吨有多重ppt课件
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一吨有多重精选教学PPT课件
35千克= 35000 克
）kg ）kg
7=0060 =6
t t kg=
7t
3吨= —30—0—0千克
8000千克=——8 —吨来自3000 kg =——3 —t
在（ ）里填上“＜”“＞”或
“＝” ﹦
5000千克﹤（
） 5吨
7千克（ < ）7200克 5000 g（ ﹤ ）4t
4000kg >（
）6t
我开始虚伪，听着谎言却装做一无所知；我学会窥探，四处打听如蛇之祟行，而十分看轻自己； 我的故事越编越好，好莱坞金牌编剧也没这般丰富多采，只为让他多留一分钟。
最后，我打他一巴掌。干脆痛快，出手的瞬间，像那位绝望的母亲，远远掷出她的高跟鞋。掷中没有？并不重要。 有多爱，就有多不舍；有多温柔，就有多暴烈，爱得唇边有血，眼中有泪，胸口有纠缠的爱与恨，爱到如连体婴般骨肉相连。割爱，就一定不可能如拈去一片花叶般轻松微笑。 明知留不住，收不下，却不能自控我颠倒狂乱的脚步。那一遭，我是夜深街上，追逐汽车的女子。而我无声的哭泣，他没有听见。快乐是人类社会众望所归的最高境界。所谓君子之交谈如水。一个把名缰利锁看得太重的人。注定是不快乐的。快乐就是看淡尘世的物欲、烦恼，不慕荣利。假如你喜欢武侠小说，你没有必要愧对红楼梦； 假如你喜欢的人突然销声匿迹，你没有必要寻死觅活地断言他一定洒脱地离去；假如你的朋友不幸，你没有必要怨天尤人；假如你认为张曼玉艳美绝俗，你没有必要眼馋肚饱虐待老婆；假如你已经身心交病，那就去教堂忏悔，没有必要仇视别人的平庸；坦然面对心融神会，快乐就在你心里。我怜悯一个有点荣誉的人，就旁若无人而因此失 去快乐的人。能把名利得失置之度外，而凡事都能以诚相待的人一生将是快乐的。我们应从平谈的生活中去提炼体会，如：赤城待人的那种快乐。低待遇下一如既往工作的快乐，助人为乐一介不取的快乐，一片至诚去感化恶人的快乐，热心被人误解依然如故的快乐，信实可靠的服务态度为目的的快乐，尽责任吃苦耐劳的快乐，因为这些 “快乐”能保持住人内心的快乐，使人的容貌永远那么牵挂，一句亲切的问候。甚至一个关切的眼神，快乐无处不有，唯有胸襟开阔的人，才能体会到。形单影只的人仍然可以享受着闲情逸致的快乐。乐山乐水各不相同。爱静的人可以看书、听音乐、上网、写作、画画、搜集各种收藏品。爱动的人则不妨练习舞蹈、慢跑、爬山、游泳。看 电影、上健身房。做编织、陶艺。练瑜枷、潜心发明、闭门创作，摄影、观鸟，我们仍然兴复不浅，乐不可支。人生苦短，岁月如流，乐天知命，为什么不乐乐陶陶的。为什么要疾首蹙额，为眼前一时的顿挫心胆俱碎？为什么要对那些你看不惯的人和事心烦率乱？岂不知我们都是尘世间相映成趣的战友。人世一切冤天屈地，无妄之灾，荣 华富贵，香娇玉嫩……都将随身亡命殒。而人生长着百年，短则数十寒暑，又有何值得耀武扬威的，不过是烟云过眼矣？人生如月，月满则亏，凡事岂能尽人意，但求于心无愧。无愧我心，则恩同再造，那些得失又算不了甚么。世界上没有完美无缺得事物。奉劝多愁善感的朋友。饮醇自醉，快乐起来吧！芸芸众生，绿水青山，名胜古迹，
《一吨有多重》课件
创造就业机会
课件制作、分发和推广可以创造一系列的就业机 会，如教育技术专家、网络管理员、数字营销人 员等。
对社会的影响
01 02
提高教育公平性
通过互联网共享优质的教育资源，使得更多人能够接受高质量的教育， 特别是对于偏远地区和贫困人群来说，有助于缩小教育差距，促进社会 公平。
促进知识更新和技能提升
实例引入
通过具体实例或案例，让学生直观 感受主题的实际意义和应用价值。
提问引入
通过提出与主题相关的问题，引发 学生思考，引导学生主动探究。
主题重要性
知识体系构建
个人发展需求
课件所涉及的主题往往是学科知识体 系中的重要组成部分，掌握这些知识 有助于完善学生的知识结构。
掌握课件主题所涉及的知识和技能， 有助于学生的个人发展，提高其综合 素质和竞争力。
课件
REPORTING
https://
• 引言 • 一吨的定义 • 一吨的重量 • 一吨的实际应用 • 一吨的影响 • 总结
目录
PART 01
引言
REPORTING
WENKU DESIGN
主题引入
情境导入
通过创设与主题相关的情境，引 导学生进入学习状态，激发学习
兴趣。
输距离选择合适的工具。
农业
农产品重量
一吨农产品如玉米、小麦等是农业生产中的重要产量指标，也是 农民的收入来源之一。
农产品加工
一吨农产品可以进行加工成各种食品、饲料等，提高农产品的附加 值和市场竞争力。
农业物流
