大学语文答案
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大学语文答案
语言的功能与陷阱(一)
1【单选题】谁把王蒙的小说称为“骚饰体”?()
A、韩寒
B、汪曾祺
C、莫言
D、王一川
我的答案:D
2【多选题】下面关于王蒙的作品特点或语言说法,正确的有()。
A、是迸发性的
B、语言感特别强
C、幽默和机智
D、豪放和细腻
我的答案:ABC
3【判断题】语言只是一种工具。()
我的答案:×
4【判断题】人类进入长篇小说最辉煌的时候是进入了电脑写作时代。() 我的答案:×
语言的功能与陷阱(二)
1【单选题】卡西尔认为,()让人有了文化的反应。
A、情感
B、语言
C、生命
D、神经系统
我的答案:B
2【单选题】巴尔扎克能写很多故事的原因是()。
A、他脑中装着故事
B、故事发生情节推动着他写
C、写作是语言本身推着他走
D、他将故事写在草稿纸上然后进行整理
我的答案:C
3【多选题】王蒙发现的语言的功能包括()。
A、浪漫
B、工具
C、产生意义
D、煽情
我的答案:ACD
4【判断题】语言形成了感情。()
我的答案:×
语言的功能与陷阱(三)
1【单选题】在严打中,流氓罪可以叫做()。
A、言不尽意
B、反面的东西
C、言过其实
D、狗屎化效应
我的答案:C
2【多选题】《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这个诗通过写(),让人感动。
A、送的人
B、走的人
C、画面让人想象出那个送的人
D、画面映衬走的人
我的答案:AC
3【判断题】“忍剪凌云一寸心”是李商隐对唐朝政治的黑暗和腐败发出的。() 我的答案:√
4【判断题】语言的对和错都在于语言不讲对和错。()
我的答案:√
语言的功能与陷阱(四)
1【单选题】“写小说就是写语言”是著名作家()所说。
A、老舍
B、巴金
C、汪曾祺
D、顾城
我的答案:C
2【多选题】下列是王蒙提出的有()。
A、语言创造了人
B、没有语言就没有记忆
C、语言的审美化
D、提倡语言交际论
我的答案:ABC
3【判断题】在今天,语言勾连社会生活。()
我的答案:√
4【判断题】语言需要遵循科学。()
我的答案:×
语言的功能与陷阱(五)
1【单选题】以下哪个词语填入“鬼灯一闪,显出()面”中,最能营造恐怖的氛围?
A、狰狞
B、獠牙
C、桃花
D、牛肉
我的答案:C
2【单选题】“语言的局限就是我们全部世界的局限。”是谁所言?()
A、马克思
B、恩格斯
C、普希金
D、海明威
我的答案:B
3【多选题】以下哪些人没有获得过诺贝文学奖?()
A、沈从文
B、老舍
C、伯纳德·威廉斯
D、鲁迅
我的答案:ABD
4【判断题】中美洲的人一提到流水就会想到时间的流逝。()
我的答案:×
语言的功能与陷阱(六)
1【单选题】“一个青年在街上走”,这说明了语言本身隐藏着(),影响我们的认识和思考。
A、判断
B、意义
C、权利
D、权力
我的答案:D
2【单选题】一个词,总是凝聚着这个词特有的(),它就会形成特殊的权利。
A、语气
B、意境
C、社会情感
D、内涵
我的答案:C
3【判断题】“一月日边明”表达了语言独立的审美的特点。()
我的答案:√
4【判断题】存在着权利的妥协、对立和斗争,存在着“扼杀”和对“扼杀”的反抗,实在有“语言”的地方。()
我的答案:×
语言的功能与陷阱(七)
1【单选题】丘吉尔的修辞策略包括()、公共象征和主题置换。
A、婉约含蓄
B、虚假提问
C、幽默诙谐
D、新巧灵动
我的答案:B
2【单选题】心理学上,()定理含义是如果别人反对你,要找出三条让他点头同意的话。
A、一YES
B、二YES
D、四YES
我的答案:C
3【多选题】技术上,演讲需要有的技术是()。
A、迸发性
B、感染性
C、单向性
D、共谋性
我的答案:BCD
4【判断题】温斯顿·丘吉尔被誉为他那个时雄辩、最善于表达的文学家。他曾经获得过诺贝尔文学奖。()
我的答案:×
金圣叹《不亦快哉》(一)
1【单选题】《不亦快哉》一共有()则相对独立的文字。
A、三十三
B、三十二
C、二十二
D、三十四
我的答案:A
2【单选题】“车轴疾澍”中车轴和疾澍意思分别为()。
A、旋转、风
B、不停、风
C、不停、暴雨
D、旋转、暴雨
我的答案:C
3【多选题】《虬髯客传》中写的风尘三侠包括()。
A、虬髯客
B、杨素
C、李靖
D、红拂女
我的答案:ACD
4【判断题】《不亦快哉》文章中最突出的一个字是“奇”。()
我的答案:√
金圣叹《不亦快哉》(二)
1【单选题】《不亦快哉》“奇文”之“奇”二是()。
A、影响及于境外
B、仿作者代不绝人
C、错杂散漫、似无章法
D、形式多样,可为极佳
我的答案:B
2【多选题】“庄骚马杜”指()。
A、庄子