一般现在时,现在进行时,现在完成时用法
初中英语时态8种基本时态讲解
初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中，常见的有8种基本时态，分别是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。
以下是这8种基本时态的详细讲解：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。
例如：“I have a cat.”2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
结构为“be动词+动词的现在分词”。
例如：“She is reading a book.”3. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：“I have finished my homework.”4. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
动词形式为“动词的过去式”。
例如：“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时：表示在过去某一时刻正在进行的动作。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。
结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。
例如：“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时：表示从过去的某一时刻看，将来要发生的动作或存在的状态。
结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。
例如：“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解，希望对你有帮助！。
初中英语八大时态知识点详解 4
初中英语八大时态知识点详解英语中动词共有16种时态。
初中阶段共出现了8种，它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
中考重点考查一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时六种时态。
1、一般现在时（1）谓语构成：是由“动词原形”或“动词第三人称单数形式”（当主语为第三人称单数）、“be 动词（am/is/are）”构成。
（2）各种句式变化：否定形式是在动词前加don’t或doesn’t。
如果是be动词，则直接在be 后加not。
一般疑问句要借助do或does，后面的动词改为原形。
如果是be动词，则把be 动词放到句首。
如：He is a teacher. // He is not a teacher. // ---- Is he a teacher? --- Yes, he is. (No, he isn’t.)I go to school by bike. // I don’t go to school by bike. // ---- Do you go to school by bike? ---- Yes, I do. (No, I don’t.)He eats an egg at breakfast. // He doesn’t eat an egg at breakfast.---- Does he eat an egg at breakfast? ---- Yes, he does. (No, he doesn’t)（3）一般现在时的基本用法1.He usually goes to work at 7 o’clock every morning.2.Every dog has its day. 凡人皆有得意日。
3.Pride goes before a fall. 骄者必败。
4.The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
英语九大时态
九大时态一、一般现在时1．表客观真理、科学事实、格言或不受时间限制的客观存在2．表现在的习惯动作（通常用动作动词，与频度副词连用）3．表示现时刻存在的状态，有一定的持续性（用状态动词）e.g. I agree with you. (心理状态的状态动词)4．表示瞬间动作（通常用于新闻报导、现场直播）e.g. Li passes the ball to Wu. Wu heads it to Chen. Chen shoots, and the goalkeeper leaps for it. Oh, it’s a goal.5. 表示过去时间：tell, say, learnA．She tells me that you’re entering college next year. (表过去，前后时态一致) The seven o’clock news says that…I learn by experience that…B. Last Sunday I’m in the sitting room with my friend when this chap next door staggers past and throws a brick through my window. (把过去的时间发生的事生动、突出、栩栩如生地放在读者面前，使读者感觉到这件事正在发生，更真实——历史现在时)6．表示将来时间A. 根据时间表或规定预计要发生的事What time does the train leave?Tomorrow is Saturday.I retire next year.B. I hope that… (现实/将来)Make sure / certain that (you don’t’ get lost).See to it that…C. …if/when/while/as soon as…I’ll tell her when she comes back. (在条件或时间状语从句中，如果主句是将来时，从句可用现在时态表示将来的时态)二、一般过去时1. 过去所发生的动作、状态，与现在没有联系c.f. He was a teacher all his life. (人已经死了)He has been a teacher all his life. (人还活着)2. 