网络游戏对大学生影响的调查报告

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关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇

关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇

关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇篇一:关于男大学生玩游戏的调研报告一、概要随着计算机的逐步普及与泛化,网络游戏已经成为了男在校大学生日常生活的一部分。

本文依据147份“关于男在校大学生打游戏情况的调查”有效问卷所得到的数据,客观分析了网络游戏对男在校大学生日常生活与学习的影响,同时也提出了我们的一些建议,希望能够让广大在校生了解网络游戏的利弊,避免沉迷。

二、正文⑴调研目的为了了解网络游戏对男在校大学生的影响,帮助大学生正确看待网络游戏分清利弊,我们小组做了关于男在校大学生玩游戏的调查报告,希望通过此次调查,帮助大学生客观认识网络游戏和学习之间的关系,并且针对一些沉迷于网络游戏荒废学业的大学生提出可行的教育政策。

⑵调研方式及时间在4.23~4.25进行了为期三天的随机抽样调查,调研方式为网络问卷(问卷星)⑶调查对象理工大学在校男大学生(主体为大一大二)⑷调查结果与分析 1.男大学生玩网络游戏的频率。

1.在147份有效问卷中,近半数的同学偶尔玩网络游戏,27.21%的同学经常玩,14.97%的同学几乎天天玩,而不玩游戏的学生仅占8.16%,可见游戏已经成为大部分男在校大学生日常生活的一部分,甚至是一些大学生每天必做的事情。

2.在关于大学生喜爱的网络游戏的种类的调查中,我们了解到像CF,LOL等网络对战类游戏是男生的最爱,有74.15%的男大学生选择了喜欢这类游戏,下棋,三国杀等休闲类网络游戏位居第二,有21.09%的男大学生选择此类游戏,而像角色扮演和其他类的游戏,受欢迎程度较低。

普遍男大学生偏爱竞技对战这些激烈的可能影响到他们生活学习情绪的游戏。

3.在对网游年龄的调查中,数据显示玩游戏一年以内的男大学生占22.45%,31.29%的男大学生网游年龄超过了五年,半数的男大学生网友年龄在2~5年之间,从这些数据可以看出,大部分男大学生从高中就开始接触网络游戏,而且接触时间较长,而少部分男生是在进入大学自由时间很多的情况下开始玩游戏!4.当遇到学习或感情上的挫折和烦恼时,是否会选择到游戏中去发泄。

大学生玩网络游戏的情况及其影响调查报告

大学生玩网络游戏的情况及其影响调查报告

大学生玩网络游戏的情况及其影响调查报告姓名:xxx 学号:xxxxxx 年级:xxxx专业:xxxxxx摘要:关于这次调查,采用问卷调查法,就提出的二十个相关网络游戏问题做成问卷并随机抽查一百名在校大学生做出他们最真实的选择,做出统计并进行数据分析,从而得出网络游戏对大学生的影响,真实反映我们的调查结果。

问题的提出:网络游戏已成为当代大学生一种常见的消遣方式。

其具有的娱乐性强、运行方便、消费相对低等特点更是使网络游戏在大学里风靡。

很多人认为网络游戏的诞生丰富了学生们的精神世界和物质世界,让学生们的生活的品质更高,生活更快乐。

也有一部分人认为,大学生过多的沉迷于网络游戏中会使其学习退步、伤害眼睛、增加花销等。

对于网游这个让人又爱又恨的新兴消遣方式,大家的观点各不相同,于是,我就大学生对于网络游戏的观点和看法进行了问卷调查,从大学生进行网络游戏的频率、对于网络游戏的喜好、用于网络游戏的花销和对于网络游戏利弊的观点几方面进行调查,进一步理解大学生对于进行网络游戏的喜好、习惯和观念。

调查目的及意义:1.了解当代大学生进行网络游戏的频率。

2.了解当代大学生感兴趣的网络游戏类型。

3.了解当代大学生进行网络游戏的动机。

4.了解当代大学生对于网络游戏危害的认识。

5.了解当代大学生每月用于网络游戏的花费支出情况。

调查对象及范围从性别来看:女生占42%,男生占58%;从年级来看:大一占33%,大二占29%,大三占37%范围,大四占1%。

调查研究方法:1、调查工具:此次调查是围绕网络游戏和大学生提出了相关的二十个问题,由随机抽取的一百人做出选择。

问题涉及到大学生玩网络游戏的消费状况和时间耗费。

题目是《大学生上网玩游戏的情况及其影响》。

2、调查对象与抽象方法:研究对象为四川警察学院内随机抽取的一百名同学,共有一百份样本。

3、数据收集:共发放一百份问卷,全部收回,均为有效问卷。

结果与分析:1、从调查中可以看出有58名男同学,42名女同学参加了这次问卷的调查活动,其中40%的男同学玩过网络游戏,而女生中仅仅占8%。

大学生游戏调查报告5篇

大学生游戏调查报告5篇

大学生游戏调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生游戏的调查报告(精选6篇)

大学生游戏的调查报告(精选6篇)

大学生游戏的调查报告大学生游戏的调查报告(精选6篇)在发生了某些事情、情况后,我们就需要好好地展开调查,最终根据调查情况形成调查报告。

调查报告怎么写才能避免假大空呢?下面是小编整理的大学生游戏的调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生游戏的调查报告篇1一、内容摘要随着社会的不断发展,物质生活水平的不断提高,文化娱乐业的不断进步,大学生的业余生活越来越丰富。

这,已不仅仅局限于体育项目和歌唱文艺方面以及阅读写作。

网络早已成为我们生活中不可或缺的一部分,大学生将更多的精力花费在网络上,网络游戏则是其中一项,占据了大学生的业余时间。

因此,我们选择网络游戏这一方面作为研究,旨在为了客观、公正的了解大学生对网络游戏的认识程度,更好地了解大学生玩网络游戏的相关情况和表现,从而根据调查的结果具体分析在校大学生玩网络游戏存在的问题和影响,给沉迷网络游戏的在校大学生提出在玩网络游戏时的一些建议和看法,可以更好地指引大学生理智的、正确的看待网络游戏问题。

二、调查目的我们这一次问卷调查重点在于调查在校大学生对玩网络游戏的认识程度和对相关的问题的看法,以及在校大学生在玩网络游戏的心里状态,通过这一次问卷调查和结果分析可以更好地帮助我们了解在校大学生玩网络游戏对生活和学习的影响,而且可以帮助大学生不断增长对玩网络游戏的认识程度,同时也可以让我们对玩网络游戏做出正确的态度。

