四年级英语期末复习要点
四年级下册英语期末复习要点
四年级英语期末复习要点1、考试范围：Joinin新版四年级下册整本书StarterUnit--Unit62、各单元知识要点：Unit1Time一、听写词汇time时间getup起床gotoschool去上学dosport做运动classesbegin开始上课domyhomework做作业minute分钟gotobed上床睡觉o’clock...点钟halfpast半点watch手表二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P8+P9时间的表达方式注意整点和半点的描述方式。
Itisfiveo’clock.5点钟整点It’shalfpasteleven.11点30分。
/11点半。
半点（二）P11怎样询问“做某事的具体时间”注意描述时间的介词at。
---Whattimedoyougetup你几点起床？方式一---Igetupathalfpastsix.我六点半起床。
方式二---Igetupat6:30a.m.我六点半起床。
---Whattimedoyougotobed你几点上床睡觉？方式一---Igotobedatnineo’clock.我九点睡觉。
方式二---Igotobedat9:00p.m.我九点睡觉。
(三)P12认读注意Therebe句型和时间的组合应用，注意介词的方位TherearetwoclocksinTony’sroom.在Tony的房间里，有两个钟。
It’shalfpastthreeontheclockonthetable.在桌子上的钟现在是3点半。
It’sfiveo’clockontheclockinthebox.在盒子里的钟现在时5点。
（四）P13-7（熟读对话）认读+应用问时间“现在几点？”回答参看（一）---Whattimeisit,please---It’s________.---Whatisthetimeonthewatch---It’s________.Thatcan’tbethetime.不可能是哪个时间。
小学四年级英语期末复习资料(含语法和句型拆解)
单复数要点：单复数是在名词上做手脚。
不可数（如：water, milk等单词，be动词用is）名词单数可数（be动词搭配：I 用am, you用are，单数is复数are）复数1.可数名词变复数形式（1）绝大多数可数名词变复数，直接+scat- cats sweater- sweaters subject- subjects pepper- peppers （2）+es :➢以ch, sh, x, s, z结尾的可数名词变复数，在末尾+eswatch- watches dish- dishes fox- foxes dress- dresses➢部分以o 结尾的可数名词变复数，也在末尾+estomato- tomatoes potato- potatoes hero- heroes （3）以辅音字母+y 结尾的可数名词，改y为i，再+esfamily- families butterfly- butterflies story- stories candy- candies （4）以-f或-fe结尾的可数名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。
life- lives leaf- leaves wolf- wolves scarf- scarves （或scarfs）例外：roof→roofs（5）不规则型可数名词变复数tooth- teeth foot- feet sheep- sheep mouse- micechild- children（6）例句：（画横线的单词都能表明单复数）He is a boy. 他是个男孩。
Mary and I are in Class 6. 我和Mary在6班。
Are these tomatoes? 这些是西红柿吗？How many seasons are there in a year? 一年里有多少个季节？There are 4 seasons in a year. 一年里有4个季节。
小学四年级上册英语期末复习计划三篇
小学四年级上册英语期末复习计划三篇学校四班级上册英语期末复习方案篇一一、复习指导思想：在复习过程中要避开把复习课变成背诵课堂，使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味，复习应从同学实际动身，要因地制宜，因材施教，有的放矢。
二、复习目标：1、根据要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。
2、认读教材中消失的一些词组的用法。
3、把握教材中消失的句型，和一些简洁的与教材内容有关的语法学问；能够运用教材中消失的句型。
4、能够认读教材中的短文，能完成一些较简单阅读题。
三、复习内容及要点：1、单词。
单词是英语的基础和复习的重点。
1）按词性归类复习单词。
2）按词汇表复习单词。
2、词组。
词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础，把词组归类，分类把握。
3、句子。
句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。
1)指导同学在语境中复习句子。
2)依据句子类型指导同学在比较中复习句子，教给同学适当的语法学问。
3)指导同学在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。
4、阅读。
阅读虽然对同学来说很困难，可是教材中已经消失了比较简单的英语短文。
四、复习详细措施1、单词复习A按词汇表复习单词。
B分类归类复习单词。
C按相像单词复习。
2．动作短语的复习短语与图匹配练习、听力练习3．句子是英语学习的重点，通过各种方法关心同学梳理学过的句子（1）指导同学在语境中复习句子，让同学分清日常交际用语的运用场合（2）依据句子类型指导同学在比较中复习句子4．留意因材施教，采纳分层教育，关心不同层次的同学获得不同的提高和收获。
对基础差的同学，重点放在基础学问的复习上，对于一些尖子生，重点放在力量的培育和综合学问的运用上。
5．留意做好同学的心理调试工作，对于自感压力大的同学要急躁疏导,从思想上为他们减负，使他们没有任何心理压力；对还没进入复习状态的人要赐予肯定压力，使他们能较好地投入到复习中来。
五、详细复习资料略学校四班级上册英语期末复习方案篇二一、复习要求：Module11）学会并运用英文数字13——292）复习颜色词和动物名词Module2、学会用英文问路、指路。
英语join in四年级上学期期末复习要点(一)
英语join in四年级上学期期末复习要点(一)一、单词与短语ride a cow骑牛blow a kiss飞吻ride away骑走bake a cake烤蛋糕catch a snake抓蛇shake your leg摇你的腿break an egg打鸡蛋street大街,街道clock(时)钟school学校bag袋,包football足球boy男孩have有bike自行车二、句型与英语现象1.名词的单复数（1）单数时要注意的问题当一个名词要表示单数意义时,可在这个名词前面加上one/a/an,如one dog, a dog;one egg,an egg.关于a和an：当名词首字母的发音是元音（a,e,i,o,u）,表示单数意义时,用an,如egg[eg]:anegg；apple,an apple;当名词首字母的发音是辅音,表示单数意义时,用a,如bag,a bag；pig,a pig等。
复习指导：可直接记一些前面加an的常见名词,如：apple, eye, egg, ear, orange等。
（2）复数时要注意的问题当一个名词要表示复数意义时：（教材中涉及到的,其它的隐藏了,有兴趣的同学可以了解,考试不作要求）√1)一般情况下,将普通名词后直接加s如：students, apples, bags, trees, books；√2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es如：dresses, boxes；3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es：city→cities, baby→babies,enemy→enemies；（本单元未涉及）4)以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es：wife→wives, knif→knives.但有些词只加s: roof→roofs, proof→proofs, chief→chiefs；(本单元未涉及)√5)以o结尾的名词,有些加es：tomato→tomatoes,potato→potatoes。
人教版PEP四年级英语上册期末复习知识总结
人教版PEP四年级英语上册期末复习知识总结Unit 1 My classroom一、重点单词及短语classroom教室window窗户blackboard黑板light 灯pictur图画door门teacher's desk讲台computer计算机fan电风扇wall墙floor地板really真的clean打扫help帮助near旁边on上面under下面in里面open the door打开门Turn on the light 打开灯close the window 关窗户put up the picture挂图画clean the blackboard 擦黑板Clean the window 擦窗子二、重点句子1.Where's my school bag?我的书包在哪儿？It's near the computer在电脑旁边。
2.Let's clean the classroom. 我们打扫教室吧。
3.Let me clean the windows. 我来擦窗户。
4.We have a new classroom. 我们有一个新教室。
5. What's in the classroom? 教室里有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs.一个黑板，一台电视，很多桌椅。
6.—Let me help you.我来帮你。
—Thank you. 谢谢你。
7.Where's the green book? 绿色的书在哪儿？—It's under the teacher's desk.在讲桌下面。
8.—Where is the kite? 风筝在哪里？—It's near the window. 在窗户旁边。
三、重点知识1.let's=let us 让我们 let me让我2.What's in the classroom? A blackboard. a TV, many desks and chairs.Many表示许多，后面应该用可数名词复数形式。
苏教译林版英语四年级下册期末复习要点
苏教译林版英语四年级下册期末复习要点译林版四年级下册期末复习要点（⼀）单元知识要点Unit1 Our school subjects⼆. 词组1. our school subjects我们的学校课程2. welcome back to school欢迎回到学校3. me too. 我也是。
4.our new timetable 我们的新课程表5. Music and Science ⾳乐和科学6.go to the playground 去操场7. what lessons 什么课8. what subjects 什么课程9.this morning/afternoon今天早晨/下午10. don’t like 不喜欢11. It’s fun. 它是有趣的事。
上⼀节美术课13. what about you? 你呢？14. at school在学校15. come and make a cake 来做⼀块蛋糕16. all like English 都喜欢英语三. 句型1. What subjects do you like?你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths.我喜欢语⽂和数学。
2. Let’s go to the library.让我们⼀起去图书馆。
