作文竞赛活动总结汇编

丰谷小学《香樟树》征文活动总结

为进一步贯彻落实小学语文课程标准，建设书香校园，营造良好的校园文化艺术氛围，提高学生的语文综合素养，激发全体学生学习语文的兴趣，提升各年级学生的习作能力，为同学们提供学习习作的榜样，我校组织三至六年级学生进行了一次征文活动，各班在初赛的基础上，推选了3至5名学生参加学

校的决赛。这次活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。通过此次活动，促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。

一、作文题目的确定

作文题目自拟这样能让学生能做到有话可说，有感而发，有趣可写。

二、取得的成绩

作文是用真情实意打动人的，特别我们小学阶段更是要诉真情，这既是作文能力的一种培养，也是情感教育的落实。

1、此次征文把主动权交给学生，让学生有话可写，内容真实具体。

2、初步改变了部分学生怕作文，说假话、写假文、背范文的现状，对学生轻轻松松地学作文，快快乐乐地写作文有一定的实际意义。真正让作文成为学生感受生活、记录成长、抒发情志的重要工具。

3、改变很多同学作文时总感到题材缺乏，无从下笔。通过此次活动，解决这“无米之炊”的难题。希望各位教师多多动起来，探究作文教学的规律，提高学生写作能力。

4、教师引导学生用一双善于发现的眼睛，拥有一颗善于思考的心灵，要写真情实感，要童心童趣、结合校园生活实际。

5、保证了文章的原创性、童真性，保障比赛的公平性。

二、改进与提高

本次活动虽然取得了圆满的成功，但也还有不足之处：个别学生描写不够具体。

经过打分，此次演讲比赛共评出特等奖、一等奖，二等奖。获奖名单如下: 姜湾小学2009年上学期“我读书、我快乐”作文竞赛获奖名单

六年级:

一等奖

郭立丁修文喻子健张敬民易靖宇贺歆灏

黄海旭王莹妮汤浩宇杨凌宇

二等奖

杨珖刘锐刘琳钦刘淼飏张博文钟啟玉

宋婉鑫洪凯昂徐宇豪周兆昆陈思琦潘拓王晓琦杨童昕李思仪谢思翌文雅娟凌志鹏肖望徐宇龙三等奖

罗金龙刘佩勋龙昌明彭翔宇程国栋张锦超

刘司琪潘键吴佳慧张思慧

五年级:

一等奖

肖可欣蒋京池游悦王添杨天望袁润发杨耀文

肖童彤胡汝洁乔幸芷徐晨雨

二等奖:

张紫瑞付源涛潘泗维黄天温馨曾昊禹彭名真

杨雅芳谢双如张柳邹栋何欢欢杨杨谦言

三等奖

陈珊李鸿溪杨帆谢涛敏

潘智浩谭莎莎张昌文谭浪舟

四年级

一等奖

李心彤蒋京池殷子骏朱婷玉乔幸芷曾宇波汪翰林龚竹一刘景洲

二等奖

陈紫瑞曾昊禹张舜意罗欣妮唐婕张子恩

潘泗维杨雅芳易明军邓新意廖雪艳谢姝邹栋王坚王兴龙欧阳子文王澎

三等奖

郭烨肖娜刘轩钰刘珈游迷熵邓慈航

朱晨周新宇

三年级：

一等奖

刘歆凌紫城唐禹尧李珍谊邹依询李佳慧

丁小钢吴依涵孙韫洋周希睿

二等奖

周依玮蒋艺璇李思慧龙鑫玮

龚亚男陈思汝潘鹏宇陈钺孙奕

三等奖

丁祖一石伊蓉彭佳琪李逸涵巫伟彤吕正阳

黄颖倩刘伟航沈丹琪汤百川曹鑫宇汤汇川谭淼帆刘利枝黄斯旖唐子耀黄伯川程媛刘斌

总之，本次活动对帮助教师、学生的写作指导与提咼是一次有意义的活动本次活动得到了学校和教师们的大力支持，虽然还存在很多不足，但是，我们看到了亮点，看到了希望。我们坚信通过以后的作文教学指导，一定会使学生的作文水平及感情升华达到一个更高的目标。真正在作文教学中培养学生的多方面素质。