一千米有多长
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北师大版小学二年级数学下册
执教者:范翠萍
学习目标:
1.知识目标:感受并体验1千米有多长,进一 步发展学生的空间观念和动手操作能力。
2.过程与方法:通过拉一拉、走一走、说一 说、想一想、量一量等活动,让学生经历认识1千 米有多长的过程,感受长度单位的实用性。
3.情感、态度与价值观:体会长度单位与实 际生活的联系。
m
m m
km km
km
北师大版小学二年级数学下册
mm cm
cm
dm m km
45
2
2
3 3
= 60mm
< 20dm
> 30mm
= 4cm
> 40dm
= 2dm
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢指导
执教者:范翠萍
学习目标:
1.知识目标:感受并体验1千米有多长,进一 步发展学生的空间观念和动手操作能力。
2.过程与方法:通过拉一拉、走一走、说一 说、想一想、量一量等活动,让学生经历认识1千 米有多长的过程,感受长度单位的实用性。
3.情感、态度与价值观:体会长度单位与实 际生活的联系。
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北师大版小学二年级数学下册
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dm m km
45
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= 60mm
< 20dm
> 30mm
= 4cm
> 40dm
= 2dm
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢指导