“两翼”是（）A. 发展社会主义经济和实现国家的社会主义工业化B. 完成社会主义改造和发展社会主义生产力C. 发展社会主义经济和完成社会主义改造D. 实现国家的社会主义工业化和发展社会主义生产力答案：C19. 社会主义建设道路初步探索的重要成果是（）A. 形成中国特色社会主义理论体系B. 建立社会主义市场经济体制C. 推进全面深化改革D. 实现社会主义现代化答案：A20. 中国特色社会主义理论体系的主题是（）A. 中国特色社会主义道路B. 中国特色社会主义理论C. 中国特色社会主义制度D. 中国特色社会主义文化答案：A21. 中国特色社会主义理论体系的精髓是（）A. 解放思想、实事求是、与时俱进B. 全心全意为人民服务C. 独立自主、自力更生、艰苦创业D. 社会主义道路、人民民主专政、共产党的领导答案：A22. 社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是（）A. 坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放B. 坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导C. 坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义制度D. 坚持以人民为中心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念答案：A23. 社会主义改革的目的在于（）A. 解放和发展生产力B. 实现社会主义现代化C. 完善社会主义制度D. 实现国家的社会主义工业化答案：A24. 社会主义市场经济理论的核心观点是（）A. 计划经济和市场经济的本质区别B. 市场经济是社会主义经济的重要组成部分C. 计划经济和市场经济的相互转化D. 市场经济和计划经济的有机结合答案：D25. 社会主义市场经济的基本特征是（）A. 坚持党的领导，坚持人民当家作主，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度B. 坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导C. 坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义制度D. 坚持市场经济，坚持私有制，坚持自由竞争答案：A26. 社会主义市场经济体制的建立和完善，必须坚持（）A. 市场化改革方向B. 社会主义基本制度C. 发展社会主义经济D. 实现国家的社会主义工业化答案：B27. 社会主义民主政治的本质和核心是（）A. 人民当家作主B. 党的领导C. 依法治国D. 人民代表大会制度答案：A28. 中国特色社会主义事业总体布局是（）A. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设B. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设C. 经济建设、政治建设、文化建设、党的建设D. 经济建设、政治建设、文化建设、外交建设、军事建设答案：A29. 中国特色社会主义事业战略布局是（）A. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党B. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面实现社会主义现代化C. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面推动社会主义事业D. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面加强党的建设答案：A30. 中国特色社会主义事业发展的战略目标是（）A. 实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴B. 实现社会主义现代化、实现共产主义C. 实现中国特色社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴D. 实现中国特色社会主义现代化、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：D31. 中国特色社会主义事业发展的战略步骤是（）A. 两步走、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两步走、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两步走、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两步走、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A32. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A33. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A34. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A35. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A36. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A37. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A38. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A39. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A40. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A41. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A42. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A43. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A44. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A45. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A46. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A47. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A48. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A49. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A50. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B。
2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题解析与答案
2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题解析与答案近年来，考研政治的复习备战工作已经成为了许多学子备考的重要环节。
而政治学科的马克思主义基本原理概论作为其中的重要一环，其深入理解和掌握在考研过程中显得尤为重要。
本文将围绕2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题进行解析，并提供相应答案，以帮助考生更好地备战考研政治。
I. 真题解析首先，我们来分析2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题。
本次真题主要涉及马克思主义哲学基本原理，具体从认识论、辩证法、历史唯物主义、历史唯心主义等方面展开。
下面将对真题中的各个部分进行解析：1. 认识论认识论作为马克思主义哲学的重要组成部分，是研究人类认识过程、认识规律以及认识方法的理论体系。
在本次考题中，出现了对认识的本质和认识方式的提问。
考生需要从科学实践、社会实践和认识的反射性几个方面进行回答。
这一部分要求考生结合思辨和实践经验进行回答，具有一定的抽象思维和逻辑推理能力。
2. 辩证法辩证法作为马克思主义哲学的核心内容，是研究事物发展和矛盾运动规律的理论体系。
在本次考题中，涉及到了辩证法的基本观点、辩证思维方法以及辩证法的实践意义等方面。
考生需要对辩证法的基本理论有一定的了解，并能够将其应用到实际问题中进行分析。
3. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础，是对历史发展规律的科学研究。
在本次考题中，考生需要阐述历史唯物主义的基本原理，包括历史唯物主义的核心观点、历史进程中经济基础和上层建筑的相互作用关系等。
考生可以通过对历史唯物主义的具体应用例子来加深自己的回答。
4. 历史唯心主义历史唯心主义是马克思主义哲学的对立面，是一种宇宙观和方法论，主张历史是由人的意识决定的。
在本次考题中，涉及到了历史唯心主义的基本观点以及与历史唯物主义的对立关系等。
考生需要明确历史唯心主义的错误观点，并能够分析历史唯心主义对社会发展的影响。
II. 答案解析在面对以上的问题时，考生需要在回答中体现出对马克思主义基本原理概论的系统性理解和深入思考。
马原选择题加解析
马原选择题加解析一、马原选择题1题目：马克思主义最鲜明的政治立场是（）A. 一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益B. 推翻资本主义制度C. 实现共产主义D. 建立无产阶级专政解析：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
马克思主义认为人民群众是历史的创造者，所以要为最广大人民的根本利益而奋斗。
B选项推翻资本主义制度是手段之一，C选项实现共产主义是最终目标，D选项建立无产阶级专政也是手段，而最根本的还是为人民利益，所以这题选A。
二、马原选择题2题目：马克思主义认为，社会生活在本质上是（）A. 联系的B. 精神的C. 发展的D. 实践的解析：马克思主义认为社会生活在本质上是实践的。
实践是人类社会的基础，是一切社会现象最后的根源。
人类通过实践活动创造社会，推动社会发展。
A选项联系是事物之间的关系，但不是社会生活的本质。
B选项社会生活不是精神的，而是基于物质实践的。
C选项发展是社会的一种状态，而本质是实践，所以这题选D。
三、马原选择题3题目：意识的本质是（）A. 人脑的机能，是对客观世界的反映B. 人脑分泌的特殊物质C. 人脑中进行的各种生理过程D. 对客观世界的主观映象解析：意识的本质是人脑的机能，是对客观世界的反映。
