二年级下册语文试题-阶段复习与测试2 教师版(1)

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阶段复习和测试

姓名:

故事王国

小朋友,我们学习了很多故事,你还记得吗?现在我们一起来复

习一下吧!

故事1:

我想……

♦你最喜欢哪个季节?你觉得这个季节

是什么颜色?为什么?

♦背诵散文诗《我想……》。

故事2:

故事2:故事3:

故事4:

喇叭花电话机

♦大树的上面和下面分别住着谁?

♦它们想要做什么?为什么做不到呢?♦后来它们想到了什么办法?成功了吗?

高老鼠和矮老鼠

♦高老鼠看到了哪些东西?高老鼠看到的都是什么地方的东西?

♦矮老鼠看到了哪些东西?矮老鼠看到的都是什么地方的东西?

♦高老鼠和矮老鼠一起看到了什么?这个故事告诉了我们什么?

花蜗牛爬高墙

♦花蜗牛住在哪里?它为什么要爬高墙?♦花蜗牛在爬高墙的时候遇到过哪些困难?

♦后来花蜗牛成功了吗?它看到了什么?

故事5:

故事6:故事7:

闻鸡起舞

♦图中的两个人是谁?

♦他们一起做了哪些事情?

♦后来他们怎么样了?你觉得他们是什么样的人?

♦小嫩芽从哪里搬出来?

♦在它害怕的时候谁帮助了它?是怎么帮助它的呢?

♦复习背诵诗歌《芽》。

故事8:故事9:

小兔孵蛋

♦小兔子在马路边发现了什么?它问过哪些小动物呢?结果怎么样?

♦后来,小兔子是怎么做的?成功了吗?

♦乌龟妈妈会对小兔子说什么呢?

蜗牛和苹果

♦小蜗牛菜园里的苹果是哪儿来的?

♦蜗牛发现苹果哪里“生病了”?蜗牛是怎么做的呢?

♦你知道苹果为什么会“生病”吗?

能推动地球的人

♦你知道阿基米德是谁吗?

♦阿基米德说了什么话让国王以为他在说大话?

♦后来阿基米德做了什么实验?成功了吗?

拼音乐园

1、把下列韵母表补充完整。

a(o)、e 、i 、u(ü)

(ai )、ei、(ui)、ao(ou)、(iu)(ie)、üe 、er

an 、en、(in)、(un)、(ün)

(ang)、eng、(ing)、(ong)

2、在正确的音节后面画“√”,在错误的音节后面画“×”。j---üjü( ×) x---üxu ( √)

q---üqu(√) q---ǘqú( √)

l---ülü( √) n---ünu ( ×)

j---ǚjǔ( √) x---u xu ( ×)

3、给下面汉字找到正确的音节,并用线连起来。

4、小朋友,请你读一读下面这些热气球上的拼音,看谁读得最准确。

蚂蚁狐狸乌鸦

mǎyǐ

mǔjītùzi

húli

làbǐ

wūyā

母鸡兔子蜡笔

绿色堵车哪里

故事王国问题参考答案(答案仅作参考,老师可以做合理调整)

故事1:

问题一:小朋友可以自由发挥,符合题意即可。例如:我最喜欢冬天,我觉得冬天是白色的,因为冬天会下雪。

问题二:春天,小草嫩嫩的,绿绿的,我想,天上一定有个绿绿的太阳。

夏天,滚烫滚烫的,地上像着了火,我想,天上一定有个红红的太阳。

秋天,果实累累的,树叶黄黄的,我想,天上一定有个黄黄的太阳。

冬天,雪花一朵一朵的,大地白白的,我想,天上一定有个白白的太阳。

故事2:

问题一:花蜗牛住在一堵高墙的脚下。他要爬到墙顶上,看看美丽的花朵,闻闻花的清香。

lǜsèdǔchēnǎlǐ

问题二:花蜗牛爬得很慢,一天只能爬一点点。当它爬到一半的时候,大风把花蜗牛吹到地上的时候,一场暴雨又把花蜗牛冲到墙角。

问题三:成功了,他没有看到洁白的苹果花,但他看到树上结满了红彤彤的大苹果。

故事3:

问题一:大树上面住着小鸟,大树下面住着小田鼠。

问题二:小鸟们想去找小田鼠玩,可是,他们还没长齐羽毛,不会飞。小田鼠想去找小鸟玩,可是,他们又不会爬树。

问题三:它们成功了,小田鼠种了喇叭花,把喇叭花变成电话机,可以每天打电话。

故事4:

问题一: 高老鼠看到了小鸟、屋顶、大树、大门;高老鼠看到的都是高处的东西。问题二:矮老鼠看到了小狗、小花、地板、门槛;矮老鼠看到的都是低处的东西。

问题三:它们一起看到了彩虹;其实,就像高老鼠和矮老鼠一样,只要我们变换了一下角度、改变一下规线,就不仅仅只看见眼前的东西,还可以看到更多

的东西(答案合理即可)。

故事5:

问题一:祖逖和刘琨。

问题二:他们一起睡觉,一起用功读书,一起刻苦练剑。

问题三:祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管幵、

冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。我觉得他们是勤奋、刻

苦、努力学习的人(不要求小朋友们按照参考答案回答,只要符合题意即

可)。

故事6:

问题一:小芽儿从土地妈妈怀里长出来。

问题二:太阳、春风和雨露帮助了它。

太阳说:“别怕,我把你一晒,你就会变得健康的!”

春风说:“别怕,我把你一吹,你就会变得坚强的!”

雨露说:“别怕,我把你一洒,你就会变得欢畅的!”

问题三:芽

一个嫩芽儿,从土地妈妈的怀里探出头杢,就像一个胆怯的小姑娘。春风抚慰她,露水滋润她,她感到温暖,亲切,舒服,同时也有一些害怕。

太阳说:“别怕,我把你一晒,你就会变得健康的!”

春风说:“别怕,我把你一吹,你就会变得坚强的!”

雨露说:“别怕,我把你一洒,你就会变得欢畅的!”

于是,嫩芽儿勇敢地抬起了头,张开双臂,迎向阳光,迎向春风,迎向雨露。慢慢地,她长高了,长壮了,变得青翠可爱了,就像一个朝气蓬勃的美丽的小女孩,在春光里欢笑起舞。

故事7:

问题一:小兔子在路边发现了一颗蛋;它问了小猪、大象;它们都说不是自己的蛋。问题二:后来,小兔子把蛋带回了家,孵出了一只小乌龟;成功的帮助蛋宝宝找到了妈妈。

问题三:兔妈妈会夸奖小兔子聪明,并且感谢小兔子帮自己找到了孩子(答案合理即可)。

故事8:

问题一:一个苹果从树上掉下来,正好落在蜗牛家的菜园里。

问题二:蜗牛发现苹果身上有一大块皮肤变成了难看的茶色。

问题三:因为苹果是苹果妈妈,它正在腐烂,好让她的宝宝钻进泥土里,生根发芽,长成苹果树。

故事9:

问题一:阿基米德是古希腊非常有名的大数学家。

问题二:阿基米德说:“只要您让我有一个地方站着,我就可以把地球推动起来。”

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