（Let’s=Let us）3. What lessons do we have this morning?我们今天上午有什么课？We have Music and PE.我们有⾳乐和体育。
4. Ｉdon’t like PE and Music. 我不喜欢体育和⾳乐。
(don’t=do not)四．语⾔点1. It’s time for school. （for+名词）It’s time to go to school. It’s time to play basketball.2. 区别lesson和subjectWhat _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning. What _______ do you have this term(学期)?I have eight________ at school.Unit2 After school⼆．词组1.after school 放学后2. go and play table tennis去打乒乓球3. play basketball打篮球4.what day 星期⼏5.have a football match 进⾏⼀场⾜球⽐赛/doc/0ff702c2f12d2af90242e6d3.html e and play football 来踢⾜球8. have a swimming lesson 上⼀节游泳课9. all right好的10.every day 每天11. at five 在五点12.get up 起床13.What about…? …怎么样?14.days of the week⼀周的⽇⼦15.that makes a week那就组成了⼀周16.What a pity! 真遗憾！三．句型。
最新部编版四年级英语上学期期末复习最全知识点归纳
最新部编版四年级英语上学期期末复习最全知识点归纳Unit 1: Greetings and Introductions- Greetings: Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening- Self-introduction: My name is ..., I am ... years old- Classroom language: Sit down, Listen, Raise your hand, Stand up, WriteUnit 2: Numbers and Colors- Numbers 1-100- Colors: red, blue, yellow, green, orange, purple, pink, black, white, brownUnit 3: Family and Friends- Vocabulary related to family members: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother- Simple sentences about family members: This is my mother. His name is John, etc.Unit 4: Daily Routines- Vocabulary related to daily routines: get up, havebreakfast/lunch/dinner, go to school, go home, do homework, go to bed - Simple sentences about daily routines: I get up at 7 o'clock. I have breakfast at 7:30, etc.Unit 5: Food and Drinks- Vocabulary related to food and drinks: apple, orange, banana, pizza, burger, sandwich, milk, juice, water- Simple sentences about food and drinks: I like apples. I drink milk for breakfast, etc.Unit 6: School Life- Vocabulary related to school objects: book, pencil, eraser, ruler, pencil case, schoolbag- Simple sentences about school life: I have a red pencil case. I bring my schoolbag to school, etc.Unit 7: Months and Seasons- Vocabulary related to months and seasons: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, spring, summer, autumn, winter- Simple sentences about months and seasons: My birthday is in January. I like spring, etc.Unit 8: Weather- Vocabulary related to weather: sunny, rainy, windy, cloudy, snowy- Simple sentences about weather: It is sunny today. It is raining outside, etc.Unit 9: Animals- Vocabulary related to animals: cat, dog, rabbit, bird, fish, elephant, monkey- Simple sentences about animals: I have a pet dog. Cats are cute, etc.Unit 10: Hobbies and Sports- Vocabulary related to hobbies and sports: draw, sing, dance, swim, play football, basketball- Simple sentences about hobbies and sports: I like drawing. We play basketball every Saturday, etc.Unit 11: Transport- Vocabulary related to transport: car, bus, bike, train, plane, boat- Simple sentences about transport: I go to school by bus. We are traveling by train, etc.Unit 12: Occupations- Vocabulary related to occupations: doctor, teacher, firefighter, police officer, chef- Simple sentences about occupations: My mom is a doctor. I want to be a firefighter, etc.Unit 13: Places in the City- Vocabulary related to places in the city: park, supermarket, library, hospital, post office- Simple sentences about places in the city: We are going to the park. The library is closed today, etc.Unit 14: Festivals and Celebrations- Vocabulary related to festivals and celebrations: Christmas, New Year, birthday, Halloween, Spring Festival- Simple sentences about festivals and celebrations: I love celebrating Christmas. My birthday is in June, etc.Unit 15: Review- Review of all the units' vocabulary and simple sentences以上是最新部编版四年级英语上学期期末复的知识点归纳。
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。
注意词汇的正确发音、拼写及词义。
例子：日常用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮擦）。
交通工具：bike（自行车）、bus（公交车）、car（小汽车）、plane（飞机）。
2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配，如“open the door”（开门）、“put on your shoes”（穿上鞋子）等。
能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。
例子：固定搭配：look at（看）、have a try（试一试）、come on （加油）。
二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构，能够正确运用主语、谓语和宾语。
学会使用疑问句询问信息，如“What’s this?”（这是什么？）和“Where is your book?”（你的书在哪里？）。
例子：陈述句：I have a new pencil box.（我有一个新的铅笔盒。
）疑问句：Do you like playing football?（你喜欢踢足球吗？）2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”（它是什么颜色的？）、“How old are you?”（你多大了？）等特殊疑问句及其回答方式。
能够根据问题提供正确的信息。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on weekends?（你周末通常做什么？）回答：I usually go to the park with my family.（我通常和家人去公园。
）三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。
发音练习：正确区分“thin”（瘦的）和“thing”（事情）的发音。
四年级英语复习
