七英上册单元知识要点回顾

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初中英语第1册单元知识要点回顾

Uinit1---2

1介绍自己要用My name is . . . 或I am. . . ,介绍别人则用His/Her name is. . .或This is. . ..询问别人的姓名用What’s your/his/her name?

2.表示“我生活/住在某地。”要用I live in +地点。如:I live in China.

3.询问对方的身体健康状况,要用How are you? 答语为:I’m fine/Fine,thanks.

4.人们见面时的寒喧话常用Nice to meet you.答语为:Nice to meet you, too或Me,too.

5.询问单数物品时,要用What’s this/it? 答语为It’s a/an +单数名词。其中,this 为指示代词,表示离说话人较近的事物。在答语中,一般要用it 代替this.

6询问某人或某物在某地,要用Where is. . .?如:Where is the school?There it is.

7询问数量多少要用How many. How many后面必须接复数名词。如:How many markers do you have? I have four./Four.

8.He,she,it都是人称代词主格形式,都是第三人称单数。学过的物主代词有my,your ,his,her.

9.表示客气的请求要用May I…,please?答语为Sure./OK (Here you are.)

10.borrow 与have.都可以表示“借”之意,区别在于:前者表示借了要还;而后者则指借了不必还。如:May I borrow your book, please? May I have a piece of paper?

11.Thanks之类的感谢用语的答语为You’re welcome.

12.“打开。。.”用Open the …,open的对应词为close.如:Open the window./Close your book,please.

13.询问物品的颜色时,要用What colour is/are…? 答语为I t’s/They are+颜色。如:W hat colour is your skirt ? It’s pink.

14.询问物品是谁的,要用whose . whose 可以作定语,也可以作表语,两种句型常可以进行同义转换。如:Whose shots are these?=Whose are these shorts?

15.询问别人喜欢什么,用Do you like…?答语用Yes,I do.或No,Idon’t。

16.名词的复数是指名词的数量超过了1,名词的末尾别忘加s。如:two desk , six pencils但是fish的复数可以是原形。

17.Are these…?是”这些是……吗?”,其中单数形式是Is this…?”(这是…….吗?)

18.英语国家的名字是姓氏(surname)在后,名(given name)在前.如:Jim Green中Jim是名字,Green是姓氏.

Uinit3---4

1询问对方的感受用How do you feel?回答时用I’m/I feel+表示感情或感觉的形容词.如:-----How do you feel? 你感觉怎么样?

------I’m/I feel happy/sad/cold/hot/tired/cool/warm.我(感到)很高兴/难过/冷/热/累/凉爽/暖和.

2.询问人的高度用How tall,回答时用“数字+ metre(s) + tall”,也可以用I don’t know 如:How tall are you? I’m 1.3 metres tall.

3.询问人或物品的情况用What’s the matter? 还可说成What’s the matter with…?其

答语并不固定,如:What’s the matter with your finger? I cut it. It hurts.

4.表达自己饥饿/口渴,想吃/喝东西时,用I’m hungry/thirsty. I want to eat/drink… want to 的委婉说法是would like to.如:I’m hungry. Iwant to / would like to eat some dumplings.

5.含有实义(行为)动词的一般现在时的肯定句变成否定句时,要在实义(行为)动词前面加don’t/doesn’t,do/does 为助动词,无意义,只用于构成语法形式,如:I do my homework in the evening. —I don’t do my homework in the evening.

这类句型变成一般疑问句时,要把助动词do 放在主语(第3人称单数除外)前面,结构为:Do + 主语+ 实义(行为)动词原形+ 其它?简略答语为:Yes,主语(代词形式)+do.或No,主语(主语形式)+don’t。如:Do you do your homework in the evening?

Yes,I do.(No, I don’t)

6.“该做。。。。。。了”用It’s time for …句型,for后跟名词。如:It’s time for breakfast/lunch/supper.

7.Would you like some…?这个句型表示向对方提出建议、邀请等等,语气委婉,显得客气、有礼貌。这个句型中用some不用any,这个句型的答语常常是Yes,please.或No,thanks.

8.询问物品的价格要用How much(多少钱),如:How much are your shoes? How much for one hot dog?

9.I’ll take …表示“我将/要买。。。”take可用buy/get/have代替。如:I’ll take /get/have/buy six.

10.可数名词与不可数名词

(1)可数名词有复数形式。如:apples erasers fingers

不可数名词没有复数形式。如:bread, fish, food, rice,soup

(2) 可数名词之前的修饰语可以是:a pear, two pears, some apples

不可数名词之前的修饰语可以是:some rice, a bowl of rice,

two cups of tea

(3)可数名词的复数形式一般情况下是在名词的后面加s,但也有例外,如:

foot→feet strawberry→strawberries peach→peaches

fish→fish或fishes

5-6单元重点语句回顾

1.询问对方的年龄时用句型How old are you ? 答语为:I am + 数词(+years old )如:How old are you ? I am thirteen .( years old)

2.生日祝贺用语为:Happy birthday ( to you)!答语为:Thank you.或Thanks之类的感谢用语。

3.询问某人正在做某事时,要用句型What + be + doing ? 答语用:主语+be

+doing +其它。用现在进行时态,表示说话时动作正在进行。如:What are they doing now? They are talking.

4.询问某物的地点或位置时用Where提问,句型结构为Where + be + 主语?Where 所提问的常常是由above/below/beside/in/on等构成的介词短语。如:

Whe re is the picture? It’s above the bed.

5.“改做某事了”常用It’s time for + 名词。或It’s time +to+ 动词原形(+其它)。这两种说法常常简说为Time for + 名词。或Time +to +动词原形(+其它)。如It’s time for supper.= Time for supper.= It’s time

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