《敌后战场的抗战》优教教案

《敌后战场的抗战》优教教案
一、教学目标
目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。

目标2：知道平型关大捷和百团大战的史实及意义，体会中国军民在敌后战场坚持抗战、不怕牺牲的精神。

（重点）
目标3：掌握抗日根据地的建立与发展的措施和作用。

（难点）
目标4：正确评价敌后战场的抗战。

目标5：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。

二、探究新知
（一）导入新课
“山高水远坑深，大军纵横驰骋。

谁敢横刀立马？唯我彭大将军！”这是毛泽东对彭德怀的高度评价。

抗日战争时期，在敌后战场，彭德怀指挥的哪次著名战役提高了共产党和八路军的威望？在敌后战场，中国共产党领导抗日军民还取得了怎样的成绩？抗日根据地是如何发展壮大的？
（二）自主学习
自学指导：快速阅读课文，结合本课优教导学案【自主学习】环节，完成自
学。

（三）合作探究
1．平型关大捷的概况？
2．如何理解平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利？
3．全民族抗战时期正面战场与敌后战场的主要区别与联系
4．百团大战的概况？
（四）课堂小结
请结合本课优教课件
（五）当堂达标
请调用互动学习卡，使用
随堂训练——课时达标
互动学习，及时测评，高效课堂。

（六）学后反思。