四年级英语复习资料一．疑问代词What什么对东西提问who 谁对人提问where 哪儿对地方提问what colour 什么颜色对颜色提问how old 多少岁对岁数提问how many 多少对数量提问how much 多少钱对钱数提问whose谁的what time 几点对时间提问二,特殊疑问句的构成：疑问代词+ 一般疑问句一般疑问句的构成：如果有is 、are 、can 、would 就把这些词提在句首,如果没有这些词,就要用助动词do 或者does,把do 或者does提在句首;单数第三人称用does其它人称用do三．助动词：do 除第三人称单数外的其它人称都用does单数第三人称用有have 除第三人称单数外的其它人称都用has单数第三人称用是am / is /are的用法：我用am, 你用are, is 是他/她/它,单数is, 复数用are.四．对应词与反义词big——small long——short tall ——short strong ——thin fat——thin his——her he——she boy——girl white——black red——green new ——old open ——close come——go teacher——student this——that these----those here------thereuncle ——aunt grandmother——grandfather sister ——brother expensive------cheap五．同音词too to two I eye六．缩写与完整形式Let’s＝let us who’s＝who is isn’t＝is not they’re＝they are I’ve ＝I have I’m ＝I am where’s ＝where is aren’t ＝are not we’re ＝we are that’s ＝that is he’s＝heis what’s ＝what is you’re ＝you are don’t ＝do not I’d ＝I would she’s＝she is It’s ＝It is can’t ＝can not doesn’t ＝does not I’ll=I will七．人称代词与物主代词这两种代词都有人称一、二、三人称的变化、数单、复数的变化,其中,人称代词除了这两种变化外,还有格主格、宾格的变化;物主代词又包括两种形式：形容词性物主代词和名词性物主代词四年级期末复习材料Unit1句子：1.we have a new classroom. 我们有间新教室;Really What’s in the classroom 真的吗教室里有什么Let’s go and see. 我们去看看;It’s so big. 它真大Where is it 他在哪It’s near the window. 在窗户旁边;2.what’s in the classroom 教室里有什么One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一块黑板,一台电视,许多课桌椅子3.let’s clean the classroom. OK 我们来打扫教室吧; 好的Let me clean the windows.我来擦窗户Let me help you. 我来帮你4. look This is my classroom, the door is orange. 看,这是我的教室,门是橙色的短语：Open the door 开门close the window 关窗Turn on the light 开灯put up the picture 挂图画Clean the blackboard 擦黑板Unit2句子：1.I have a new schoolbag 我有个新书包It’s black and white. 它是黑白相间的It’s a panda 是一只熊猫What’s in your schoolbag 你书包里有什么An English book, a maths book, three storybooks and... 一本英语书,一本数学书,三本故事书2.excause me, I lost my schoolbag. 打扰了,我的书包丢了;What color is it 是什么颜色的It’s blue and white. 蓝白相间Here it is. 它在这短语：Put your Chinese book on your desk 把语文书放在课桌上Put your pencil box on your English book 把文具盒放在英语书上Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在书包下Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在文具盒旁边Unit3句子：1.I have a new friend. 我有一位新朋友A Chinese friend 一位中国朋友吗He’s very friendly./ he’s tall and strong. 他非常友好/ 他又高又壮What’s his name 他叫什么名字His name is ZhangPeng. 他叫张鹏2.who is he 他是谁His name is... 他叫;;;3.he has glasses and his shoes are blue. 他戴眼镜,他的鞋子是蓝色的Is he WuYifan 他是吴一凡吗Yes, you’re right. 你猜对了;Unit4句子：1、I have a cat, she is cute.我有一只猫,她很可爱;where is she 她在哪2、Is she in the living room/ studyNo, she isn't. 她在客厅/书房吗不,她不在;3、lookShe is in the kitchen. 看,她在厨房;4、where's my pen 我的钢笔在哪Is it in your desk 它在你课桌里吗No, it isn't. 不,它不在Is it in your hand 在你手里吗Yes, it is. 是的;5、where's Amy Is she in the study 艾米在哪在书房吗Yes, she is. 是的,她在;6、open the door, please 请开门Where are the keys 钥匙去哪了Are they on the table/ near the phone 在桌子上/ 电话旁边吗No, they aren't 不,不在LookThey are in the door. 看,在门里呢;短语：Go to the living room, watch TV 去客厅,看电视Go to the study, read a book 去书房,读书Go to the kitchen, have a snack 去厨房,吃零食Go to the bedroom, have a nap. 去卧室,睡觉Go to the bathroom, take a shower. 去浴室,洗澡Unit5句子：1.I’m hungry, what’s for dinner 我饿了,晚饭吃什么What would you like/ What would you like for dinner 你想吃什么I’d like some soup and bread, please. 我想吃汤和面包;2.dinner’s ready. Help yourself. 晚饭准备好了,随便吃;Would you like a knife and fork 你要用刀叉吗No, thanks. I can use chopsticks. 不用,谢谢,我会用筷子;Would you like some soup 要汤吗Yes, please. 谢谢短语：Pass me the bowl 递给我碗pass me the knife 递给我刀cut the vegetables 切蔬菜Use the spoon用勺子use the fork 用叉子let’s try i t. 试试Unit6句子：1.how many people are there in your family 你家有几口人Three, my parents and me. 三口,我爸妈和我My family has six people. 我们家有六口人2.hi, meet my family. 来见见我的家人3.Is this your uncle 这是你叔叔吗Yes, it is. He is a football player. 似的,他是足球运动员;What’s your aunt’s job=what does your aunt do 你阿姨做什么工作She’s a nurse. 她是护士4.what’s your father’s job= what does your father do 你爸爸做什么工作My father is a doctor. 我爸爸是医生;2013 PEP小学四年级英语上册复习之"葵花宝典”Unit 1 My classroom句型：We have a new classroom. 我们有一个新教室;Let’s go and see 让我们一起去看看吧;What’s in the classroom 教室里面有什么One blackboard, one TV, many desks and chairs.Where is it 它在哪儿It’s near the window. 它在窗户旁边;It’s so big. 它很大;Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧;Let me clean the windows. . 让我来擦窗户;Look This is the new classroom. The door is orange.看这是新的教室;门是橙色的;短语：1.地点类：on the wall在墙上near the window在窗户旁边in the classroom在教室里on the fan在风扇上near the computer在计算机旁边动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows擦窗户clean the fish bowl清理鱼缸open the door开门turn on the light开灯sweep the floor扫地put up the picture张帖图画clean the classroom打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台close the window 关窗Turn on the light 开灯put up the picture 挂图画clean the blackboard 擦黑板语法点：where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词,例如on, in ,under, near等语法点：let’s = let us 让我们；let me 让我文化知识：.想问别人问题,要先说“excuse me对不起,打扰一下;”答语、答句------Where is it 它在哪儿------It’s near the window. 它在窗户的旁边-----What’s in the classroom 教室里有什么-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子;-----Let’s clean the classroom 我们打扫教室吧;-----OK. 好;-----Let me help you. 让我帮你吧-----Thank you. 谢谢你;We have a new classroom. 我们有了一间新的教室;------Really 真的吗Unit 2 My schoolbag句型:1. I have a new schoolbag .我有一个新书包; I have an English book and a Chinese book .我有一本英语书和一本语文书;2. ------What’s in your schoolbag 你书包里有什么------An English book , a maths book , three storybooks and ...一本英语书,一本数学书,三本故事书和……3. ------What colour is it / are they 它/它们是什么颜色的------It’s / They’re blue and white. 它/它们是蓝白色的;------It’s /They’re black and white. 它/它们是黑白相间的;短语: 1. 地点类in your schoolbag 在你的书包里in your hand 在你的手里in your desk 在你的课桌里on your English book 在你的英语书上under your schoolbag 在你的书包下面near your pencil box 在你的铅笔盒旁边Put your Chinese book on your desk. 把语文书放在你的课桌上Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包下Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边其他类: have a new schoolbag 有一个新书包black and white 黑白相间的语法点：what colour引导的也是特殊疑问句, 问的是颜色,回答中肯定有例如purple, red 等等表示颜色的词;答语、答句------What’s in your schoolbag 你的书包里有什么------An English book and a Chinese book.