三、调查内容本次问卷的调查内容包括在校大学生对网络游戏的喜欢程度、玩网络游戏的间隔时间及喜欢的类型等;在校大学生对网络游戏的认识、玩网络游戏的目的及玩网络游戏对于学习的影响等情况。

四、调查概况1.调查时间:20XX年11月10日—11月30日2.调查对象:全国各地在校大学生3.调查方法:腾讯问卷平台的网上问卷调查形式五、问卷的设计思路我们在设计在校大学生玩网络游戏的调查问卷的时候,问卷的设计结构要十分科学合理,结构统一,调查问卷的问题要考虑全面,调查问卷要简洁,明确好我们这次问卷调查的目的,为了获得我们需要了解的在校大学生玩网络游戏对学习和生活的影响,以这个目的为这次问卷设计的中心,然后通过不同的问题获得相关的信息。

关于大学生玩网络游戏情况及其影响的调查报告

关于大学生玩网络游戏情况及其影响的调查报告

关于大学生玩网络游戏情况及其影响的调查报告关于大学生玩网络游戏情况及其影响的调查报告摘要:关于这次调查,我们采用问卷调查法,就提出的二十个相关网络游戏问题做成问卷并随机抽查五十名在校大学生做出他们最真实的选择,从而根据这些结果做出统计并对获得的相关数据进行分析,从而得出大学生对网络游戏的喜好程度并且受其影响的状况。

问题的提出:随着社会的不断发展,物质生活水平的不断提高,文化娱乐业的不断进步,大学生的业余生活越来越丰富,已经不仅仅局限于体育项目和歌唱文艺方面以及阅读写作,随着电脑的普遍使用,现在的大学生将更多的精力花费在网络上,网络游戏则是其中一项占据了大学生业余时间。

因此,我们选择了网络游戏这一项目作为研究,来了解网络游戏对大学生的影响。

研究方法:1、调查工具:此次调查是我们小组成员围绕网络游戏和大学生提出了相关的二十个问题,均为单项选择题,由随机抽取的五十人做出选择。

问题涉及到大学生玩网络游戏的消费状况和时间耗费。

题目是《大学生上网玩游戏的状况及其影响》。

2、调查对象与抽象方法:研究对象为北京化工大学北方学院新图书馆内随机抽取的五十名同学,共有五十份样本。

3、数据收集:调查报告于2010年10月13日编制完成并于第二天进行发放,共发放五十份问卷,全部收回,均为有效问卷。

结果与分析:1、从调查中可以看出有34名男同学,16名女同学参加了这次问卷的调查活动,其中40%的男同学玩过网络游戏,而女生中仅仅占8%。

可见网络游戏在男生中的受欢迎程度较高,可从下图参考。

网络游戏在不同性别中受欢迎程度统计图2、关于每月花费在网络游戏上的费用问题,根据调查结果显示,92%的同学为100元以下,4%的同学为100元~300元之间,4%的同学为500元以上,由此可见,大多数同学在网络游戏上的花费还是有自控能力的,没有太过沉溺其中。

下图表现了学生每月在网络游戏上不同程度的消费情况。

学生每月花费在网络游戏上费用状况统计图92%3、关于大学生上网玩游戏的频率,参加调查活动的50人中有15人选择了“从来没有玩过”这个选项,这部分人尚未涉足网游领域,28人选择了“偶尔玩一次”,这部分人处于网游领域的边缘,仅仅是刚接触网络游戏,3人选择了“经常玩”,4人选择了“几乎天天玩”,这两部分人已深入网游领域,自控能力渐渐变差。

大学生网络游戏消费调查报告

大学生网络游戏消费调查报告

大学生网络游戏消费调查报告大学生网络游戏消费调查报告引言:网络游戏在当今社会已经成为一种广泛娱乐方式,尤其是大学生群体中更加普及。

网络游戏不仅提供了沉浸式的娱乐体验,还带来了社交互动和竞技挑战。

然而,网络游戏消费问题也引起了广泛的关注。

为了了解大学生网络游戏消费的现状和特征,本报告进行了一项详细的调查研究。

一、调查目的本次调查旨在深入了解大学生参与网络游戏的时间、频率、支出以及付费意愿,探究网络游戏消费对大学生个人和社会的影响。

二、调查对象本次调查对象为来自不同学院和年级的大学生。

共计调查了1000名大学生,男性占比60%,女性占比40%。

三、调查内容及结果3.1 网络游戏时间及频率根据调查结果显示,大学生平均每周玩网络游戏的时间为15小时,其中男性为20小时,女性为10小时。

有超过80%的大学生每天都会玩游戏,每次玩游戏的时间约为2-3小时。

3.2 网络游戏消费支出从调查结果可以看出,大学生网络游戏消费支出占他们总消费支出的一部分,但整体比例并不是很高。

约70%的大学生每年的网络游戏消费支出在1000元以下,只有约20%的大学生每年的网络游戏消费支出在1000-3000元之间。

3.3 网络游戏付费方式调查显示,绝大多数大学生选择在游戏内购买道具或增值服务进行付费,比例超过90%。

其他付费方式如购买游戏会员、充值游戏币和购买游戏门票等付费方式比例较低。

3.4 网络游戏消费原因接下来的调查研究了大学生进行网络游戏消费的主要原因。

结果显示,超过60%的大学生进行游戏消费是为了获得更好的游戏体验和提升游戏进度,约20%的大学生消费是因为他们的朋友也在进行游戏消费。

3.5 网络游戏消费影响调查显示,网络游戏消费对大学生的学业和日常生活产生了一定的影响。

大约有25%的大学生表示网络游戏消费过多影响了他们的学习成绩,约15%的大学生感到过度消费引起了财务压力。

然而,有超过60%的大学生认为适当的网络游戏消费有助于放松心情和减轻压力。

对大学生玩网络游戏的调查报告

对大学生玩网络游戏的调查报告

对大学生玩网络游戏的调查报告汇报人:2023-12-21•引言•大学生玩网络游戏现状分析•大学生玩网络游戏影响因素研究目录•大学生玩网络游戏对学习生活的影响•针对大学生玩网络游戏的建议与对策•结论与展望目录01引言调查背景与目的背景随着互联网的普及,网络游戏在大学生中越来越受欢迎。

