书卷气王若风阅读答案
2025新高考(九省联考新题型)语文模拟试卷4(学生版+解析版)
2024届新高考九省联考模拟仿真卷（四）语文本卷满分：150分，考试时间：150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1—5题。
材料一：如今，“玩梗”成为年轻人的流行文化。
我们既要鼓励语言创新，尊重年轻人的创新表达方式，重视网络用语对现代汉语发展的促进，理解流行词语无可替代的表达功能，也要高度警惕消极的玩梗文化，防范玩梗背后的传播迷思和价值取向偏差。
梗文化已经形成了鲜明的特质，其依赖的是将逻辑推至极致带来的荒诞，并借助于这一荒诞性去完成一次笑点的制造。
梗的诞生发展可以分为语音变异和词汇变异两大源头。
语音变异是指将各地方言或者外来语言转化成汉语中的同音字或近音字，以达到通俗易懂和生动有趣的目的。
词汇变异是指词汇的变化以某一词汇作为基础进行延伸。
梗，通过对某事或某物在不同情境的解码编码，构建了一种全新的话语体系。
玩梗，作为年轻人一种新的生活方式，其流行离不开媒介技术、符号意义、生产风格和社交隐喻的共同作用。
造梗者漫不经心地自创或者引用某些具有流行潜质的词句或场景充当梗的语料，用以表达、评论、分享，成为梗的首发角色；玩梗者受个人经历、生活经验或性格偏好的影响与造梗者的输出一拍即合，对梗进行理解、解读、定义、回应、修正、延伸和再造。
当下许多“梗”的更新速度快、包含意义多样。
由于没有明确的定义和指向，“梗”的能指和所指都很丰富，在编码和解码过程中都存在着流动性。
大众在使用“网络流行梗”时，不会追求一个确定的意义，更多的是通过“梗”来确立自身的位置，获得群体认同和情感共鸣。
浙江省新阵地教育联盟2023-2024学年高三上学期第二次联考语文试题及答案解析
浙江省新阵地教育联盟2023-2024学年高三上学期第二次联考语文试题及答案解析考生注意1．本卷满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面1-5题。
材料一：回溯到商、周交替之际，一个文明较高的商朝，被文明较低的周朝所取代，这件事情本身必会使当时的知识分子有一种反省。
他们还免不了会问自己，究竟是什么缘故使得这么强大，而且主导北方中国的商王国，居然被小小的周国灭亡了？他们的回答是：周人取得了天命，而天命是唯道德为依归的，所谓“天命靡常，惟德是亲”。
这可说是第一次将道德的意义超越人类力量的命运。
“天命”的观念帮助周人肯定了自己的统治，也帮助周人说服了许多商人的后代与他们合作，将商周文化体系扩张到整个中国北方。
《易经》中所谈的命运，不完全是盲目的，人类本身对自己的命运有相当程度的掌握，人类自己所做的种种抉择，会改变命运发展的方向。
这个观念与天命具有道德意义是相互配合的。
等到西周覆灭，周人的封建系统在礼坏乐崩的情况下，不再有过去那样的自信，也不再有过去那样主宰的力量，天命的意义必须要有新的解释。
在《论语》里面，孔子所说的天命是每一个个人的天命，而不是一个朝代的政治天命。
在孔子承受同时代人的迫害时，他曾经说：“天给了我这个天命。
天生了我，给了我一个任务。
有了这样的任务，迫害我的人又能拿我怎么样呢？”在这种情况下，天命已经不是政治的使命，而是每一个人都能从超自然、超现实的秩序之中，找到自己应当执行的使命。
汉代编辑成书的《礼记》，其中的《中庸》篇曾说：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。
”过去，我们对《中庸》这段话并不是十分理解。
安徽省2024年中考五模语文试题含解析
安徽省2024年中考五模语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、积累1．将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）①孔子说，无友不如己者。
②大抵物以类聚，人以群分。
③交朋友也讲究门当户对，纵不像九品中正那么严格，也自然有个界线。
④臭味相投，方能永以为好。
⑤友谊需要两造，假如双方都想结交比自己好的，那就永远交不起来。
⑥我想一来只是指品学而言，二来只是说不要结交比自己坏的，并没有说一定要我们去高攀。
A．②④③①⑥⑤B．①⑥②④③⑤C．③②④①⑤⑥D．③②④①⑥⑤2．下列关于文化、文学常识的表述，有误．．的一项是（）A．成语“门庭若市”、“无人问津”、“咏絮之才”，分别出自《战国策》《桃花源记》《世说新语》。
B．契珂夫，被誉为“世界短篇小说之王”，代表作有《变色龙》等，他与《假如生活欺骗了你》的作者普希金，都是俄国作家。
C．古人对年龄有特定的称谓，按从小到大的排列有：“而立”、“始龀”、“不惑”、“弱冠”、“耄老”。
D．古诗词中常可见到“节气”的身影，如“露从今夜白，月是故乡明”、“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”、“惊蛰”两个节气。
3．选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．还于．旧都休祲降于．天B．可以．一战皆以．美于徐公C．弗之．怠公将鼓之．D．此殆天所以．．报先帝而忠陛下之职分也．．资将军此臣所以4．下列各项中分析有误的一项是（）学业重要，分秒必争。
然而，我想说：何不留点时间来“浪费”？（甲）因为“浪费”，你会发现生活原来那么美好。
就拿我来讲吧，只要．．一有空，我就．一定会去打篮球①,我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。
尽管姿势很酷，进球却总与我无练。
（乙）打篮球，不但有助于磨炼意志，而且能增强了我的体质。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==答案是王篇一：书卷气阅读答案王若风篇一：书卷气阅读答案王若风篇二：书卷气阅读答案王若风书卷气王若风①对喜欢阅读的人来说.看书是一种享受.书卷中的意念像一股无形的动力.影响你的思想和心态.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此书卷气也. ②轻轻推开了图书馆的大门.阵阵浓淡交杂的书卷味混合着空调的冷气便徐徐地送到我面前.使我不自觉地深深吸了一口.浑身的细胞顿时好像接触到从文化宝藏散发出来的那股渊博深远之气一样. ③漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有 .也有令人读来 --身处在书丛中的我.骤然间备感到“知识就是力量的真实.就好像读荷马的史诗.若尝试将自己投入迷离的古希腊世界.学习呼吸其中的气息时.你就能充分欣赏荷马作品崇伟而瑰丽的境界一样. ④翻阅一本好书时.真有如寻宝一般.既刺激又富挑战性.我想阅读大抵是一个发掘的过程.当我们闯进书内的另一个世界时.便与作者组合的时与空.人与事有所交流,透过阅读.我们的思维与书本的精神结合了.这工程带来的.可能是冲击.矛盾.傍徨.又或者是安慰.信心.平静. ⑤品尝书本相信也是生活的享受.“阅读让生活充实 .在不同的心境下.可以选择翻阅情调各异的文章.悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文.刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词.再不然.在阅读了一大堆西方的名著之余.也不妨顺手拈来一本.尝尝倾城之恋的滋味.又或者找来.洗刷一下呆滞的脑袋.甚至是博益的“书仔也会合胃口的.总而言之.正是“于书无所不读.凡物皆有可观. ⑥人生与书本.书本与人生.两者对爱读书之人来说.是分不开的一回事.人与书的关系是非常密切的.因人的精神食粮可反映出他的内心世界.试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人.便会看怎么样的书,相对地.看怎么样的书.便会成为怎么样的人.这或许不是个定律.但也有它的道理.今日.在这种繁忙的工业社会里.人要是没有一点文学修养做底子.一味追求时髦和偏向物质的享受.张口闭口都是钱.南来北去都是房子.股票.问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌.这种满身铜臭的人.充其量只是语言无味.而且可憎的“空心一族而已. ⑦古诗人言:“腹有诗书气自华 .一个人修养精湛.表现在外自是雍容的气度.出俗的谈吐.脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. ⑧为什么有的人上了年纪.虽然是头皤齿豁.满脸布满岁月沧桑.但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜.却是一派安然.慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他.日日端为衣食谋.却不知多读读书.充实充实自己.因此离开学校的日子愈久.就愈是语言无味.愈是面目可憎了.相对地.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此即“书卷气之谓也!固然.我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书.便觉语言无味.面目可憎 .但如果穷年累月.一襟风尘.满面烟火.人就真的是俗不可耐的. ⑨读书的好处.如不在名利上打算.则以此清逸书香.洗磨你的心灵之镜.焕发你的智慧之光.自然你的面目有一些灵气.你的语言有许多趣味的.难怪古代埃及有一位帝王.将书籍称之为:“灵魂的药剂 .法国文豪法朗士则把读书喻为“灵魂的壮游 .美国哲人杜威也说:“真理的探险 . 读完一本好书.就好像完成一个旅程.途中有芬芳的书卷味作引路指标.使我们进入古代文化的心脏.穿梭于现代文明的脉搏,观摩书卷的姿彩与魅力.经验它的丰富与生命.一路上度过了不少春雨的洗涤.夏日的煎熬.秋风的吹袭.冬雪的孤冷,但也尝尽了多少朝露的滋润和晚霞的温馨.随着岁月的加增.读书人的心胸渐渐早育出一股典雅含蓄的气质.读书人读的书愈多.则心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的“书卷气 --就是那含蓄典雅的气质. ( 选自201X年11月29日 ) 1.给下列加点的字注音. 宝藏-( ) 骤然-( ) 晦涩-( ) 清逸-( ) 2.