一本英语书,一本语文书;-------What colour is it它是什么的-------It’s blue and white.它是蓝白色的;------Here it is 它在这儿;------Thank you so much 非常感谢;Excuse me. I lost my schoolbag.打扰一下,我丢失了我的书包;Unit 3 My friends句型：I have a new friend. 我有一个新朋友;A Chinese friend 一个中国朋友He’s tall and strong .他又高又壮;I have a good friend. He’s tall and strong. 我有一个好朋友,他长得又高又壮;He has short hair. 他有短头发;My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子;You’re right 你说对了;短语:an orange bag 一个橙色的包big eyes大眼睛a new friend 一个新朋友short and thin 又矮又瘦tall and strong 又高又壮brown shoes 棕色的鞋blue glasses 蓝色的眼镜long hair 长头发short hair 短头发a green bag 一个绿色的包语法点：is：是has/have: 有语法点：he 他, his 他的, she 她her 她的答语、答句1. ------A boy or girl 男孩还是女孩------A boy. 男孩;2. ------What’s his name 他叫什么名字------His name is Zhang Peng .他叫张鹏;3. ------What’s her name 她的名字叫什么------Her name is Amy. 她的名字叫Amy.4. ------Who is he 他是谁------His name is Wu Yi fan. 他叫Wu Yi fan.5. ------Who’s she 她是谁------She is Miss White. 她是怀特老师;Unit 4 My home、句型：Is she in the living room 她在起居室里吗Yes, she is.是的,她是;No, she isn’t. 不, 她不是;语法点：is 开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化; She’s in the kitchen. 她在厨房里;Open the door, please. 请打开门;Where are the keys 钥匙在哪里Are they on the table 它们在桌子上吗No, they aren’t. 不,它们不是;They’re in the door. 他们在门里;语法点：1. are 开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化;Beis, am, are 的用法口诀我用am,你用are, is连着他,她,它；单数名词用is, 复数名词全用are;变疑问,往前提, 句末问号莫丢弃;变否定,更容易, beam,is,are后not莫忘记;疑问否定任你变, 句首大写莫迟疑;短语：1. 地点类：in the study 在书房in the kitchen在厨房in the bathroom在浴室in your desk 在你的课桌里in your hand 在你手里on the table 在桌子上under the table在桌子下on the fridge在冰箱上near the phone 在电话旁边on the bed 在床上2. 动作类：watch TV 看电视read a book 看书have a snack吃点心have a nap 睡一会儿open the door 开门look at 看Go to the living room. Watch TV去客厅,看电视Go to the study. Read a book去书房,读书Go to the kitchen. Have a snack去厨房,吃零食Go to the bedroom. Have a nap去卧室,睡觉Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室,洗澡答语、答句1. ------Is she in the living room 她在客厅里吗------No , she isn’t. 不, 她不在; / Yes, she is. 是,她在;2. ------Are they near the phone 它们在电话旁边吗------No , they aren’t . 不,它们不在; / Yes, they are. 是的,它们在;------Where is the cap 帽子在哪里------It’s on the bed.它在床上;4. ------Where are the keys 钥匙在哪儿------Are they on the table 它们在桌子上吗------No , they aren’t . They’re in the door . 不,不在;它们在门上;5. ------Where are the keys钥匙在哪儿------They’re on the fridge. 它们在冰箱上;6. ------Open the door, please. 请打开门;------OK. 好的7. ------ Is she in the study 她在书房里吗-------No, she isn’t .不,她不在; /Yes, she is. 是,她在;8. ------Is it in your hand 它在你的手里吗------Yes,it is是的,它在; / No, it isn’t. 不,它不在;Unit 5 Dinner’s ready句型：What’s for dinner 晚餐吃什么What would you like 你想吃什么I’d like some soup and bread, please 我想喝汤,吃面包;I’m hungry. 我饿了;Wait and see. 等等看吧;Dinner’s ready. 晚饭准备好了;Help yourself. 请随便吃;Would you like a knife and fork 你想要刀叉吗No, thanks. 不用,谢谢I can use chopsticks. 我会用筷子;Would you like some soup 你想要一些汤吗Yes, please. 是的,请给我一些;Pass me the knife and fork, please .请递给我刀和叉;短语：some beef 一些牛肉some vegetables 一些蔬菜I’d like = I would like 想要a knife and fork 一副刀叉five yuan 5元here you are 给你help yourself 随便吃吧on my dish 在我盘子上pass me the bowl 递给我碗pass me the knife 递给我刀Let’s try it. 让我们试试cut the vegetables 切蔬菜use the spoon用勺子use the fork 用叉子答语、答句1. ------What would you like for dinner 晚餐你想吃什么-------I’d like some soup and bread , please . 我想要汤和面包;2. ------Would you like a knife and fork 你想要刀叉吗------No , thanks . 不了,谢谢;3. ------Would you like some soup你想要来点汤吗------Yes, please. 好的,请来一点儿;4. ---What would you like你想吃什么----I’d like some vegetables , please.我想吃蔬菜5. --What would you like for dinner晚餐你想吃什么---Some fish and vegetables, please.鱼和蔬菜6. ---Dinner’s ready 晚餐准备好了-----Thanks 谢谢7. ----Would you like some soup你想要汤吗------Yes, please好的;8. ----Would you like a knife and fork 你想要刀叉吗----No, thanks. I can use chopsticks. 不,谢谢,我会用筷子;-----Can I have a knife and fork, please 我能用刀和叉吗-----Yes. But try chopsticks for noodles. 可以;但试试用筷子吃面条;Unit 6 Meet my family句型：Meet my family. 见见我的家人;How many people are there in your family, Chen Jie 你家里有多少人, Chen Jie Three.三口人;My family has six people. 我家有六口人;How many apple are there on the tree树上有多少个苹果语法点：以How many引导的是特殊疑问句,问的是多少,要用数字回答;Is this your uncle 这是你叔叔吗Yes, it is. He’s a football player. 是的,他是位足球运动员;What’s your aunt’s job 你婶婶做什么工作的She’s a nurse.她是一位护士;语法点：what’s your…job 也是特殊疑问句,问的是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如teacher, farmer等;Is this your uncle 这是你的阿姨吗Yes, he is. 是的,他是;语法点：is this 是一般疑问句,回答是yes或者no. 但注意的是后面的词;下面就看三个例子;Is this your bedroom 这是你的卧室吗Yes, it is. 是的,它是;/ No, it isn’t.Is this your father Yes, he is. / No, he isn’t.Is this your mother Yes, she is. / No, she isn’t.What’s your mother’s job 你妈妈是做什么的She’s a teacher. 她是一名教师;What’s your father 你爸爸是做什么的He’s a doctor. 他是一名医生;Are they farmers 他们是农民吗Yes, they are.是的,他们是; / Yes, you’re right.是的,你说对了;No, they aren’t.不,他们不是;短语：on the tree 在树上on the cake 在蛋糕上tall and strong 又高又壮a cup of 一杯cut the cake 切蛋糕a football player 一位足球运动员答语、答句------How many people are there in your family 你家有几口人-------Three . 三口人;2. ------Is this your uncle 这是你叔叔吗------Yes , he is. He’s a football player . 是的,他是位足球运动员;3. ------W hat’s your aunt’s job 你婶婶做什么工作------She’s a nurse . 她是位护士;4. -----What’s your father’s job / What’s your father 你爸爸是干什么工作的-----My father/ He is a doctor. 我爸爸是个医生;。