然而,过度沉迷于网络游戏可能对大学生的学习、生活和健康产生负面影响。

因此,有必要对大学生玩网络游戏的情况进行调查和研究。

目的本调查旨在了解大学生玩网络游戏的现状、原因、影响以及应对措施,为相关部门和家长提供参考,促进大学生的健康成长。

本次调查涵盖了全国多所高校的在校大学生,包括不同年级、专业和性别。

调查方法采用问卷调查和个别访谈的方式。

问卷设计包括单选、多选和开放性问题,以便收集更全面的信息。

同时,对部分受访者进行个别访谈,以深入了解他们的游戏习惯和态度。

调查范围调查范围与方法VS02大学生玩网络游戏现状分析大学生玩网络游戏比例调查结果显示,大部分大学生都玩过网络游戏,其中男生比例高于女生。

在不同年级中,大一和大二的学生玩网络游戏的比例较高,而大三和大四的学生相对较低。

大学生玩网络游戏的时间主要集中在晚上和周末,其中晚上是玩游戏的高峰期。

每天玩游戏的时间普遍较短,大部分学生控制在1-2小时以内。

男生更喜欢玩大型多人在线角色扮演游戏(MMORPG)和竞技类游戏,如《英雄联盟》、《王者荣耀》等。

女生则更喜欢玩休闲益智类游戏和社交类游戏,如《开心消消乐》、《QQ炫舞》等。

在游戏类型偏好上,大学生更倾向于选择那些既能让他们得到心灵上的享受,又能让他们感受到别样人生的网络游戏。

03大学生玩网络游戏影响因素研究个人兴趣爱好是影响大学生玩网络游戏的重要因素之一。

一些大学生可能对游戏中的某些内容或玩法感兴趣,从而更容易沉迷于网络游戏中。

心理需求一些大学生可能因为孤独、无聊、逃避现实等原因而选择玩网络游戏。

他们可能希望通过游戏来满足自己的心理需求,例如社交、归属感、成就感等。

大学生网络游戏消费行为调查报告

大学生网络游戏消费行为调查报告

个人经济状况
大学生的经济来源主要依靠家庭,因此经济状况也是影响 其网络游戏消费的重要因素。
攀比心理
在某些情况下,大学生可能会因为看到其他同学购买虚拟 物品或装备而产生攀比心理,进而增加自己的消费。
社会因素
01 02
家庭影响
家长的消费观念和行为对大学生的消费观念产生深远影响。如果家长 对网络游戏消费持开放或支持态度,那么大学生也更可能进行此类消 费。
03
大学生网络游戏消费行为 影响因素
个人因素
年龄和性别
不同年龄和性别的大学生对于网络游戏的消费行为存在差 异。例如,男生相对于女生更倾向于购买游戏内的虚拟物 品或装备。
游戏兴趣和偏好
对游戏的兴趣和偏好是影响大学生网络游戏消费的另一个 重要因素。例如,对某些类型的游戏或某个游戏平台的偏 好可能会影响他们的消费选择。
了解大学生网络游戏消费行为的现状和特点
探讨网络游戏消费对大学生学习、生活和心 理健康的影响
研究范围和方法
研究范围
调查对象为全国范围内的在校大学生,包括不同年级、专业和地区的本科生 和研究生。
研究方法
采用问卷调查、访谈和文献资料等多种方法收集数据,并对数据进行统计分 析,包括描述性统计、相关性分析和回归分析等。
定合理的消费计划。
学校教育加强价值观引导和心理辅导
价值观引导
大学校园应注重学生的价值观教育,帮助他们理解并树立正确的消费观念和人生观。通过 课堂教育、校园活动等方式,引导学生理性看待网络游戏,避免过度消费。
心理辅导
针对部分大学生因沉迷网络游戏而产生的心理问题,学校应提供心理咨询和辅导服务。通 过了解学生的具体情况,提供个性化的解决方案,帮助他们走出困境。
大学生网络游戏消费行为调 查报告

调查报告大学生的网络游戏沉迷状况调查

调查报告大学生的网络游戏沉迷状况调查

调查报告大学生的网络游戏沉迷状况调查调查报告:大学生的网络游戏沉迷状况调查1. 引言网络游戏作为现代科技与娱乐的结合体,越来越受到广大大学生的喜爱。

然而,一部分大学生对网络游戏日渐沉迷,给其自身健康、学业和社会交往等方面带来了一系列负面影响。

为了解大学生的网络游戏沉迷状况,本调查报告以问卷调查的方式进行,旨在为大学生网络游戏沉迷问题的解决提供一定参考。

2. 调查方法本调查采用随机抽样的方式,共向1000名不同学院、不同专业的大学生发放问卷,获得有效回收问卷共800份,回收率为80%。

问卷内容包括个人基本信息、每周平均游戏时间、游戏沉迷程度等项。

3. 结果分析3.1 游戏使用频率调查结果表明,超过80%的大学生每天使用网络游戏,其中40%的人每天使用时间超过2小时。

这一数据显示了大学生对网络游戏的高度依赖和广泛参与。

3.2 游戏沉迷程度通过问卷调查中的自我评估,我们了解到约60%的大学生认为自己具有游戏沉迷问题。

其中30%的学生表达了严重的沉迷感受,游戏沉迷的程度已经对其正常生活和学习造成了影响。

3.3 游戏沉迷影响调查显示,游戏沉迷对大学生造成多方面的影响。

首先,超过50%的学生由于长时间游戏而影响到正常的学习进程。

其次,近40%的学生报告存在身体健康问题,如睡眠不足、体力下降等。

此外,大约30%的学生面临社交问题,包括脱离现实世界、与他人交流能力下降等。

4. 调查结果讨论4.1 游戏沉迷背后原因游戏沉迷现象的成因是多方面的。

部分原因是游戏本身的吸引力,例如游戏自身的娱乐性和虚拟世界的虚拟成就感。

另一部分原因是大学生个体心理状态的影响,比如逃避现实、寻求刺激等需求。

4.2 应对策略为解决大学生游戏沉迷问题,我们提出以下建议:- 提高对于游戏沉迷问题的认知和关注度,加强宣传教育;- 学校加强监管机制,限制网络游戏使用时间;- 促进学生参与多元化的校园活动,丰富其课余生活;- 加强家庭教育,建立健康的家庭休闲娱乐模式;- 加强心理健康辅导与心理疏导工作。