写出下列词语的近义词或同义词. 混合- 温馨-( ) 3.解释下列词语在文中的意思. 浸淫―― 迷离―― 呆滞―― 瞠目结舌―― 4.仔细阅读下列句子.根据前两句的意思.给整个句子补充完整.“漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有① .也有令人读来② . 仿写句:① ,② . 5.仔细阅读第①自然段.概括一下“书卷气的含义. 书卷气: 6.结合具体地段落.说一说你对“阅读让生活充实的理解. 7.当今社会.有追星族.哈韩.哈日族.在文中提到“空心一族 .根据课文的意思. 总结一下什么是“空心一族 ? 8.美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. 你认为这种说法对吗?为什么? 9.读书人读的书愈多.它会给与他相处的人一种怎样的感受? 10.文章多次引用与“书卷有关的古今中外的名言名句.你认为作者引用的作用是什么? 11.苏轼的诗中说:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华. 结合文章叙述的内容.请谈谈你对“腹有诗书气自华的感受. 12.文章最后说“当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的`书卷气’--就是那含蓄典雅的气质. 此句中说到的“书卷气就是那“含蓄典雅的气质 .你是怎么理解的?这两者之间有什么联系吗? 参考答案:1.zàng zhòu sè yì2.搀合.夹杂广博.高深肤浅温暖3.浸淫―― 深深的迷恋. 迷离――模糊而难以分辨清楚. 呆滞――迟钝.不活动瞠目结舌――瞪着眼睛说不出话来.形容受窘或惊呆的样子.4.①枯燥乏味的历史②津津有味的戏剧5.书卷气.是指在书乡浸淫日久.心胸开阔.见识广阔.言谈举止间语言自然有味.气质也显得高雅.6.“阅读让生活充实指的是随着心境的变化.选择翻阅情调各异的文章.用来充实自己的精神领域.让生活不再寂寞.7.“空心一族指社会上某些人一味追求时髦和偏向物质的享受.张口闭口都是钱.没有一点文学修养做底子.8.“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. 这种说法是有道理的.因为人到中年.如果修养精湛.表现在外自是雍容的气度.出俗的谈吐.脸上洋溢的亦是灼人的光华.才会给人一种美好的印象.9.读书人读的书愈多.心胸渐渐孕育出一股典雅含蓄的气质.变得心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.大家就喜欢跟他相处. 10.文章多次引用名言名句.是为了证明书卷气对人秉性的影响.增强全文的文学内涵.以及更好的充实文章要表达的中心意思.达到阐述自己观点的目的. 11.此题只要围绕诗书给人带来精神上的愉悦.情操上的陶冶以及自我的感受来阐述即可. 12.因为读书能陶冶人的情操.提高人们的自我修养.待人接物彬彬有礼.随着岁月的加增.读的书愈多.则心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.那么书卷气也就慢慢的在言行举止的典雅含蓄中表达出来了. 【】逃离门口有一棵树，矮矮的，向着横斜里舒展着几根粗粗细细、长长短短的树枝，枝上随意点缀着些浓淡不一的绿。
2025新高考(九省联考新题型)语文模拟试卷7(学生版+解析版)
2024届新高考九省联考模拟仿真卷（七）语文本卷满分：150分，考试时间：150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1—5题。
材料一：鼎是青铜时代最具代表性的器物，贯穿了整个青铜时代的始终。
从公元前21世纪至公元前5世纪，在大约1500年的历史进程中，鼎从一件日常的生活用器逐渐走向政治舞台，成为国家政权的标志。
尊贵的社会地位，深厚的精神内涵，完美的艺术形式，汇聚于铜鼎一身，使其成为中国青铜文化的代表。
铜鼎是由新石器时代的陶鼎演化而来，最初用来烹煮食物。
最早的铜鼎见于夏代晚期的河南偃师二里头遗址，经商、周发展至极盛，两汉至魏晋时期逐渐衰落。
早期的铜鼎，因铸造技术的局限，形制比较单一，以锥足圆鼎为主，器壁较薄，纹样简单，充满了原始性。
商中期以后，随着铸造技术的提高和日益重要的祭祀的需要，鼎的形制也发生了很大变化：出现了方鼎和分档鼎，且形体也不断变大，鼎足由原来单一的锥足发展为柱足和造型各异的扁足；同时纹饰也逐渐精美繁缤起来，甚至整器都有装饰的纹饰，而且主次分明。
值得一提的是在商代中期偏晚的时候，以族徽与日名为主题所构成的铭文开始出现，中国国家博物馆收藏的后母戊鼎就是这一时期的代表。
青铜鼎由此进入了它的繁荣期。
西周是青铜鼎发展的全盛时期，时代的更替变革必然会给青铜器的发展注入新鲜血液。
这一时期的变化主要发生在纹饰和鼎足上，纹饰由繁缤逐渐变得简约，青铜器满花的装饰风格已经不是主流。
另外一个较为明显的变化是鼎足。
西周早期的柱足从中期开始向蹄足的方向发展。
更重要的突变是这一时期的青铜鼎已经成为“经国家，定社稷，序民人，利后嗣”的礼制用器，由此也赋予了青铜鼎政治与精神的含义。
八年级语文《读书人为何丢了书卷气》阅读理解含答案
八年级语文《读书人为何丢了书卷气》阅读理解含答案读书人为何丢了书卷气①我经常接触到一些读书人，年龄相仿，读的书挺多，各有优点，但依然没有明显的“书卷气”标签。
以我为例，我偶尔对着镜子试图说服自己——这是个读书人，但内心却很难承认，表情里有焦虑，眼神里有浮躁，性格里有戾气，尽管用了十八般武艺去“镇压”，但还是不行，一名读书人该有的视野上的开阔与远大、内心的安宁与淡定，都远远不足，仍然是一个飘在这个喧嚣时代里的尘埃。
②书卷气并非只是读书就能带来的，它是内在格局与外在本领的结合。
内在格局不说了，这个很难说得清楚，也没法给出标准要求。
外在的本领则可以一五一十地拿出来，简单七个字：琴棋书画诗酒茶，前五个基本都丢了，酒和茶倒还被传承了下来，只是很多时候也是瞎喝，连“借酒浇愁”的境界都达不到，茶也难品出多少滋味。
③外出参加活动，被别人当成“文人墨客”，每当活动进展到“题字留念”这一环节时，总是“仓皇出逃”，万万不敢在人家精心准备的上等好纸上留下别别扭扭的字迹。
要知道，能写一手好字，在从前是读书人的标配，历史上那些名声不好的读书人，书法拿出来，往往也令人赞叹。
④书卷气真的不单是一种气质，它更像是一种“人格与技能”的合成，人格要高尚，要有悲悯有关怀，这样的人格需要漫长的阅读与思考才得以炼成，还要经受得住天性的考验，有些人天性不好，伟大的人格经常被邪恶的天性给淹没了；至于技能，那是需要付出巨大的精力、漫长的时间才得以成为随身本领的，琴棋书画这四样，哪样不都得浸淫十年以上？⑤所以，书卷气的消失，有一个重要的原因是时间不够用。
以前的读书人，有的是时间，木心说从前“车，马，邮件都慢”，说的已经是工业社会中后期的事情了，再往前推，漫长的农业社会，对于读书人来说，时间更是富裕，就算是埋首故纸堆也埋得起，但凡有些灵光，读书人都不会读成书呆子，而会成为受尊重的“社会贤达”。
⑥现在的读书人身上缺书卷气，大约与没法把读书当成一项毕生追求的职业也有关系。
浙江省丽水市2024年高三5月第一次调研考试语文试题含解析
浙江省丽水市2024年高三5月第一次调研考试语文试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、下列对联与“古代先贤”板块里展示的人物，对应全部正确的一项是（）①宰相状元余事之，文章义节两兼之。
②两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足六出，成德咸孚足千秋。
③定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。
④歌咏总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。
A．①诸葛亮②文天祥③孔子④杜甫B．①杜甫②诸葛亮③文天祥④孔子C．①文天祥②诸葛亮③孔子④杜甫D．①孔子②文天祥③诸葛亮④杜甫2、下列各句中没有语病的一句是A．近年来，越来越多的人会在春节假期规划中给博物馆留有一席之地，“博物馆里过大年”已从一个响亮的口号变为一种常态。
B．自然资源的可持续利用和有序开发，是生态文明建设的重要环节，生态文明建设是一个长期任务，并非一蹴而就的。
C．散文有神聚的特点，散文的中心思想是针对散文的整体内容而言的，要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。
D．千百年来被人们运用自如的汉字手写艺术，却在电脑和网络普及应用的一二十年间陷入尴尬境地，人们对这种现象要引起足够的反思。
3、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中“______________，_______________”两句说明遇到忧虑困苦，要激发自己的创造力，要敢于表达出来，得到别人理解与同情。
（2）苏轼在《赤壁赋》中“______________，______________”两句使用夸张的手法，写曹操攻陷荆州和江陵后沿长江顺流东下的盛况。
（3）李白在《蜀道难》中“______________，______________”两句引用了“五丁开山”的神话故事，赞美了古代劳动人民敢于开拓和牺牲奉献的精神。
2024届浙江省温州市瑞安市中考五模语文试题含解析
2024届浙江省温州市瑞安市中考五模语文试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1．下列词语中没有错别字的一项是（）A．窸窣作响张慌失措巧妙绝伦粗制滥造B．根深蒂固一视同仁美不胜收长途跋涉C．骇人听闻仙露虬浆锋芒必露顶礼膜拜D．遍稽群藉义愤填膺莫衷一是涕泗横流2．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是A．《乡愁》《故乡》《春》《威尼斯商人》四篇课文，从文学体裁上来分类，依次属于诗歌、小说、散文、戏剧。
B．20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰写作的《名人传》，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和奥斯特洛夫斯基的充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
