家长课教案公开课(肖和珍)

家长课教案

扣好人生的第一粒扣子

万宁市和乐镇中心学校肖和珍

教学内容：一年级新生家长开学第一课，怎样当好一名家长，做好孩子人生的第一位老师。

教学重点：怎样帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。

教学难点：家长该为孩子做好哪些事？

教学时间：60分钟

教学过程：

引语：尊敬的各位家长朋友，大家好！欢迎大家在百忙之中拨冗参加今天的家长第一课。习近平主席2021年12月12日在会见第一届全国文明家庭代表时说：广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。今天我们讲课的内容是：扣好人生的第一粒扣子

孩子是父母生命的延续，是一个家庭的希望，是社会的未来。望子成龙，望女成凤是天下父母的共同心声。很多父母，孩子一上小学就开始操心，就开始心急。不知道该怎样培养孩子成才，

特别担心自家的孩子输在起跑线上，因此想方设法找老师说情啊，照顾啊等等。家长的这些行为我们可以理解，但是家长们都入了一个误区：注重孩子的教，轻视孩子的育。

习近平总书记在2021年春节团拜会上(2021年2月17日)

说了下面这段话：中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》，生动表达了中国人深厚的家庭情结。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

注重家庭教育，做孩子的榜样才是我们家长的正确之举。以下的几方面我们共同参考：

(一)身教重于言教

家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长、一问三不知的家长、品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。（案例：有一次晚上我们的六年级老师去莲塘村做家访，学生正在家里看电视，问其父母怎么不在家，他怎么不写作业？学生回答说，父亲去喝茶了，母亲在村里小店打麻将。父母都去玩了我自己也只好放松自己。）

各位家长朋友，也许我们当家长的对于这些生活习性不以为然，但它已经肖然地影响了孩子。

(二)要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入,是否关注他们成长。有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。

父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育。不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。（案例：今年4月26日，“北大学子弑母案嫌疑人被抓”上了微博热搜。2021年2月，22岁的北大学生吴谢宇杀害母亲后潜逃，之后就好像消失了一般！）从智商上来说，一直以来学业的顺风顺水、成绩突出，吴谢

宇是优秀的；但从为人处世的角度来看，他幼稚得几乎难以想象。虽然他能够在同学之间游刃有余，但他似乎却完全不懂得如何处理亲密关系——既不懂得如何爱自己的母亲，也不懂得如何选择爱人，更不懂得如何去爱自己。

爱的匮乏，是他成长之路上的最大障碍，而这或许首先源于他获得的爱太过狭隘而自私。

(三)营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围。孩子学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。父母不要经常打架、吵闹、影响了孩子的心理发展。

(四)无条件信任孩子

父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，用放大镜看孩子。要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

(五)多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记，赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。（案例：我们学校副教导主任潘燕云老师的儿子，名叫陈柏霖，是一个典型的好动孩子，课堂上几乎坐不稳5分钟。在幼儿园时老师常常向潘教导诉苦，潘教导在老师面前总是点头答应回去多多教育孩子。回家里她告诉孩子说：今天你的老师表扬你能够坐稳10分钟了，孩子听了母亲的话以后，虽然不知道10分钟是多长时间，但是从第二天开始他的好动习性有所改变。上小学后，每每班主任总是对陈柏霖的学习成绩摇摇头。可是在家里潘教导总是告诉孩子，他的老师今天又在妈妈的面前表扬他学习进步很大。孩子听了以后，感觉很自信也很快乐。因为他觉得在老师面前他为妈妈挣了一口气。由于潘教导的正确引导，她的孩子逐渐纠正了好动的毛病，2021年7月以优异成绩被北京师范大学万宁附属中学录取。）

(六)纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。

孩子毕竟就是孩子，有这样那样的问题是非常正常的。在这聊聊一些“对症下药”的良方：

俗话说“一把钥匙开一把锁”，你只有和孩子更好地沟通，才能了解你的孩子，才能针对他的表现进行更好地教育。

常见的几种类型孩子的表现及主要教育方法:

第一类:精力过剩的孩子。

此类孩子主要表现为爱玩，爱闹，爱打架，难以管教，但他们较聪明好动，反应快，接受能力强。教育的主要方法:首先，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”，这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他一定自由，一定的活动时间和空间。再次，耐心教导:即耐心教育与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而自愿放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。

第二类:上课不专心听讲的孩子。

此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教育，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在孩子旁边。”实际上，训练孩子专心听讲，要从日常生活入手，因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。

教育的主要方法:首先，父母要训练让孩子听一遍就马上做到。其次，在生活中，家长可以有意识地训练孩子的听话能力，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最后做什么，家长观察孩

子是否如此。再次，家长要有意识地训练孩子的注意力，和孩子讲话，一定要让孩子看着你的脸听。第四，家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门。第五，家长应尽量要求孩子复述课堂内容，或谈上课中印象最深的问题。

第三类，具有严重惰性的孩子。

此类孩子主要表现为学习被动，作业不完成或抄袭，造成考试交白卷或作弊，生活散漫。教育的主要方法:首先要以平时的家务事开始训练，不要让孩子饭来张口、衣来伸手。其次是帮助孩子制定计划，并加强督促检查。三是父母要以身作则，事事起表率作用。四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。

下面的时间让我们家长和老师进行互动，家长朋友要认识到小学与幼儿园的区别，生活环境和教育目标的不同，逐步培养孩子独立性，因人制宜，真正地、恰如其分地帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。希望各位家长朋友畅所欲言：

1.您希望学校老师在子女教育方面怎样做？

2.您的孩子有哪方面的特殊性，需要老师给以帮助。

3.您在教育子女中有哪些经验可以让大家欣赏？

4.家长之间也可以展开交流。

（以上内容根据课堂上的实际展开）

各位家长，今天我们千言万语都是为了教育孩子，总之，教育孩子是老师和家长共同的愿望。最后奉献一句话给大家共勉：教儿育女无小事，一举一动总关情。