表示过去习惯的动作: e.g. used to do sth., would do sth.The boy sold newspaper for a living.3．在特定句型中，表现在时间和将来时间A. 日常用语、客气的语气Did you want to see me?I wondered if…B. It’s (high) time that… (很客气的一种建议)I wish I were young as you.I’d rather you went now.If only……as if...c.f. (虚拟) He looks as if he were ill. (假病)(陈述) He looks as if he is ill. (真的病了)I feel as if my head were on fire.Suppose we spent next Sunday in the country.三、一般将来时（一）表示一般将来时的动词形式及用法1．用情态助动词shall/will + 动词原形表示A.表示“预见”——时间B.表示“意图（愿）”，没有将来的意思，有个人感情成分No, I won’t lend it to you.Exception: I’ll give him some advice if he’ll listen to me. (表意愿)为了表纯粹的将来时间，用“will be doing”I will be writing to you soon.2．用“be going to do sth.”表示A. 表示“预见”——有迹象表明，将来某个时刻，将发生某事Be careful! The pile of boxes is going to fall.B. 表示“意图”——经过考虑的，打算在近期做的I’m going to Beijing.How long are you going to stay here?3．用“be doing”表示——按即或安排将发生的动作The plane is taking off at twelve.特点：a. 用时间状语以区别于现在进行时b. 意思靠上下文来理解：Hurry up! The train is starting.4．用“be to do sth.”A. 表示按计划安排We are to learn Chapter Six next week.B. 报纸或电视台宣布官方正规的消息Premier Li is to visit Japan next week.The highway is to open to traffic next Sunday.C.表命令、禁止，没有将来的意思You are to stay here!No one is to leave the classroom without my permission.5．用一般现在时的动词形式表示将来时间（二）各种表示一般将来时的动词形式的用法比较1．Will/shall + 动词原形和be going to结构的比较A. 都表示意图，可互换B．预先经过考虑的，用“be going to”She has bought some cloth. She is going to make herself a dress.C．事先没有考虑的，用“will”表意愿I will go. I will help you.2．be + V.-ing和be going to结构的比较A．表将来，现在已觉得做时，两者可互换B．be + V.-ing: 肯定，不容改变的安排，比较正式be going to：有迹象表面将发生某事3．will/shall+动词原形和将来时表示将来时间的比较If you will (will表意愿，不能略写) kindly wait for a moment, I’ll ask the manager to speak to you.四、现在进行时(一) 用法1．表示说话时正在进行的动作2．表示现阶段正在进行的动作（讲话时不一定在做）（暂时性）3．表计划安排中近期将发生的动作（有时间状语）4．表示刚过去的动作：talk, tell, say5．表示婉转的语气：I’m hoping/wanting/wondering if… (在口语中)6．与always等频度副词连用，表示感情色彩的现阶段发生的动作He’s always finding our faults. (表厌烦)He’s always borrowing money from me and forgetting to pay it back.（二）一般现在时与现在进行时的用法比较1．相对而言，一般现在时表示经常性动作，现在进行时表示暂时性动作I live in Guangzhou. (长期)She’s living in Guangzhou. (读书期间，暂时)2．在报道中，一般现在时表示短暂动作，现在进行时表示持续动作He shoots, and it’s a goal. The crowd is cheering and the other players are running to him to…The bus stops. (一下子停下)The bus is stopping. (慢慢停下)3．一般现在时用来叙述事实，现在进行时含有某种感情色彩（不加频率副词时有赞扬的语气）You are doing fine in school.五、过去进行时1．表示过去某一时间正在进行的动作2．表示过去某段时间的暂时性动作At that time I was teaching in Shaoguang.3．表示按计划安排过去某时将发生的动作（有时间状语）He was leaving a few days later. (表示过去将来时)4．表示婉转口气：want, hope, wonderI was wondering if…5．在某些结构中做想象的用法，表示对现在或将来的设想（虚拟语气）I wish he weren’t speaking so loudly. (与现在事实相反)If they were leaving tonight, I’d like to go with them. (与将来事实相反)6．与频度状语连用，表示感情色彩He was always changing his mind.7．作为铺叙故事情节的背景A man was ferrying across the river when his sword fell into the river.六、现在完成时：have/has + 过去分词（一）不能用的情况：有瞬间动词，有具体的过去时间状语（二）用法1．