C．我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。
我国古代的年龄也有特定的称谓：总角和垂髫代指童年，及笄指女子十五岁，弱冠指男子二十岁。
D．吴敬梓笔下的范进、鲁迅笔下的孔乙己，作为读书人，虽然他们最终的命运不同，但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。
3．下列句中标点符号使用正确．．．．的一项是（）A．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B．“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
C．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？D．飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
4．下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（）A．苍茫白内障寥寥无几顾明思义B．脉搏倒记时披星戴月以逸待劳C．沉湎亲和力矫揉造作针砭时弊D．枯躁捅娄子膛目结舌偃旗息鼓5．经典诗文默写右手摒遗穗，_____________。
书卷气阅读答案王若风
篇一：书卷气阅读答案王若风篇二：书卷气阅读答案王若风书卷气王若风①对喜欢阅读的人来说.看书是一种享受.书卷中的意念像一股无形的动力.影响你的思想和心态.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此书卷气也. ②轻轻推开了图书馆的大门.阵阵浓淡交杂的书卷味混合着空调的冷气便徐徐地送到我面前.使我不自觉地深深吸了一口.浑身的细胞顿时好像接触到从文化宝藏散发出来的那股渊博深远之气一样. ③漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有 .也有令人读来 --身处在书丛中的我.骤然间备感到“知识就是力量的真实.就好像读荷马的史诗.若尝试将自己投入迷离的古希腊世界.学习呼吸其中的气息时.你就能充分欣赏荷马作品崇伟而瑰丽的境界一样. ④翻阅一本好书时.真有如寻宝一般.既刺激又富挑战性.我想阅读大抵是一个发掘的过程.当我们闯进书内的另一个世界时.便与作者组合的时与空.人与事有所交流,透过阅读.我们的思维与书本的精神结合了.这工程带来的.可能是冲击.矛盾.傍徨.又或者是安慰.信心.平静. ⑤品尝书本相信也是生活的享受.“阅读让生活充实 .在不同的心境下.可以选择翻阅情调各异的文章.悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文.刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词.再不然.在阅读了一大堆西方的名著之余.也不妨顺手拈来一本.尝尝倾城之恋的滋味.又或者找来.洗刷一下呆滞的脑袋.甚至是博益的“书仔也会合胃口的.总而言之.正是“于书无所不读.凡物皆有可观 .⑥人生与书本.书本与人生.两者对爱读书之人来说.是分不开的一回事.人与书的关系是非常密切的.因人的精神食粮可反映出他的内心世界.试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人.便会看怎么样的书,相对地.看怎么样的书.便会成为怎么样的人.这或许不是个定律.但也有它的道理.今日.在这种繁忙的工业社会里.人要是没有一点文学修养做底子.一味追求时髦和偏向物质的享受.张口闭口都是钱.南来北去都是房子.股票.问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌.这种满身铜臭的人.充其量只是语言无味.而且可憎的“空心一族而已. ⑦古诗人言:“腹有诗书气自华 .一个人修养精湛.表现在外自是雍容的气度.出俗的谈吐.脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. ⑧为什么有的人上了年纪.虽然是头皤齿豁.满脸布满岁月沧桑.但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜.却是一派安然.慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他.日日端为衣食谋.却不知多读读书.充实充实自己.因此离开学校的日子愈久.就愈是语言无味.愈是面目可憎了.相对地.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此即“书卷气之谓也!固然.我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书.便觉语言无味.面目可憎 .但如果穷年累月.一襟风尘.满面烟火.人就真的是俗不可耐的. ⑨读书的好处.如不在名利上打算.则以此清逸书香.洗磨你的心灵之镜.焕发你的智慧之光.自然你的面目有一些灵气.你的语言有许多趣味的.难怪古代埃及有一位帝王.将书籍称之为:“灵魂的药剂 .法国文豪法朗士则把读书喻为“灵魂的壮游 .美国哲人杜威也说:“真理的探险 . 读完一本好书.就好像完成一个旅程.途中有芬芳的书卷味作引路指标.使我们进入古代文化的心脏.穿梭于现代文明的脉搏,观摩书卷的姿彩与魅力.经验它的丰富与生命.一路上度过了不少春雨的洗涤.夏日的煎熬.秋风的吹袭.冬雪的孤冷,但也尝尽了多少朝露的滋润和晚霞的温馨.随着岁月的加增.读书人的心胸渐渐早育出一股典雅含蓄的气质.读书人读的书愈多.则心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的“书卷气 --就是那含蓄典雅的气质. ( 选自2004年11月29日 ) 1.给下列加点的字注音. 宝藏-( ) 骤然-( ) 晦涩-( ) 清逸-( ) 2.写出下列词语的近义词或同义词. 混合- 温馨-( ) 3.解释下列词语在文中的意思. 浸淫――迷离――呆滞――瞠目结舌―― 4.仔细阅读下列句子.根据前两句的意思.给整个句子补充完整.“漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有① .也有令人读来② . 仿写句:① ,② . 5.仔细阅读第①自然段.概括一下“书卷气的含义. 书卷气: 6.结合具体地段落.说一说你对“阅读让生活充实的理解. 7.当今社会.有追星族.哈韩.哈日族.在文中提到“空心一族 .根据课文的意思.总结一下什么是“空心一族 ? 8.美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. 你认为这种说法对吗?为什么? 9.读书人读的书愈多.它会给与他相处的人一种怎样的感受? 10.文章多次引用与“书卷有关的古今中外的名言名句.你认为作者引用的作用是什么? 11.苏轼的诗中说:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华. 结合文章叙述的内容.请谈谈你对“腹有诗书气自华的感受. 12.文章最后说“当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的`书卷气’--就是那含蓄典雅的气质. 此句中说到的“书卷气就是那“含蓄典雅的气质 .你是怎么理解的?这两者之间有什么联系吗? 参考答案: 1.zàng zhòu sè yì 2.搀合.夹杂广博.高深肤浅温暖 3.浸淫――深深的迷恋. 迷离――模糊而难以分辨清楚. 呆滞――迟钝.不活动瞠目结舌――瞪着眼睛说不出话来.形容受窘或惊呆的样子. 4.①枯燥乏味的历史②津津有味的戏剧 5.书卷气.是指在书乡浸淫日久.心胸开阔.见识广阔.言谈举止间语言自然有味.气质也显得高雅. 6.“阅读让生活充实指的是随着心境的变化.选择翻阅情调各异的文章.用来充实自己的精神领域.让生活不再寂寞. 7.“空心一族指社会上某些人一味追求时髦和偏向物质的享受.张口闭口都是钱.没有一点文学修养做底子. 8.“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. 这种说法是有道理的.因为人到中年.如果修养精湛.表现在外自是雍容的气度.出俗的谈吐.脸上洋溢的亦是灼人的光华.才会给人一种美好的印象. 9.读书人读的书愈多.心胸渐渐孕育出一股典雅含蓄的气质.变得心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.大家就喜欢跟他相处. 10.文章多次引用名言名句.是为了证明书卷气对人秉性的影响.增强全文的文学内涵.以及更好的充实文章要表达的中心意思.达到阐述自己观点的目的. 11.此题只要围绕诗书给人带来精神上的愉悦.情操上的陶冶以及自我的感受来阐述即可. 12.因为读书能陶冶人的情操.提高人们的自我修养.待人接物彬彬有礼.随着岁月的加增.读的书愈多.则心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.那么书卷气也就慢慢的在言行举止的典雅含蓄中表达出来了. 【】逃离门口有一棵树，矮矮的，向着横斜里舒展着几根粗粗细细、长长短短的树枝，枝上随意点缀着些浓淡不一的绿。
书卷气是最好的气质答案