人教版四年级上册英语期末复习计划(10篇)
人教版四年级上册英语期末复习计划（10篇）四年级上册英语期末复习计划篇1一、复习指导思想：本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段，老师、同学们都投入了紧张的复习工作，对于每个年级的老师和学生来说，这是最繁忙的季节。
复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生顺利完成本学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下良好的基础。
因此对于老师和学生来说，最后总复习显得尤为重要，在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂，使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味，复习应从学生实际出发，要因地制宜，因材施教，有的放矢。
二、复习目标：1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。
2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。
3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。
4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。
三、复习内容及要点：1、单词。
单词是英语的基础和复习的重点。
1）按词性归类复习单词。
2）按词汇表复习单词。
2.短语。
短语是学习英语的关键，是复习英语的好方法，同时也是学习句子的基础。
分类并掌握短语。
3、句子。
句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。
1)引导学生在语境中复习句子。
2)指导学生根据句子类型在比较中复习句子，并教给他们适当的语法知识。
3) 指导学生在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。
4、阅读。
阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。
四、复习方法及原则：1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。
将词组复习与单词分类复习相联系。
把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。
2. 以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生朗读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听说读写要有机结合，才能相辅相成。
英语四年级下册(JOIN-IN三年级起点)复习要点汇编
四年级英语期末复习要点一、考试范围：Join in 新版四年级下册整本书Starter Unit-- Unit6二、各单元知识要点：Unit 1 Time一、听写词汇time 时间get up 起床go to school 去上学do sport 做运动classes begin 开始上课do my homework 做作业minute 分钟go to bed 上床睡觉o’clock... 点钟half past 半点watch 手表二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P8+P9 时间的表达方式注意整点和半点的描述方式。
It is five o’clock. 5点钟整点It’s half past eleven. 11点30分。
/11点半。
半点（二）P11 怎样询问“做某事的具体时间”注意描述时间的介词at。
---What time do you get up? 你几点起床？方式一--- I get up at half past six. 我六点半起床。
方式二--- I get up at 6: 30 a.m. 我六点半起床。
--- What time do you go to bed? 你几点上床睡觉？方式一--- I go to bed at nine o’clock. 我九点睡觉。
方式二--- I go to bed at 9: 00 p.m. 我九点睡觉。
(三) P12 认读注意There be句型和时间的组合应用，注意介词的方位There are two clocks in Tony’s room. 在Tony的房间里，有两个钟。
It’s half past three on the clock on the table. 在桌子上的钟现在是3点半。
It’s five o’clock on the clock in the box. 在盒子里的钟现在时5点。
人教版小学英语四年级上册期末复习知识点归纳(全册)
1、-We have a new classroom.我们有一间新教室。
①-Really?真的吗？②-Wow!It’s so big.哇！好大啊！当别人告诉你，他有(have/has)某物，我们可以【提出疑惑，表示感兴趣】或【形容或赞美】2、Let’s go and see.让我们一起去看看吧。
Let’s 开头，回答：OK!/Great!/Good idea!/All right!Let’s clean the classroom.(大家一起做)让我们一起打扫教室。
Let’s=Let usLet me clean the windows.(自己做)让我来擦窗户。
-Let me help you.让我来帮你吧。
-Thank you.谢谢。
3、A:What’s in the classroom?教室里面有什么？(问事物)B:One blackboard,one TV,many desks and chairs.（回答:数+物）4、A:Where i s it ?它在哪儿？(问位置-【单数】)Where i s =Where ’sB:It’s near the window.它在窗户旁边。
(回答位置：on/in/under/near/behind)It’s =It isIt is in the desk.它在桌子里面。
It is under the chair.它在椅子下面。
It is near the window.它在窗户旁边。
5、The door is orange.门是橙色的。
The desks are green.桌子是绿色的。
(The 事物(单数)+is+颜色./The 事物(复数)+are +颜色.)6、This is the new classroom.这是新的教室。
（介绍句）I like my classroom.我喜欢我的教室。
Open the door.打开门。
Turn on the light.打开灯。
2024四年级英语知识点及复习提纲
2024四年级英语知识点及复习提纲
一、语音与发音
1.英语26个字母的名称及发音；
2.元音字母的发音及拼读规则；
3.辅音字母的发音及拼读规则；
4.拼读和发音练习。
二、单词拼写
1.常见的高频单词拼写；
2.单词拼写时的注意事项；
3.练习单词拼写的方法。
三、句型和语法
1.句子成分及其搭配；
2.现在进行时、一般现在时、一般过去时的用法；
3.祈使句的构成和用法；
4.有关数量的表达方式；
5.练习句型和语法的方法。
四、基础词汇和短语
1.日常生活用语及常用短语；
2.动物、植物、水果、蔬菜名称等基础词汇；
3.表示颜色、形状、大小等形容词词汇；
4.有关时间和日期的词汇；
5.练习基础词汇和短语的方法。
五、阅读理解
1.基础阅读理解技巧（如：寻找关键词、预测内容等）；
2.对话、短文、图画故事的阅读理解练习；
3.阅读材料的理解和归纳能力；
4.练习阅读理解的方法。
六、听力和口语
1.日常对话和句子的听力练习；
2.常见情景下的口语表达；
3.意见、建议和请求的表达方式；
4.练习听力和口语的方法。
七、写作技巧
1.简单的对话、日记、便条、小广告的写作；
2.句子的结构和词汇的运用；
3.表达感情和描述事物的方式；
4.练习写作技巧的方法。
以上是2024年四年级英语知识点及复习提纲，希望同学们在学习过程中能够按照提纲逐步复习，提高英语学习成绩。
四年级上册英语期末复习总结
四年级上册英语期末复习总结一、Unit 1: My School DayVocabulary• morning• afternoon• evening• class• math• science• artGrammarPresent Simple Tense• I go to school in the morning.• We have sci ence class in the afternoon.• He likes art.• Q: What classes do you have in the morning?• A: We have math and science.二、Unit 2: My FamilyVocabulary• family• father• mother• sister• brother• gra ndmother• grandfatherGrammarPossessive ’s• This is my father.• Her sister is in my class.• Their grandmother lives in the city.• Q: Who is in your family?• A: I have a father, a mother, and a sist er.三、Unit 3: My Free TimeVocabulary• play• draw• dance• watch• swim• readGrammarPresent Continuous Tense• I am playing with my friends.• She is reading a book.• They are swimm ing in the pool.• Q: What do you like to do in your free time?• A: I like to play with my toys and draw pictures. (Continued…)四、Unit 4: My ToysVocabulary• ball• doll• car• bear• robot• kiteGrammarImperatives• Play with the ball.• Give me the doll, please.• Take the car to the park.• Q: What is your favorite toy?• A: My favorite toy is the robot because it can walk and talk.五、Unit 5: My BodyVocabulary• head• eyes• nose• mouth• hands• feetGrammarAdjectives• My eyes are blue.• His hands are big.• Her feet are small.• Q: How many eyes do you hav e?• A: I have two eyes.通过这个期末复习，我们回顾了本学期所学的英语词汇、语法和阅读理解。
2023年四年级英语上学期期末复习计划
2023年四年级英语上学期期末复习计划复习要点：1. 单词2. 句型3. 语法4. 阅读理解5. 听力6. 写作复习计划：时间安排：根据时间来安排每个复习要点，提前计划好每天要复习的任务，坚持执行。
第一周：1. 复习第一单元单词，每天复习10个单词，掌握拼写和中文意思。
2. 复习第二单元句型，每天写出5个句子，包含所学句型。
3. 复习第三单元的语法，重点是“be动词的用法”，每天做一套习题。
第二周：1. 复习第四单元单词，每天复习10个单词，掌握拼写和中文意思。
2. 复习第五单元句型，每天写出5个句子，包含所学句型。
3. 复习第六单元的语法，重点是“一般现在时的用法”，每天做一套习题。
第三周：1. 复习第七单元单词，每天复习10个单词，掌握拼写和中文意思。
2. 复习第八单元句型，每天写出5个句子，包含所学句型。