意识是人类特有的现象，它依赖于人脑这个物质器官。
同时，意识不是人脑分泌的特殊物质，B选项错误。
C选项人脑中的生理过程只是意识产生的生理基础，不是本质。
D选项意识是对客观世界的主观映象是意识的一个特点，但本质还是人脑的机能和对客观世界的反映，所以这题选A。
四、马原选择题4题目：辩证唯物主义认为，时间和空间是（）A. “绝对观念”的外在表现形式B. 人类感性直观的先天形式C. 物质运动的存在形式D. 有限和无限的统一解析：辩证唯物主义认为，时间和空间是物质运动的存在形式。
物质运动总是在一定的时间和空间中进行的。
马原政治：120道选择题考研精选(答案附带)
马原政治：120道选择题考研精选(答案附
带)
第一部分：单项选择题
1. 马克思主义认为，一切社会历史现象都是（）
A. 社会意识的表现
B. 社会存在的反映
C. 社会意识的产物
D. 社会存在的决定因素
答案：B
2. 马克思主义认为，生产力和生产关系的统一构成（）
A. 经济基础
B. 上层建筑
C. 社会制度
D. 社会形态
答案：A
...（以下题目省略）
第二部分：多项选择题
66. 社会主义核心价值观包括以下哪些内容（）
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 公平、正义、法治、和谐
答案：ABC
67. 全面深化改革的总目标是（）
A. 完善和发展中国特色社会主义制度
B. 推进国家治理体系和治理能力现代化
C. 全面建设社会主义现代化国家
D. 实现中华民族伟大复兴
答案：AB
...（以下题目省略）
第三部分：判断题
120. 马克思主义认为，阶级斗争是阶级社会发展的动力。
（）答案：√
答案解析
本套马原政治选择题涵盖了马克思主义基本原理、中国特色社
会主义理论体系、时事政治等多个方面。
在做题过程中，我们需要
注意以下几点：
1. 仔细阅读题目，理解题目考查的意图。
2. 对照教材和政策文件，确保答案的准确性。
3. 注意区分易混淆的概念和观点，避免误选。
4. 关注时事政治，了解国家政策和热点问题。
希望这份考研精选选择题对您的复习有所帮助。
祝您考试顺利！。
马原考试题型及答案
马原考试题型及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学认为，物质的唯一特性是：A. 客观实在性B. 运动性C. 可分性D. 多样性答案：A2. 马克思主义政治经济学的核心理论是：A. 剩余价值理论B. 劳动价值论C. 商品二重性理论D. 资本积累理论答案：A3. 马克思主义认为，社会历史发展的动力是：A. 阶级斗争B. 经济基础C. 社会意识D. 科学技术答案：A4. 马克思主义认为，人类社会发展的最终目标是：A. 共产主义B. 社会主义C. 资本主义D. 封建主义5. 马克思主义哲学认为，意识的本质是：A. 物质的反映B. 物质的属性C. 物质的创造D. 物质的消灭答案：A6. 马克思主义认为，资本主义生产方式的基本矛盾是：A. 生产力和生产关系的矛盾B. 经济基础和上层建筑的矛盾C. 资本和劳动的矛盾D. 资产阶级和无产阶级的矛盾答案：C7. 马克思主义政治经济学中，商品的价值量是由什么决定的？A. 社会必要劳动时间B. 个别劳动时间C. 劳动强度D. 劳动技能答案：A8. 马克思主义认为，资本主义经济危机的根源是：A. 生产过剩B. 消费不足C. 资本积累D. 劳动剥削答案：C9. 马克思主义认为，社会主义社会的经济基础是：B. 私有制C. 混合所有制D. 国有制答案：A10. 马克思主义哲学认为，实践是：A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一目的C. 认识的唯一标准D. 认识的唯一动力答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 马克思主义哲学认为，物质的属性包括：A. 客观实在性B. 运动性C. 可分性D. 多样性答案：BCD2. 马克思主义认为，资本主义生产方式的基本特征包括：A. 剩余价值的生产B. 资本的积累C. 雇佣劳动D. 商品的生产答案：ABC3. 马克思主义认为，社会历史发展的动力包括：A. 阶级斗争B. 经济基础C. 社会意识D. 科学技术答案：AD4. 马克思主义政治经济学中，商品的二重性包括：A. 使用价值B. 交换价值C. 价值D. 价格答案：AC5. 马克思主义认为，社会主义社会的基本原则包括：A. 公有制B. 按劳分配C. 计划经济D. 市场经济答案：ABC三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
考研政治马原试题
考研政治马原试题2023考研政治马原精选试题一、单项选择题1.马克思主义基本原理，是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容，是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。
马克思主义的基本立场是A.马克思主义视察、分析和解决问题的根本立足点和动身点B.关于自然、社会和人类思维规律的科学相识C.对人类思想成果和社会实践阅历的科学总结D.建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法2.马克思主义是时代的产物，它的产生有其深刻的经济社会根源、实践基础和思想渊源。