网络对大学生行为习惯的影响调查报告

网络对大学生行为习惯的影响调查报告
促进网络素养教育
高校可以加强网络素养教育,提高大学生的网络素养,使他们能够更好地利用网络资源,避免网络使用 的负面影响。同时,家庭和社会也应该关注大学生的网络使用情况,共同营造健康的网络环境。
THANKS
谢谢您的观看
和便捷性。
消极影响
01
02
03
上瘾问题
部分大学生沉迷于网络游 戏、社交媒体等,导致生 活规律混乱,影响学习和 健康。
信息泛滥
网络信息过于丰富,导致 大学生难以筛选和判断信 息的真伪,可能受到虚假 信息的影响。
隐私泄露
网络社交工具可能存在隐 私泄露的风险,大学生应 注意保护个人隐私和信息 安全。
04
网络使用对大学生行为习惯的积极影响
网络提供了丰富的学习资源,方便了大学生获取信息和知识;同时,网络社交也扩大了 大学生的社交圈子,增强了他们的社交能力。
网络使用对大学生行为习惯的负面影响
过度使用网络可能导致大学生沉迷于虚拟世界,忽视现实生活;此外,网络信息的泛滥 也可能导致大学生产生信息焦虑、网络成瘾等问题。
对未来研究的展望
深化对网络对大学生行为习惯影响的研究
未来研究可以进一步探讨网络使用对大学生心理健康、学业成绩等方面的影响,以及不同群体(如不同年级、专业、 性别等)在网络使用方面的差异。
探索有效的干预措施
针对网络使用对大学生行为习惯的负面影响,未来研究可以探索有效的干预措施,如制定合理的网络使用时间、提高 信息筛选能力等,以帮助大学生形成良好的网络使用习惯。
网络成瘾
过度使用网络可能导致网络成瘾,对大 学生的日常生活和人际关系产生负面影 响。
VS
信息泛滥
网络信息量大且复杂,可能使大学生感到 困惑和迷茫,影响他们的判断力和决策能 力。

网络游戏对大学生的影响的调查报告(全部完成)

网络游戏对大学生的影响的调查报告(全部完成)

网络游戏对大学生的影响的调查报告(全部完成)在过去几十年里,计算机和网络技术的发展给我们的生活带来了很多的变化,尤其是网络游戏的出现,更是让这个社会变得更加多元化。

因此,对于大学生对网游产生的影响,我们有责任进行认真地考察和研究。

为了了解大学生是如何使用网游以及了解这种使用方式对大学生有何影响,我们对一些有着大量网游使用经历的大学生进行了调查。

调查采用问卷调查和专家访谈的方式,得到了以下结果:首先,网游对大学生的独立思考和判断能力的发展有着积极的作用。

网络游戏的设计都鼓励玩家研究和思考,以便解决游戏中的复杂的问题,给玩家提供多种解决问题的不同途径。

这一过程,可以帮助大学生提高自己的独立思考和判断能力,更好地应对学习和生活中所面临的挑战。

此外,网络游戏也有助于改善大学生的团队合作能力。

无论是开发新网络游戏还是完成游戏中的任务都需要严格合作,一方面可以锻炼大学生之间团结精神;另一方面,也会让大学生从中学会如何在团队中发挥作用,掌握科学合作的方法。

另外,网络游戏的另一个优点是帮助大学生打发时间,放松身心。

由于网络游戏能够通过虚拟现实技术带给玩家令人兴奋的体验,诸如游戏能够带给他们回忆、情绪和惊喜,因此在大学生繁重的学习和工作之余玩网络游戏可以放松精神,消耗多余的能量。

最后,网络游戏还可以促进大学生的开放思维。

网络游戏的复杂系统和多样的玩法,让人们要不断尝试,以获取新的经历,并使用新的思路解决问题。

这种多样性,会让大学生对解决问题的思维更加开放,进而发展出更多的创新思路。

综上所述,网络游戏对大学生的影响是比较复杂的,可以为学生提供各方面收获,但也可能带来危害。

我们应当妥善使用和发展网络游戏,才能发挥其实际功效,为现代社会带来更多的福利。

大学生玩网络游戏的情况及其影响调查报告

大学生玩网络游戏的情况及其影响调查报告

大学生玩网络游戏的情况及其影响调查报告姓名:xxx 学号:xxxxxx 年级:xxxx专业:xxxxxx摘要:关于这次调查,采用问卷调查法,就提出的二十个相关网络游戏问题做成问卷并随机抽查一百名在校大学生做出他们最真实的选择,做出统计并进行数据分析,从而得出网络游戏对大学生的影响,真实反映我们的调查结果。

问题的提出:网络游戏已成为当代大学生一种常见的消遣方式。

其具有的娱乐性强、运行方便、消费相对低等特点更是使网络游戏在大学里风靡。

很多人认为网络游戏的诞生丰富了学生们的精神世界和物质世界,让学生们的生活的品质更高,生活更快乐。

也有一部分人认为,大学生过多的沉迷于网络游戏中会使其学习退步、伤害眼睛、增加花销等。

对于网游这个让人又爱又恨的新兴消遣方式,大家的观点各不相同,于是,我就大学生对于网络游戏的观点和看法进行了问卷调查,从大学生进行网络游戏的频率、对于网络游戏的喜好、用于网络游戏的花销和对于网络游戏利弊的观点几方面进行调查,进一步理解大学生对于进行网络游戏的喜好、习惯和观念。