一吨农产品需要经过采摘、加工、包装和运输等环节，物流成本的 控制和优化对于农业的发展至关重要。
一吨的重量计算
01
02
03
课件制作、分发和推广可以创造一系列的就业机 会，如教育技术专家、网络管理员、数字营销人 员等。
对社会的影响
01 02
提高教育公平性
通过互联网共享优质的教育资源，使得更多人能够接受高质量的教育， 特别是对于偏远地区和贫困人群来说，有助于缩小教育差距，促进社会 公平。
促进知识更新和技能提升
实例引入
通过具体实例或案例，让学生直观 感受主题的实际意义和应用价值。
提问引入
通过提出与主题相关的问题，引发 学生思考，引导学生主动探究。
主题重要性
知识体系构建
个人发展需求
课件所涉及的主题往往是学科知识体 系中的重要组成部分，掌握这些知识 有助于完善学生的知识结构。
掌握课件主题所涉及的知识和技能， 有助于学生的个人发展，提高其综合 素质和竞争力。
课件
REPORTING
https://
• 引言 • 一吨的定义 • 一吨的重量 • 一吨的实际应用 • 一吨的影响 • 总结
目录
PART 01
引言
REPORTING
WENKU DESIGN
主题引入
情境导入
通过创设与主题相关的情境，引 导学生进入学习状态，激发学习
兴趣。
输距离选择合适的工具。
农业
农产品重量
一吨农产品如玉米、小麦等是农业生产中的重要产量指标，也是 农民的收入来源之一。
农产品加工
一吨农产品可以进行加工成各种食品、饲料等，提高农产品的附加 值和市场竞争力。
农业物流
一吨农产品需要经过采摘、加工、包装和运输等环节，物流成本的 控制和优化对于农业的发展至关重要。
一吨的重量计算
01
02
03
北师大版三年级下册数学4.2一吨有多重(课件)
计量很轻的物体，用克作单位；计量比较重 的，用千克作单位。
计量较重或大宗物品的质量，用吨作单位。
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小组互评
一卡车货物重3（ 吨 ）。
一桶食用油重2（ 千克）
填上合适的单位。（克、千克、吨）
一支牙膏重50（ 克 ）
一头牛重250（ 千克 ）
计量很轻的物体，用克作单位；计量比较重 的，用千克作单位。
计量较重或大宗物品的质量，用吨作单位。
04
课堂演练
填一填。
（1）一桶矿泉水重20千克，（ 50 ）桶水重1吨。 （2）每头猪重250千克，（ 4 ）头猪重1吨。 （3）1袋水泥重50千克，（ 20 ）袋重1吨。
三年级数学下册(北师大版)
4.2 一吨有多重
01
学习目标
• 初步建立吨的质量观念；掌握“1吨＝1000千克”，能进行 质量单位间的简单换算。
• 在自主探究的过程中，培养观察能力、估计能力、推理能力， 初步发展空间想象能力。
• 通过创设具体的情境，体验数学与生活的联系，获得成功的 体验，激发学生探究新知的欲望。
一个鸡蛋重50（ 克 ）。 一只鸡重3（ 千克 ）。
说一说： 大家听说过“曹冲称象”这
个故事吗？谁来说说？
猜猜我有多重？ ？
太胖了，换秤。 1吨是多少？
你发现了什么？
03
探究新知
1吨=1000千克
吨可以用字母“t”来 表示。
我们每人约重25 千克。
1吨=1000千克 1000÷25=40（人）
小学数学一吨有多重20页PPT
想一想、填一填
2千克=2000 克
1吨= 1000 千克
3000克= 3 千克
（ 7 t=7000 kg （
52t= 52000 kg
35千克= 35000 克
）kg ）kg
7=0060 =6
t t kg=
7t
3吨= —30—0—0千克
8000千克=——8 —吨
3000 kg =——3 —t
21.10.2019
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1000
750 250 kg 500
350kg 3 头牛 大约有多重？
21.10.2019
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21.10.2019
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“吨”是一个比 较大的质量单
位。
吨可以记作 “t”。
21.10.2019
1吨=1000千克
1t=1000kg
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吨可以记作 “t”。 1吨 = 1000千克 1 t = 1000kg
21.10.2019