马克思主义产生的经济、社会历史条件是A.资本主义经济的发展B.无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化C.马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新D.马克思恩格斯批判地继承前人成果创立了唯物史观和剩余价值学说3.社会主义从空想发展到科学，是因为马克思恩格斯在新的历史条件下创立了A.无产阶级革命学说B.无产阶级政党学说C.无产阶级历史使命学说D.唯物史观和剩余价值学说4.马克思主义的社会志向是A.实现共产主义社会B.以劳动人民为主体的最广阔人民的根本利益C.辩证唯物主义与历史唯物主义D.坚持一切从实际动身，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理5.当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司(BBC)正在全球范围内实行过一次“千年思想家”网上评比。
结果，马克思位列榜首。
马克思逝世已101多年了，作为一个宏大的思想家产生如此广泛而巨大的影响，表明以他名字命名的马克思主义具有无穷的生命力。
马克思主义的强大的生命力的根源在于A.它汲取了人类文明的优秀成果B.其创始人马克思、恩格斯具有广博学问C.它在实践基础上的科学性和革命性的统一D.它在实践基础上的批判性和创建性的统一二、多项选择题1.马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。
其中，作为马克思理论体系不行分割的三个基本组成部分的是A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义社会学2.马克思主义具有科学性，表现在A.坚持世界的物质性和真理的客观性，力求根据世界的原来面目照实地相识世界B.力求全面地相识事物，并透过现象而深刻地揭示事物的本质和规律C.自觉接受实践的检验，并在实践中不断丰富和发展D.坚持唯物辩证法，具有彻底的批判精神3.在1873年《共产党宣言》德文版序言中，马克思恩格斯就指出：“这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移。
最新考研政治试题马原客观题解析
考研政治试题马原客观题解析一、单项选择题马原部分1.有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”。
这形象地说明了运动和静止是相互联系的。
静止是（）A.运动的普遍状态B.运动的内在原因C.运动的衡量尺度D.运动的存在方式【答案】C【思路剖析】本题属于案例型考题，即通过一个具体的事例，去探究其中所包含的哲理。
题干所引对联的作者，是毛泽东和周恩来。
1960年5月，毛泽东、周恩来一行视察长沙，工作之余，到江边散步。
遥望橘子洲头，百舸争流，万帆竞发，毛泽东逸兴遄飞，口占一上联：“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，此联动静相对，意境悠远，三个断句，两处“顶针”，“洲”和“舟”又是谐音，应对难度极大。
毛泽东对身边的周恩来说：“恩来，我一时江郎才尽，请你来个锦上添花如何？”周恩来才思敏捷，了解长沙，应声对道：“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。
”天心阁系长沙市内一景，与橘子洲相对。
整个对联工整流畅、浑然一体，留下一段佳句和佳话。
从考试答题的角度论，最关键的是抓住题干中的最后一句：“这形象地说明了运动和静止是相互联系的。
静止是（）。
“.运动的普遍状态”是胡编的干扰项，学术上没有这个说法。
故A.项错误。
“.运动的内在原因”是矛盾，故B项为错误。
物质的存在方式是运动；没有“运动的存在方式”这个说法。
C.项“静止是运动的衡量尺度”是正确的说法。
该说法的出处是马克思、恩格斯的话：“运动应当从它的反面即从静止找到它的量度”。
所包含的深层哲理是在对立中认识同一。
【必背考点】《马原》第2章之“运动和静止”。
【应试对策】本题的难度，主要不是来自考查的内容，而是来自于干扰项的设定。
“运动”、“普遍”、“内在原因”、“存在方式”等，都是我们学习哲学中经常碰到的基本概念。
如果没有理解作为支撑，并且采取临时抱佛脚的突击记忆方式，比较难做出正确的决断。
2.一位机械工程专家讲过这样一件事：“*”中，他在某地劳动，有一天公社派他去割羊草。
马原客观选择题常考题型解析
马原客观选择题常考题型解析马克思主义基本原理在考研政治中主要考查两种题型：客观选择题、主观分析题。
其中客观选择题主要是：4道单选题，5道多选题，那么马原客观选择题出题一般从那几个方面入手呢，除了对马原重要概念的考察之外，还有三种经常考的题型。
一、以马克思主义经典作家重要论断出题马原客观选择题经常会以马克思主义经典作家尤其是马恩、列宁、毛泽东等的一些重要的、经典的论断来出题，比如：(2015.20)马克思指出：“资本主义积累不断地并且同他的能力和规模化成比例地生产出相对的，即超过资本增殖的平均需要的，因而是过剩的或追加的工人人口。
”“过剩的工人人口是积累或资本主义基础上的财富发展的必然产物，但是这种过剩人口反过来又成为资本主义积累的杠杆，甚至成为资本主义生产方式存在的一个条件。
”上述论断表明( )A.资本主义周期性特征需要有相对过剩的人口规律与之相适应B.资本主义社会过剩人口之所以是相对的，是因为它不为资本价值增殖所需要C.资本主义积累必然导致工人人口的供给相对于资本的需要而过剩D.资本主义积累使得资本主义社会的人口失业规模呈现越来越大的趋势答案：ABC二、以一些富有哲理性的诗句、名言警句、寓言故事出题马原客观选择题经常会出一些诗句、名言警句或者说一些寓言故事，让你选出里面所体现的哲学原理和意义，比如：(2016.1)《百喻经》中有一则寓言：有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐。