过去某时发生的动作，其结果和影响现在依然存在I’ve traveled by plane. (有此经历，不确切的过去时间)Do you understand what I have said? (动作的先后)与时间状语连用的情况：A．可以与不确切的过去时间状语连用：already, yet, before, recently, lately..B．可以与频度状语连用：sometimes, ever, never, once, often…C．可以与包括现在时间在内的时间状语连用：this month/morning…,但暗示着另外一个问题The rain has stopped now (=at last).2．（现在）未完成用法：过去发生的动作持续到现在，也许还会持续下去A．与since引导的时间状语连用：since + 名词词组/从句I’ve been here since last July.She has taught us since I came to this school.B．由for引导的时间状语，表一段时间C．可以和其他表示包括现在时间在内的一段时间的时间状语连用：until now, in the past few years, all morning…七、现在完成进行时：have/has + been + V.-ing(一)用法1．表示某一动作从过去某个时刻开始，一直延续到讲话这个时候还在进行2．表示某一动作从过去某个时刻开始，一直延续到讲话这个时候刚刚结束——Sorry I’ve kept you waiting.——That’s all right. I’ve been reading newspapers.(二)现在完成时与现在完成进行时的用法比较1．意义一致，可互用（有时间状语时）2．句子里没有时间状语时：How long have you learned English? (已完成)How long have you been learning English? (未完成)八、过去完成时：had + 过去分词1．表示一个动作或状态在过去某一时间或某一动作之前已经发生（过去的过去）He flew home, but his father had died.2．表示一个动作或状态在过去某一时间之前已经开始，一直延续到这一过去时间还没结束(用段时间的时间状语)By six o’clock, they had worked for 24 hours.She said she had made great progress since she came here.3．想象性用法（虚拟语气）I wish I had gone with you yesterday.4．表示过去未曾实现的希望、愿望、打算：hope, want, think, expect, intend, suppose…We had hoped you would (be able to) go with us.We had wanted to help but couldn’t get there in time.九、过去完成进行时: had been + V.-ing1．表示一个动作从过去某一时间开始，一直延续到另一过去时刻，在那时刻，该动作可能刚结束，也可能还在继续I was tired yesterday when you saw me because I had been playing for 3 hours /since twoo’clock.When I got to the meeting, the speaker had been speaking for an hour.2．通常用于间接引语中。
小学英语必须掌握的几种时态
小学英语必须掌握的几种时态五座窑小学小学英语必须掌握的几种时态1、一般现在时2、现在进行时3、一般将来时的用法4、一般过去时5、现在完成时一般现在时标志词：每一)原形12、以s，x does345功能1.2.3.构成1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如：Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：WestudyEnglish.我们学习英语。
句型肯定句：A.be动词：主语+be+其它成分Heisaworker.B.行为动词：主语+动词(注意人称变化)+其它成分Welikethelittlecat.否定句：A.be动词：主语+be+not+其它成分Theyarenotstudents.B.行为动词：主语+助动词(do/does)+not+动词原形+其它成分Wedon’tlikethelittlecat.一般疑问句：A.be动词：Am/Is/Are+主语+其它成分Areyouateacher?Yes,Iam./No,Iamnot.Aretheystudentsofyourschool.Yestheyare/Notheyaren,t.B.行为动词：助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其它成分Doyoulikeit?Yes,Ido./No.Idon’t.Doeshe(she)likeit?Yes,he(she)does./No,he(she)doesn’t.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句A.be动词：Howmanystudentsarethereinyourschool?1.动词Be are。
2.动词注意事项1.do,does标志词：现在进行时基本结构：beis+动词Whatareyoudoing？动词的-ing形式的变化规律：1.?直接加-ingwatch—watching????clean—cleaning2.?以-y结尾的动词，直接加-ingstudy—studying??????play—playing3.?以不发音的-e结尾的动词，先去-e再加-ingmake—making??????come—coming4.?末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词，双写末尾字母，再加-ingcut—cutting?????一般将来时的用法：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
英语时态语法归纳大全
英语时态语法归纳大全一、时态概述英语时态是表示动作或状态在时间上的表达方式，包括现在、过去、将来和过去将来等时间概念。
英语时态种类繁多，以下将归纳总结一些常用的时态语法。
二、常用时态归纳1. 现在时：现在进行时、现在完成时、一般现在时(1) 现在进行时：表示正在进行的动作或状态，有be动词构成be+doing。