3. 复习第九单元的语法，重点是“形容词的比较级和最高级”，每天做一套习题。
第四周：1. 复习第十单元单词，每天复习10个单词，掌握拼写和中文意思。
2. 复习第十一单元句型，每天写出5个句子，包含所学句型。
3. 复习第十二单元的语法，重点是“there be句型的用法”，每天做一套习题。
第五周：1. 复习第十三单元单词，每天复习10个单词，掌握拼写和中文意思。
2. 复习第十四单元句型，每天写出5个句子，包含所学句型。
3. 复习第十五单元的语法，重点是“一般过去时的用法”，每天做一套习题。
第六周：1. 复习第十六单元单词，每天复习10个单词，掌握拼写和中文意思。
2. 复习第十七单元句型，每天写出5个句子，包含所学句型。
3. 复习第十八单元的语法，重点是“名词的复数形式”，每天做一套习题。
第七周：1. 复习所有单元的单词，每天复习10个单词，总结复习过的内容。
2. 复习所有单元的句型，每天写出5个句子，包含所学句型，并进行总结。
3. 复习所有单元的语法，重新做一遍所有的习题，查漏补缺。
第八周：1. 复习所有单元的阅读理解，每天做一篇阅读理解习题，总结解题技巧。
人教版小学四年级英语下册期末复习知识点
小学四年级英语下册期末复习知识点The document was prepared on January 2, 2021小学四年级英语下册期末复习知识点Unit1 Our school 我们的学校一、词汇(一)四会词语,即听说读写：computer 计算机 board 板,黑板 fan 风扇light 灯this 这个is 是my 我that那个 your 你的teacher's desk 办公桌picture 图画、照片wall 墙floor 地板yes 是的it它(二)三会词语：即听说认读：playground 操场garden 花园teacher's office教师办公室 library 图书馆canteen 餐厅art room 美术室computer room 电脑室washroom 盥洗室music room 音乐教室gym 体育馆TV room(三)短语：Go to the the flowers.去花园.浇花.Go to the the library. Read a story-book.去图书馆,阅读故事书. Go to the the canteen. Eat some noodles.去餐厅,吃点面条.Go to the the teacher's office. Hand in the homework.去老师办公室,交作业.Go to the the playground. Play the football.去操场,踢足球.二、句型：1、问句：Where is the canteen餐厅在哪里 Where 是对地点的提问.答句：It’s on the first / second floor. 在一/二楼.2、This is the teacher’s office. 这个是教师办公室.This is+…这个是…3、That is my classroom. 那个是我们教室 That is…那个是…4、How many students are there in your class 在你班里有多少个学生56、The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼.7、Your school is beautiful/cool. 你的学校很漂亮/很酷.8三、经典对话：1、-Welcome to our school This is the teacher's office. That is my classroom.欢迎来到我们学校. 这是老师办公室. 那个是我的教室.-How many students are there in your class 在你班里有多少个学生-Forty-five. 45名.-Do you have a library 你们有图书馆吗-Yes. 有. -Do you have lunch at school 你在学校吃午饭吗-Yes The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼.This way, please. 这边请.-LookThis is our playground. 看这是我们的操场.-Oh, your school is beautiful. 哦你们学校真漂亮.必背句型①How many students are there in your class 在你班里有多少个学生2、-LookThis is my school. 看这是我的学校-Great Is this the library 太棒了.这是个图书馆吗-Yes, it is. 是的,它是.-Is that the art room 哪个是美术教室吗-No, it isn't. It's the music room. The art room is on the first floor.不,不是. 是音乐教室. 美术教室在一楼.-Is that the TV room 那个是电视机房吗-No, it isn't. It's the computer room. 不,不是.这是微机室.-Wow Your school is cool. 哇你学校真酷-Thank you. 谢谢你.必背句型：①This is+…这是…用来介绍人或者事物②Is this the library 这个是图书馆吗这是个疑问句,有肯定和否定两种回答,肯定回答：Yes, it is.否定回答：No, it isn't.Unit2 第二单元 What time is it 几点了一、词汇一四会词语,即听说读写：one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven七 eight 八nine 九ten 十what time 几点钟it's = it is 是o'clock …点钟 math 数学Chinese 语文English 英语体育music音乐 for为,给,对 class班级二三会词语：即听说认读：lunch 午饭English class英语课 music class音乐课 breakfast 早饭dinner 晚饭 class 体育课get up 起床go to school 去学校go home回家 go to bed上床睡觉三短语Time for breakfast. Eat some bread.到吃早饭时间了,吃点面包.Time for lunch. Have some chicken.到吃午饭时间了,吃点鸡肉.Time for some rice.到吃晚饭时间了,吃点米饭.Time for . Jump and run.到上体育课时间了,跑跑跳跳.Time for English. Read and write.到上上英语课时间了,读读写写. Time for music. Sing and dance 到音乐课时间了,唱唱跳跳.二、句型：School is over. 放学了.-Let’s go home/go to the playground. –Ok 让我们回家/去操场吧-好的What time is it nowIt’s five o’clock. 现在几点了现在五点了.It’s 6:00,it’s time for dinner. 六点了,到上吃饭时间了.It’s 7:05.It’s time to go to school. 7:05了,到去上学的时间了.Breakfast is ready. 早饭准备好了.What time is it in Beijing/London/Sydney/New York现在北京/伦敦/悉尼/纽约几点了三、经典对话：1、-School is over. 放学了.-Let’s go to the playground. 让我们回家/去操场吧–Ok -好的-Let’s go home, John.-What time is it now现在几点了-It’s 5:00 five o’clock. 现在五点了.-Just a minute. 就一小会儿.-Go home, kids. 孩子们,回家啦.-What time is it 现在几点了-It’s 6:00 six o’clock.-Oh Let's run 哦,让我们跑吧.-It’s 5:00 five o’clock. 现在五点了.. It's time for +…到…时间了.此句必须用for.2、-Oh It's 6：,6：30了-Breakfast is ready 早饭准备好了.-Hurry. It's 7:05. It's time to go to school. 快点,到上学的时间了. -Oops. 哦.-What time is it 几点了-It’s 8 o’clock. It's time for English. 八点了.到上英语课的时间了.-I'm ready. 我准备好了.到干…的时间了.Unit3 Is this your skirt 这是你的裙子吗一、词汇：（一）四会词语：jacket 夹克shirt 衬衣skirt短裙 dress裙子 T-shirt T恤 red 红色blue蓝色 yellow黄色 green 绿色white 白色no 不not 不colour颜色（二）三会词语：sweater 毛衣jeans 牛仔裤 pants 裤子socks 短袜shoes 鞋shorts（三）短语：Put on your T-shirt. 穿上你的T-恤.Hang up your skirt. 挂起你的衬衣. Take off your jacket.脱下你的夹克.Fold your dress. 把你的裙子收起来. Wash your shirt. 洗洗你的衬衣.Put away your sweater. 收起你的毛衣.二、句型1、I like the white sweater with the green skirt. 我喜欢这个白色衬绿点的短裙.2、Where is my skirt我的短裙在哪里3、-What colour is it–It’s Blue. 它是什么颜色的是蓝色的.4、-Is this your skirt-Yes, it is./No, it’s not.这是你的短裙吗是的它是./不它不是5、-Whose is this/it/that–It’s my T-shirt/your baby brother’s.6、My jacket is brown/gray. 我的夹克式棕色/灰色.7、Where are my socksThey’re on the bed. 我的短袜在哪里它们在床上.8、These/those are your baby pants. 这些事你的婴儿裤.三、经典对话：1、-Where is my skirt我的短裙在哪里-What colour is it它是什么颜色的 -Blue. 是蓝色的.-Is this your skirt, Alice 这是你的短裙吗爱丽丝./不它不是 -Yes, it is. Thank you. 是的它是,谢谢你.-Where is my T-shirt 我的T恤在哪里-Is that your T-shirt, Dad 那是你的T恤吗-No, it’s not.不,它不是.-Whose is it 是谁的呀-It’s my T-shirt. 是我的T恤.-Whose is this 这件是谁的-Oh It's your baby brother's. 哦,是你弟弟的.我的短裙在哪里 Where 是对地点的提问,大于中要出现带有地点或者地点标志性的词语.这个问句是对物主性代词的提问,答句必须出现物主性代词.2、-Look at these, John John,看它们-These are your baby pants. 这是我的短裤.-Wow They're so small. And those are your shoes哇它们这么小.这些是你的鞋子吗-Yes.是的.-But what for 是给谁的啊-Our neighbour has a new baby 我们邻居有个小宝宝.是对“是什么”的提问. These are baby pants. 这是我的宝宝短裤.Unit4 It's warm today. 