菜里加盐以后，味道好极了。
愚人就想：“菜之所以鲜美，是因为有了盐。
加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐，岂不更加好吃?”回家以后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又涩。
这则寓言给我们的启示是( )A.持续的量变会引起食物发生质的变化B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则C.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质D.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定答案：B2016年还出了一个新的题型，题目中告诉了诗体现的哲理，让大家找出蕴含相同哲理的诗句，加大了考题难度。
马原理考研真题及答案
马原理考研真题及答案马克思主义基本原理是政治理论学科中的重要组成部分，对于考研学生来说，掌握这些原理对于理解政治理论的深度和广度至关重要。
以下是一些模拟的马克思主义基本原理考研真题及答案，以供参考：一、单项选择题1. 马克思主义哲学的三个基本特征是：A. 唯物主义、辩证法、实践性B. 唯物主义、辩证法、历史唯物主义C. 唯物主义、辩证法、阶级性D. 唯物主义、辩证法、革命性答案：A2. 马克思在《资本论》中分析了资本主义经济的运行机制，其中揭示了：A. 剩余价值的来源B. 商品的二重性C. 资本的积累过程D. 劳动的异化现象答案：A3. 马克思认为，社会历史发展的最终动力是：A. 阶级斗争B. 社会生产力的发展C. 人的意识D. 政治制度的变革答案：B二、简答题1. 简述马克思的劳动价值论的基本内容。
答案：马克思的劳动价值论认为，商品的价值由生产该商品所必需的社会平均劳动时间决定。
劳动是一切价值的源泉，商品的价值量由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定。
这一理论揭示了资本主义生产方式下的剥削关系，即资本家通过延长工作日或提高劳动生产率来获取剩余价值。
2. 阐述历史唯物主义的基本原理。
答案：历史唯物主义认为，物质生活条件是社会发展的决定性因素，生产力的发展是社会历史发展的最终动力。
社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑。
历史唯物主义强调，社会的发展是通过阶级斗争推动的，人民群众是历史的创造者。
三、论述题1. 论述马克思关于资本主义经济危机的理论及其现实意义。
答案：马克思认为资本主义经济危机是资本主义生产方式固有的矛盾所导致的，主要表现为生产过剩的危机。
资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾。
在资本主义生产过程中，资本家为了追求更多的剩余价值，不断扩大生产规模，导致生产与消费之间的矛盾，最终引发经济危机。
马克思的这一理论对于我们理解资本主义经济的周期性波动和当前世界经济形势具有重要的现实意义。
考研政治马克思主义基本原理部分真题及解析
考研政治马克思主义基本原理部分真题及解析一、单选题1. 我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。
对此，他解释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就这一点来说，愈长愈好。
但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。
每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而不合适。
因而就出现了粉笔多长合适的问题——这就是一个优选问题。
”所谓优选问题，从辩证法的角度看。
就是要A. 注重量的积累B. 保持事物质的稳定性C. 坚持适度原则D. 全面考虑事物属性的多样性1.【答案】C【解析】此题的出题角度是唯物辩证法，即华罗庚的优选原则说明要寻找粉笔长度的最适合值，防止过犹不及，也同样防止未达目标，所以本题充分表明了优选原则是坚持适度原则的体现，正确答案是选项C。
2. 社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会物质性的是A. 社会形态B. 地理环境C. 人口因素D. 生产方式2.【答案】D【解析】此题的出题角度是唯物史观中的社会存在考点，即社会存在是社会生活的物质方面，包括生产方式，地理环境和人口因素三个组成部分，其中，生产方式是决定因素，最能集中体现人类社会的物质性，所以正确答案是选项D。
3. 马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品的占有者。
这是因为只有商品变为货币A. 货币才能转化为资本B. 价值才能转化为使用价值C. 抽象劳动才能转化为具体劳动D. 私人劳动才能转化为社会劳动3.【答案】D【解析】在以货币为媒介交换的过程中，商品--货币--商品，商品生产者只有顺利实现商品到货币的跳跃，把商品换成可以和其他一切商品相交换的货币，商品生产者才能生存下去。
即通过商品交换，使用价值才能转化为价值，具体劳动才能转化为抽象劳动，私人劳动才能转化为社会劳动.因此正确答案是选项D。
4. 邓小平指出：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。
考研政治真题马原选择题第一题答案解析
