一次有趣的游戏活动话题作文10篇
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一次有趣的游戏活动话题作文10篇
同学们都喜欢玩儿,也一定玩儿得很开心。
那么我们就用“玩儿”做话题,开展一
次活动吧。
下面是小编为大家整理的一次有趣的游戏活动话题作文10篇,以供大家参考借鉴!
一次有趣的游戏活动范文一
“猫捉老鼠”真好玩
下课了,同学们都在做游戏。
“猫捉老鼠”!我的眼球立刻被吸引,迫不及待地参与
了进去。
游戏开始了。
“百合”“莲花”“菊花”和我扮演猫,“牵牛花”“珍妮花”“莲蓉”,还有最可
爱的“玉玉”当老鼠。
我们几个“猫”往那儿一站,“老鼠”都吓得不敢出来。
看,有一只“老鼠”贼头贼脑地探了探头,可就是不出来。
我灵机一动,蹲下来,装作系鞋带的样子。
果然不出我所料,那只“老鼠”出来了。
他刚要从我身边路过,我立刻站起来,一把把
他抓住。
“哈哈!我抓住了一只‘老鼠’!”我高兴地喊。
一不留神儿,另一只“老鼠”来“报仇”了。
他不光把我们的“粮食”偷走了一大半,还
把刚刚抓住的“老鼠”救走了。
于是,我把另外几只“猫”都叫过来,大家决定团结起来,
一致对敌。
我们制订了一套很好的“作战方案”,决不给“老鼠”逃走的机会。
“战斗”开始了。
“百合”守护着“粮食”,“莲花”和“菊花”藏在门背后,我负责吸引“老鼠”出来。
我左思右想,都想为出好办法。
这时,一阵风吹过,我灵机一动,把眼睛一闭,假装眼睛里进了沙子,用手不停地揉。
我偷偷透过指缝,看见一只“老鼠”探出头来,东看看,四看看。
接着,第二只第三只和、第四只都跑了过来。
我们从各个角落
赶来,把“老鼠”团团围住!哈哈,大获全胜!
看来,团结是最大的力量!
一次有趣的游戏活动范文二
有趣的“拼狗游戏”
“哈,哈,哈”一阵阵欢快的笑声从教室里出来,原来是我们正在搞一个有趣的“拼
狗游戏”,惹得大家笑得人仰马翻。
老师先给我们讲了游戏规则:我们共分成四组,分别在纸条上写“谁,在什么地方,怎么样,干什么”。
然后,请同学们抽条拼句。
老师话音刚落,同学们就迫不及待地准备写。
有的马上写了出来,也有的想了半
天才动笔,写完的同学在左顾右盼,想看看别人写的什么,心里充满了好奇。
最搞笑的时刻开始了,老师请赵帅抽条拼狗。
只见赵帅不惊不慢地抽着纸条,他
刚开一眼,就捂着嘴偷笑,同学们催他读,句子是灰太狼在吐鲁番偷偷地练长跑,我想:灰太狼怎么到吐鲁番这个炎热的地方去长跑,脑子进水了吧!
老师又请了一位同学上台抽条拼狗,句子一个比一个搞笑,如周杰伦在云台山拍
着手睡觉,赵帅在游泳池里哭笑不得地爬天都峰,哥斯拉在后山上大汗淋漓地看电视,一个个稀奇古怪的句子惹得同学们捧腹大笑,有的拍着桌子笑,有的笑弯了腰,有的
笑得肚子疼。
游戏在欢笑声中结束了,同学们还对他依依不舍,在笑声中我明白了,写作文时,如果用词东拼西凑,搭配不当,就会闹出很多笑话。
一次有趣的游戏活动范文三
玩“木头人”游戏
今天上午,天气晴朗,阳光明媚,我约了几个小伙伴一起在小区里玩扮演“木头人”的游戏。
游戏规则是这样的,每个人都做出搞、滑稽的动作,时间是三十秒,谁动了、笑了,就算输了。
游戏开始了,我们一边唱儿歌,一边拍手,刚唱完最后一句,大家就摆出了各种
各样滑稽的动作,徐婧文扮的最狡猾的大灰狼,吴雨佳扮得是懒情的猪八戒,杨思若
扮演的是可爱的小企鹅,我呢蹬大两个眼睛,嘴巴张开,舌头伸得很长很长,双手笔
直伸在胸前,像一个要吃人的僵尸,杨思若看了我的样子,忍不住哈哈大笑起,时间
一秒一秒过去了,看着彼此滑稽的样子,伙伴们一个一个都笑了。
只有我和吴雨佳坚
持了下来,胜利了,小伙伴们都竖起了大母指夸我呢。
我可开心了。
接着我们又玩“豆笑木头人”的游戏。
