必修2第三单元
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必修2 第三单元
复习提纲
【复习目标】
1、积累字音字形(识记)
2、掌握诗中重点实词、虚词的意义和用法(识记)
3、了解王羲之、苏轼、王安石
4、了解“赋”这种文体
5、背诵并默写
6、句子翻译
【复习内容及步骤】
1、了解王羲之、苏轼、王安石
王羲之:王羲之(303~361年),字逸少,原籍琅邪临沂(今山东临沂兰山),后迁居会稽山阴(今浙江绍兴)。年轻时有美誉,为人真率,胸怀豁达,为时人所重。曾任宁远将军、江州刺史、右军将军、会稽内史等职,世称“王右军”。他是东晋著名书法家,有“书圣”之称。其书法作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。其子王献之也是著名的书法家,二人被后世并称为“二王”、“二圣”。
王羲之的书法作品很丰富,除《兰亭集序》外,著名的尚有《官奴帖》《十七帖》《二谢帖》《奉桔帖》《姨母帖》《快雪时晴帖》《乐毅论》《黄庭经》等。
其书法主要特点是平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀,后人评曰“飘若游云,矫若惊龙”。
王羲之也长于诗文,东晋文坛盛行骈文,王羲之是少数仍沿用散文写作,或以散驭骈的作家之一。其文风清新,不尚辞藻而多情致。论者称其书札有远见卓识,但这些成就均被其书法之名所掩。
苏轼:苏轼,北宋文学家,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。父苏询,弟苏辙均以文名著称,而以苏轼成就最大。文坛历史上称他们父子为“三苏”。人称“一门三父子,娥眉共比高。”宋仁宗嘉佑二年,苏轼中进士,受到当时文坛领袖欧阳修的赞赏。宋神宗熙宁年间。王安石实行变法,苏轼因反对新法而外调杭州通判,转任密、徐、湖州知州。元丰二年(1079年)苏轼因“乌台诗案”(其实是谏官李定、舒擅、何正臣三人断章取义地摘出他讽刺新法的诗句进行诬陷。“乌台”即御使府)被捕入狱。后经苏辙等人营救才免罪释放,被贬满黄州团练副使。从“乌台诗案”到流放黄州是苏轼人生的重要转折,政治上失意访惶,精神上孤独苦闷。但是生性旷达的诗人在老庄佛禅和山水之乐中求得解脱,自号“东坡居士”,并写了千古传唱的《念奴娇•赤壁怀古》、《前赤壁赋》和《后赤壁赋》这样充满哲学意味,凝聚人生思考的名篇佳作。他仕途失意,命运多舛,生活颠沛坎坷。这与他既反对王安石比较激进的改革措施,也不同意司马光的废新法的政治主张有莫大的关系。有《东坡集》《东坡乐府》传世,谥号“文忠”。
苏轼在诗、词、歌、赋、散文、书法、绘画、医药、禅理、哲学、饮食、服饰、金石、园林艺术等方面均有较高的造诣,学识广博。是中国文学史上少有的全才之一。
诗歌:代表北宋诗的最高成就,与黄庭坚并称为“苏黄”;
词:开“豪放派”的先河,与辛弃疾并称为“苏辛”;
散文:发展了欧阳修平易舒缓的文风,与欧阳修并称为“欧苏”;
与“韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏辙、曾巩”合称“唐宋八大家”;
书法:自成一家,长于行书、楷书,同黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”;
他又是我国古代楷书的四大流派的开创者之一(颜真卿、柳公权、欧阳询)
王安石:王安石(1021—1089),北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,号半山,抚州临川(现在江西临川)人。他少好读书,无所不读,农夫女工,无所不问。庆历二年(1042)登进士第。
嘉祐六年(1061)上万言书,提出变法主张,要求抑制大官僚地主和豪商的特权,改变积弱贫穷的局面,推行富国强兵政策。神宗熙宁二年(1069)任参知政事,次年任宰相。在神宗支持下,制定并推行农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易等新法,使国力有所加强。因遭到反变法派的猛烈攻击,于熙宁七年(1074)罢相,次年再为相。熙宁九年(1076)再次辞去相位,退居江宁(现在江苏南京),潜心学术研究和诗文创作。封舒国公,又改封荆国公,故世称“荆公”。元祐元年(1086)司马光执政,废尽新法,王安石忧愤去世。卒谥文,故又称“王文公”。
王安石在文学上也是个革新派。他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者,反对北宋初年浮靡的文风,主张文章“务为有补于世”。他的诗文多为揭露时弊,反映社会矛盾之作,体现了他的政治主张和抱负。他的散文雄健峭拔,在唐宋八大家中独树一帜,诗歌遒劲清新,词虽不多而风格高峻。他的作品今存《临川集》、《临川集拾遗》。
2、了解“赋”这种文体
“赋”是我国古代的一种文体,流行于汉代,兼具诗歌和散文的性质。句式以四言、六言为主,讲究文采,多采用问答形式和铺张手法。其特点是“铺采螭文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。屈原为代表的“骚赋”,汉代为代表的“辞赋”,魏晋以后的“骈赋”,唐代又由骈体转为“律赋”,宋代以散文形式写,称为“文赋”。著名的有杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《赤壁赋》。
苏轼的《赤壁赋》摆脱了魏晋时期铺陈浮华、罗列词藻的文风,紧紧围绕着自己的“志”,追求真情实景。这篇文章的景物描写虽然笔墨不多,但是意境创造真切情新,景物描写优美自然,抒发情感也真挚朴实。在创作风格达到炉火纯青程度,成了千古不朽的名作。
3、积累字音字形
癸(guǐ)丑会(kuài)稽(jī)修禊(xì)激湍(tuān)流觞(shāng)管弦(xián)形骸(hái)游目骋(chěng)怀感慨系(xì)之若合一契(qì)嗟(jiē)悼(dào)蹉跎(cuō)切磋(cuō)搓手(cuō)彭殇(shāng)壬戌(rén )(xū)之秋举酒属(zhǔ)客歌窈窕(yǎo tiǎo)之章冯(píng)虚御风徘徊于斗(dǒu)牛之间桂棹(zhào)兮兰桨击空明兮泝(sù)流光倚歌而和(hè)之余音袅袅(niǎo)嫠(lí)妇愀(qiǎo)然啁啾(jiū)楸树(qiū)山川相缪(liáo)舳舻(zhúlú)酾(shī)酒醍醐灌顶(tí)(hú)横槊(shuò)溯流而上(sù)搠倒(shuò)塑造(sù)朔风(shuò)江渚(zhǔ)扁(piān)舟匏(páo)尊蜉蝣(fúyóu)无尽藏(zàng)也相与枕藉(jiè)乎舟中盖音谬(miù)也胜道(旧读sh ēng)褒bāo禅山庐冢(zhǒng)有穴(xué)窈(yǎo)然懈怠(dài)既往不咎(jiù)无物以相(xiàng)之
4、通假字
(1)悟言一室之内“悟”通“晤”,会面(2)趣舍万殊“趣”通“取”
(3) 冯虚御风“冯”通“凭”,乘(4)山川相缪“缪”通“缭”,盘绕
(5) 长乐王回深父“父”通“甫”(6) 举酒属客“属”通“嘱”
5、古今异义
(1)列坐其次.古:旁边、水边。今:a次第较后;第二。b次要的地位。
(2)亦将有感于斯文
..古:这些文章。今:常用义为文雅,又指文化或文人。
(3)或取诸怀抱
..古:胸怀抱负。今:a抱在怀里;b心里存着;
(4)引以为
..流觞曲水古:把……作为。义:认为。