书卷气是最好的气质答案【篇一：书卷气阅读答案王若风】xt>篇二：书卷气阅读答案王若风书卷气王若风①对喜欢阅读的人来说.看书是一种享受.书卷中的意念像一股无形的动力.影响你的思想和心态.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此书卷气也. ②轻轻推开了图书馆的大门.阵阵浓淡交杂的书卷味混合着空调的冷气便徐徐地送到我面前.使我不自觉地深深吸了一口.浑身的细胞顿时好像接触到从文化宝藏散发出来的那股渊博深远之气一样. ③漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有 .也有令人读来 --身处在书丛中的我.骤然间备感到“知识就是力量的真实.就好像读荷马的史诗.若尝试将自己投入迷离的古希腊世界.学习呼吸其中的气息时.你就能充分欣赏荷马作品崇伟而瑰丽的境界一样. ④翻阅一本好书时.真有如寻宝一般.既刺激又富挑战性.我想阅读大抵是一个发掘的过程.当我们闯进书内的另一个世界时.便与作者组合的时与空.人与事有所交流,透过阅读.我们的思维与书本的精神结合了.这工程带来的.可能是冲击.矛盾.傍徨.又或者是安慰.信心.平静. ⑤品尝书本相信也是生活的享受.“阅读让生活充实 .在不同的心境下.可以选择翻阅情调各异的文章.悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文.刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词.再不然.在阅读了一大堆西方的名著之余.也不妨顺手拈来一本.尝尝倾城之恋的滋味.又或者找来.洗刷一下呆滞的脑袋.甚至是博益的“书仔也会合胃口的.总而言之.正是“于书无所不读.凡物皆有可观 . ⑥人生与书本.书本与人生.两者对爱读书之人来说.是分不开的一回事.人与书的关系是非常密切的.因人的精神食粮可反映出他的内心世界.试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人.便会看怎么样的书,相对地.看怎么样的书.便会成为怎么样的人.这或许不是个定律.但也有它的道理.今日.在这种繁忙的工业社会里.人要是没有一点文学修养做底子.一味追求时髦和偏向物质的享受.张口闭口都是钱.南来北去都是房子.股票.问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌.这种满身铜臭的人.充其量只是语言无味.而且可憎的“空心一族而已. ⑦古诗人言:“腹有诗书气自华 .一个人修养精湛.表现在外自是雍容的气度.出俗的谈吐.脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. ⑧为什么有的人上了年纪.虽然是头皤齿豁.满脸布满岁月沧桑.但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜.却是一派安然.慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他.日日端为衣食谋.却不知多读读书.充实充实自己.因此离开学校的日子愈久.就愈是语言无味.愈是面目可憎了.相对地.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此即“书卷气之谓也!固然.我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书.便觉语言无味.面目可憎 .但如果穷年累月.一襟风尘.满面烟火.人就真的是俗不可耐的. ⑨读书的好处.如不在名利上打算.则以此清逸书香.洗磨你的心灵之镜.焕发你的智慧之光.自然你的面目有一些灵气.你的语言有许多趣味的.难怪古代埃及有一位帝王.将书籍称之为:“灵魂的药剂 .法国文豪法朗士则把读书喻为“灵魂的壮游 .美国哲人杜威也说:“真理的探险 . 读完一本好书.就好像完成一个旅程.途中有芬芳的书卷味作引路指标.使我们进入古代文化的心脏.穿梭于现代文明的脉搏,观摩书卷的姿彩与魅力.经验它的丰富与生命.一路上度过了不少春雨的洗涤.夏日的煎熬.秋风的吹袭.冬雪的孤冷,但也尝尽了多少朝露的滋润和晚霞的温馨.随着岁月的加增.读书人的心胸渐渐早育出一股典雅含蓄的气质.读书人读的书愈多.则心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的“书卷气 --就是那含蓄典雅的气质. ( 选自2004年11月29日 ) 1.给下列加点的字注音. 宝藏-( ) 骤然-( ) 晦涩-( ) 清逸-( ) 2.写出下列词语的近义词或同义词. 混合- 温馨-( ) 3.解释下列词语在文中的意思. 浸淫―― 迷离―― 呆滞―― 瞠目结舌―― 4.仔细阅读下列句子.根据前两句的意思.给整个句子补充完整.“漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有① .也有令人读来② . 仿写句:① ,② . 5.仔细阅读第①自然段.概括一下“书卷气的含义. 书卷气: 6.结合具体地段落.说一说你对“阅读让生活充实的理解. 7.当今社会.有追星族.哈韩.哈日族.在文中提到“空心一族 .根据课文的意思.总结一下什么是“空心一族 ? 8.美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. 你认为这种说法对吗?为什么? 9.读书人读的书愈多.它会给与他相处的人一种怎样的感受? 10.文章多次引用与“书卷有关的古今中外的名言名句.你认为作者引用的作用是什么? 11.苏轼的诗中说:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华. 结合文章叙述的内容.请谈谈你对“腹有诗书气自华的感受. 12.文章最后说“当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的`书卷气’--就是那含蓄典雅的气质. 此句中说到的“书卷气就是那“含蓄典雅的气质 .你是怎么理解的?这两者之间有什么联系吗? 参考答案:门口有一棵树，矮矮的，向着横斜里舒展着几根粗粗细细、长长短短的树枝，枝上随意点缀着些浓淡不一的绿。
山东省聊城市2024学年5月高考语文试题模练习(一)含解析
山东省聊城市2024学年5月高考语文试题模练习（一）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
苦恼（俄）契诃夫暮色昏暗。
大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落在房顶、马背、肩膀、帽子上，积成又软又薄的一层。
车夫姚纳•波达波夫周身雪白，像是一个幽灵。
他在赶车座位上坐着，一动也不动…他那匹小马也是一身白，也是一动都不动。
它那呆呆不动的姿态、它那瘦骨棱棱的身架、它那棍子般直挺挺的腿，使它活像那种花一个戈比就能买到的马形蜜糖饼干。
它多半在想心思。
姚纳和他的瘦马已经有很久停在那个地方没动了。
他们还在午饭以前就从大车店里出来，至今还没拉到一趟生意。
街灯的黯淡的光已经变得明亮生动，街上也变得热闹起来了。
“赶车的，到维堡区去！”姚纳猛地哆嗦一下，从粘着雪花的睫毛里望出去，看见一个军人。
姚纳抖动一下缰绳，于是从马背上和他肩膀上就有大片的雪撒下来……那个军人坐上了雪橇。
车夫吧哒着嘴唇叫马往前走，那匹瘦马也伸长脖子，弯起它那像棍子一样的腿，迟疑地离开原地走动起来了…“你往哪儿闯，鬼东西！”姚纳立刻听见那一团团川流不息的黑影当中发出了喊叫声。
姚纳在赶车座位上局促不安，仿佛他不明白自己是在什么地方，也不知道为什么在那儿似的。
姚纳回过头去瞧着乘客，努动他的嘴唇……“什么？”军人问。
姚纳撇着嘴苦笑一下，嗓子眼用一下劲，这才沙哑地说出口：“老爷，那个，我的儿子……这个星期死了。
”“哦！……他是害什么病死的？”姚纳调转整个身子朝着乘客说：“谁知道呢！多半是得了热病吧……他在医院里躺了三天就死了。
” “你拐弯啊，魔鬼！”黑地里发出了喊叫声。
“你瞎了眼还是怎么的，老狗！”“赶你的车吧，赶你的车吧……”乘客说。
精品解析：山东省济宁市2023-2024学年高三上学期期中语文试题(解析版)
山东省济宁市2023-2024学年高三上学期期中语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：“老”作为诗美概念的价值与日常语境中我们对它的联想不一致。
在文学批评中，它包含着内容和风格两方面的含义。
从内容方面说，老意味着深于世故。
深于世故，通常尤指经历忧患，表现在诗文中即立意妥帖，显出深谙人情世故的练达。
龚贤《赠剩上人系中》诗云：“老僧待死处，古寺号承恩。
无地可行脚，儌天且闭门。
既知身是幼，羞问舌犹存。
向午坐清寂，蒲团松树根。
”黄生评：“起得老，结得深。
”什么意思呢？因为对方是一位逃禅的遗民，如何在遗民的执着和释子的幻灭之间找到一个沟通和平衡的点非常困难，诗起首以“待死”沟通两者的身份，结尾以蒲团与青松象征两者的操行，取意深稳而浑然无迹，实在可谓起老结深。
这里的“老”与其说体现在艺术表现上，还不如说体现在对人情世故的深刻理解上。
在风格方面，我认为“老”的审美内涵起码可以从三个层面去认识。
首先，是在整体风格上显现为老健苍劲的色调。
老健在感觉印象上表现为一种瘦硬与苍劲之风。
瘦硬通常显示为不同寻常的笔力，而苍劲则每每表现于诗境的高远雄浑。
清初李浃《秋日闲兴》写道: “老树鸣风叶，萧萧万壑流。
那堪连夜雨，散作满城秋。
远杵寒相答，孤鸿迥自愁。
升沉看物理，天地一虚舟。
”这样的作品让人联想到杜甫晚年的诗境，体气雄浑而绝不流于虚响，确实称得上“声格俱老”！其次，是在技巧上意味着稳妥和成熟，整体风格的无缺陷。
稳妥是意味着艺术完成度的概念。
凡口语中与稳妥相通的词，在诗文评中亦与老相应，如停当、妥当、安顿、老到，都可以指称技巧意义上的“老”。
雪阅读答案祝勇文