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生活中的 “吨”
21.10.2019
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在（ ）里填上“＜”“＞”或
“＝” ﹦
5000千克﹤（
） 5吨
7千克（ ﹥ ）7200克
5000 g（ ﹤ ）4t
4000kg ﹦（
）6t
594t00（kg（ ﹤） 9）kg6 t
= 7000 g（ ）7 kg
5吨（ > ）1900千克 21.10.2019
《1吨有多重》千克、克、吨ppt教材课件
实际应用质量单位时,必须根据实际情况选 用合适的质量单位,日常生活中,米、油、菜、水 果等物品的质量,一般用“千克”作单位;火车、 汽车的载质量等,用“吨”作单位。
小试牛刀
填一填。（选自教材P48 T2）
3吨＝（ 3000 ）千克 5000克＝（ 5 ）千克 （ 2 ）吨＝2000千克 （6000）千克＝6吨
1吨有多重
1. 结合具体情境,感受并认识质量单位“吨”， 了解1吨的实际质量。（难点）
2. 掌握1吨=1000千克，并能进行简单的单位换 算。（重点）
3. 提高对物体质量的估计能力和推理能力，发 展空间想象力。
知识点 吨的认识、吨和千克之间的进率
（1）认一认，说一说，1吨大约有多重？
1吨 ＝1000千克 1t＝1000kg
1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）。 （选自教材P48 T1） 今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。
我们先买了一些食品，爸爸买了1 千克苹果和1 梨千子克，还买了一个50 的煮克鸡蛋。超市里有电 子秤，我走上去一称，我的体重都有35 了！
千克
9时我们来到了动物园，动物的种类可真 多呀！我估计了它们的体重：一头狮子大约重 350 千克吧，大象最少也有2 吨重吧，会说 话的鹦鹉重约95 ，克大水牛少说也有450 重。千参克观完动物园，我们高高兴兴地回家了。
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
知识提炼
计量较重或大的物品有多重,通常用“吨” 作单位。“吨”用符号“t”表示。1吨＝1000千 克，字母表示为1t＝1000kg。
知识点 吨在生活中的应用
（2）看一看，说一说，生活中在哪里见过“吨”？
小试牛刀
填一填。（选自教材P48 T2）
3吨＝（ 3000 ）千克 5000克＝（ 5 ）千克 （ 2 ）吨＝2000千克 （6000）千克＝6吨
1吨有多重
1. 结合具体情境,感受并认识质量单位“吨”， 了解1吨的实际质量。（难点）
2. 掌握1吨=1000千克，并能进行简单的单位换 算。（重点）
3. 提高对物体质量的估计能力和推理能力，发 展空间想象力。
知识点 吨的认识、吨和千克之间的进率
（1）认一认，说一说，1吨大约有多重？
1吨 ＝1000千克 1t＝1000kg
1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）。 （选自教材P48 T1） 今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。
我们先买了一些食品，爸爸买了1 千克苹果和1 梨千子克，还买了一个50 的煮克鸡蛋。超市里有电 子秤，我走上去一称，我的体重都有35 了！
千克
9时我们来到了动物园，动物的种类可真 多呀！我估计了它们的体重：一头狮子大约重 350 千克吧，大象最少也有2 吨重吧，会说 话的鹦鹉重约95 ，克大水牛少说也有450 重。千参克观完动物园，我们高高兴兴地回家了。
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学习永远不晚。 JinTai College
知识提炼
计量较重或大的物品有多重,通常用“吨” 作单位。“吨”用符号“t”表示。1吨＝1000千 克，字母表示为1t＝1000kg。
知识点 吨在生活中的应用
（2）看一看，说一说，生活中在哪里见过“吨”？
【数学课件】一吨有多重课件
心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
猜一猜！
你知道我 有多重吗？
“吨”是一个比 较大的质量单
位。
吨可以记作 “t”。
1吨=1000千克 1t=1000kg
生活中的 “吨”
生活中的 “吨”
想一想、填一填
2千克=2000 克
1吨= 1000 千克