我扮演“木头人”徐婧文,当逗笑者,游戏开始了,小伙伴为我们唱儿歌,我双手放在头上扮演小兔子。
徐婧文信心十足地走上来,
想尽各种办法豆我笑。
她先扮成猴子,在地上跳来跳去,双手在脸上抓来抓去,看着
她的样子我没有笑。
接着她又扭动屁股,跳去舞来,像一只可爱的小胖猪,但我没有笑。
最后徐婧文想出了一个绝招,她装出可怜样子说求求你笑一笑吧,笑了我就叫爷爷,哦,不我应该叫你奶奶……听她这样一说,我实在忍不住哈哈大笑起来。
小伙伴
们也大笑起来。
都说要把徐婧文评为逗笑专家。
后来,我们又玩了其他有趣的游戏,真是开心极了。
一次有趣的游戏活动范文四
挑逗人pk木头人
童年是人们最快乐的时侯,童年的游戏也让人记忆忧新。
星期六的下午,我来到袁老师金笔作文培训班。
一进门,老师就带领我们做了一
个有趣的游戏。
这个游戏叫挑逗“木头人。
”
这个游戏的游戏规则是:先选两个人,一个是挑逗人,一个是木头人。
木头人先
走上讲台时,我们就大喊:我们都是木头人,不能说话不能笑,不能动也不能叫。
木头
人走上讲台再做一个搞笑的造型。
接着,挑逗人再上台把木头人逗笑,木头人如果笑了,木头人就输了。
但如果一分钟之后木头人还没笑,那挑逗人就失败了。
游戏开始了。
第一轮,老师让谢嘉庆当木头人,让张师孟当挑逗人。
谢嘉庆一走
上讲台我们就大喊:“我们都是木头人,不能说话不能笑,不能动也不能叫。
”只见谢
嘉庆走上讲台后就做了一个小日本遇见八路军投降的动作。
我们全班同学笑的合不拢嘴。
张师孟一上讲台就两眼瞪着“木头人。
”然后,向前走了一步,一下子把舌头吐了
出来,做了一个鬼脸。
谢嘉庆一下子笑了出来。
这一局张师孟非常轻松的胜利了。
第二轮游戏开始了。
老师让女同学玩。
老师说:“杜一凡来做木头人,程斯琪来当
挑逗人。
”我还没走上讲台。
全班就喊起了口号。
我上讲台就做了一个胜劵在握的动作。
挑逗人程斯琪走上讲台,瞪了我一会儿,我一动不动。
她就上前走了一步,可我还是
一动不动,活像一个雕像。
一分钟快到了。
有人在说:“木头人,坚持就是胜利。
”也
有人在说:“挑逗人,快想想办法吧。
”突然,老师说;“时间到。
”于是,胜利落在了我
身上。
程斯琪不好意思的走回了座位。
这次游戏真有趣,希望以后做更多这样的游戏。
一次有趣的游戏活动范文五
有趣的“贴鼻子”
今天上午上操回到教室,我们一眼就看到黑板上画着一个栩栩如生的娃娃,“咦,
下节课不是语文课吗?”同学们心中充满了问号。
上课铃响了,朴老师走进了,她笑眯眯地对我们说:“同学们,这节课我们来做一
个有趣的游戏-贴鼻子。
”同学们兴奋得欢呼出来。
老师把规则告诉我们,接着说:“下
面我请两位同学上来参与一下吧。
”我们都跃跃欲试:“我来!我来!”老师叫了丁旭东,同
学们都失望地叹了口气。
我想:“如果老师叫我,我肯定能贴准。
”老师把他眼睛蒙上,把纸鼻子递给他,只见他先原地转了三圈,然后就信心十足地走向前方。
同学们都大
声地喊:“向左!”“向右!”教室里热闹极了。
直到他走到黑板前面,教室才安静下来。
此时,王梓旭大喊一声: “向右!向右!快向右!你偏了!”其他同学也纷纷指导着丁旭东,他都
不知道听谁的了,犹豫片刻,他往正前方“啪”地一贴,我们哈哈大笑,他连忙摘下纱巾,也跟着我们笑起来了。
原来他把“鼻子”贴到了娃娃的辫子上了。
老师又说:“刚才
请了一位男生,这次请一个女生吧。
”
教室里又出现“我来!我来!”的喊声。
可老师又没叫到我,真可惜。
不过崔晓彤跟丁
旭东不一样,她小心翼翼地走着,我们都哄堂大笑,原来她走到图书角那了,她在我
们的指挥下,来到黑板前,把“鼻子”一贴,我们又笑起来,原来她把“鼻子”贴到了娃娃
衣服上,这个游戏真是好玩。
下课铃响了,我知道了能看见光明是件幸福的事情,所以我们要爱护盲人,帮助
盲人,并一起祝福他们吧!
