开学第一课

可提供书、音乐或电影等文艺材料，关注他们的精 神需求
对他们始终保持一种“适度”的关心不要太夸张、 也不要让他们觉得自己被忘记了。
03 What‘s the specific action? 你的邻居出现疑似病历，先冷静下来，回忆自己或家人是否曾与之有过接触或接近
01
如果有接触
请先进行自我隔离、观察，并做好相关生活事宜的准备。 记住此时任何的情绪及烦恼，对你都是没有帮助的；
如何摘下口罩
1、不要接触口罩 前面（污染面）
2、先解开下面 的系带，再解开 上面的系带
3、用手指捏住口 罩的系带丢至医疗 废物容器内。摘掉 口罩后应立即洗手
个人防护
Hale Waihona Puke Baidu
洗手的正确方式
个人防护
打喷嚏的正确方式
1
用一次性纸巾和手帕遮掩口鼻，将用完 的纸巾丢进有盖的垃圾桶中并及时洗手，
手帕可以带回家清洗。
03 What‘s the specific action?
家人或朋友出现疑似症状需要隔离时，电话鼓励，倾听感受
02
关注 物质需求
01
减少 孤单感觉
让他们减少孤单的感觉，但不要对他们的情绪反应 提供太多判断或过度解释
关注被隔离亲友的物质需求，除了食品、衣物等基 本生理需求
03
关注
精神需求
04
适度
关心
个人防护
如何选择口罩
普通棉纱口罩
医用外科口罩
医用防护口罩
可以阻挡30%的细菌 由于本身材质不够紧密
无法起到预防感 染目的。
可以阻挡70%的细菌
如果去公共场所 不与病人接触 佩戴医用外科口罩 就足够了
俗称N95口罩，可以阻挡 95%的细菌
如果会接触病人 则要佩戴防生物的 N95口罩
正确佩戴医用防护口罩
者感染后病情较重 儿童及婴儿也有发病
病毒简介
临 床 表 现
潜伏期
基于目前的流行病学调查，潜伏期一般为3-7天，最长 不超过14天
病情表现
以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、 流涕、腹泻等症状。重型病例多再一周后出现呼吸困难， 严重者快速扩展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、 难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
开学第一课
——新型冠状病毒肺炎防护 知识及心理健康教育
蒲阳小学四年级主题班会 2020年4月27日
病毒简介
新型冠状病毒属于β属的新型冠 状病毒，有包膜，颗粒或圆形或椭圆 形，常为多形性，直径60-140nm。 其基因特征与SARSr-CoV和MERSrCoV有明显区别。目前研究显示与蝙 蝠SARS样冠状病毒同源性达85%以 上。
200倍后，将口罩表面喷湿，将塑料袋扎紧，随生活垃圾丢掉。
03 健康人佩戴的预防性口罩怎么处理？ 也不能随手乱扔，应丢进垃圾桶。在丢进垃圾桶之前最好这样处理：将口罩内侧朝外对折，卷成筒
状，用口袋绳捆绑，再丢进垃圾箱。请注意在处理口罩时，尽量不要接触口罩外侧，清理完毕后立即 用流动水洗手或手消毒。
个人防护
我们要照顾好自己，积极应对负面情绪
维持正常生活作息
尽可能维持正常的生活作息，安排 一些自己感兴趣的事情去做，如看 书、听音乐、做运动等；
不要道听途说
不要道听途说，只关注权威平台发 布的消息。
控制接收信息时间
尽量控制自己接收相关信息的时间， 最好不要超过1小时
减少心理负担
更不要在睡前过分关注，以减少因 信息过载带来的心理负担；
RR≥30次/分
2、静息状态下，指
氧饱和度≤93%
3、动脉血氧分压
（PaO2）/吸氧浓度
具有发热、呼吸 道等症状，影像
（FiO2） ≤300mmHg
学可见肺炎表现。
普通型
重型
符合以下情况之 一者： 1、出现呼吸衰竭， 且需要机械通气 2、出现休克 3、合并其他器官 功能衰竭需ICU 监护治疗
危重型
临床分型
值得注意的是重型、危重型患者病程中可为中低热、甚 至无明显发热。
部分患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现，多 在1周后恢复。
病情说明
从目前收治的病例情况看，多数患者预后良好， 儿童病例症状相对较轻，少数患者病情危重。死 亡病例多见于老年人和慢性基础疾病者。`
病毒简介
符合下列任何一条：
1、呼吸窘迫，
01 医院患者及家属口罩分别怎么处理？ 入院就诊或住院治疗的患者及陪护者，他们佩戴的口罩应作为医疗废物处理，医院都设有黄色的
医疗废物桶，请直接投入。请不要投入到普通的垃圾箱。医院将把这些医疗废物送到专门的医疗废物 集中处置单位焚烧处理。
02 在家医学隔离观察者用过的口罩怎么处理？ 先放入一个塑料袋，再用250-500毫升/升浓度的含氯消毒剂，如将84消毒原液按比例稀释100倍-
如何佩戴医用外科口罩？
01 覆盖口鼻，将口 罩两侧耳带挂在耳朵 上
02 将鼻梁条按鼻型 固定，以防止脏空气 进入
03 请将口罩拉至下 颌处，立即呈现立体 呼吸空间
正确佩戴医用防护口罩
如何佩戴医用防护口罩？
01 用手托住口罩，使鼻夹位于指 尖，让头带自然垂下
03 将双手指尖放在金属鼻 夹顶部，用双手，一边向内 按压，一边向两侧移动，塑 造鼻梁形状
病毒简介病 毒 对 紫 外 线 和 热 敏 感 ，
以下均可有效灭活病毒
56℃ 30分钟
过氧乙酸 和氯仿等脂溶
剂
乙醚
75% 乙醇
含氯 消毒剂
X氯已定
不能有效灭活 病毒
病毒简介
传染源
目前所见传染源 主要是新型冠状 病毒感染的肺炎
患者
传播途径
呼吸道飞沫传播 接触传播
易感人群
人群普遍易感 老年人及有基础疾病
02 使鼻夹朝上，用口罩托住下巴。 将上头带拉过头顶，放在脑后较高的 位置，将下头带拉过头顶，放在颈后 耳朵以下的位置
04 佩戴气密性检查。双手捂住口罩 快速吸气或呼气，若感觉有气体从鼻 梁处泄漏应重新调整鼻夹，若感觉气 体从口罩两侧泄漏需进一步调整头带 位置
正确处理佩戴后的口罩
建议口罩四小时更换一次，若口罩被污染，应第一时间更换。那 么戴过的口罩到底如何处理？
2
若没有纸巾和手帕，请用衣服的袖子掩 住鼻子和嘴巴，而不是用手
3
如果穿着短袖，请抬起手臂，对着胳肢 窝打
个人防护
避免接触野生动物
尽量避免接触野生动物，不要捕食、贩卖、购买野味
尤其是蝙蝠、土拨鼠等啮齿类动物
个人防护
避免前往公共场所
尽量避免前往人群密集处 去公共场所佩戴口罩 预防从我做起
03 What‘s the specific action?
02 03
如果没有接触
但可能你周边的人接触过病患，你可以友善地提醒他们，此 次新型肺炎病毒的变异情况，我们还未完全把控清楚，最近 （至少七天）就不要有任何往来了——但态度要保持尊重、 鼓励，避免人际冲突与摩擦；