3000克= 3 千克
（ 7 t=7000 kg （
52t= 52000 kg
上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱
好好学习，天天向上。 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文
3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种
最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身
猜一猜！
你知道我 有多重吗？
“吨”是一个比 较大的质量单
位。
吨可以记作 “t”。
1吨=1000千克 1t=1000kg
生活中的 “吨”
生活中的 “吨”
想一想、填一填
2千克=2000 克
1吨= 1000 千克
3000克= 3 千克
（ 7 t=7000 kg （
52t= 52000 kg
上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱
好好学习，天天向上。 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文
3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种
最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身
人教课标版数学三年级上册《一吨有多重》PPT课件
= 7000 g（ ）7 kg > 5吨（ ）1900千克
填上合适的单位（克、千克、吨）
数学课本重120(克 ) 淘气的体重是30 (千克)
一头大象重2( 吨 )
一袋面粉重50 (千克)
一个鸡蛋重50( 克 )
货车限载5( 吨 )
点击动物边线
400kg 25kg 300kg 4kg 60g 80kg 6g 10g 6kg 14kg
1吨=1000千克 1t=1000kg
吨可以记作 “t”。 1吨 = 1000千克 1 t = 1000kg
生活中的 “吨”
生活中的 “吨”
想一想、填一填
2千克=2000 克
1吨= 1000 千克
3000克= 3 千克
（ 7 t=7000 kg （
52t= 52000 kg
35千克= 35000 克
质量/kg 280 220 250 300 230 250 270 350
你知道这头大象有多重吗？算一算。
280＋ 220 ＋ 250 ＋ 300 ＋ 230 ＋ 250 ＋ 270 ＋ 350 ＝2150(kg)
答:这头大象有2150千克重。
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）kg ）kg
7=0060 =6
t t kg=
7t
3吨= —30—0—0千克
8000千克=——8 —吨
3000 kg =——3 —t
在（ ）里填上“＜”“＞”或
“＝” ﹦
5000千克﹤（
） 5吨
7千克（ ﹥ ）7200克
5000 g（ ﹤ ）4t
9）kg6 t
第五册 第三单元
猜一猜！
你知道我 有多重吗？
猜一猜它们各有多重？几个这样的重量是1吨？
《一吨有多重》课件
这台火车头重126吨
1.5吨的世纪宝鼎
填一填
• • • • • A.卡车载重4（ 吨 ） B.小明体重35（千克） C. 一条鱼重500（克 ） D.一座桥的的载重量是10（ 吨 ） E.一头牛重250（ 千克 ）
填空
4000 4千克=（ ）克 3000 3吨=（ ）千克 （2）t = 2000kg （6000 ）kg = 6 t
4000 3000 1000 kg 2000
蓝田进校附小 张锦妮
350kg
3头水牛大约重( 1吨 )
100kg
10桶油约重（ ） 1吨
50kg
20袋面粉约重( 1吨 ）
25kg
40人大约重（ 1吨 ）
生活中的 “吨”
猜一猜我有多重？
大约3吨重
蓝鲸—世界上最大的动物
最大的蓝鲸有190吨 它的舌头有3吨
5000克=（5）千克
18000 18 t =（ ）kg
拓展延伸
船上的石头分了8次才称完，请看记kg 280 220 250 300 230 250 270 350
你知道这头大象有多重吗？算一算。
谈谈这节课你的收获吧!
知识就是力量。
谢谢大家光 临指导
《1吨有多重》ppt课件
1斤=500克，1两=50克。 英国则用磅(pound)、 盎 司(ounce) 等作为质 量单位。
你还想了解更多的质量单位吗?查查相关的资料吧!