例如：I am studying English. 我正在学习英语。
(2) 现在完成时：表示过去发生的动作或状态，持续到现在并且有影响的。
构成：have/has+done。
例如：I have finished my homework. 我已经完成了我的作业。
(3) 一般现在时：表示经常性、习惯性动作或状态，通常有often, usually, every day等频率副词。
例如：I usually go to school by bike. 我通常骑自行车去上学。
2. 过去时：过去进行时、过去完成时、一般过去时(1) 过去进行时：表示过去某一时间正在进行的动作或状态，有be+doing。
例如：I was watching TV from nine to ten o'clock last night. 昨天晚上九点到十点的时候我在看电视。
(2) 过去完成时：表示过去的过去，即过去某一时间或动作之前已经完成的动作或状态。
构成：had+done。
例如：I knew he had finished his homework before I got home. 我到家之前他就已经完成了作业。
(3) 一般过去时：表示过去的动作或状态，没有持续性。
构成：did+动词原形。
例如：She told me she had been to the Great Wall before. 她告诉我她以前去过长城。
3. 将来时：将来进行时、将来完成时、一般将来时(1) 将来进行时：表示将来某一时间正在进行的动作或状态，有will+be+doing。
英语中的现在时态语法
英语中的现在时态语法概述英语中的现在时态语法是英语学习的基础，也是很多学生感到困惑的地方。
本文将介绍英语中的四种现在时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时和现在完成进行时，以及它们的用法、结构和例句。
一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性、规律性、真理性的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件。
一般现在时有两种结构：有be动词的和有行为动词的。
有be动词的一般现在时有be动词的一般现在时用来描述主语的身份、特征、状态或位置等。
be动词有三种形式：am, is, are，要根据主语的人称和数来变化。
例如：主语be动词I amyou arehe/she/it iswe/you/they are肯定句的结构是：主语 + be + 其他。
例如：I am a teacher. 我是一名老师。
She is happy. 她很开心。
They are in the park. 他们在公园里。
否定句的结构是：主语 + be + not + 其他。
例如：I am not a student. 我不是学生。
He is not sad. 他不难过。
They are not at home. 他们不在家。
be和not可以缩写，例如：I'm not hungry. 我不饿。
She isn't tired. 她不累。
They aren't late. 他们不迟到。
一般疑问句的结构是：be + 主语 + 其他？例如：Are you a doctor? 你是医生吗？Is she angry? 她生气了吗？Are they from China? 他们来自中国吗？回答一般疑问句要用yes或no，然后重复主语和be动词，否定句要加not。
例如：Yes, I am. / No, I'm not.Yes, she is. / No, she isn't.Yes, they are. / No, they aren't.有行为动词的一般现在时有行为动词的一般现在时用来描述主语经常或习惯性地做的事情，或者客观事实或自然真理。
英语动词的现在时
英语动词的现在时摘要本文主要介绍了英语动词的现在时的概念，结构，用法和例子。
英语动词的现在时有四种形式：一般现在时，现在进行时，现在完成时和现在完成进行时。
每种形式都有自己的特点和规则，需要注意动词的变化和标志词的使用。
本文通过表格和句子来对比和解释这四种形式，帮助读者理解和掌握英语动词的现在时。
一般现在时一般现在时的概念一般现在时表示经常性，习惯性，规律性或真理性的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件。
一般现在时的结构一般现在时根据谓语动词的不同，可以分为以下三种结构：结构例子主语 + be + 其他I am a student.主语 + 行为动词（原形或第三人称单数）+ 其他She has a little brother.主语 + 情态动词 + 动词原形 + 其他I can finish my homework.一般现在时的用法一般现在时主要用于以下几种情况：表示客观事实或自然真理。
例如：The earth goes around the sun. 地球围绕太阳转。
表示经常发生或习惯性的动作。
通常与表示频率或时间段的副词连用，如always, usually, often, sometimes, never, every day, once a week等。
例如：I get up at 7:00 every day. 我每天7点起床。
She often plays tennis on weekends. 她经常周末打网球。
表示个人特征，喜好，感情等状态。
例如：He likes swimming. 他喜欢游泳。
She is beautiful. 她很漂亮。
表示将来发生的计划或安排。
通常与表示将来时间的副词或短语连用，如tomorrow, next week, in an hour等。
例如：I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天去北京。
She has a meeting at 10:00. 她10点有一个会议。
英文最基本的五个时态