今天暖和一、词汇：一四会词语：warm 暖和cold寒冷 cool凉爽 today 今天jeans 牛仔裤pants 裤子socks 短袜shoes 鞋let's= let us 让我们play football 踢足球snowy下雪的 sunny晴朗的二三会词语：hot 热sweater毛衣 rainy 下雨的windy 刮风的cloudy 多云的三短语：have to 必须；不得不 weather report 天气预报二、句型：1、This is the weather report, it’s cool/warm in Lhasa/Harbin/Hong Kong.这是天气预报,拉萨/哈尔滨/香港天气凉爽/暖和.2、-Can I wear my new shirt today–No, you can’t. / Yes, you can.我今天可以穿上我的新裙子吗不,你不能./是的,你可以.3、It’s warm today, you can wear your new shirt.今天天气暖和,你可以穿你的新裙子.4、Here’s the world weather report, it’s rainy/snowy in London/Moscow现在是世界天气预报,伦敦/莫斯科下雨/下雪.5、What are you doing–Not much. 你正在做什么呢没事什么.6、What’s the weather like in BeijingIt’s snowy today.北京天气如何今天下雪.7、What’s the matter 出什么问题了三、经典对话：1、-Mom, can I wear my new shirt today 妈妈,我今天能穿我的新衬衣吗2、-No, you can't. It's cold. 不,不可以,太冷了.-Mom, can I wear my new shirt today 妈妈,我今天可以穿衬衣吗-No, you can't. It's cold today. 不,不可以.今天很冷.-It's warm today. You can wear you new shirt. 今天很暖和,你可以穿你的新衬衣.-It's hot today. Can I wear my T-shirt 今天很热,我能穿T-恤吗-Yes, you can. 可以.3、-Hello. 你好 -Hi, Amy. What are you doing 你好,艾米.你正在干什么呀4、-Not much. 没什么事情.今天下雨了.纽约天气怎么样啊-It's sunny. 晴朗. -Oh, no. My pictures 哦,不.我的画现在刮风了,我必须关上窗子.-Ok. Bye. 好的,再见.必背句型：① What are you doing你正在干什么呀What's the weather like + 地方怎么了我必须关上窗子.have to do 必须做…Unit5 How much is it 这个多少钱一、词汇：（一）四会词语：how much多少钱 big大 small小 long 长short短apple苹果 banana 香蕉pear 梨orange 桔子watermelon 西瓜are 是复数they 它们、他们、她们（二）三会词语：colourful 彩色的pretty 可爱的、漂亮的cheap 便宜的expensive昂贵的 sneakers 运动鞋、旅游鞋slippers 拖鞋sandals 凉鞋boots靴子（三）短语：put on 穿上 how much 多少钱 look at 看二、句型：1、-Look at that dress/skirt. It’s pretty/colourful. –Yes, it is看这个裙子/短裙.它非常漂亮/色彩鲜艳,是,是的.2、-Can I help you –Yes, please. I want a pair of shoes. 我能帮助你吗好的,我想要双鞋.3、-What size–Size five. 多大号码五号、4、-How much is /this/that dress–It’s ninety-nine yuan.这个/那个裙子多少钱 99元.5、A pair of sneakers for my son. 一双给我儿的运动鞋.6、-Are they all right–Yes, they are. 这些合适吗是的,它们合适.7、How much are theyThey’re thirty-five yuan. 它们多少钱它们35元.8、We’ll take them. 我要它们了.9、I’ll take it. 我要它了.三、经典对话：1、-Amy, look at that dress. It's colourful. 艾米,看那个裙子.真鲜艳-Yes, it is. It's very pretty. 是的,非常漂亮-Yes.是的-It’s ninety-nine yuan. 99元.必背句型：所的用语,是服务员、营业员的常用语.回答用“yes”或者“no”.是对“价钱”提问,回答要有钱数,如：--yuan2、-Can I help you 我能为你做点什么吗3、-Yes, please.是的我想给我儿子买双运动鞋.-Size five. 五号.-Are they nice, John 它们漂亮吗-Yes, like them. 是的,妈妈.-Yes, they are. 是的,它们合适.-They’re thirty-five yuan. 它们35元.-Ok. We'll take them. 好的.我们要这双.必背句型：我想给我儿子买双运动鞋.给别人准备的时候用：“for”.这句是用来提问号码大小的.……怎么样对价格的提问.Unit6 At a farm. 在农场一、词汇：一四会词语：horse 马aren't= are not 不是cat 猫rabbit 小白兔pig大 duck鸭子 dog狗 eleven十一 twelve十二 thirteen 十三fifteen十五 twenty二十how many多少 there 那里,那儿二三会词语：sheep 绵羊hen母鸡lamp 小羊,羔羊goat cow牛 tomato 西红柿cucumber 黄瓜potato土豆 onion 洋葱carrot胡萝卜三短语：how many 多少 feed the hens喂鸡 ride a horse 骑马milka cow 挤奶 hold a lamp 抓羊二、句型：1、-What are they它们是什么–They are goats. 它们是山羊.2、-Are they sheep/horses它们是绵羊/马吗–Yes, they are.是的,它们是./ No, they aren’t 不,它们不是.3、Look at．．．．．． the hens. They are fat. 看这些母鸡.它们很胖.4、5、-What are these它们是什么–They are carrots/onions. 它们是胡萝卜/洋葱.6、-Are these/those cucumbers 这些是黄瓜吗-Yes, they are.是的,它们是.-No, they aren’t. 不,它们不是.7这里有多少羊/奶牛/山羊Twelve. 12只.四会句子1、This is your computer.这是你的计算机.2、That is your computer.那是你的计算机.3、Is this teacher’s desk这是老师办公桌吗 -Yes, it is.是的.4、What time is it几点了It’s two o’点了.5了,到上数学时间了.6、Is this your T-shirt这是你的他T-恤吗 No, it is not.不,不是.7、What colour is it这是什么颜色It’s white.白色.8、It’s warm today. Let’s play football.今天暖和.让我们踢足球吧.9、It’s cool. Is it cold 现在凉爽,冷吗10、How much is itIt’s ten yuan.这个多少钱 10元.11、How much are theyTh ey’re three yuan.这些多少钱它们三十元.12、Are they ducks它们是鸭子吗No, they aren’t.不,不是.13这里有多少匹马匹.三、经典对话：1、-Oh, this farm is so big.哦,这个农场这么大-No, they aren't. They are goats. 不,不是.它们是山羊.-Are they horses 它们是马吗-No, they aren’t. They are donkeys. 不,不是.它们是驴子.它们很肥.-Yes, they are.是的,它们是-One hundred. 一百. -Wow 哇这是一个典型的疑问句,回答有肯定和否定两种形式.问句：Are they…它们是… .答句: 肯定回答：Yes, they are. 是的,它们是.否定回答：No, they aren't. 不,它们不是.…看…是对可数名词的提问,回答要用数据.2、它们是什么They are… . 它们是….3、。
四年级下册英语素材-期末复习重点 外研版(三起)
四年级下学期期末考试复习重难点冲刺原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！令公桃李满天下，何用堂前更种花。
出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》一、重点单词：nice 好的，友善的clever 聪明的naughty 淘气的 a bit 稍微，有一点shy 害羞的big年龄较大的little 幼小的，年幼的cool 酷的cute 可爱的answer接（电话）call电话；打电话bad不好地，坏的aunt姨母；姑母；舅母；伯母；婶母uncle伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫二、重点短语：a nice teacher一位好老师 a bit shy有点害羞 a clever pupil一个聪明的小学生三、重点句型：1. This is Ms Smart. She is a nice teacher. 这是斯玛特女士，她是一位友善的老师。
2. Parrot is very naughty！But he’s not a bad bird.帕罗特很调皮，但是他不是一直坏3.This is Xiaoyong. He’s a clever pupil.这是小勇，它他一个聪明的小学生。
4. This is my aunt. She is very nice.这是我姨母，她很好友善。
5. These are my friends. 这些是我的朋友。
（注意复数形式）6. A：Can you answer the call now?你现在能接电话了嘛？B: Yes, I can.\No, I’m can’t.是的，我是。
\不，我不。
（注意情景连线）新版外研版（三起点）四年级下学期第二模块复习重难点一、重点单词：city城市ship船beautiful美丽的whose谁的queen女王close近的，接近的old年代久远的，古老的famous著名的二、重点短语：a big city一座大城市close to靠近，临近Buckingham Palace白金汉宫Big Ben大本钟Hyde Park 海德公园Tower Bridge塔桥三、重点句型：1. London is a big city. 伦敦是一座大城市。
PEP英语四年级新教材期末复习提纲
四年级新教材期末复习提纲第一单元知识盘点一、重点词汇：(要求听、说、认读)classroom blackboard computer fan light picture window door floor 教室黑板电脑风扇灯图画窗户门地板wall teacher's desk really near TV clean help me in on under 墙壁讲台真的旁边电视清洁帮助我二、重点句子（要求理解会背，读的时候带翻译）①、——Hey,Zhang Peng.We have a new classroom.—— Really?What’s in the classroom? ——Let’s go and see. 让我们去看看。
