《鲁迅自传》ppt课件(28页)

鲁迅任教过的绍兴中学。
鲁迅任职的北洋教育部
1932年，在北京师范大学演讲。
鲁迅曾任职的 厦门大学
鲁迅曾任职的中山大学
课文分析
5、为什么鲁迅决定弃医从文？
鲁迅意识到体质弱并不是导致中国人 受人欺凌的根本原因，愚昧、麻木才是 病根，因此鲁迅想通过提倡新文艺，对 国民进行思想启蒙，来达到富国民强、 改变落后面貌的目的，从中可以看出鲁 迅的爱国主义精神。
辞去中山大学 教授 出广东，定居 在上海 开始从事文学 因为一个朋友钱玄同 创作 的劝告
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南 京 水 师 学 堂
江 南 矿 路 学 堂
3、鲁迅为什么去水师学堂后 又去矿路学堂学习？
鲁迅考入水师学堂，表明他 思想进步，去矿路学堂，可 见他想走实业救国的道路。 这是鲁迅思想发展的第一阶 段。
1、但到我十三岁时，我家忽而 遭了一场很大的变故，几乎什么也 没有了；我寄住在一个亲戚家里， 有时还被称为乞食者。
2、我于是决心回家，而我底父 亲又生了重病，约有三年多，死去 了。
3、我渐至于连极少的学费也无 法可想；我的母亲便给我筹办了一 点旅费，教我去寻无需学费的学校 去，因为我总不肯学做幕友或商 人，——这是我乡衰落了的读书人 家子弟所常走的两条路。
鲁迅家的客厅
绍兴鲁迅故居 百 草 园
手蔡 稿元 。培 一 商九 讨三 营三 救年 共鲁 产迅 党致 人宋 信庆 的龄 、
这篇自传以时间为顺序，选择生活中典型 的，有代表性的材料成文，详略得当，主次分 明。对关键的事件要交代清楚，理解的清楚， 更重要的是，我们从鲁迅先生的自传中了解了 先生热爱国家、人民、求学进取、自强不息、 追求进步、不懈奋斗的伟大精神。鲁迅先生虽 然并不生活在我们的时代，但他的精神有着跨 越时空的永恒力量，激励我们为国家、人民而 努力读书，不畏邪恶，正直自强。
弃医从文
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1909年 29岁
回国
因为母亲和几个别的人 很希望我有经济上的帮助
在浙江的两级 （刚） 师范学堂做化 回国 学和生理教员 第二年 到绍兴中学 （1911） 堂做教务长
绍兴光复 做绍兴师范 后（1912） 学校的校长 参加宣传
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时间 1、本文以 为顺序，以 思想转折 为线索。 2、概括鲁迅的主要经历 。 回国工作 少年变故
青年求学
著述情况
列表梳理鲁迅本文中交待的情况： 事 件 原 因 出 生 1893年13岁 辍学回家 家里遭了很大的变故 时 间 1881年
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革命政府在 南京成立后
到北京教育部做部员 兼做北京大学、师范 大学、女子师范大学 的国文系讲师 被北洋军阀 政府通缉
1926年
做厦门大学教授
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声援学生
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1926年 12月
1927年 4月 1927年 9月 1918年
到广东做了 中山大学教 授
• 1.选择下列加点的字注音完全正确的一项 ( A ) • A.筹办(chóu) 学籍(jí ) • B.乞食(qǐ) 呐喊(nè) • C.彷徨(fáng) 维新(wéi) • D.侮蔑(miè) 失怙(gǔ)
• 2.下列各句中都有一个错别字，请找出来并在括 号内改正。 • A.我底母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无 须学费的学校去。(“须”改为“需” ) • B.我便弃了学藉，再到东京，和几个朋友立了些 小计划，但都陆续失败了。( “藉”改为“籍” ) • C.但待到在东京的豫备学校毕业，我已经绝意要 学医了。(“绝”改为“决” ) • D.有几个学者到段祺瑞政府去告秘，说我不好， 要捕拿我。(“秘”改为“密” )
决意学医 进了仙台 医学专门 学校
因为确知道了新的医 学对于日本维新有很 大的助力 偶然在电影上看见一个中 国人因（在日俄战争中） 的侦探而将被斩，因此又 觉得在中国医好个人也无 用，还应有较为广大的运 动
弃了学籍，再 到东京，和几 两年后 个朋友立了些 小计划，提倡 新文艺
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课文分析
1、少年时代的鲁迅家庭状况怎样？
鲁迅本名周树人，字豫才。1881年出 生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父出身 翰林，在京城做官，家里有四五十亩水 田，不愁生计。父亲周伯宜也是读书人。 周家是一个典型的书香门第。
课文分析
2、青年时代的鲁迅为什么不肯学 做幕友和商人？
给当官的做师爷，为虎作伥，欺压 百姓，鲁迅深恶痛绝； 去做商人，贪心钱财，唯利是图， 令作者不齿。
教学目的： 1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果； 2、了解传记的特点，掌握人物自传的一 般写法； 3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱 国思想。
传：也叫传记，是用来记叙人 物生平事迹的文章。 大传 篇幅长短 小传 传 自传 立传人物 他传
给下列词语注音：
u 筹办（chó 学籍（ xué 乞食者（ qĭ 呐喊（ nà bà n jí shí hăn ） ） zhě ） ） 衰落（ shuāi luò） 学力（ xué lì ） 生计（ shēng jì ） ng huá ng 彷徨（ pá
• 3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( A ) • A.母亲以自修得到能够看书的学力。(学力：学习 的经历) • B.我底母亲便给我筹办了一点旅费……(筹办：设 法弄到) • C.这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条 路。(衰落：由兴盛转向没落) • D.我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没 有了。(变故：意外发生的事情)
4.修改病句。 (1)鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人。 _____________________________ (2)王林的年龄恰好比他父亲的小一倍。 _____________________________
答案： (1)去掉“的籍贯”或“人”。 (2)改为“恰好是他父亲的一半”。
1、请同学模仿本文写一篇三四百 字的自传。 2、请同学们课下搜集关于鲁迅先 生的语萃、事迹，并谈谈你从中得 到的收获。 3、背诵并理解课后的《自题小像》
我国第一篇 白话小说： 《狂人日记》
小说集
散文集
鲁 迅 著
图片欣赏
鲁迅与许广平及儿子周海婴
总结全课 • 在这篇短小的自传中，不 仅清楚地叙述了自己近50年的 人生经历，而且直接间接地表 露出为国为民、积极正直的人 生态度和思想品格。
请大家在业余时间阅读或观看鲁迅的作品
刻苦著作 鞠躬尽瘁
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列表梳理鲁迅本文中交待的情况： 时 间 事 件
考入水师学 堂
原 因
1898年18岁 旅行到南京
改进矿路 大约过了半年 学堂学开 矿
追求真理
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时间 事件
一 九 0 三 年 毕 业 之 后
原 因
被 派 往 日 本 去 留 学 血荐轩辕
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同年待到 在东京预 备学校毕 业
仙台医学鲁迅赴日留学为什么选择学医？
鲁迅选择学医，是想通过学医，改 变中国人“东亚病夫”的状况，从而 达到强国的目的。为了祖国的强盛， 为了民族的振兴，他毅然选择了学医， 走上了医学救国的道路。这是鲁迅思 想发展的第二个阶段。
鲁迅回国后所任教的杭州师范学堂