一、 一般现在时：用动词原型表示，但单数第三人称后要加-s，在词尾加-s时要注意：1． 一般情况：加-s 例：reads，writes，says2． 以s，x，ch，sh收尾的词加-es 例：teaches，washes，guesses3． 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es 例：try--tries，carry--carries。这个时态的疑问句一般以句首加助动词do，does构成。句中动词要用原型动词be提前：do you know it？are you students？does she have a pen？1．一般现在时表示经常性或习惯性的动作：we always care for each other and help each other。they cycle to work every day。2．现在的特征或状态：he loves sports。do you sing？a little。i major in english。3． 遍真理：light travels faster than sound。two and four makes six。the moon moves round the earth。有些表示状态和感觉的动词常常可用于一般现在时：be，love，like，hate，want，hope，need，prefer，wish，know，understand，remember，believe，recognize，guess，suppose，mean，belong，think（以为），feel，envy，doubt，remain，consist，contain，seem，look（看起来），see，fit，suit，owe，own，hear，find，suggest，propose，allow，show（说明），prove，mind（在意），have（有），sound（听起来），taste（尝起来），matter，require，possess，desire等等。i feel a sharp pain in my chest。the soup contains too much salt。you see what i mean？the coat fits you very well。how do you find the book？有些表示动作的动词间或可用于这一时态，表示现刻的动作，由于动作持续时间机短，用于进行时不自然：i send you my best wishes。i salute your courage。now i extend my heartfelt thanks to you。在口语中这个时态用来表示一个按规定、计划或安排发生的情况（这是都有一个表示未来时间的状语）：when do the train leave（stop at jinan）？the plane take off at 11 am。tomorrow is saturday。is there a firm on tonight？但这只限少数动词，如begin，come，go，leave，sail，start，arrive，return，dine，end，stop，depart，open，close，be等。另外，在时间或条件从句中，将来动作或状态多用这一时态表示：tell her about that when she come。turn off the light before you leave。we'll start as soon as you are ready。在口语中，这个时态间或可以用来表示一个已经发生的动作（这个动作发生的时间在说话人脑中处于很不重要的地位）：they say xiao wu is back。is that true？xiao yu tells me you're going abroad。oh，i forget where he lives。yes，you answer quite well。此外一般现在时还多用于报刊、电影、电视解说等其他几种情况。
一般现在时、现在进行时、现在完成时和一般过去时的用法、谓语形式和常见的时间状语比较
谓语形式和常见的时间状语比较
时态
用 法
谓语形式
时间状语
一
般
现
在
时
1．表示现在的情况或状态。
Mr. Robert is now in Beijing．
2．表示习惯性、经常性的动作。
Every day Mr. Smith gets up at 6：00．
3．表示客观事实或真理。
The earth goes around the sun.
be(am／is／are)+表语／动词原形
now，at the moment，at present，nowadays，usually
现
在
进
行
时
1．表示现在正在发生的动作。
They are watching a football match．
2．表示目前一段时间内正在发生的动作。
He is translating an novel into Chinese．
3．表示很快就要发生的动作。
She is flying to Guangzhou tomorrow．
be(am／is／are)+动词的现在分词
now，at the moment，
She has been to the United States．
have／has+动词的过去分词
in the past few days,
weeks／years
since then，until now，
already
…
一
般
过
去
时
1．表示过去某个时刻的情况或发生的动作。
英语时态总共有16种
英语时态总共有16种，但是常见的9种，常用8种时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式．英语动词有16种时态，但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时，过去将来时，现在完成进行时。
常用的时态只有八种。
一：一般现在时的用法1..概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况1)表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理．句中常用always, usually, often, sometimes, every we ek (day, year, month…), once a week, on Sundays等时间状语。