雪阅读答案祝勇文【篇一：书卷气阅读答案王若风】xt>篇二：书卷气阅读答案王若风书卷气王若风①对喜欢阅读的人来说.看书是一种享受.书卷中的意念像一股无形的动力.影响你的思想和心态.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此书卷气也. ②轻轻推开了图书馆的大门.阵阵浓淡交杂的书卷味混合着空调的冷气便徐徐地送到我面前.使我不自觉地深深吸了一口.浑身的细胞顿时好像接触到从文化宝藏散发出来的那股渊博深远之气一样. ③漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有 .也有令人读来 --身处在书丛中的我.骤然间备感到“知识就是力量的真实.就好像读荷马的史诗.若尝试将自己投入迷离的古希腊世界.学习呼吸其中的气息时.你就能充分欣赏荷马作品崇伟而瑰丽的境界一样. ④翻阅一本好书时.真有如寻宝一般.既刺激又富挑战性.我想阅读大抵是一个发掘的过程.当我们闯进书内的另一个世界时.便与作者组合的时与空.人与事有所交流,透过阅读.我们的思维与书本的精神结合了.这工程带来的.可能是冲击.矛盾.傍徨.又或者是安慰.信心.平静. ⑤品尝书本相信也是生活的享受.“阅读让生活充实 .在不同的心境下.可以选择翻阅情调各异的文章.悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文.刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词.再不然.在阅读了一大堆西方的名著之余.也不妨顺手拈来一本.尝尝倾城之恋的滋味.又或者找来.洗刷一下呆滞的脑袋.甚至是博益的“书仔也会合胃口的.总而言之.正是“于书无所不读.凡物皆有可观 . ⑥人生与书本.书本与人生.两者对爱读书之人来说.是分不开的一回事.人与书的关系是非常密切的.因人的精神食粮可反映出他的内心世界.试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人.便会看怎么样的书,相对地.看怎么样的书.便会成为怎么样的人.这或许不是个定律.但也有它的道理.今日.在这种繁忙的工业社会里.人要是没有一点文学修养做底子.一味追求时髦和偏向物质的享受.张口闭口都是钱.南来北去都是房子.股票.问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌.这种满身铜臭的人.充其量只是语言无味.而且可憎的“空心一族而已. ⑦古诗人言:“腹有诗书气自华 .一个人修养精湛.表现在外自是雍容的气度.出俗的谈吐.脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. ⑧为什么有的人上了年纪.虽然是头皤齿豁.满脸布满岁月沧桑.但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜.却是一派安然.慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他.日日端为衣食谋.却不知多读读书.充实充实自己.因此离开学校的日子愈久.就愈是语言无味.愈是面目可憎了.相对地.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此即“书卷气之谓也!固然.我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书.便觉语言无味.面目可憎 .但如果穷年累月.一襟风尘.满面烟火.人就真的是俗不可耐的. ⑨读书的好处.如不在名利上打算.则以此清逸书香.洗磨你的心灵之镜.焕发你的智慧之光.自然你的面目有一些灵气.你的语言有许多趣味的.难怪古代埃及有一位帝王.将书籍称之为:“灵魂的药剂 .法国文豪法朗士则把读书喻为“灵魂的壮游 .美国哲人杜威也说:“真理的探险 . 读完一本好书.就好像完成一个旅程.途中有芬芳的书卷味作引路指标.使我们进入古代文化的心脏.穿梭于现代文明的脉搏,观摩书卷的姿彩与魅力.经验它的丰富与生命.一路上度过了不少春雨的洗涤.夏日的煎熬.秋风的吹袭.冬雪的孤冷,但也尝尽了多少朝露的滋润和晚霞的温馨.随着岁月的加增.读书人的心胸渐渐早育出一股典雅含蓄的气质.读书人读的书愈多.则心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的“书卷气 --就是那含蓄典雅的气质. ( 选自2004年11月29日 ) 1.给下列加点的字注音. 宝藏-( ) 骤然-( ) 晦涩-( ) 清逸-( ) 2.写出下列词语的近义词或同义词. 混合- 温馨-( ) 3.解释下列词语在文中的意思. 浸淫―― 迷离―― 呆滞―― 瞠目结舌―― 4.仔细阅读下列句子.根据前两句的意思.给整个句子补充完整.“漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有① .也有令人读来② . 仿写句:① ,② . 5.仔细阅读第①自然段.概括一下“书卷气的含义. 书卷气: 6.结合具体地段落.说一说你对“阅读让生活充实的理解. 7.当今社会.有追星族.哈韩.哈日族.在文中提到“空心一族 .根据课文的意思.总结一下什么是“空心一族 ? 8.美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. 你认为这种说法对吗?为什么? 9.读书人读的书愈多.它会给与他相处的人一种怎样的感受? 10.文章多次引用与“书卷有关的古今中外的名言名句.你认为作者引用的作用是什么? 11.苏轼的诗中说:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华. 结合文章叙述的内容.请谈谈你对“腹有诗书气自华的感受. 12.文章最后说“当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的`书卷气’--就是那含蓄典雅的气质. 此句中说到的“书卷气就是那“含蓄典雅的气质 .你是怎么理解的?这两者之间有什么联系吗? 参考答案:门口有一棵树，矮矮的，向着横斜里舒展着几根粗粗细细、长长短短的树枝，枝上随意点缀着些浓淡不一的绿。
2024届江苏省盐城市部分地区中考语文五模试卷含解析
2024届江苏省盐城市部分地区中考语文五模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想。
B．我们既要有文化自信，不妄自菲薄．．．．，又要有全球视野，不自目乐观。
C．垃圾广告、恶意插件、八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦．．．．。
D．当年拿起英语书就头疼的张明，竟然能说出一口流利的英语，真令人触目惊心．．．．。
2．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A．纤．细(xiān)干涸．(hé)叱咤．风云(chà)B．贻．误(yí)裨．益(bì)锋芒毕露．(lòu)C．倔．强(jué)绮．丽(qǐ)吹毛求疵．(cī)D．愠．怒(wēn)筵．席(yàn)锲．而不舍(qiè)3．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．苏轼的《水调歌头》纵览古今变迁，横贯天地流转，是一篇久负盛名的浪漫主义杰作。
宋人曾称赞：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。
”B．随着“一带一路”建设的推进，各种特色美食更加丰富多样。
土耳其的无花果干、越南的咖啡都进了中国消费者的购物车；沿线国家的美食料理，出现在了我们的日常菜单上。
杂说书卷气阅读练习及答案.doc
杂说书卷气阅读练习及答案《杂说书卷气》阅读材料②“书卷气”虽然只是个抽象的精神概念，却可以通过十分的方式表现出来。
换言之“书卷气”是写在每个人脸上的。
一个人有没有书卷之气，我们可以从他真诚抑或、幸福抑或的脸上直接观察到。
当然观察者本人也必须是一个拥有“书卷气”的智者。
否则，你是看不到的。
③我一向以为“书卷气”首先是可以“学而知之”的。
通过我们后天接受教育和努力学习，便可以修得我们宝贵的书卷之气。
古语云，“腹有诗书气自华”，讲的便是这个道理。
因此，读书学习对于我们人类的意义，不仅在于吸收知识，更在于提升我们自身的修养。
④如果你被人讥笑缺少书卷气，弥补的最好方法就是读书。
读你需要的书，读你喜欢的书，读圣贤之书，天长日久，水滴石穿，你的书卷之气会不请自来。
相反你如果厌恶书卷气，方法更简单，只要不读书即可。
古人曾经说过，三日不读书，语言会无味，而且面目可憎。
不过我相信真正厌恶书卷之气的人，必是世间可笑之人，而且在这世间应该是愈来愈少了。
毕竟当今时代已是知识经济时代了。
⑤另一方面，我们似乎也应当承认一个事实，即所谓的“书卷气”有继承的可能性。
因为文明与知识的传承，不仅依靠书本，也依靠人与人之间的交流。
耳濡目染，环境熏陶。
所谓“忠厚传家久，诗书继世长”，讲的也是这个道理。
我相信一个浑身上下散发出“书卷气”的人，除了与他后天读书学习有关之外，也往往与他生在一个家学渊深的环境有关。
即使是那些没有受过多少专业教育的人，如果他生长在一个知识分子家庭，我们往往可以从他的身上若隐若现地感受到一丝书卷之气呢!⑥“书卷气”之于我们每个人的意义，如果仅仅作为我们被别人夸奖和骄傲资本的话是很空洞和无聊的。
在我看来，真正的“书卷气”应当与博学、谦逊、高雅、悲悯情怀等人类美德紧密联系在一起;同时更应当与中国知识分子救世济民的优秀传统紧密联系在一起。
只有那样的书卷之气才是我们当今时代读书人所需要和追求的。
《杂说书卷气》阅读题题目16. 第②段横线上依次应填的词语是 (3分)A.详细空虚忧愁B.具体虚伪痛苦C.详细虚伪忧愁D.具体空虚痛苦17. 第④段画线句运用了和的修辞手法，其表达作用是(5分)18. 第⑥段最后一句中的“那样”指的是(4分)19. 文中引用“腹有诗书气自华”是为了证明，而“忠厚传家久，诗书继世长”则证明了 (6分)20. 请依据文中所述和你的积累，为第⑥段补充一个事例并加以分析。
2023-2024学年河南省信阳地区九年级上学期期末考试语文试题
2023-2024学年河南省信阳地区九年级上学期期末考试语文试题1. 阅读下面的语段，完成下面小题。
清风吹落花，书香散天涯，中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，热爱阅读、勤奋学习是中华民族亘．古不变的传统美德。
读书无止境，在卷帙浩①fán的书海中，书与书之间时常构成某种关联，它们跨越时空相互映照、呼应。
作为熏陶．灵魂的重要途径，读书有着独特魅力，那字里行间流淌着的“美”，养智养心更养人。
寻找到这种关联，阅读的边界就会不断拓展，阅读者就会努力②chǎng 开胸怀拥抱广阔，拥抱世界。
得一本好书，见一篇好文，如遇珍宝，能让我们不仅增长智慧、收获快乐，还能开阔视野、美化品行。
(1)请给语段中的两个加点字标注读音亘( ) 陶( )(2)文段中①和②划横线处分别该填写什么字？①_______ ②_______2. 阅读下面文段，在文中四处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）逆境中读书，可贵的是坚持不懈。
逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人却以此为机遇，砥砺磨炼，最终“鱼化为龙”。
逆境中“读书破万卷”，因为外界的压力，也因为内心的苦闷，常常会获得不一般的感受，甚至得到对人生豁然开朗的认识。
_____，_____，_____，_____。
逆境中“读书破万卷”，可以帮助我们驱散心里积压的阴霾，重新鼓起战胜困难的勇气。
①司马迁惨遭宫刑，仍持之以恒地博览群书，从而成就了《史记》这一伟大著作。