陆地上最大的动物
——大象
世界的大象分两种， 一种叫亚洲大
象， 一种叫非洲大象。
亚洲大象很大， 一头足足有一台“ 解放牌”汽车重呢。
一头非洲雄性大象，长到15岁左 右的时候，身长就超过了8米，身高 达到4米上下，体重达到7～8吨。
如果 一 个同学重25千克
照这样计算，四个同学重(100) 千 克
再照这样计算
40个同学的体重的和是 (000) 千克
也就是1 吨。
1吨=( 1000 )千克
○ 认一认，说一说，1吨大约有多重?
1吨=1000千克
1t=1000kg
我们每人约重25千 克，40人约重1吨。
你还知董吨 桶水大约是1吨。
4000kg ( > )6t
9t ( = )9kg
5 吨 ( > )1900千克
判断
1、粉笔长13克
2、一瓶牛奶重250克
3、一个足球重2吨 4、一吨铁比一吨棉花重
有一座承重为1吨的桥，下面的动物可 以一起通过吗?
5节车皮够吗?
320吨
1节车
限量60吨
5节车皮够吗?
320吨
1节车
限量60吨
60×5=300(吨)
练
练
练一练
1.读一读，填上合适的单位(克、干克、吨)
今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。我们先买了一些 食品，爸爸买了1 幸果和1 梨子，还买了一个50 魄煮鸡 蛋。超市里有电子秤，我走上去一称，我的体重都有35 千京!
9时我们来到了动物园，动物的种类可真多呀!我估计了它 们的体重： 一头狮子大约重350克吧，大象最少也有2吨重 吧，会说话的鹦鹉重约95 克，大水牛少说也有450 重。参 观完动物园，我们高高兴兴地回家了。
你还想了解更多的质量单位吗?查查相关的资料吧!
陆地上最大的动物
——大象
世界的大象分两种， 一种叫亚洲大
象， 一种叫非洲大象。
亚洲大象很大， 一头足足有一台“ 解放牌”汽车重呢。
一头非洲雄性大象，长到15岁左 右的时候，身长就超过了8米，身高 达到4米上下，体重达到7～8吨。
如果 一 个同学重25千克
照这样计算，四个同学重(100) 千 克
再照这样计算
40个同学的体重的和是 (000) 千克
也就是1 吨。
1吨=( 1000 )千克
○ 认一认，说一说，1吨大约有多重?
1吨=1000千克
1t=1000kg
我们每人约重25千 克，40人约重1吨。
你还知董吨 桶水大约是1吨。
4000kg ( > )6t
9t ( = )9kg
5 吨 ( > )1900千克
判断
1、粉笔长13克
2、一瓶牛奶重250克
3、一个足球重2吨 4、一吨铁比一吨棉花重
有一座承重为1吨的桥，下面的动物可 以一起通过吗?
5节车皮够吗?
320吨
1节车
限量60吨
5节车皮够吗?
320吨
1节车
限量60吨
60×5=300(吨)
练
练
练一练
1.读一读，填上合适的单位(克、干克、吨)
今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。我们先买了一些 食品，爸爸买了1 幸果和1 梨子，还买了一个50 魄煮鸡 蛋。超市里有电子秤，我走上去一称，我的体重都有35 千京!
9时我们来到了动物园，动物的种类可真多呀!我估计了它 们的体重： 一头狮子大约重350克吧，大象最少也有2吨重 吧，会说话的鹦鹉重约95 克，大水牛少说也有450 重。参 观完动物园，我们高高兴兴地回家了。
《1吨有多重》千克克吨3PPT课件
1吨有多重
.
1
猜一猜！
你知道我 有多重吗？
.
2
猜一猜它们各有多重？几个这样的重量是1吨？
450 500 50
400
100
350
150
300
kg
250
200
点击动. 物称体重,再点击返回 3
3 头牛 大约有多重？
1000 750 250
kg 500
350kg
.
4
.
5
“吨”是一个比 较大的质量单
28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为变自己，执着的人改变命运。只要在 路上，就没有到不了的地方。
30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时 间来定夺。
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1
猜一猜！
你知道我 有多重吗？
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2
猜一猜它们各有多重？几个这样的重量是1吨？
450 500 50
400
100
350
150
300
kg
250
200
点击动. 物称体重,再点击返回 3
3 头牛 大约有多重？
1000 750 250
kg 500
350kg
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4
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5
“吨”是一个比 较大的质量单
28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为变自己，执着的人改变命运。只要在 路上，就没有到不了的地方。
30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时 间来定夺。
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1
.