例如：He goes to school every day．(经常性动作)He is very happy．(现在的状态)The earth moves around the sun．(真理)2)在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来．例如：If you come this afternoon，we' ll have a meeting．When I graduate，I’ll go to the countryside.3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作，(句中都带有时间状语)但限于少数动词如begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close等．例如：The meeting begins at seven.The train starts at nine in the morning．4)表示状态和感觉的动词，如be，like，hate，think，remember，find，sound等常用一般现在时．例如：I like English very much.The story sounds very interesting.5)书报的标题，小说等情节介绍常用一般现在时．2.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）。
小学英语动词知识点总结
小学英语动词知识点总结一、动词的时态1. 现在时：表示当前的状态或习惯性的动作，有一般现在时、现在进行时和现在完成时。
eg: He lives in New York. (一般现在时)She is reading a book. (现在进行时)They have finished their homework. (现在完成时)2. 过去时：表示过去发生的动作或状态，有一般过去时、过去进行时和过去完成时。
eg: He worked in a factory last year. (一般过去时)She was washing her hands when I called her. (过去进行时)They had already left when we arrived. (过去完成时)3. 将来时：表示将要发生的动作或状态，有一般将来时和将来进行时。
eg: He will go to the park tomorrow. (一般将来时)She is going to visit her grandparents next weekend. (将来进行时)4. 现在完成时：表示过去某个时间点开始，一直持续到现在的动作或状态。
eg: I have lived in this city for ten years.5. 过去完成时：表示在过去某个时间点之前已经完成的动作或状态。
eg: They had studied English for three years before they went to the UK.6. 被动语态：表示主语是动作的接受者，而不是执行者。
eg: The car was repaired by the mechanic.二、动词的时态也会被表示方式：1. 一般式：表示一般的动作或状态。
eg: She plays the piano every evening.2. 进行式：表示正在进行的动作。
英语时态8种基本时态讲解
英语时态8种基本时态讲解一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时三．用法：1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语＋…She is an engineer.He has breakfast at 6:00every day.3）注意：a)一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once aweek 等时间状语连用。
I always watch TV at 8:00 in the evening .They go home once a week .We usually do our homework at home .b)表客观现实或普遍真理。
The sun always rises in the east .The light travels faster than the sound .c)表永远性的动作或状态。
He lives in the country .例句：我们每天晚上九点做作业。
我在早上七点半起床。
他每天七点去上班。
我们经常下午打篮球。
他喜欢音乐。
地球围绕太阳转。
火车六点出发。
1）一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语yesterday, last night ,some years ago, in 1990,in those days.等连用。
I was a student 6years ago.I went to Beijing last year.They saw a film last night .2）句型结构：主语＋Ｖ.过去时＋宾语＋…例句：昨天他很忙。
一般现在时、现在进行时和现在完成时
一般现在时、现在进行时和现在完成时（一）一．一般现在时（记住有6种情形）1.表示现在的动作或状态。
如：Ｉlive in Shanghai. 我住在上海。
2.表示经常发生或习惯性的动作或状态。
如：我每天早晨在家吃早餐。
I have breadfast at home every morning.3.表示不变的道理或描述一般性的事实。
如：地球围着太阳转。
The earth moves around the sun.4.在时间或条件从句中，表示将来的动作。
如：如果明天不下雨，我就去骑马。
I will go riding if it doesn’t rain tomorrow.5.常与一般现在时连用的时间状语有：often, usually, always, never, every day, once a week（每周一次）, sometimes, seldom, on(at )weekends在周末.如：He always helps others. 他总是帮助别人。
6.在口语中，表示按规定、计划或日程表将要发生的事，通常限于“运动“的短暂性动词，此类动词有come, go, leave, start, begin, arrive, take off：等。
如：The plane takes off at 12:00. 飞机12点起飞。
He comes back home tomorrow. 他明天回家。
(此句在口语中也可以这样说，但我理解用将来时也是对的。
这个情形不要求记，遇到了，知道是对的就行了。
)二、现在进行时（记住有6种情形，记4种）1.表示此时此刻正在进行的动作。
如：They are having an English class now. 他们正在上英语课。