②古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人③梅伦·凯勒失聪失明，却凭借超乎常人的毅力，坚持“读书破万卷”，学会了英，法、德、拉丁、希腊五种语言，把一生献给了盲人福利和教育事业，成为人类发展史上的传奇人物④在这些人身上，我们看到的是“水滴石穿”的韧性A．④③①②B．④①③②C．②①③④D．②③①④3. 古诗文源远流长，佳作如林；让我们漫步其中，含英咀华。
王国维说：“一切景语皆情语。
2023-2024学年初中语文部编版九年级上第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.下列选项中字形有误的一项是（）A. 欺侮怠慢撺掇人情世故B. 羁绊磅礴次第销声匿迹C. 振撼幅射褶皱天衣无缝D. 彗星陨石两栖草长莺飞【答案】C【解析】C项“振撼”应改为“震撼” “幅射”应改为“辐射”2.文中用了“白求恩”“白求恩同志”和“白求恩医生”三种称呼如果改用同一种称呼好不好？下列分析最恰当的一项是（）A. 好这样可以使行文简洁、明了B. 好因为称呼只不过是人的代号只要大家明白就行C. 不好同一种称呼会使行文显得呆板D. 不好因为课文从不同角度介绍了白求恩所以用词自然要讲究变化【答案】D【解析】“白求恩”“白求恩同志”和“白求恩医生”三种称呼课文从不同角度介绍了白求恩所以用词自然要讲究变化3.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）A. 周敦颐的《爱莲说》托物言志以爱莲之情表达对不慕名利洁身自好的生活态度的赞赏表达作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃B. 《小巷深处》这篇感人至深的叙事散文抒写养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情情感真挚富有感染力C. 《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》作者鲁迅文章首先是用论据直接批驳对方的错误观点然后是正面立论间接批驳对方的谬论D. 英国作家笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法生动地记述了格列佛在海上诸岛的经历还通过幻想旅行的方式来影射和讽刺现实【答案】D【解析】D项《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特4.下列句子中没有错别字的一句是（）A. 也许因为我们不过是小小的草民即便怀有效仿的渴望也终是可望而不可及便以位卑宽宥了自己B. 然而在大多数情况下即便是他们也并非轻而一举就能获得如此非凡的灵感C. 他们对圆明园进行了大规模的劫掠赃物由两个胜利者均分D. 杜雍和现在只是要求它们向前游去不停顿地游去不肯给他们一点觅食或嘻闹的机会【答案】C【解析】A项“可望而不可及”应写作“可望而不可即”B项“轻而一举”应写作“轻而易举”D项“嘻闹”应写作“嬉闹”故选C5.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（）A. 《吕氏春秋》又称《吕览》先秦杂家代表著作战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成全书二十六卷共一百六十篇B. 郭沫若原名郭开贞作家、诗人、历史学家、古文字学家代表作有诗集《女神》《星空》历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等C. 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集作者是明代的蒲松龄“聊斋”是蒲松龄的书屋名“志”是记述的意思“异”指奇异的故事D. 《世说新语》南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事【答案】C【解析】C项“作者是明代的蒲松龄”错误蒲松龄是清代作家6.下列加点词语运用不正确的一项是（）A. 节令才刚进入冬天内蒙古草原上已绿意难寻牧草的黄枯期较往年提前这对牲畜出栏越冬不力B. 如今的梅溪湖公园景色宜人周围的高楼鳞次栉比很难想到几年前这里还是一片荒地C. 作为蜀汉后期的中流砥柱蒋琬的声望不仅仅建立在优秀的人品上更建立在他出色的才干上D. 游客“见佛掷币” 其旅游陋习固然难改但一个巴掌拍不响管理者也存有畏难怠情的心态【答案】A【解析】A．运用不正确“不力”意思是不尽全力不用力或效率和成效低本句表达的是这种情况对牲畜出栏越冬造更多困难可用“不利”BCD．运用正确7.下列词语书写没有错别字的一项是（）A. 汴粱疏密城郭题跋B. 繁盛考订庞大桅杆C. 履灭枢纽清晰绢本D. 岔道宏敞扫暮踏青【答案】B【解析】A项“汴粱”应为“汴梁”C项“履灭”应为“覆灭”D项“扫暮”应为“扫墓”故选B8.下列词语没有错别字的一项是（）A. 宏敞田畴簇拥长途跋涉B. 摄取丘壑斟酌俯仰生资C. 嶙峋蔓延映衬重峦叠障D. 推崇弧形古朴巧妙绝纶【答案】A【解析】B项“俯仰生资”应写作“俯仰生姿”C项“重峦叠障”应写作“重峦叠嶂”D项“巧妙绝纶”应写作“巧妙绝伦”故选A二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）下列对文章中心论点的表述最恰当的一项是（）9.（2）梳理第⑦段的论证思路完成填空首先________ 接着运用________论证先从反面论述了________ 再从正面论述了________9.（3）第⑩段中反复使用关联词“只有……才”有什么表达效果？A. “熬”浸润人生的辛酸蕴含人生的哲理B. 熬是一种长久的坚持是一种坚毅的淡定C. 生活本身就是一种熬人生没有捷径成功都是熬出来的D. 熬是一种炙热的历练是一种能量的积蓄【答案】C【解析】【答案】熬是一种炙热的历练是一种能量的积蓄, 对比, 经不住炙烤的后果, 经受住炙烤后将变得坚强挺立、无所畏惧【解析】【答案】“只有……才”属于条件复句强调了耐苦更有力地突出了“熬”需要有耐心（耐心对于“熬”的重要性）【解析】10.（1）下面对这篇通讯的理解和分析不正确的一项是（）10.（2）请分层概述这篇通讯的主要内容10.（3）请简要分析这篇通讯的标题的特殊10.（4）有人说他不愿看残奥会的电视转播因为他不忍看到残疾运动员在赛场上的比赛感觉很残忍很痛心甚至有人建议取消这一赛事你赞同这一说法吗？请谈谈你的看法A. 这篇通讯以残疾姑娘何白云为对象通过记叙她参加北京残奥会开幕式表演的过程与感受赞美了她勇敢顽强的精神B. 何白云只是众多残疾人中的一个典型代表这篇通讯写作目的是借这一典型人物身上所具有的精神品质来赞美残奥会运动员身上所具有的品质C. 本文对何白云参加北京残奥会开幕式表演的过程作了详细的介绍对她的语言、动作、神态和心理等细节作了细致入微的刻画D. 受篇幅所限这篇通讯只精选了几个典型片段用十分精当的语言叙述出来语言简洁而又不失生动活泼【答案】C【解析】本题考查对文章的理解分析能力ABD．正确C．有误本文并未对表演过程作详细介绍而是选取了部分典型的动作没有使用神态描写故选 C【答案】①聋人姑娘何白云的基本情况②选拔残奥会开幕式演员何白云被意外挑中③何白云参加集训并刻苦训练④何白云演出时的心情与感受【解析】本题考查划分层次和概括内容的能力此题可按事件发展的各个阶段划分层次和概括层意第1、2段介绍了何白云的基本情况第3、4段写何白云被选为参加开幕式表演的人选第5、6段写何白云参加集训刻苦训练第7、8段写何白云参加演出时的心情与感受【答案】①标题中的“白云”是何白云的名字她演出时穿着充气的白裙又像一朵美丽的白云②“星星” 何白云参演的舞蹈叫《星星你好》③“‘白云’和‘星星’说了悄悄话” 作者运用拟人的修辞手法将新闻人物的名字与新闻事件巧妙地嵌在一起形象、生动、浪漫充满童话色彩【解析】本题考查对标题的赏析此题要结合文章内容理解题目的含义并体会其妙处“白云”既指何白云的名字又指“当裙子亮起来并慢慢充气膨胀起来时觉得身上的裙子就像一朵白云” “星星”指这个节目的名字是《星星你好》将人物名字与事件融合一起有着新颖、生动、吸引读者阅读兴趣的效果可据此回答【答案】不赞同残疾人为何要举办体育运动会？为何要撑着拐杖赛跑坐着轮椅打球？是为了证明他们残缺的躯体仍有力量和技能吗？是为了争到名次和荣誉吗？从现象看是从本质看不是其实与健康人的奥运会相比残奥会更加鲜明地表达了体育的精神意义人们观看残奥会不会像观看奥运会那样重视比赛的输赢人们看重的也即残奥会要证明的是残疾人仍然拥有完整的内在生命在生命本质的意义上残疾人并不残疾人的内在生命是伟大的【解析】本题考查自主表达能力这是开放性试题可以有两种说法但根据残奥会举办的意义应该持赞同举办残奥会的态度可围绕证明自己的生命价值、身残志坚等角度回答答案（1）C（2）①聋人姑娘何白云的基本情况②选拔残奥会开幕式演员何白云被意外挑中③何白云参加集训并刻苦训练④何白云演出时的心情与感受（3）①标题中的“白云”是何白云的名字她演出时穿着充气的白裙又像一朵美丽的白云②“星星” 何白云参演的舞蹈叫《星星你好》③“‘白云’和‘星星’说了悄悄话” 作者运用拟人的修辞手法将新闻人物的名字与新闻事件巧妙地嵌在一起形象、生动、浪漫充满童话色彩（4）不赞同残疾人为何要举办体育运动会？为何要撑着拐杖赛跑坐着轮椅打球？是为了证明他们残缺的躯体仍有力量和技能吗？是为了争到名次和荣誉吗？从现象看是从本质看不是其实与健康人的奥运会相比残奥会更加鲜明地表达了体育的精神意义人们观看残奥会不会像观看奥运会那样重视比赛的输赢人们看重的也即残奥会要证明的是残疾人仍然拥有完整的内在生命在生命本质的意义上残疾人并不残疾人的内在生命是伟大的。
雪的阅读答案雪满山野