考研政治真题马原选择题第一题答案解析
考研政治真题马原选择题第一题答案解析
1.《百喻经》中有一则寓言：有一个愚人到别人家做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐。
菜里加盐以后，味道好极了。
愚人就想："菜之所以鲜美，是因为有了盐，加一点点如此鲜美，如果加更多的盐，岂不更好吃？"，回家之后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸。
这则寓言给我们的启示是（）
A.持续的质变会引起事物发生质的变化
B.在认识和处理问题时要掌握适度原则
C.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质
D.在事物的'发展过程中要时时注意事物的自我否定
答案：B
解析：在菜里放适当的食盐，味道好；愚人想当然地吃过量食盐，结果又苦又咸。
这道题考查考生的对马原中"度"掌握程度。
题眼在"加更多的盐"，"结果又苦又咸"。
即考查掌握"度"的意义，做任何事情要恰到好处，适可而止，防止过犹不及。
这道题给考生的启示：马原的原理基本不变，变的是材料结合原理命题，这是近几年没有选择题命题的风格，即灵活性与知识性考查于一体。
考题考查的不是死记硬背定义，而是对定义的灵活掌握程度。
马原试题及答案解析
马原试题及答案解析一、单项选择题1. 马克思主义哲学认为，物质的唯一特性是（）。
A. 客观实在性B. 运动性C. 可感知性D. 多样性答案：A2. 马克思主义哲学的基石是（）。
A. 唯物辩证法B. 历史唯物主义C. 唯物论D. 认识论答案：A3. 马克思主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的（）。
A. 反映B. 决定C. 先导D. 基础答案：A二、多项选择题1. 马克思主义哲学的三个基本组成部分包括（）。
A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义伦理学答案：A、B、C2. 马克思主义哲学认为，实践是检验真理的唯一标准，这是因为（）。
A. 实践具有客观性B. 实践具有社会历史性C. 实践是主观见之于客观的活动D. 实践是认识的目的和归宿答案：A、B、C三、简答题1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
答：马克思主义哲学的基本特征包括：（1）唯物主义和辩证法的统一；（2）唯物辩证的自然观和历史观的统一；（3）实践基础上的科学性和革命性的统一。
2. 马克思主义哲学如何理解人与自然的关系？答：马克思主义哲学认为人与自然的关系是相互依存、相互影响的。
人类在改造自然的过程中，必须尊重自然规律，实现人与自然的和谐共生。
四、论述题1. 论述马克思主义哲学的革命性和科学性。
答：马克思主义哲学的革命性体现在其对旧社会制度和思想的批判，以及对无产阶级革命和社会主义建设的指导。
其科学性则体现在对自然界和社会历史发展规律的深刻揭示，以及对人类认识和实践活动的科学总结。
马克思主义哲学的革命性和科学性是相辅相成的，共同构成了其理论体系的核心。
2. 论述马克思主义哲学在当代中国的发展。
答：马克思主义哲学在当代中国的发展主要体现在：（1）与中国特色社会主义实践相结合，形成了中国特色社会主义理论体系；（2）在经济、政治、文化、社会等各个领域发挥指导作用，推动了中国社会的全面发展；（3）在全球化背景下，为解决人类面临的共同问题提供了中国智慧和中国方案。
考研政治马原选择题130题(附答案)
考研政治马原选择题130题(附答案)考研政治马原选择题130题（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40题，满分80分）1. 【2006年单选1】恩格斯说：“鹰必翔于千里之上，而视力有限；兽穴于千寻之下，而听力无界。
日月、星辰、电、光、热、声、功，在宇宙之间，无处不有，无处不无。
鹰不能飞翔于千里之上，兽不能穴居于千寻之下，只是分工所引起。
”这段话表明（）A. 自然界的存在和发展是客观的B. 自然界的存在和发展以人的意志为转移C. 自然界的存在和发展是人有意识、有目的的活动D. 人的意识具有主动性和创造性答案：A2. 【2007年单选2】与“沧海桑田”所蕴含的哲理相一致的是（）A. 不积跬步，无以至千里B. 动中有静，静中有动C. 城门失火，殃及池鱼D. 塞翁失马，安知非福答案：A3. 【2007年单选8】下列属于规律的客观性、普遍性的是（）A. 人们能通过实践认识规律B. 人们在实践中可以利用规律C. 人们必须尊重客观规律D. 人们认识和利用规律必须从实际出发答案：C4. 【2008年单选1】下列属于发展的实质的是（）A. 事物数量的增减B. 事物场所的变动C. 新事物的产生和旧事物的灭亡D. 事物内部矛盾的运动答案：C5. 【2008年单选5】下列属于唯物辩证法范畴的是（）A. 原因与结果B. 必然与偶然C. 本质与现象D. 以上都是答案：D6. 【2008年单选8】社会主义代替资本主义是历史发展的总趋势，这是由（）决定的。
A. 社会生产方式B. 社会物质生活条件C. 社会意识形态D. 社会革命答案：B7. 【2009年单选1】某企业通过科技创新，使劳动生产率提高50%，在原有生产成本不变的情况下，获得利润总额翻一番。