2.表示现阶段在正进行的动作，虽然说话时这一动作不一定在正进行。
如：Mr Brown is writing another novel. 布朗先生在写另一部小说。
英语的几种时态
英语学习中常见的几种时态介绍在英语学习中，常见的有一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时、现在完成时和一般过去将来时等时态，是我们在学习过程中必须掌握的。
掌握好这几种时态，对于学习英语的同学是大有益处的，在变换句式时经常要运用。
现我把学习过程中经常遇见的13种时态整理如下,供学习参考：一、一般现在时（The Indefinite Present Tense）.一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、特征或状态。
常见的一般现在时主要有以下三种句式：1.肯定句式。
一般现在时肯定句式主要由动词原形表示，第三人称单数的谓语动词后要加词尾-s 或-es。
动词be根据主语不同的人称有不同的形式，第一人称单数中动词be用am，第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式，第三人称单数中动词be用is，动词have 在主语是第三人称单数中变为has，其余情况均用原形have。
如：She is a worker.They are worker.He has a bike.We have a bike.I am the king of the world.2.疑问句式。
一般现在时变为疑问句时，一般在句首加助动词do或does的方式构成，第三人称单数时用does，其余情况都用do，主要动词一概不变，用原形；在以have或has为主要动词的句子中，可以直接将动词have或has提前放于句首，也可以在句首加动词do或does构成，have或has一律用原形have。
如：Do you work?Does he work?Has she a cake?Does she have a cake?其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。
如：Yes, I do.No, he does not.Yes, she hasNo, she has not.3.否定句式。
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英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态（tense）。
英语动词的时态，按动作发生的先后顺序，可分为现在、过去、将来和过去将来四个时间；按动作发生的方式，又可分为一般式、进行式、完成式和完成进行式四种类型。
每一种时态与每一种类型相结合，组成了英语动词的整个时态体系一般现在时用法讲解1、概述一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态。
常与usually，often，always，sometimes，everyday，once a week等时间状语连用。
2、构成一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，应用动词的单数第三人称形式。
2、用法（1）表示现在经常发生或习惯性的行为或状态一般现在时表示现在经常发生或习惯性的行为或状态，常与usually, always, every day, twice a week, seldom, sometimes等时间状语连用。
He always sleeps with the windows open.他总是开着窗子睡觉。
The children go to school at seven every morning.孩子们每天早晨七点上学。
（2）一般现在时表示主语的性格、特征、能力等。
He works hard .他工作很努力Does he like sports? 他爱好运动吗？She loves music.她喜欢音乐。
（3）一般现在时表示客观事实或普遍真理，也用在格言中。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
Actions speak louder than words.百说不如一干。
注意：主句中的谓语动词是过去时态，但宾语从句中如果所说的是客观真理，它的谓语动词仍用一般现在时。
Galileo insisted that the earth goes around the sun.伽利略坚持认为地球绕着太阳转。
（4）在时间、条件、比较等状语从句中表将来的动作从句一般由when, if, after, before, as, as soon as, the minute, the next time, in case, though, till, until, unless, so long as, where, whatever, whenever等引导。
The volleyball match will be put off if it rains. 如果下雨，排球赛将推迟。
When they leave school, they will go to college.中学毕业后，他们去上大学。
（5）表示安排或计划好的将来的动作，只限少数几个动词：go, come, leave, start,begin等。
The train starts at 10 o' clock in the morning.火车在上午10点发车。
The summer holidays begin next week.暑假从下周开始。
（6）在新闻标题、小说和电影以及戏剧情节介绍、幻灯和图片的说明中常用一般现在时U.S. President holds talks with British Prime Minister. 美国总统同英国首相举行会谈。
American Ambassador Leaves Beijing.美国大使离京。
现在进行时用法讲解1、概述现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。
I don't really work here; I am just helping out until the new secretary arrives.2、构成现在进行时由“助动词be（is/am/are）+ v-ing”构成。