调查目的及意义:1.了解当代大学生进行网络游戏的频率。

2.了解当代大学生感兴趣的网络游戏类型。

3.了解当代大学生进行网络游戏的动机。

4.了解当代大学生对于网络游戏危害的认识。

5.了解当代大学生每月用于网络游戏的花费支出情况。

调查对象及范围从性别来看:女生占42%,男生占58%;从年级来看:大一占33%,大二占29%,大三占37%范围,大四占1%。

调查研究方法:1、调查工具:此次调查是围绕网络游戏和大学生提出了相关的二十个问题,由随机抽取的一百人做出选择。

问题涉及到大学生玩网络游戏的消费状况和时间耗费。

题目是《大学生上网玩游戏的情况及其影响》。

2、调查对象与抽象方法:研究对象为四川警察学院内随机抽取的一百名同学,共有一百份样本。

3、数据收集:共发放一百份问卷,全部收回,均为有效问卷。

结果与分析:1、从调查中可以看出有58名男同学,42名女同学参加了这次问卷的调查活动,其中40%的男同学玩过网络游戏,而女生中仅仅占8%。

当代大学生对网络游戏状况调查报告

当代大学生对网络游戏状况调查报告

当代大学生对网络游戏状况调查报告当代大学生对网络游戏状况调查报告1一.研究目的随着中国互联网产业的快速发展,中国成为世界上网民最多的国家。

而大学生作为接受新知识、新技术的群体,互联网在大学生中的普及率远远高于其他群体。

伴随网络高速发展的则是网络游戏的兴盛,网络游戏本身没有错,而且玩网络游戏也无可厚非,但是如果沉迷于网络游戏,将对我们大学生造成巨大的心理和生理上的伤害。

通过这次调查,我们希望能真实的了解到大学生网络游戏的现状,包括态度、时间、影响因素等问题,探究网络游戏成瘾的影响及解决方案等。

同时希望能给学校一些建设性的意见和建议,让学校重视大学生的网络游戏的问题。

二.研究内容当代大学生的网络游戏现状(游戏类型,游戏时间、时长、地点,上网的金钱来源),进行网游的原因及对学习的影响。

三.研究范围、地点、调查对象和分析单位本次调查不限范围和地点,主要借助网络的作用,在网络上发调查问卷;通过其他朋友和同学的帮助进行调查,然后回收调查问卷。

调查对象为专科及专科以上的高校大学生。

分析单位为本次调查的小组成员。

四.调查研究方法:抽样调查方案本次抽样采取随机抽样的方式。

样本量初步定为1000人。

五.研究资料的收集方案与分析方法1.文献调查法,研究资料包括以前对大学生网络游戏状况的调查资料,包括图书馆的'有关书籍和网络上的学术论文。

2.调查问卷。

通过我们自己设计的调查问卷在大学生群体中开展调查。

调查方式为随机抽样调查,调查方法有三个形式。

方法一:利用网络投票的软件,在比较著名的网站或者论坛上发起投票,投票样式根据调查问卷的内容;方法二:将调查问卷做成word格式的问卷,通过邮件发给同学,然后同学帮忙转发并回收;方法三:做出纸质版的问卷,在市内的几所大学发放并回收。

六.研究人员的组成课题组成员七.研究的时间进度和经费安排研究时间初步确定为一个月的时间。

本次研究分为三步进行:第一步,利用一周的时间收集研究所需资料,确定调查问卷的内容;第二步,两周时间,通过网络投票调查和在大学校园发放调查问卷,调查同学们的网络游戏现状;第三步,一周的时间回收并筛选问卷,剔除无效问卷,综合分析,得出结论。

大学生网瘾调查报告4篇

大学生网瘾调查报告4篇

大学生网瘾调查报告4篇【第1篇】大学生网瘾调查报告一、调查背景随着1994年我国引入互联网,各大高校纷纷投入极大的财力和物力建设校园网络。

信息丰富、传播速度快、交流互动性强、影响范围广便是网络的的显著特点。

这也促使大学生对科学的探索,激发大学生学习的热情,利用网络平台把自己锤炼成为一名品学兼优的大学生。

网络带给我们方便和效益的同时也给我们带来了不良的影响和冲击,其中一些身心尚未成熟的大学生无节制地沉湎于网络不能自拔,自制力和自控力差,易沉迷于虚拟的网络世界,不按时就餐,夜不归宿,通宵达旦,影响纪律;生物钟混乱,影响健康;社会交往简单,人际关系淡薄等问题现象的出现。

这严重影响了大学生正常的学习和生活,扭曲了美好的心灵,荒废了学业。

为此,针对此大学生网瘾问题,我将作出此次有关大学生网瘾的调查报告。

二、调查方式1.上网查找关于大学生网瘾问题的相关资料;2.通过与身边的同学当面交流沟通,了解当今大学生对待网络的态度;3.网上聊天,与网友、同学讨论大学生网瘾现状;4.制作网上问卷调查,对部分大学生网瘾进行可靠数据收集;5.私下出访校内外网吧,大概了解网吧上网人群。

三、调查结果1.通过网上查阅相关研究资料显示,在我国现有的网迷中,60%以上的是大学生,在此当中10%的大学生有网络综合症的倾向。

早在2023年2月,中科院心理研究所就对全国13所高校进行调查,调查结果显示,大学生网络成瘾问题情况不容乐观,在大学生中断学业的调查结果分析有80%的大学生是因为网络成瘾。

据北京公安部门统计,青少年犯罪中3/4的人都是网络成瘾患者。

2.在调查问卷中,结果发现现在很多的大学生都基本上呆在宿舍上网,很少出校外网吧或者到校内网吧上网。

宿舍成了大学生网络蜗居的场所。

3.由于大学生自身都携带电脑来学校,因此校外的网吧对大学生的吸引力没那么大。

通过私下走访一些校外网吧,发现进出网吧的人群更多的是中小学生或者社会上的人。

有些网吧甚至还出现未成年人自由出入的现象。

大学生网络使用情况调查报告2023

大学生网络使用情况调查报告2023

大学生网络使用情况调查报告7篇2023我国的网络用户大部分由大学生组成,网络空间中最活跃的也是大学生,关于大学生网络使用情况的调查报告有什么呢?下面是小编为大家整理的关于大学生网络使用情况调查报告,欢迎大家来阅读。

大学生网络使用情况调查报告【篇1】随着因特网的发展,电脑的普及,网络越来越接近我们的生活。

网络是信息的海洋,它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具,网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代,它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。

对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的,伊甸园还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式?种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?为此,我们设计了大学生上网情况的调查问卷,进行了一系列的调查,共发调查问卷103份,实际收回103份(回收率为100%)。

一、被调查者基本情况1性别结构,男生占40。

8%,女生占59.2%2网龄结构,A1年以下网龄的,103位中有22位,其中男生中2位;B1~3年网龄的,有59位学生,其中男生占23位;C3~5年网龄的,有17位,男生占13位;D5年以上网龄的,男生在4位中占了3位。

二、网上活动的主要内容学生上网的主要内容及所占比例是:看新闻占35%、使用免费信箱占53%、利用网络资源占65%、网上聊天占84%、网上游戏占59%、电子商务占17%、使用个人主页占4 %等等。

三、大学生网民的特点1、随意性大。

从每周上网的地点及时间、收发电子邮件数来看,大学生上网存在较强的随意性。

首先,从上网的地点来看,在学校上网的18位学生中男生占5位;在网吧上网的74位学生中男生29位;在家里上网的9位学生中男生有8位。

再次,从每周上网时间来看,在小于等于3小时范围内的,40位大学生中男生有33位;4~7小时范围内的,3 7位学生中男生占21位;8~15小时范围内的,11位学生中男生占有4位;大于等于16小时的,13位学生中男生占3位。