这主要体现了（）A. 劳动生产率的提高B. 生产成本的降低C. 企业经营战略的转变D. 生产关系的调整答案：A8. 【2009年单选5】下列属于实践的基本形式的是（）A. 变革社会的实践活动B. 科学实验活动C. 处理社会关系的实践活动D. 以上都是答案：D9. 【2009年单选9】商品之所以能按其价值进行交换，是由于（）A. 商品的使用价值不同B. 商品的价值客观存在C. 商品交换以价值量为基础D. 商品交换实行等价交换答案：C10. 【2010年单选1】某企业通过改进技术、改善管理，使劳动生产率提高50%，而生产的商品数量增加70%。
2021考研政治哲学选择题1-20题目答案解析完整版
2021考研政治哲学选择题1-20题目答案解析完整版第一部分马克思主义基本原理概论一、单项选择题第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.马克思主义是时代的产物，它的产生有其深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源。
马克思主义产生的社会根源（或经济、社会历史条件）是A.马克思、恩格斯的革命实践B.无产阶级在反对资产阶级的斗争中逐步走向自觉C.资本主义经济的发展D.人类文明成果的最新发展【答案】ABCD【点拨】从根本上说，马克思主义哲学的产生不是源自马克思和恩格斯个人的天才头脑，而是时代提供的可能性和无产阶级改造世界的理论需要相结合的产物。
2.1848年2月《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的公开问世。
马克思主义的创立有一个过程，为创立马克思主义奠定思想前提的是A.马克思、恩格斯完成了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的转变B.马克思、恩格斯对人类文明成果的继承与创新C.马克思、恩格斯接受“正义者同盟”的邀请，将其改组为“共产主义者同盟”D.唯物史观和剩余价值学说的创立【答案】ABCD【点拨】在家庭、学校和社会的影响下，马克思和恩格斯也曾接受过那个时代的唯心主义和资产阶级民主主义思想。
但是资本主义制度的弊端和劳动群众渴求解放的呼声，促使他们立志进行社会变革，并走上求索科学真理的道路。
3.在马克思主义的创立过程中，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理的著作是A.《德意志意识形态》B.《共产党宣言》C.《哥达纲领批判》D.《神圣家族》【答案】ABCD【简析】马克思和恩格斯合著的首次系统阐述历史唯物主义基本原理的著作是《德意志意识形态》，它实现了历史观上的伟大变革。
A 正确。
1848年2月发表的《共产党宣言》，标志着马克思主义的公开问世；《哥达纲领批判》是马克思于1875年写的，进一步丰富了科学社会主义学说；《神圣家族》是马克思、恩格斯的第一部合著作品，写于1844年9月至11月，是批判青年黑格尔派主观唯心主义的著作。
考研政治试题及答案解析
考研政治试题及答案解析一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1. 马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的（D）A. 物质性B. 多样性C. 动态性D. 客观性答案解析：马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的物质性。
这是因为马克思主义哲学坚持唯物主义立场，认为物质是世界的本原，意识是物质的反映。
因此，选项A是正确答案。
2. 辩证唯物主义认为，事物发展的源泉和动力在于（C）A. 事物的内部矛盾B. 事物的外部矛盾C. 事物的内部矛盾和外部矛盾的统一D. 事物的外部条件答案解析：辩证唯物主义认为，事物发展的源泉和动力在于事物的内部矛盾和外部矛盾的统一。
内部矛盾是事物发展的根本原因，而外部矛盾则为事物的发展提供了条件。
因此，选项C是正确答案。
3. 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于（B）A. 中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结B. 中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结C. 中国革命和建设的一般的理论原则和经验总结D. 中国革命和建设的普遍的理论原则和经验总结答案解析：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
因此，选项B是正确答案。
4. 新民主主义革命的总路线是（A）A. 无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命B. 无产阶级领导的，工农联盟为基础的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命C. 无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义的革命D. 无产阶级领导的，工农联盟为基础的，反对帝国主义、封建主义的革命答案解析：新民主主义革命的总路线是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
因此，选项A是正确答案。
5. 社会主义初级阶段的基本路线是（D）A. 以经济建设为中心，坚持四项基本原则B. 以经济建设为中心，坚持改革开放C. 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放D. 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗答案解析：社会主义初级阶段的基本路线是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗。
