高考中数学文化试题《精选》.ppt
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• 例:《九章算术》一书中有如下问题:今 有委米依垣内角,下周八尺,高五尺,问: 积为几何?其意思为:在屋内墙角处堆放 米,米堆为圆锥的四分之一,米堆底部弧 长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积 为多少?已知一斛米体积约为1.62立方尺, 圆周率3,估算出堆放的米约有
• A:14斛 B:22斛 C:36斛 D:66斛
• A:5/4 B:5/3 C:3/2 D:4/3
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• 例2:意大利数学家斐波那契在研究兔子繁 殖问题时,发现有这样一列数: 1,1,2,3,5,8....该数列的特点是从第三项起, 每一个数都等于它前面两个数的和。人们 将这样一列数称为斐波那契数列,则
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......
a2 2015
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近5年全国卷中数学文化试题
2013 2014 2015 2016
2017
勃罗卡点 逻辑推理 九章算术 九章算术 数书九章 高斯函数 逻辑推理 太极图 算法统宗 逻辑推理
一卷理17,解答题,解三角形 一卷文理14,填空,合情推理 一卷理6,选择,圆锥体积计算 二卷文8,选择,程序框图 二卷理8文9,选择,程序框图 二卷理17,解答题,数列 三卷理15,填空,合情推理 一卷理2,选择,几何概型 二卷理3,选择,等比数列 二卷理7,选择,合情推理
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• 在其他省份中也相继出现过角谷猜想,割 圆术,斐波那契数列,毕德哥拉斯形数, 数字黑洞,蝴蝶定理,费马点,阿波罗尼 圆,狄利克雷函数,杨辉三角,赵爽弦图, 皮克定理,泰勒公式,将军饮马问题等。
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一:数列中的数学文化题
• 例1.《九章算术》是我国古代的数学名著, 书中有如下问题:今有人分五钱,令上二 人所得与下三人等,问各得几何?其意思 就是:甲乙丙丁戊五人分5钱,甲乙所得和 丙丁戊所得相同,且甲乙丙丁戊成等差数 列,问五人各得多少钱(钱是古代的一种 重量单位),在这个问题中,甲所得为
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a
是数列的第
项?
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二:概率统计中的数学文化题
• 欧阳修的《卖油翁》中写道:乃取一葫芦, 置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之, 自钱孔入,而钱不湿。卖油翁的技艺让人 叹为观止,若铜钱是直径为3cm的圆,中间 有边长是1的正方形孔,若随机向铜钱上滴 一滴油(油滴的直径忽略不计),则正好 落入孔中的概率是
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• 正方形边长为2
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五:算法中的数学文化题
• 例:公元263年左右,我国数学家刘徽发现 当圆内接正多边形的边数无限增加时,多 边形的面积可无限逼近圆的面积,并创立 了割圆术,利用割圆术刘徽得到了圆周率 精确到小数点后两位的近似值3.14,这就是 著名的徽率,如图是利用刘徽割圆术思想 设计的一个程序框图,其中P=3.1,则输出 的n的值为(参考数据:sin15°≈0.2588, sin7.5°≈0.1305)
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• 教育部考试中心公布的《考试大纲修订内 容通知》中也要求:增加中华优秀传统文 化的考核内容,积极培育和践行社会主义 核心价值观,充分发挥高考命题的育人功 能和积极的导向作用。
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• 从题型上来看,数学文化试题主要以小题 形式出现,解答题较少。从考察内容来看, 以我国经典数学名著《九章算术》《数书 九章》《算法统宗》和《算术书》中问题 为背景的文化试题,主要考察立体几何, 数列,算法程序框图等知识内容。以阿基 米德三角形,蝴蝶定理为背景的试题出现 在解答题里面,主要考察解析几何的知识。
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• 例2:我国南北朝时期数学家,天文学家祖 暅,提出了著名的祖暅定理:幂势既同, 则积不容异。幂是截面积,势是几何体的 高。意思是两等高立方体,若在每一处等 高处的截面积都相等,则两立方体体积相 等。已知某不规则几何体与如图对应的几 何体满足幂势同,则该不规则几何体的体 积是
• A:4-π/2 B:8-4π/3 C:8-π D:8-2π
• 高考中 数学文化试题
周朋权
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在世界文化史的宝库里,数学史也是闪闪发 光的部分。国外的如牛顿莱布尼茨定理,高 斯函数,欧拉公式等。中国的如秦九韶算法, 祖暅(gèng)定理,刘徽割圆术等。
在高考中渗透数学史文化的内容,彰显数学 的人文特征,丰富了高考数学的内涵。中国 古代有着灿烂的数学文化,以中国数学家的 成就为背景命制的题目,极大激发了学生的 爱国热情,激励他们为实现中国的数学大国 梦而不断努力
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三:三角函数的数学文化题
• 例:第24届国际数学家大会会标是以我国 古代数学家赵爽的弦图为基础设计的,会 标是四个全等的直角三角形与一个小正方 形拼成的一个大正方形,如果小正方形的 面积为1,大正方形面积25,
• 直角三角形中较大的锐角为 • θ,则tan(θ+π/4)=
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四:立体几何中的数学文化题