雪的阅读答案雪满山野【篇一：书卷气阅读答案王若风】xt>篇二：书卷气阅读答案王若风书卷气王若风①对喜欢阅读的人来说.看书是一种享受.书卷中的意念像一股无形的动力.影响你的思想和心态.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此书卷气也. ②轻轻推开了图书馆的大门.阵阵浓淡交杂的书卷味混合着空调的冷气便徐徐地送到我面前.使我不自觉地深深吸了一口.浑身的细胞顿时好像接触到从文化宝藏散发出来的那股渊博深远之气一样. ③漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有 .也有令人读来 --身处在书丛中的我.骤然间备感到“知识就是力量的真实.就好像读荷马的史诗.若尝试将自己投入迷离的古希腊世界.学习呼吸其中的气息时.你就能充分欣赏荷马作品崇伟而瑰丽的境界一样. ④翻阅一本好书时.真有如寻宝一般.既刺激又富挑战性.我想阅读大抵是一个发掘的过程.当我们闯进书内的另一个世界时.便与作者组合的时与空.人与事有所交流,透过阅读.我们的思维与书本的精神结合了.这工程带来的.可能是冲击.矛盾.傍徨.又或者是安慰.信心.平静. ⑤品尝书本相信也是生活的享受.“阅读让生活充实 .在不同的心境下.可以选择翻阅情调各异的文章.悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文.刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词.再不然.在阅读了一大堆西方的名著之余.也不妨顺手拈来一本.尝尝倾城之恋的滋味.又或者找来.洗刷一下呆滞的脑袋.甚至是博益的“书仔也会合胃口的.总而言之.正是“于书无所不读.凡物皆有可观 . ⑥人生与书本.书本与人生.两者对爱读书之人来说.是分不开的一回事.人与书的关系是非常密切的.因人的精神食粮可反映出他的内心世界.试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人.便会看怎么样的书,相对地.看怎么样的书.便会成为怎么样的人.这或许不是个定律.但也有它的道理.今日.在这种繁忙的工业社会里.人要是没有一点文学修养做底子.一味追求时髦和偏向物质的享受.张口闭口都是钱.南来北去都是房子.股票.问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌.这种满身铜臭的人.充其量只是语言无味.而且可憎的“空心一族而已. ⑦古诗人言:“腹有诗书气自华 .一个人修养精湛.表现在外自是雍容的气度.出俗的谈吐.脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. ⑧为什么有的人上了年纪.虽然是头皤齿豁.满脸布满岁月沧桑.但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜.却是一派安然.慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他.日日端为衣食谋.却不知多读读书.充实充实自己.因此离开学校的日子愈久.就愈是语言无味.愈是面目可憎了.相对地.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此即“书卷气之谓也!固然.我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书.便觉语言无味.面目可憎 .但如果穷年累月.一襟风尘.满面烟火.人就真的是俗不可耐的. ⑨读书的好处.如不在名利上打算.则以此清逸书香.洗磨你的心灵之镜.焕发你的智慧之光.自然你的面目有一些灵气.你的语言有许多趣味的.难怪古代埃及有一位帝王.将书籍称之为:“灵魂的药剂 .法国文豪法朗士则把读书喻为“灵魂的壮游 .美国哲人杜威也说:“真理的探险 . 读完一本好书.就好像完成一个旅程.途中有芬芳的书卷味作引路指标.使我们进入古代文化的心脏.穿梭于现代文明的脉搏,观摩书卷的姿彩与魅力.经验它的丰富与生命.一路上度过了不少春雨的洗涤.夏日的煎熬.秋风的吹袭.冬雪的孤冷,但也尝尽了多少朝露的滋润和晚霞的温馨.随着岁月的加增.读书人的心胸渐渐早育出一股典雅含蓄的气质.读书人读的书愈多.则心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的“书卷气 --就是那含蓄典雅的气质. ( 选自2004年11月29日 ) 1.给下列加点的字注音. 宝藏-( ) 骤然-( ) 晦涩-( ) 清逸-( ) 2.写出下列词语的近义词或同义词. 混合- 温馨-( ) 3.解释下列词语在文中的意思. 浸淫―― 迷离―― 呆滞―― 瞠目结舌―― 4.仔细阅读下列句子.根据前两句的意思.给整个句子补充完整.“漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有① .也有令人读来② . 仿写句:① ,② . 5.仔细阅读第①自然段.概括一下“书卷气的含义. 书卷气: 6.结合具体地段落.说一说你对“阅读让生活充实的理解. 7.当今社会.有追星族.哈韩.哈日族.在文中提到“空心一族 .根据课文的意思.总结一下什么是“空心一族 ? 8.美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. 你认为这种说法对吗?为什么? 9.读书人读的书愈多.它会给与他相处的人一种怎样的感受? 10.文章多次引用与“书卷有关的古今中外的名言名句.你认为作者引用的作用是什么? 11.苏轼的诗中说:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华. 结合文章叙述的内容.请谈谈你对“腹有诗书气自华的感受. 12.文章最后说“当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的`书卷气’--就是那含蓄典雅的气质. 此句中说到的“书卷气就是那“含蓄典雅的气质 .你是怎么理解的?这两者之间有什么联系吗? 参考答案:门口有一棵树，矮矮的，向着横斜里舒展着几根粗粗细细、长长短短的树枝，枝上随意点缀着些浓淡不一的绿。
甘肃省陇南市2024学年中考五模语文试题含解析
甘肃省陇南市2024学年中考五模语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1．下列句子中加点成语运用正确的一项是（）A．电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜．．．．。
B．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，道道宫墙，错综相连，而井然有序．．．．。
C．中学生正值豆蔻年华．．．．，要努力践行社会主义核心价值观。
D．面对黄石的飞速发展，我们岂能在心中无动于衷．．．．。
2．下列句子的排列顺序，正确的一项是（）① 由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。
② 现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。
③ 我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。
④ 用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。
⑤ 另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为“声符”。
⑥ 一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。
⑦ 这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。
A．②③⑤⑥⑦①④B．④②①⑤⑥③⑦C．⑦①②④③⑥⑤D．④③⑥⑤①⑦②3．下列关于修辞手法及其表达效果的分析，不正确的一项是（）A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。
）B．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
（运用反复的修辞手法，表现了词人急于寻路回家，奋力划船的情状。
）C．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
（“花枝”借代枝头怒放的梅花。
用一个“枝”字，说明不是一点梅，而是满枝的梅花。
）D．从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。
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篇一：书卷气王若风阅读答案书卷气王若风①对喜欢阅读的人来说.看书是一种享受.书卷中的意念像一股无形的动力.影响你的思想和心态.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此书卷气也. ②轻轻推开了图书馆的大门.阵阵浓淡交杂的书卷味混合着空调的冷气便徐徐地送到我面前.使我不自觉地深深吸了一口.浑身的细胞顿时好像接触到从文化宝藏散发出来的那股渊博深远之气一样. ③漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有 .也有令人读来 --身处在书丛中的我.骤然间备感到“知识就是力量的真实.就好像读荷马的史诗.若尝试将自己投入迷离的古希腊世界.学习呼吸其中的气息时.你就能充分欣赏荷马作品崇伟而瑰丽的境界一样. ④翻阅一本好书时.真有如寻宝一般.既刺激又富挑战性.我想阅读大抵是一个发掘的过程.当我们闯进书内的另一个世界时.便与作者组合的时与空.人与事有所交流,透过阅读.我们的思维与书本的精神结合了.这工程带来的.可能是冲击.矛盾.傍徨.又或者是安慰.信心.平静. ⑤品尝书本相信也是生活的享受.“阅读让生活充实 .在不同的心境下.可以选择翻阅情调各异的文章.悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文.刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词.再不然.在阅读了一大堆西方的名著之余.也不妨顺手拈来一本.尝尝倾城之恋的滋味.又或者找来.洗刷一下呆滞的脑袋.甚至是博益的“书仔也会合胃口的.总而言之.正是“于书无所不读.凡物皆有可观 .⑥人生与书本.书本与人生.两者对爱读书之人来说.是分不开的一回事.人与书的关系是非常密切的.因人的精神食粮可反映出他的内心世界.试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人.便会看怎么样的书,相对地.看怎么样的书.便会成为怎么样的人.这或许不是个定律.但也有它的道理.今日.在这种繁忙的工业社会里.