考研政治真题19题：马原选择题真题分析及答案要点
考研政治真题19题：马原选择题真题分析及答案要点2015.19马克思从必然性与偶然性的辩证统一中理解杰出人物的历史作用，认为( )A.杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程发生影响B.杰出人物历史作用受到一定历史条件的制约C.杰出人物能够改变历史发展的基本方向D.杰出人物历史作用的形成和发挥与顺应人民群众的意愿密不可分此题考查的是杰出人物的相关知识点。
(1)按照个人对社会历史起作用的程度和方式的不同，可以区分为普通个人和历史人物。
普通个人属于人民群众范畴，他们对社会发展都有或大或小的贡献，其总和构成了人民群众创造历史的活动。
历史人物是指在社会发展过程中起过重大作用的人物。
在历史人物中，对那些反映时代要求，代表进步阶级或阶层利益，对社会发展起显著促进作用的代表人物，称之为杰出人物。
(2)历史人物，特别是杰出人物在社会发展过程中起着特殊的作用。
主要表现在：历史人物是历史事件的发起者、当事者;历史人物是实现一定历史任务的组织者、领导者;历史人物是历史进程的影响者，它可以加速或延缓历史任务的解决。
因此，历史人物对历史发展的具体过程始终起着一定的作用，有时甚至对历史事件的进程和结局发生决定性的影响，但不能决定历史发展的基本趋势。
(3)个人历史作用是必然与偶然的辩证统一①杰出人物的出现体现历史必然性唯物史观认为，社会存在和社会基本矛盾的运行属于物质性的、决定性的的因素。
由此形成的社会历史条件和时代要求，对于杰出人物的产生及社会作用而言，就体现为必然性。
杰出人物是适应时代的需要而产生的，即“时势造英雄”。
任何杰出人物的出现都是历史必然性的产物。
②具体的杰出人物则具有偶然性杰出人物的出现和作用也取决于个人所处的具体历史环境、机遇、智慧、性格因素。
每一时代必然会出现自己的杰出人物，但杰出人物在何时何地，以何种方式出现，由谁来担当杰出人物，则具有偶然性。
③历史人物作用的性质取决于历史人物的思想、行动是否符合社会发展规律，是否符合人民群众的意愿。
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8
王诚
《考研管综写作冲刺讲义》
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4
王诚
《考研管综写作4套卷》
包含课程：
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同，部分学校有经济类联考的课程）
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李擂
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》
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《考研管综逻辑强化讲义》
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《考研管综初数强化讲义》
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2
王晓东
《经济类联考综合真题及其答案》
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为
强化提高打下基础。
16
李擂
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
高等数学
强化课程，依据考试大纲及历真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论
主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想，结合强化课，帮助考生
进一步强化解题思路。
4
王诚
《考研管综写作4套卷》
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《考研管综真题》
数学基础
通过学习管理类联考数学的基本概念、基本理论、基本方法，为强化提高
打基础
20
刘京环
《考研管综初数基础讲义-刘京环》
《管理类联考数学阅卷人核心教程》
数学强化
依据考试大纲及历真题介绍管理数学数学主要知识点，归纳总结命题方向
冲刺串讲
各科冲刺串讲，系统串讲各科知识体系，指导考生针对核心考点进行深度
学习。
8
李擂
《考研经综数学冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心预测4套卷》
逻辑冲刺
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力；消灭
逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率
4
饶思中
《考研经综逻辑冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人考前8天写作大预测》
包含服务：
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
经济类联考数学全程规划班
掌握经济类联考数学的复习方法，制定全复习规划
1
李擂
《考研经综数学导学讲义》
无
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《经济类联考综合真题及其答案》