一次有趣的游戏活动范文六
击鼓传球
今天,我们早早得来到教室,等待着马老师到来。
马老师终于来了,同学们情不
自禁的欢呼起来。
姚欣怡,李雨婷和陈丹阳则像小兔子一样蹦蹦跳跳地把可乐和白醋还
有抽签的纸条和球交给了马老师。
你知道这是怎么回事吗?因为今天马老师要和同学们玩击鼓传花的游戏。
游戏开始了,只听张正阳咚咚的敲着桌面。
同学们则飞快地传球,突然,张正阳
说了一声:“停”!球落在了陈雨婷的手里,于是她红着脸,慢吞吞的走上了讲台抽了一张
纸条,上面写着喝白醋。
陈雨婷不情愿地端起了白醋,刚开始喝的时候,脸上皱起了
眉头,脸色由晴变成了阴天,最后她还是剩了一点点白醋。
马老师又重新灌上白醋,
让陈雨婷再请两位同学喝白醋,同学们自告奋勇的举起了手,陈雨婷请了陈丹阳,葛
鹏岳和王蕴韬来喝醋,他们像打了胜仗的将军喝庆功酒一样,一下子全喝完了。
第二轮的球不幸传到了华志伟的手中,华志伟紧张地抽了一张纸条,看见上面写
着喝可乐,他高兴地一蹦三尺高,接着他悠哉悠哉坐在座位喝可乐了。
球一不小心传
到了朱旭风的手里,他苦着脸抽了一张纸条,忽然,他笑了出来,因为纸条上写着“请
把纸条传给你前面的人”,朱旭风终于松了一口气。
到了第四轮,球跑到了侯思磊手中,侯思磊可不像华志伟那么幸运,因为侯思磊
抽到了喝白醋的纸条,于是侯思磊也不管三七二十一了,一口气喝光了杯中的白醋。
随后他请了宫硕和李金俊上来喝,虽然他们喝白醋时像服中药一样痛苦,但是他们还
是强忍着喝完了。
最后请到了赵嘉诺来上场喝白醋了,赵嘉诺兴致勃勃地主动要求老
师帮他多倒一点。
可是他刚喝了两口,脸色立马晴转多云,接着对马老师说:“马老师,我喝不下去了”,马老师也不想难为赵嘉诺。
这时,顾毅同学毛遂自荐站了起来,把白
醋一滴不剩的全喝完了,大家都拍手叫好,最后这场欢乐的游戏结束了。
经过了这个游戏,大家的友谊又加深了,希望我们全班同学都能和睦相处!
一次有趣的游戏活动范文七
老狼捉兔子
几天前,我和朋友们一起来玩了"老狼"捉"兔子"的游戏,那游戏可好玩了。
直到现在,我都忘不了。
外婆的邻居家门前有两块大石板,正好做"兔子"的家。
可是,谁来做"老狼"呢?我
心想:做老狼,那一定很有趣。
我便对大家说:"我来做!"接下来就是宣布比赛规则:"老狼"站在石板外面,"小兔子"若是出来采蘑菇吃,就去抓他,抓住的话,那只“兔子”就变成
了“老狼”,但是每次只能由一只“老狼”来抓。
如果兔子一直不出来,那就说明它饿死了。
抓剩下来的最后一只“兔子”,在第二次的游戏中就做“老狼”。
游戏开始了,四只“小兔子”蹦进了它们的家。
我在石板旁边不停地转悠。
几只“小
兔子”,都出来采过蘑菇,但我只要一过去,他们就蹦上了石板。
我想:如果我站着不动,他们一定会出来采蘑菇,到那时,我再抓。
我便站着不动,“小兔子”果然都大胆
地出来了,而且停留了很长一段时间。
我看准目标,飞快地冲上去抓她,出乎意料的是,我刚巧也碰到了她旁边的“兔子”,一下子抓俩,厉害吧!我刚休息一会儿,钱霜伊
去抓了。
石板上的两只“小兔子”可灵活着呢!走来走去,还不时地走出来采蘑菇吃,但
很快就跳进去了,钱霜伊趁他们不注意,很快地抓住我的表妹徐文艳。
现在,石板上
还剩下一只,按照规则,他要来做“老狼”的。
第二场游戏开始了。
“老狼”很快便抓住了一只,也不知旁边谁推了我一下,我走
出了石板,让“老狼”有机可乘,抓住了……
这次的游戏可真是太有意思了!