——Where's in the picture? ——It's near the window.②、——Let’s clean the classroom. ——OK！——Let me clean the teacher’s desk.—— Let me help you. —— Thank you .三、重点歌谣(要求听懂会做动作)：Open the door开门; turn on the light开; close the window关窗户；put up the picture 挂图画；clean the blackboard 擦黑板第二单元知识盘点一、重点词汇：(要求听、说、认读)Chinese book English book maths book storybook (storybook)语文书英语书数学书故事书(复数）note book故事书schoolbag书包candy (candies)糖果toy ( toys)玩具key(koys)钥匙lost 丢失cute 可爱so much 很多excuse me 抱歉/打扰二、重点句子（要求理解会背，读的时候带翻译）①、—— I have a new schoolbag? ——Really?②、——Excuse me. I lost my schoolbag. 打扰一下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级英语期末复习要点Unit 1 Time一、听写词汇time 时间get up 起床go to school 去上学do sport 做运动classes begin 开始上课do my homework 做作业minute 分钟go to bed 上床睡觉o’clock... 点钟half past 半点watch 手表二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P8+P9 时间的表达方式注意整点和半点的描述方式。
It is five o’clock. 5点钟整点It’s half past eleven. 11点30分。
/11点半。
半点（二）P11 怎样询问“做某事的具体时间”注意描述时间的介词at。
---What time do you get up? 你几点起床？方式一--- I get up at half past six. 我六点半起床。
方式二--- I get up at 6: 30 a.m. 我六点半起床。
--- What time do you go to bed? 你几点上床睡觉？方式一--- I go to bed at nine o’clock. 我九点睡觉。
方式二--- I go to bed at 9: 00 p.m. 我九点睡觉。
(三) P12 认读注意There be句型和时间的组合应用，注意介词的方位There are two clocks in Tony’s room. 在Tony的房间里，有两个钟。
It’s half past three on the clock on the table. 在桌子上的钟现在是3点半。
It’s five o’clock on the clock in the box. 在盒子里的钟现在时5点。
（四）P13-7 （熟读对话）认读+应用问时间“现在几点？”回答参看（一）---What time is it, please? --- It’s________.--- What is the time on the watch? --- It’s________.That can’t be the time. 不可能是哪个时间。
Your watch is 30 minutes slow. 你的手表慢了30分钟。
（五）P13-8 认读+理解minute, hour, day, week, month, season, year并搞懂+利用There be句型介绍他们之间的转换关系（熟读P13-8）注意How many 后面的名词是复数形式。
--- How many seasons are there in a year? 一年里有几个季节？--- There are 4 seasons in a year.三、其他P10-4 会读Unit 2 Friends一、听写词汇friend朋友sport 运动（不可数n.）dog狗kite风筝cap帽子car小轿车cat 猫book书fruit 水果apple苹果banana 香蕉orange橘子vegetable 蔬菜potato土豆tomato西红柿subject科目Chinese语文English英语Maths 数学Music音乐PE体育Science科学Art美术二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P14-2 熟读例文，能结合图片，仿例文介绍这三人的信息My best friend is Sue. She’s got a dog. Her favourite food is pizza. Sue’s favourite colour is yellow. Her hair is red.（二）P14-1+P15-3 表达自己和他人对某物的喜好I like tomatoes. 我喜欢西红柿。
He/She likes books and dogs. 他/ 她喜欢书和狗。
(三) P15-4 交流喜欢学科的信息--- What subject do you like? 你喜欢什么科目？--- I like Maths, Music, Art and PE. 我喜欢数学，音乐和体育。
--- What’s your favourite subject? 你最喜欢什么科目？--- My favourite subject is Art. 我最喜欢的科目是美术。
注意“我最喜欢的”用法：my favourite 他/她最喜欢的his / her favourite（四）P16 熟读+利用P17-5b表格,学会介绍自己或朋友的信息（作文This is me./ My frirend）信息1—Name：I am / He is Steven Chen.信息2-Age: I am/ He is ten years old.信息3-Birthday: My/ His birthday is in October.信息4-Like/likes: I like / He likes maths and sport.信息5-Favourite: My/His favourite sport is American football.信息6-Can：I / He can play football.三、其他P17-6（熟读）, P18-P19（熟读+认图）Unit 3 Animals一、听写词汇animal 动物pig 猪cow 奶牛sheep 绵羊duck 鸭子elephant 大象cat 猫dog 狗fish 鱼二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P21-3a 描述动物的方法It is a big animal. 它是一个很大的动物。
It’s black. 它是黑色的。
It has got a big nose. 它有一个大鼻子。
It lives on a farm. 它住在农场。
It eats grass. 它吃草。
It can / can’t swim. 它会/不会游泳。
It likes water. 它喜欢水。
（二）P23-8 能根据听到的有关动物的对话识别和指认动物图片。
注意has 和does 用法的区别。
---Has it got four legs? 它有四条腿吗？--- Yes. / No.---Does it live on a farm? 它住在农场里吗？--- Yes. / No.---Does it eat other animals? 它吃其他的动物吗？--- Yes. / No.---Can it swim? 它会游泳吗？--- Yes. / No.---Is it black? 它是黑色的吗？--- Yes. / No.---Is it a sheep? 它是绵羊吗？--- Yes. / No.(三)P24 熟读故事，能判断和认读图片。
What a lovely fat pig! 好大可爱的一只大肥猪！What’s in the basket? 篮子里是什么？A present for you. （这里）有个礼物给你。
Here’s a guitar. 这里有吉他。
Are you ready? 准备好了吗？三、语法：1、了解一般现在时，第三人称单数后的动词有变化。
2、知道动词的第三人称单数形式有规则和不规则的变化。
have-has like-likes eat-eats The rabbit has…It likes…It eats…Unit 4 My room一、听写词汇room 房间clock 钟TV电视computer电脑bed床table桌子window窗户chair椅子picture 图片in在…上面on 在…里面under在…下面behind在…后面二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P32-PAIRWORK 能相互交流房间物品的信息。
What’s in your room? 你的房间里有什么？There’s a bed, a wardrobe, a mirror, a desk and a chair. (里面有) 一张床，一个衣柜，一个镜子，一张桌子和一把椅子。
（二）P34-4 能根据房间图说出描述物品位置的句子。
The shoe is under the table. 鞋子在桌子的下面The trainers are under the bed. 运动鞋在床的下面。
(三) P35-6 能在图片的提示下，读懂句子判读物品方位的正误。
There is a mirror on the table. 桌子上有一面镜子。
There are five chairs in the room. 房间里有五把椅子。
注意There be 中be动词的用法is 后接单数 a （mirror）are 后接复数（five ）chairs（四）P33 认读动作故事，能判断和认读图片。
You’re reading a book. 你正在读书。
You can hear a bee. 你听到了蜜蜂（的声音）。
It lands on your book. 它（蜜蜂）停在了你的树上。
You jump up. 你跳了起来。
Where’s the bee? 蜜蜂在哪儿？You look under the bed. No bee. 你看了看床下，没有蜜蜂。
You cl imb on the wardrobe. It’s not there. 你爬到衣柜上看了看，它（蜜蜂）没在那儿。
You look behind the curtains. It’s not there. 你看了看窗帘后面，它（蜜蜂）没在那儿。
It’s on your nose. 它（蜜蜂）在你的鼻子上。
（五）P36 认读故事，能判断和认读图片。
How much is the lamp? 台灯多少钱？ 5 gold coins. 5个金币。
Here you are. 给你。
Thank you. 谢谢你。
It looks good. 看起来好棒。
Yes, great. 是的，太棒了。
What a nice clock! 这个钟好漂亮啊！It’s wonderful. 棒极了。
三、语法：1、认读表示位置的介词。
（in on under behind）2、能在具体语境中理解There be 句型的基本形式。
There is a mirror on the table. 桌子上有一面镜子。
There are five chairs in the room. 房间里有五把椅子。
注意There be 中be动词的用法is 后接单数a （mirror）are 后接复数（five ）chairsUnit 5 School life一、听写词汇school 学校sweater 套头衫shoe 鞋子（单数）shirt 衬衣sock 袜子（单数）trousers 裤子（统称）skirt 短裙song 歌曲story 故事game 游戏二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P38 介绍个人、班级和老师的表达方式I’m Carlos . 我是卡洛斯。