3、现在进行时的用法（1）表示说话人说话时正在进行的动作，它不涉及该动作的发生和结果，译成汉语“正在”，这一用法常和表示此刻的时间状语连用，如now, at this time, at present，at the moment等。
I'm doing my homework now. 我现在正在做作业。
It's raining hard.天正在下雨。
（2）表示现阶段但并非眼下正在进行着的动作，这种动作常与表示一段的时间状语连用，如these days , this week等。
He is writing a novel now.目前他在写一本小说。
He is learning English at college these days.他在大学学英语。
（3）表示将来的动作表示某个按最近的计划或安排将要进行的动作，或即将开始或进行的动作。
常用的这类词go, come, leave, stay, start, arrive, land, meet, move, return, stay, stop, do, dine等，通常要与表示将来的时间状语连用，以区别此刻正在进行的动作。
He is coming to see you tomorrow.他明天要来看你。
His sister is leaving for Hong Kong tomorrow.他姐姐明天动身去香港。
They're flying to Beijing tomorrow.他们明天飞往北京。
（4）表达褒贬等感情色彩和always ,forever, continually, constantly, instantly, continuously等频度副词连用，表示经常、反复发生的动作，不强调动作的进行性。
表达厌烦、愤怒、抱怨、赞扬等情感。
She is always changing her clothes.她老是换衣服。
（表责怪）He is always working hard.他总是学习很用功。
（表赞赏）（5）表示刚刚过去的动作。
这一用法不强调动作的进行性。
Every word I'm telling you is true.我告诉你的每一句话都是真的。
（6）描写一种状态，具有感情色彩I am missing you dreadfully.我非常想念你。
4、一般现在时与现在进行时的比较（1）一般现在时通常表示经常性的动作或状态，而进行时则表示在某一时刻或某段时间正在进行的动作。
We read newspapers every day.我们每天读报。
（说明习惯）She is now reading the newspaper.她现在正在读报。
（强调现阶段）（2）一般现在时表示主语的固有特征、能力等，而进行时态则表示主语在某一时刻或某段时间内所进行的具体动作。
He sings well.他唱得很好。
He is singing a song.他正在唱一首歌。
He lives in Shanting.(永久性)他家住山亭。
He is living in shanting.（段时间）他现在住在山亭。
（3）现在进行时带有感情色彩而一般现在时表示客观事实Jane is doing fine work at college.简在大学学习很好。
（赞扬）Jane does fine work at college.简在大学学习很好。
（事实）（4）通常只能用一般现在时而不用进行时的动词并非所有的动词都有进行时，如表状态、感情、感觉的动词，通常只能用一般现在时而不用进行时，因为这些动词不能表示一个正在进行的动作，如know, love, hate, want, like, see, hear, taste, smell, have(有), be等。
The food tastes delicious!饭很香！（正）I like English very much.我喜欢学英语。
（正）现在完成时用法讲解1、概述现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的结果，现在完成时着眼点是现在。
现在完成时常与不确定的过去时间状语，如：just, yet, before, recently, once, lately等；也可以同表示濒度的时间状语连用，如often, ever, never, sometimes, twice, on several occasions等；也同包括现在时间在内的时间状语连用，如now, today, this morning, this year, this month等，但不能同特定的时间状语连用（in 1993, last year等）。
I wonder why Jenny hasn’t written us recently.我想知道詹尼最近为什么没有写信来。
2、构成现在完成时由“助动词have/has+过去分词”构成。
其肯定、否定疑问形式如下：肯定式否定式疑问式I(We,You,They)have read it. I(We,You,They)have not read it. Have you (they, we, I)read it ?He(She)has read it. He(She)has not read it. Has he(she)read it?注意：have not常简写为简略为haven't, has not简略为hasn't.—Have you seen my glasses? 你看见我的眼镜了么？3、现在完成时的用法（1）表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束，通常使用不具有延续意义的动词，arrive, become, begin, break等。
这种用法可带有迄今意义的时间状语，如up to now, so far, already, not...yet等。
也可带有包括现在时间在内的时间状语，如now, recently, in the past few years, just等。
I have already posted the photoes.我已经把照片寄出了。
I have just finished my work.我刚刚完成工作。
(2)表示从过去某时开始一直延续到现在的动作或状态，也许还将继续下去。
这种用法通常用于具有延续意义的动词，如live, stay, work等，并带有表示时间段的状语或迄今意义的时间的状语，如for, since等。
--I'm sorry to keep you waiting. —对不起，让你久等了。
--Oh, not at all. I have been here only a few minutes. —噢，没关系。