一次有趣的游戏活动范文八
抢椅子游戏
抢椅子这个游戏大家都听说过吧,今天,艳阳高照,我和邻家的4个小朋友,玩
起了抢椅子游戏。
我们在一片空地上,放了四张椅子。
游戏开始了,大家唱着《两只老虎》的歌曲
绕着椅子跑,眼睛死死地盯着椅子,就像大灰狼看到了一只只肥美的小羊。
一曲结束,大家飞快地跑到离自己最近的椅子坐下,没抢到椅子的那个小朋友就像一只泄了气的
皮球,无可奈何地退到场外,就在这时,我“啊”的一声叫了起来,原来是椅子夹到了
我的手,我想,这可能就是抢到椅子的代价吧!
第二轮开始,我们飞快地跑着,很快,又一位小朋友被淘汰了,他像是一只斗败
的公鸡,垂头丧气的,嘴里还嘟囔着:“真是天妒英才啊!!”很快淘汰的人越来越多。
最后,只剩下我和吴祎了。
我和吴祎开始了一场生死追逐战,我们眼观八方,耳听六路,生怕椅子会逃走,“停”!裁判员喊道,我以迅雷不及掩耳之势坐上了那张椅子,吴祎只好灰溜溜地走开了。
啊哈!我是冠军!
一次有趣的游戏活动范文九
这个游戏真好玩
生活宛如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的小镜头,组成了绚丽多姿的生活。
我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,他它使我的生活中充满了欢声笑语,每当我心
烦意乱时,便会想起那个有趣的小镜头。
那是个星期天,我们全家都提议组织一次游戏活动,通过商议,“摸瞎游戏”顺利
通过了审理,于是,这个有趣的小镜头就拉开了序幕。
在奶奶裁判的一声令下之后,摸瞎的人也抉择了出来,第一个摸瞎的人就是——
妈妈.
第一轮比赛开始了,裁判员奶奶给妈妈蒙上了眼睛,顿时,妈妈的眼前一片漆黑,一开始,我躲在沙发底下,爸爸躲在窗台上,后来因为我胆小,又看到沙发底下有一
只虫子就大叫起来,这一叫可就坏了,妈妈闻声赶到了沙发那里,幸好被垃圾桶绊了
一跤,要不,我可就糟了,爸爸看到形式不对,连忙跑过去把我也抱到了窗台上,还
和我商量了一个对策,爸爸去床上跳了几下,妈妈听见有大声响,就顾不上管那么多了,狂奔着去床那边,结果撞到了床头柜,倒在了床上,说:“啊呀,我眼前都是小鸟
啊在飞啊!”“哈哈哈哈!”
我和爸爸忍不住笑出声来,正在我们笑的时候,妈妈跑过去一半抓住了我们,唉,我们真可怜!
第二回是我抓的,我心里想:抓他们还不简单,没想到,抓起来还挺困难,装了
好几回柜子,脑袋都撞起包来了,可就是抓不到,最后,被垃圾筒绊了一跤,正好摔在爸爸身上,我妈妈呢,我起来时就抓到了。
最后一局是我爸爸摸的,他没用吹灰之力就把我俩抓住了。
到了最重要的时刻了,裁判员奶奶宣布成绩:第一名,爸爸。
奖励可口可乐一瓶
和摸人大王称号;第二名,欧玥皎,奖励一杯白开水,唉,我真倒霉;第三名,妈妈,无奖励,罚跳五十下绳,妈妈听后,无奈的摇了摇头。
“这个游戏真好玩!我还要再玩一次!” “唉,算了吧。
”爸爸妈妈异口同声地说。
一次有趣的游戏活动范文十
我最喜欢玩的游戏
在学校,我最喜欢玩的游戏就是捉迷藏了。
我,彭程,江希航一到下课时间,我们就会用最快的速度跑到教室外,开始了我
们的游戏了,我们中间跑到最慢的就要抓跑得快的两人,呵呵!偷偷的告诉你们吧,彭
程抓的次数是最多的,我最喜欢藏到学校的旧教学楼四楼,一是它有两个通道,二是
有栏杆挡住视线,我可以看到别人,人家在楼下却看不到我,只有上楼才看到,可只
要一上来,我早就溜之大吉了,他们就会竹篮打水一场空——白费力气!江希航最喜欢
藏在教室里,可彭程老玩到半途就要喝水,嘻嘻……,这样的地点对江希航可不利哦,
所以,她老被彭程找到。
彭程最喜欢藏在滑滑梯那下面的猫猫洞里,江希航可喜欢在
那地方玩了,玩着玩着,彭程就被找到了,只剩下我一个人孤零零的在我的瞭望台上
看风景,没办法,我只得下来找他们了。
这样的游戏我真的很喜欢玩,它不仅可以锻练我们的探索能力还能增强同学之间
友谊,在紧张的学习中还能放松我们紧绷的神经系统,我爱玩捉迷藏!。