大学生网络游戏成瘾调研报告

大学生网络游戏成瘾调研报告

大学生网络游戏成瘾调研报告一、引言网络游戏作为一种特殊的娱乐形式,受到了大学生群体的青睐。

然而,随着网络游戏的普及和快速发展,网络游戏成瘾问题也逐渐引起了人们的关注。

本调研报告旨在通过对大学生网络游戏成瘾的调查,揭示大学生网络游戏成瘾状况、成因以及对策,以期提供有针对性的解决方案。

二、调查方法为了深入了解大学生网络游戏成瘾的状况,我们采用了问卷调查的方式,共计发放问卷300份,回收有效问卷285份,回收率达到95%。

问卷主要涵盖了个人基本信息、网络游戏使用情况、游戏成瘾状况等方面。

三、调查结果分析1. 大学生网络游戏使用情况在调查对象中,有83%的大学生玩网络游戏,其中男性比例明显高于女性。

大学生平均每天花费2-3小时在网络游戏上,其中约30%的人每天游戏时间超过3小时。

2. 大学生网络游戏成瘾状况通过问卷调查,我们发现有68%的大学生曾经出现过网络游戏成瘾的迹象。

其中,有17%的大学生表示曾经被网络游戏成瘾问题影响过学业,15%的大学生感到自己对游戏没有控制能力。

3. 大学生网络游戏成瘾的成因通过对大学生网络游戏成瘾的调查,我们总结出以下几个成因:(1)逃避现实:大学生面对各种学习和人际关系压力时,通过网络游戏来逃避现实。

(2)寻求成就感:网络游戏提供了一个虚拟的世界,通过升级和获得游戏内奖励,大学生获得了一种成就感。

(3)社交需求:网络游戏为大学生提供了一个交友平台,通过游戏与其他玩家互动,满足了一部分社交需求。

4. 大学生网络游戏成瘾的影响大学生网络游戏成瘾不仅对个人造成了一定的影响,还对社会产生了不良影响,具体表现如下:(1)对个人的影响:降低学业成绩,影响生活秩序,增加身体健康问题,导致个人与家庭关系紧张等。

(2)对社会的影响:浪费社会资源,增加家庭负担,容易导致社会治安问题等。

五、对策建议针对大学生网络游戏成瘾问题,我们提出以下对策建议:1. 提高大学生的心理素质与抗压能力,培养正确的价值观。

网络游戏对大学生影响调查报告(全部完成)

网络游戏对大学生影响调查报告(全部完成)

题目:网络游戏对大学生的影响的调查报告院系:____ 中山大学国际商学院_______ 小组成员:组长:周仕娇组员:冼洁陈曦杨晓丽林伶瑾周文丽二〇一一年二月摘要:本调查报告采用问卷调查和个别采访两种调查方式调查网络游戏对大学生的影响,并基于此对我校的管理特别是网络管理提出一些建设性意见。

关键词:网络游戏;大学生;影响;对策建议。

目录一.引言二.大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题三.大学生沉迷网络游戏的原因四.大学生沉迷网络游戏的影响五.大学生走出网络游戏沉迷的对策建议六.结语一、引言随着科技的发展,电脑的普及,生活水平的提高,大学生与网络接触的相对成本越来越小,大学生上网的时间也逐年增加,相当大的部分的大学生已经将上网当成生活中必不可少的一种习惯。

上网玩网络游戏也成为一些大学生的选择,网络游戏占据了一部分大学生的绝大多数业余时间甚至是全部时间。

中山大学的管理属于开放式的,学生在这个自由的世界中,上网的束缚比在其他院校中要少得多,网络,特别是网络游戏对我校大学生产生的影响也相对比其他院校更为严重些,这对于我校的人才培养也产生了一定的影响。

因此,通过对网络游戏对大学生的影响的研究,将得出的结论为我校的实际管理,特别是网络管理提出建设性的意见。

为了解大学生对网络游戏的喜好程度及其产生的影响,我们调查小组利用寒假进行了一次社会调查。

这次我们采用问卷和大学生个别采访两种调查方式,我们有选择的提出十七个问题做成调查问卷并利用“问卷星”调查网站将问卷随机给身边的同学做。

这次问卷的填写的时间由2011年1月15日至2011年2月06日,共收到153份有效问卷。

个别采访我们采访了5位来自中山大学的同学,他们就我们提出的关于接触网络的基本信息、接触网络的原因、对沉迷网络游戏危害的认识、如何降低网络游戏沉迷度等方面的问题给出了他们最真实的回答。

调查报告的主体分为四个部分:一、大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题;二、大学生沉迷网络游戏的原因;三、大学生沉迷网络游戏的影响;四、大学生走出网络游戏沉迷的对策建议。

2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)

2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)

2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)随着互联网的普及,网络已在潜移默化中影响人们的日常生活,大学生的上网情况备受大家关注,所以我们不如对大学生的上网情况展开一个调查吧。

下面是小编为大家整理的关于2023年大学生上网情况调查报告,欢迎大家来阅读。

2023年大学生上网情况调查报告篇1调查时间20__年2月15日~2月25日调查方式:网上抽样调查、摘集资料数据统计调查结果1.95.1%分大学生喜欢上网。

而且75%的大学生有自己的电脑。

2.大学生上网的目的:⑴大学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等。

其中他们平均会发掉60%的时间用于查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,浏览新闻。

而他们真正用于学习的时间平均只占40%。

⑵.97.5%的大学生认为自己的学习离不开电脑和网络。

不管是扩展知识还是为完成老师布置的学习任务。

值得一提的是有75%的同学承认自己为完成老师布置的的作业,他们直接copy过。

(3).作为当代的大学生,关注时事是非常重要的。

据调查85.2%的大学生都非常关注国内外的时政要事。

他们普遍比较关注网上比较热门的帖子。

4.大学生上网的时间:89.6%的大学生每天都会上网,其中68.9%的同学上网时间会超过4小时。

20%的学生上网的时间超过来两小时。

调查中,值得一提的一个现象是,75%的大学生有自己的电脑的同学的用于上网的课余时间占75.4%。

从科学与健康方面考虑,这一个数据值得我们大学生好好深思一下。

5.大学生上网的途径80%大学生在宿舍或者家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.97.6%的大学生支持者上网,反对者只是极少数。

90%支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。

其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7.网络对大学生的利与弊⑴可以开阔视野,扩大知识面。

大学生玩网络游戏情况及其影响的调查报告(1)

大学生玩网络游戏情况及其影响的调查报告(1)

大学生玩网络游戏情况及其影响的调查报告摘要:针对于此次调查,我们小组采用网上问卷调查的方式,面向大学生共提出27个相关问题,经两个月的线上回收,我组共收集到251份有效问卷。

此外,我组考虑到“玩网游"和“不玩网游”两大群体的差别,将部分问题分块化处理,以此使调查全面化和系统化.我组根据已有数据进行统计分析,详细了解大学生玩网络游戏的现状,从而倡导更为健康的大学生活,也为其他关乎此研究的调查提供基础数据。

