最新人教部编版三年级语文下册第三单元练习卷

三年级语文下册第三单元练习卷

一、看拼音写词语

Ku long pan chan quan gao hou hui wei guo

( ) ( ) ( ) （）（）

Da yan da lie she jian bei can diao zou

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词

热（）隆（）叼（）辙( ) 猎（）

熟（）窿（）叨（）澈（）猪（）

寓（）街（）弦（）箭（）悔（）

遇（）衔（）舷（）剪（）诲（）

三、给加点字选择正确的解释。

1、亡羊补牢（）逃亡（）亡故（）亡国之恨（）

A、灭亡

B、死

C、逃跑

D、丢失

2、亡羊补牢（）牢固（）牢房（）

A监狱B养生畜的圈C坚固，结实

四、关联词填空

因为……所以……一……就……

不是……是……只要……就……

1、那只大雁（）听到弦响，心里很害怕，（）拼命往高处飞。

2、（）它受了伤，（）飞得慢。

3、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。

4、（）我的本事大，（）因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。

五、按要求填空。

1、我知道《亡羊补牢》这则寓言中的“亡”是（）意思，“牢”的意思是（）。“亡羊补牢”的意思是（）。这则寓言告诉我们的道理是（）。

2《南辕北辙》这则寓言告诉我们一个（）的道理。我想对那个去楚国的人说：（）

3、《惊弓之鸟》是一篇（）故事。讲的是古时候（）国的射箭能手（）不用（）只拉一下弓，就能把（）。的故事。根据课文内容，我知道“惊弓之鸟”的意思是（）。

六、把下面的句子换个说法，意思保持不变。

1、马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

2、羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？

3、作为小学生我们怎么不能遵守纪律呢？

七、课内阅读。

（一）

他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想：现在修还不晚。他赶

快堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

1、给画线的句子换个说法。

2、这个人后悔什么？

3、他的行动是

—————————————————————，结果是

————————————————————————。

（二）

楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带的越多，走得越远，就越到不了出国。

1、“硬要”这个词体现了这个人的( )和（）。

2、“越……越……”的句式强调了这个人最后（）。

八、快乐玩玩。

你知道下列动物有什么特点吗？然后将动物名填在括号内。

猴子大象老虎狐狸麻雀绵羊狮子熊猪兔子

（）屁股摸不得。（）屁股推不动。

（）屁股坐不住。像（）般咆哮。

像（）一样笨拙。像（）一样胆怯。

像（）一样叽叽喳喳。像（）一样温顺。

像（）一样狡猾。像（）一样懒惰。