2
一吨有多重？
• 打个比方：
如果按我们班每个同学的
体重为25千克来计算，那4个
同学的重量是
千克？
个同学就有1000千
克重，也就是1吨。
.
3
500kg
一头水牛重500kg，2头水牛呢？ 1 吨
一桶油约重100kg，10桶油呢？
100kg
一袋面粉重50kg，20袋面粉呢？
50kg
.
4
你知道我有 多重吗？
.
14
.
15
.
16
1吨=1000千克
小熊 400千克
小马 300千克
小牛 500千克
小鹿 100千克
.
17
船上的石头称了8次才称完，请看记录表。
第几次 1 2 3 4 5 6 7 8
质量/kg 280 220 250 300 230 250 270 350
你知道这头大象有多重吗？算一算。 280＋220＋250＋300＋230＋250＋270＋350 ＝
答:这头大象有
千克.重。
(kg)
18
其时，在我国西北，还有很多 是严重缺水的地区，如果我们全班 同学每人每天节约1千克水，请同 学们想一想，算一算，大约多少天 我们就能节约出1吨水！
.
19
.
5
一袋水泥重50千克，20袋水泥重 千克， 也就是 吨。
一头猪重100千克，10头猪重 也就是 吨。
千克，
一个西瓜重20千克，50个西瓜重 千克，
也就是
吨。
你能用吨来说 一句话吗？
.
6
蓝鲸—世界上最大的动物 你知道它有多重吗？
最大的蓝鲸有190吨
它的舌头有3吨
.
7
生活中的 “吨”
10吨的升降台
.
8
5吨的香炉
.
9
.
10
“吨”是一个 比较大的质量
单位。
吨可以记作 “t”。
1吨=1000千克
1t=1000kg
.
11Leabharlann .124千克=（
）克
3吨=（
）千克
5000克=（ ）千克
( )t =2000kg
18t =（
）kg
(
)kg=6t
.
13
在（ ）里填上“＜”“＞”或“＝”
5000千克 （ ） 5吨 7千克（ ）7200克 5000kg（ ）4t 3t（ ）3600kg 8000kg（ ） 8t
1
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2
一吨有多重？
• 打个比方：
如果按我们班每个同学的
体重为25千克来计算，那4个
同学的重量是
千克？
个同学就有1000千
克重，也就是1吨。
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3
500kg
一头水牛重500kg，2头水牛呢？ 1 吨
一桶油约重100kg，10桶油呢？
100kg
一袋面粉重50kg，20袋面粉呢？
50kg
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你知道我有 多重吗？
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14
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15
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1吨=1000千克
小熊 400千克
小马 300千克
小牛 500千克
小鹿 100千克
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船上的石头称了8次才称完，请看记录表。
第几次 1 2 3 4 5 6 7 8
质量/kg 280 220 250 300 230 250 270 350
你知道这头大象有多重吗？算一算。 280＋220＋250＋300＋230＋250＋270＋350 ＝
答:这头大象有
千克.重。
(kg)
18
其时，在我国西北，还有很多 是严重缺水的地区，如果我们全班 同学每人每天节约1千克水，请同 学们想一想，算一算，大约多少天 我们就能节约出1吨水！
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19
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5
一袋水泥重50千克，20袋水泥重 千克， 也就是 吨。
一头猪重100千克，10头猪重 也就是 吨。
千克，
一个西瓜重20千克，50个西瓜重 千克，
也就是
吨。
你能用吨来说 一句话吗？
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6
蓝鲸—世界上最大的动物 你知道它有多重吗？
最大的蓝鲸有190吨
它的舌头有3吨
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7
生活中的 “吨”
10吨的升降台
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8
5吨的香炉
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10
“吨”是一个 比较大的质量
单位。
吨可以记作 “t”。
1吨=1000千克
1t=1000kg
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11Leabharlann .124千克=（
）克
3吨=（
）千克
5000克=（ ）千克
( )t =2000kg
18t =（
）kg
(
)kg=6t
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在（ ）里填上“＜”“＞”或“＝”
5000千克 （ ） 5吨 7千克（ ）7200克 5000kg（ ）4t 3t（ ）3600kg 8000kg（ ） 8t