问题的提出:随着科技的快速进步、文化的广泛接触融合,大学生的文娱生活日益丰富,除传统的活动外,网游已然成为了不可被忽略的部分。

我组成员也考虑、认识到周围环境的“网络因子",欲探究此因子在大学生人群的传播程度。

因此,我组选择网络游戏这一项目作为研究,来了解网络游戏文化对大学生的影响,并写出报告供相关人员了解研究。

调查目的及意义:经本次研究调查,我组旨在迎合我校《概论》课程内容,认识和了解大学生玩网络游戏的现状。

同时,调查结果也为他人提供模板,判断自己周边的网游环境对大学生学习生活的影响。

我组也会依托此次调查结果,倡导更为健康的大学生活,为其他关乎此研究的调查提供基础数据。

调查小组成员:地科1502班:余德福、樊建、罗响调查对象及范围:从性别上看:男生占55。

8%,女生占44.2%从年级上看:大一占24.7%,大二占59%,大三占11.6%,大四占4.8%从地域上看:湖北省占绝大部分,此外,在山西、云南、天津、安徽等地占多部分分布.调查研究方法:调查工具:我组基于腾讯问卷所拥有的数据总结功能,根据直接可得的数据进行讨论并得出结论。

线下:我组得到我院新闻中心成员的帮助,就问卷的某些问题对我校学生随机采访并做记录,作为线下资源.线上数据收集:线上调查报告于2016年11月15日编制完成并在当天进行网络扩散,历经两个月的回收,我组于2017年1月15日终止回收。

该问卷被浏览391次,有效回收251份,回收率为64%,每份问卷平均完成时间为1分42秒。

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上海海事大学《市场调研与预测》(期末论文)网络游戏对大学生影响的调查报告姓名:孔**学院:经济管理学院班级:工商管理102班学号:************摘要:本调查报告采用问卷调查和个别采访两种调查方式,调查网络游戏对大学生的影响,并基于此对我校的管理特别是网络管理提出一些建设性意见。

关键词:网络游戏;大学生;影响;对策建议。

一、引言 (2)二、大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题 (2)三、大学生沉迷网络游戏的原因 (7)四、大学生沉迷网络游戏的影响 (10)五、大学生走出网络游戏沉迷的对策建议 (14)六、结语 (15)七、附录 (15)一、引言随着科技的发展,电脑的普及,生活水平的提高,大学生与网络接触的相对成本越来越小,大学生上网的时间也逐年增加,相当大的部分的大学生已经将上网当成生活中必不可少的一种习惯。

上网玩网络游戏也成为一些大学生的选择,网络游戏占据了一部分大学生的绝大多数业余时间甚至是全部时间。

上海海事大学的管理属于开放式的,学生在这个自由的世界中,上网的束缚比在其他院校中要少得多,网络,特别是网络游戏对我校大学生产生的影响也相对比其他院校更为严重些,这对于我校的人才培养也产生了一定的影响。

因此,通过对网络游戏对大学生的影响的研究,将得出的结论为我校的实际管理,特别是网络管理提出建设性的意见。

为了解大学生对网络游戏的喜好程度及其产生的影响,本人采用问卷和大学生个别采访两种调查方式,本人有选择的提出十七个问题做成调查问卷并利用“问卷星”调查网站将问卷随机给身边的同学做。

这次问卷的填写的时间由2013年5月25日至2011年6月15日,共收到153份有效问卷。

同时我本人采访了5位来自上海海事大学的同学,他们就本人提出的关于接触网络的基本信息、接触网络的原因、对沉迷网络游戏危害的认识、如何降低网络游戏沉迷度等方面的问题给出了他们最真实的回答。

二、大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题1、大学生上网基本情况:本次调查对象中,大一、大二学生比例较高,为80.4%,其中网龄长达5年以上的为96人,比例高达62.7%,超过3年的总计84.9%。

调查显示,每天上网时长为1-3小时的占33.3%,3-5小时的占32.7%,5-8小时的占总人数的19.6%,其中,39.2% 的被调查者上网会玩游戏,67.3%会看电影,65.4%以学习、浏览新闻为主,66%会聊天交友,59.5%收发电子邮件,下载各种资料,41.8%主要写微博、整理资料。

由此可见,大学生上网较多的以低年级为主,此外,随着网络的推广和普遍化,大学生网龄也越来越长,由于过早接触网络,缺乏必要的引导,很容易对网络产生依赖的心理,从而网络成为了青少年成长过程中重要的角色。

大学生使用网络现状如何,对待网络带来的新视野、新问题持有怎样的态度便成我们亟待研究的问题。

2、网络游戏基本情况:我们通过调查发现,有 39.2%的被调查者迷恋网络游戏,即上网最主要的事情是玩游戏,其中19.6%的被调查者几乎每天都玩,22.9%两三天玩一次,且30.1%的每次玩游戏时间长达1-3个小时,17%长于3个小时。

从被调查者的主观认识角度看,62.1%的调查对象表示对上网玩游戏的时间控制大体在自己的掌握中,25.5%的表示有时会上瘾,但大多数时候会适可而止。

此外,网络游戏往往带来学习和生活上的困扰,也可理解为“网游后遗症”,如24.8%的同学认为游戏结束后总是会想着与游戏相关的事情,更有甚者,4.6%的同学表示会经常想着且11.8%的在玩网络游戏后,较从前更少参加现实生活的中集体活动如朋友聚会、郊游等,“宅男”“宅女”此类词眼屡屡出现,这对于即将步入社会、接触社会,本应拓展人脉、锻炼社交的大学生而言,无疑是一把利剑。

调查中,我们还发现,被调查者每月生活费400-800元的占38.6%,800-1000元的占36.6%,1000元以上的占20.3%,并且在网络游戏上的平均每月花费30元以内的占12.4%,30-100元的占7.2%,当然,也有78.4%的表示不在网络游戏上花费任何经费。

3、接触网络游戏的渠道与网络游戏类型:网络游戏的快速发展产生了不同种类的网络游戏类型,各种游戏其实是借助道具对生活、生产和战斗的模仿,在网络世界中虚拟人们的个体或社会活动,实现游戏者之间的互动,对大学生极具诱惑力。

将近70%的被调查者是通过同学、朋友介绍接触到网络游戏,37.2%的则是通过网络媒体与广告等宣传方式接触到的。

其中,53.6%通常玩棋牌类,小游戏(如三国杀、连连看),40.5%通常玩休闲网络游戏(如开心农场),35.3%通常玩角色扮演类(如魔兽世界),33.3%通常会玩竞速、音乐类游戏(如跑跑卡丁车、劲舞团、QQ音速)。