人要是没有一点文学修养做底子.一味追求时髦和偏向物质的享受.张口闭口都是钱.南来北去都是房子.股票.问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌.这种满身铜臭的人.充其量只是语言无味.而且可憎的“空心一族而已. ⑦古诗人言:“腹有诗书气自华 .一个人修养精湛.表现在外自是雍容的气度.出俗的谈吐.脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. ⑧为什么有的人上了年纪.虽然是头皤齿豁.满脸布满岁月沧桑.但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜.却是一派安然.慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他.日日端为衣食谋.却不知多读读书.充实充实自己.因此离开学校的日子愈久.就愈是语言无味.愈是面目可憎了.相对地.书乡浸淫日久.则胸次玲珑.见识广阔.自然语言有味.气质高雅.此即“书卷气之谓也!固然.我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书.便觉语言无味.面目可憎 .但如果穷年累月.一襟风尘.满面烟火.人就真的是俗不可耐的. ⑨读书的好处.如不在名利上打算.则以此清逸书香.洗磨你的心灵之镜.焕发你的智慧之光.自然你的面目有一些灵气.你的语言有许多趣味的.难怪古代埃及有一位帝王.将书籍称之为:“灵魂的药剂 .法国文豪法朗士则把读书喻为“灵魂的壮游 .美国哲人杜威也说:“真理的探险 . 读完一本好书.就好像完成一个旅程.途中有芬芳的书卷味作引路指标.使我们进入古代文化的心脏.穿梭于现代文明的脉搏,观摩书卷的姿彩与魅力.经验它的丰富与生命.一路上度过了不少春雨的洗涤.夏日的煎熬.秋风的吹袭.冬雪的孤冷,但也尝尽了多少朝露的滋润和晚霞的温馨.随着岁月的加增.读书人的心胸渐渐早育出一股典雅含蓄的气质.读书人读的书愈多.则心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的“书卷气 --就是那含蓄典雅的气质. ( 选自2004年11月29日 ) 1.给下列加点的字注音. 宝藏-( ) 骤然-( ) 晦涩-( ) 清逸-( ) 2.写出下列词语的近义词或同义词. 混合- 温馨-( ) 3.解释下列词语在文中的意思. 浸淫――迷离――呆滞――瞠目结舌―― 4.仔细阅读下列句子.根据前两句的意思.给整个句子补充完整.“漫步走过排列整齐的书架.凝视着一部部厚厚薄薄的书籍.内有家喻户晓的通俗小说.也有艰涩难明的哲学读本.有① .也有令人读来② . 仿写句:① ,② . 5.仔细阅读第①自然段.概括一下“书卷气的含义. 书卷气: 6.结合具体地段落.说一说你对“阅读让生活充实的理解. 7.当今社会.有追星族.哈韩.哈日族.在文中提到“空心一族 .根据课文的意思.总结一下什么是“空心一族 ? 8.美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. 你认为这种说法对吗?为什么? 9.读书人读的书愈多.它会给与他相处的人一种怎样的感受? 10.文章多次引用与“书卷有关的古今中外的名言名句.你认为作者引用的作用是什么? 11.苏轼的诗中说:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华. 结合文章叙述的内容.请谈谈你对“腹有诗书气自华的感受. 12.文章最后说“当人接触他的时候.便不自觉地从他身上呼吸到那股散发出来的`书卷气’--就是那含蓄典雅的气质. 此句中说到的“书卷气就是那“含蓄典雅的气质 .你是怎么理解的?这两者之间有什么联系吗? 参考答案: 1.zàng zhòu sè yì 2.搀合.夹杂广博.高深肤浅温暖 3.浸淫――深深的迷恋. 迷离――模糊而难以分辨清楚. 呆滞――迟钝.不活动瞠目结舌――瞪着眼睛说不出话来.形容受窘或惊呆的样子. 4.①枯燥乏味的历史②津津有味的戏剧 5.书卷气.是指在书乡浸淫日久.心胸开阔.见识广阔.言谈举止间语言自然有味.气质也显得高雅. 6.“阅读让生活充实指的是随着心境的变化.选择翻阅情调各异的文章.用来充实自己的精神领域.让生活不再寂寞. 7.“空心一族指社会上某些人一味追求时髦和偏向物质的享受.张口闭口都是钱.没有一点文学修养做底子. 8.“一个人到了四十岁以后.就应该为自己的脸负责. 这种说法是有道理的.因为人到中年.如果修养精湛.表现在外自是雍容的气度.出俗的谈吐.脸上洋溢的亦是灼人的光华.才会给人一种美好的印象. 9.读书人读的书愈多.心胸渐渐孕育出一股典雅含蓄的气质.变得心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.大家就喜欢跟他相处. 10.文章多次引用名言名句.是为了证明书卷气对人秉性的影响.增强全文的文学内涵.以及更好的充实文章要表达的中心意思.达到阐述自己观点的目的. 11.此题只要围绕诗书给人带来精神上的愉悦.情操上的陶冶以及自我的感受来阐述即可. 12.因为读书能陶冶人的情操.提高人们的自我修养.待人接物彬彬有礼.随着岁月的加增.读的书愈多.则心胸愈开朗.不但能容人.而且能容物.那么书卷气也就慢慢的在言行举止的典雅含蓄中表达出来了. 【】逃离门口有一棵树，矮矮的，向着横斜里舒展着几根粗粗细细、长长短短的树枝，枝上随意点缀着些浓淡不一的绿。
每每傍晚时分，我从那里走过，看它在夕阳里静静站立，就像站在油画里一般，说不出的拙朴和奇异。
天边的云霞，有时绚丽，有时深沉，仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日为我诠释着风格迥异的美。
有一天，我终于为它而驻足，在暮色里出神。
学生时代的我们，没有丰富的生活，书本就是我们的天，不能沉醉，却别无选择，按照程式完成了一次次幼、小、中学生的角色转换，终于可以逃离书卷校园。
狂喜远不足以形容心情，纵然有着同吃同住的上铺姐妹，但各奔东西的伤感，怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步。
踏入绮丽的大千世界，看到生活正热情地招手，逃离的快感如山高如水长。
快乐只是一层薄薄的面纱，没有来得及细细品味，就被一阵流浪的风吹远了。
琐碎的日子流水无痕，夹杂着落叶缤纷。
遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利。
捷克作家米兰昆德拉在他的小说《玩笑》中说：“受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己是在地狱里。
生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪无助。
”只有逃离。
逃离成了我们的本能选择，某个地方，某个人，某项工作，某种羁绊，只要感觉不再需要不再快乐，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里到处闪耀着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。
可是当我们怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的秋千上，荡到生活的最高处，最终回到的，却还是它原来的位置。
生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。
我们早已成了生活的一分子，无处可逃。
开始喜欢旅行，希望别处的风景时时宜人，以为陌生和距离会滤去尘沙，呈现哪怕不真实的美丽。
在千山万水中惊鸿一瞥，在浮光掠影中雁过无痕，却只是偶尔惊艳，少有惊心动魄，兴味盎然而去，带着些许失落归来，风景地从来热热闹闹，只是没有我们逗留的理由。
心寂寞，世界所以寂寞。
花开遍地，有人看到的依旧是满眼寂寥落寞。
生活的网无处不在。
看着眼前这棵奇异的树。
我明白，无需逃离。
被刺痛着，也要承受。
琐碎和锐利只是生活的假象。
犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳娇艳。
与其逃离，不如归来。
逃离是一种懦弱，沉醉却是我们最好的归宿。
就像这棵树，独自站立，也可演绎风情万种。
醉了路人。
生活不在别处，他躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。
1.仔细阅读并分析理解文章，完成填空。
（2分）“遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利。
”中“锋芒般锐利”指在逃离生活过程中、的感受。
2.根据文意，回答问题。
（4分）（1）“生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。
”句子含义：（2）文中写到的树，我为什么会为它驻足，在暮色里出神？它使我明白了：3.判断下面说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）a．文章引用王维的诗《竹里馆》，意在说明只有勇敢、洒脱、耐得住寂寞的人，才能真正逃离生活，求得内心静美。
b．“犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳娇艳”这一比喻形象地说明：正视生活，承受生活的艰难困苦，沉醉于生活，才能使生活变得丰美。
c．作者规劝道：“与其逃离，不如归来。
”这“归来”是指经过生活的磨砺，最终回到生活的原来位置。
d．作者认为，生活的寂寞源于内心的寂寞，只有沉醉生活，才不会感到生活的寂寞。
4.文章写对生活的态度，而头尾都写到一棵树的风姿，这运用了什么写作手法，具有怎样的作用？（3分）答：5.仿照下列句子的形式，另写一个句子。
（3分）例句：天边的云霞，有时绚丽，有时深沉，仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日为我诠释着风格迥异的美。
仿句：6.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（）（）（6分）a．相对于无可选择的校园生活，绮丽的大千世界是美丽无比的，因而逃离的快感使同吃同住的姐妹分离也不感到伤感。