4、大学生接触网络游戏的动机与态度:表①大学生对于网络游戏的看法选项小计比例A. 虚拟世界的感觉很好28 18.3%B. 发泄情绪,排解郁闷56 36.6%C. 和朋友一起玩64 41.8%D. 级数高了有优越感,表现个人能力21 13.7%E. 消磨时间,纯粹娱乐117 76.5%F. 获得现实收益 2 1.3%表②、网络游戏最吸引大学生的地方图①网络游戏对大学生的影响从表①可以看出,大部分大学生认为网络游戏是休闲娱乐的方式,能够将舒缓现实生活中的紧张情绪,帮助自己更好的适应当下。

然而,也不乏因沉迷网络游戏而脱离现实生活,造成较为严重的后果以至于后悔并厌恶网络游戏的例子。

调查结果也显示了,大学生接触网络游戏的主要动机在于消磨时间,纯粹娱乐、和朋友一起玩抑或发泄情绪、排解郁闷。

总的来说,超过一半的被调查者认为网络游戏会影响学习和生活,32.7%的认为有利于开阔视野、活跃思维,认为无影响的也有10.5%。

5、男女学生受网络游戏影响的状况:本次参与调查的男生比例为41.2%,女生比例为58.8%。

表③大学生上网的目的男女生对比其中,男生对网络游戏的迷恋程度几乎达到女生的两倍,由此而见,许多网络游戏内容具有挑战性和赌博性,这对易冲动、敢闯、渴望刺激的男生而言极富诱惑力,他们希望通过网游来释放自己,从网游中体验现实中难以得到的快感,而女生则主要为了休闲娱乐,从中获得快乐。

而现在的网游大多适合男生,因此男生玩网游的人数要多于女生。

然而,36.24%的女生青睐于小游戏,36%的男生倾向于玩角色扮演类网络游戏,这与男女生不同的兴趣爱好有关。

图②男女生玩网络游戏类型对比此外,在每次玩游戏的持续时间这个问题上,如图③所示,大部分女生处于半个小时至一个小时之间,而更多的男生则处于1-3小时。

在一周中基本上天天玩网游的同学中男生占28.57%,女同学占被调查总数的13.33%。

造成此现象的原因是:相对于男生来说,女生的课余生活较为丰富,逛街、整理内务等活动占用了她们的大多数时间,当下网游类型又多以动作、战争类为主,适合女生玩的网游不是很多,所以网游对于女生来说吸引不够大。

以上原因导致了男生每天玩网游的人数大大超过了女生。

图③男女生玩游戏持续时间对比对于男女生是怎样接触网游的调查,表示自己想玩的女生居多,其中也很大一部分为朋友介绍或是耳濡目染。

如今玩网游已成为大多数年轻人的时尚,无论是主观意识或是追赶潮流对于玩网游的人都无可厚非,然而网络游戏有利有弊,说法不一“适度,适时,适人”无疑是我们应当注意的问题。

三、大学生沉迷网络游戏的原因从调查问卷中我们看出现在大学生在网络游戏上花的时间相对过多,有些甚至沉迷其中,无法自拔,且超过30%的同学认为网游对生活学习都有一定不利影响。

那为何还有近一半的同学频繁地玩网游呢?参考我们的调查,可以大致概况为:学生自身为舒缓学习压力、摆脱孤独、满足成就感、缺乏自我控制力等。

同时生活水平的提高,网络游戏的快速发展,社会上网络市场的不规范,相关法律制度不健全等问题也不容忽视。

细细分析又可以把这些原因归结为游戏本身,大学生特点及家庭社会三个角度。

1、游戏本身角度:网络游戏的特点是画面美轮美奂,充满了挑战性,从视觉上吸引人的眼球,从精神上来说让人大脑一直处于兴奋状态。

面对巨大的商业利润,各个游戏商是花费心思、绞尽脑汁,不断变换出各式各样刺激、吸引人的网游。

有些网络游戏商则直接将经济相对独立,自由时间充裕的大学生作为潜在用户,专门开发具有针对性的游戏。

这些游戏对大学生有很大的强化激励作用,就像赌博一样让人不断产生玩的热情。

另外,网络游戏中的虚拟性,平等性,开放性更是它比真实世界中的游戏更加吸引人的重要原因。

这些很容易想明白,不管在现实世界中有多大差别,在网络这个虚拟世界中,只有依据游戏规则公平竞争。

这跟现实中的一出生就不平等来比,让很多人都更倾向于选择虚拟的游戏。

用玩主的话说,不管出门你有多拽,玩游戏你不还是输了,并且输了也不知道自己输给了谁。

2、大学生自身角度:就大学生本身特点来说,有以下几点:(1)、时间、金钱和管制问题——大学生比起高中生、初中生来说有更多的课余时间,受到的管制大为减少,这也就导致一部分自我控制能力不强的同学很容易沉迷于游戏,大多同学也是为了消磨时间,纯属娱乐地去玩游戏。

(2)、心态问题——相当多的大学生认为网游的快乐来自于朋友和发泄郁闷,仔细想想就可以将此和大学生独有的心态联系起来。

大学生正处在身体和心理的快速成长期,精力旺盛,好奇心强,思维活跃,知识丰富,头脑敏锐,接受新事物快,人际交往意识强烈,情感日益丰富,自我独立意识强。

(3)、性别问题——在分析调查问卷的结果时我们还发现一个显著特点,就是男同学无论在玩游戏的人数还是花的时间,金钱,受到的不良影响等等方面均要比女同学多。

这跟男女本身的生理特点,及社会历史的传统有关,通常男者都被认为应该是勇敢的,睿智的,独挡一面。

3、社会家庭角度:从学校角度看,高校育人环境存在薄弱环节。

如教学设备不足、课程内容陈旧等,难以激发学生的学习兴趣。

教师教育、管理方法不当等造成学生的心理不适和压力,学生往往通过网络游戏寻求心理的调节与平衡,久而久之,逐渐沉迷于网络游戏。

从家庭来看,一部分父母对子女期望过高,使大学生学习压力大。

一些家长干涉孩子的选择,让子女最终选择的专业与兴趣不符,习惯于在游戏中寻找安慰、逃避现实。

再看社会环境,我国网络环境很复杂,对游戏的管制还很不健全,大学生沉迷网游的问题还没有引起足够的重视,无论是严格的法律手段还是科学的规范引导都不曾真正实行过。

不过,随着网络的发展,各方面都会逐渐健全,完善,这个问题也会得以改善。

最后总结一下原因,我们发现大学生沉迷网络游戏的原因是来自各个方面的,各种因素相互影响,不可能把每个人沉迷的原因归结为相同的一点。

不过,每个沉迷的学生都有一个最重要的原因,要想解决问题就只有对症下药。

从复杂中提炼最简单的部分,终会找到最精确的那一点。

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